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專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘真題及答案【各地真題】第I部分單選題(50題)1.民間集體舞塔蘭泰拉源自()。A:英國B:意大利C:德國D:西班牙答案:B2.競爭導(dǎo)向定價法的形式包括()。A:密封投標(biāo)定價法B:競爭策略定價法C:隨行就市定價法D:服務(wù)策略定價法答案:C3.把集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是()。A:目標(biāo)管理B:平行管理C:常規(guī)管理D:民主管理答案:B4.有人說,文藝復(fù)興和宗教改革只是剛剛撕開了套在人類身上的“籠子”,啟蒙運(yùn)動則進(jìn)一步撕裂套在人類身上的“籠子”。這三者都()。A:促進(jìn)歐洲思想的徹底解放B:推進(jìn)近代自然科學(xué)的發(fā)展C:著重強(qiáng)調(diào)人的平等自由D:具有鮮明的反封建特征答案:A5.__________是英語教師根據(jù)正確的教學(xué)思想和英語教育原理,按照一定的教學(xué)目的和要求,針對具體的教學(xué)對象和教材,對英語教學(xué)的整個程序及其具體環(huán)節(jié)、總體結(jié)構(gòu)及其有關(guān)層面所作出的預(yù)期的行之有效的策劃。A:英語教學(xué)目標(biāo)B:英語教學(xué)目的C:英語教學(xué)設(shè)計D:英語教學(xué)過程答案:C6.下列不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)的優(yōu)越性的是()。A:可比性B:計劃性C:競爭性D:客觀性答案:C7.Thepolicemancameuptothelonelyhousewiththedoor__________,__________thereforawhileandthenenteredit.A:open;stoodB:opened;standingC:opening;stooDD:open;tostand答案:A8.有人點(diǎn)評教育中存在一種現(xiàn)象:“一塊模子印泥巴,以為自己是女媧千個人兒一個樣,這種教育太可怕!”這種現(xiàn)象違背了()。A:啟發(fā)性原則B:循序漸進(jìn)原則C:直觀性原則D:因材施教原則答案:D9.企業(yè)能力效率分析主要包括()。A:產(chǎn)品是否符合客戶的要求B:生產(chǎn)率,即單位要素的產(chǎn)出C:各種投入要素的成本D:工藝設(shè)計水平答案:C10.用甲基綠—吡羅紅染色經(jīng)處理后的人口腔上皮細(xì)胞,其細(xì)胞核是()。A:紅色B:藍(lán)紫色C:藍(lán)色D:綠色答案:D11.涂爾干說:“教育在于使青年社會化_——在我們每一個人之中,造成一個社會的我。這便是教育的目的?!边@句話反映了()。A:個人本位的教育目的論B:教育無目的論C:社會本位的教育目的論D:神學(xué)的教育目的論答案:C12.下列不屬于三拍子的作品是()。A:《桑塔?露琪亞》B:《青年圓舞曲》C:《青春舞曲》D:《在那銀色的月光下》答案:C13.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異,以便安排教學(xué)的評價是()。A:診斷性評價B:配置性評價C:標(biāo)準(zhǔn)參照評價D:常模參照評價答案:B14.按認(rèn)知與期待理論,()。A:動機(jī)力量=抱負(fù)X期待B:動機(jī)力量=效價X目標(biāo)C:動機(jī)力量=效價X期待D:動機(jī)力量=抱負(fù)X目標(biāo)答案:C15.教“鳥”的概念時,分別以麻雀、百靈鳥為例,為學(xué)生提供()。A:反例B:正例C:變式D:比較答案:B16.--Howwasyourjobinterviewyesterday?A:goodB:worseC:betterD:bad答案:B17.真正為課程論建立心理學(xué)基礎(chǔ)的是()。A:馮特B:赫爾巴特C:杜威D:克伯屈答案:B18.根據(jù)我國憲法規(guī)定,在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。對此理解正確的是,自治機(jī)關(guān)可以()。A:享有行政管理權(quán)、獨(dú)立立法權(quán)和司法權(quán)B:同外國簽訂雙邊經(jīng)濟(jì)、文化、科技等協(xié)定C:根據(jù)本地實(shí)際制定自治條例和單行條例D:自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級國家機(jī)關(guān)的決議答案:C19.演示是信息技術(shù)課堂中最經(jīng)常發(fā)生的教學(xué)行為A:很多次演示且每次不提示便控制學(xué)生機(jī)B:現(xiàn)將教材內(nèi)容完整演示一遍再讓學(xué)生操作C:全班集中播放微課代替教師當(dāng)場演示D:大多數(shù)學(xué)生有需要時可以集中演示答案:D20.智力是指人們的認(rèn)識能力,其核心是()。A:觀察力B:思維力C:記憶力D:注意力答案:B21.以下屬于差異化戰(zhàn)略制定原則的是()。A:獨(dú)特性原則B:效益原則C:有效原則D:適當(dāng)原則答案:B22.思想政治課是中學(xué)思想政治教育的主渠道,與班主任工作等其他教育渠道相比,思想政治課發(fā)揮思想政治教育的功能主要借助于()。A:班團(tuán)活動B:學(xué)科理論C:社區(qū)調(diào)研D:社會實(shí)踐答案:B23.西雙版納是少數(shù)民族聚居的地方,當(dāng)?shù)叵矚g跳孔雀舞、歡度潑水節(jié)的民族是()。A:維吾爾族B:藏族C:傣族D:朝鮮族答案:C24.著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是()。A:民主管理B:平行管理C:常規(guī)管理D:目標(biāo)管理答案:B25.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A:教師的道德教育水平B:社會的整體道德水平C:學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平D:學(xué)生已有品德的水平答案:D26.具有缺乏自我控制力和探索精神、有極強(qiáng)的依賴性、遇到新奇事物或緊張事情就退縮等品質(zhì),是()教養(yǎng)方式導(dǎo)致的結(jié)果。A:民主型B:專制型C:放縱型D:自由型答案:C27.1895年。德皇威廉二世宣布:“德意志帝國變成世界帝國……,德國的貨物、德國的知識、德國的勤奮要漂洋過海?!边@番話反映的實(shí)質(zhì)是()。A:加強(qiáng)與世界各國的聯(lián)系B:使德國成為“世界工廠”C:要向全世界擴(kuò)展勢力D:與英國進(jìn)行商業(yè)競爭答案:C28.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關(guān)系。A:記憶材料B:記憶方法C:學(xué)習(xí)程度D:時間答案:D29.教師提高研究技能的三種途徑是()。A:閱讀、合作、行動研究B:學(xué)習(xí)、討論、創(chuàng)新C:自主、合作、探究D:關(guān)鍵、發(fā)現(xiàn)、研討答案:A30.心理學(xué)家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是指()。A:童年時期B:青年中期C:少年時期D:青年初期答案:C31.中國共產(chǎn)黨全國代表大會閉會期間,黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是()。A:中國共產(chǎn)黨中央政治局常委會B:中國共產(chǎn)黨中央政治局C:中國共產(chǎn)黨中央書記處D:中國共產(chǎn)黨中央委員會答案:D32.后滾翻動作時,()A:2次B:3次C:4次D:1次答案:A33.“寬著期限,緊著課程”是()的語言。A:韓愈B:孔子C:朱熹D:王夫子答案:C34.Itwaswithgreatjoy__________Davidreceivedthenewsthathislonglostdaughterwouldsoonreturnhome.A:forB:asC:soD:that答案:D35.在構(gòu)成音樂的各種元素中,音的高低、長短、強(qiáng)弱和音色是指音樂的()A:基本要素B:音樂語言C:形式要素D:表現(xiàn)手法答案:A36.中國古代最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著,被稱為“教育學(xué)的雛形”的是()。A:《論語》B:《孟子》C:《學(xué)記》D:《大學(xué)》答案:C37.能鑒別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱的測驗(yàn)表明其()很高。A:區(qū)分度B:信度C:難度D:效度答案:A38.下列屬于完全協(xié)和音程的是()。A:大二度B:大七度C:純四度D:減五度答案:C39.我國現(xiàn)存規(guī)模最大的木結(jié)構(gòu)建筑是()A:北京故宮太和殿B:北京天壇祈年殿C:北京頤和園長廊D:南昌滕王閣答案:A40.使用Flash軟件制作“點(diǎn)石成金”動畫,()A:引導(dǎo)動畫B:運(yùn)動補(bǔ)間動畫C:形狀補(bǔ)間動畫D:遮罩動畫答案:C41.進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn),收集證據(jù)、數(shù)據(jù),嘗試評價證據(jù)、數(shù)據(jù)的可靠性都屬于“實(shí)施計劃”的基本要求。選出控制變量屬于“制定計劃”的基本要求。A:經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入B:直接導(dǎo)入C:故事導(dǎo)入D:直觀導(dǎo)入答案:D42.古代兩河流域的人們創(chuàng)造的文字是()。A:象形文字B:拉丁文C:甲骨文D:楔形文字答案:D43.下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()。A:極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定B:寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少C:炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加D:寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加答案:C44.______thathewouldgetapromotionsoon,hefeltgratefulandworkedevenharder.A:HavingconvincedB:ConvincedC:BeenconvincedD:Convincing答案:B45.教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是()。A:榜樣法B:陶冶法C:指導(dǎo)自我教育D:說服法答案:A46.屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項(xiàng)為()。A:知識性課程B:地方課程C:研究型課程D:社會中心課程答案:B47.焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種()。A:記憶狀態(tài)B:情緒狀態(tài)C:思維狀態(tài)D:意志狀態(tài)答案:B48.計算機(jī)智能手機(jī)和ipad等終端設(shè)()A:DOS和iosB:Android和WordC:Windows和AdobeReaderD:Flash和Android答案:A49.世界上最早的一部教育著作是()。A:《論語》B:《大學(xué)》C:《學(xué)記》D:《理想國》答案:C50.在德育過程中,與德育要求構(gòu)成基本矛盾的是受教育者已有的()。A:年齡特征B:知識水平C:品德水平D:能力水平答案:C第II部分多選題(50題)1.為矯治學(xué)生不合群不善于合作的心理缺陷,教師可選擇的體育運(yùn)動是()A:籃球B:足球C:射擊D:跳水答案:A、B2.為什么呢()A:奧蘇貝爾還認(rèn)為接受學(xué)習(xí)可以是機(jī)械的,也可以是有意義的;發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以是機(jī)械的,也是有意義的B:有意義學(xué)習(xí)是以符號為代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立實(shí)質(zhì)的非人為的聯(lián)系C:奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的方式把學(xué)習(xí)分為機(jī)械學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)D:機(jī)械學(xué)習(xí)是不加理解,反復(fù)背誦答案:A、B、D3.月亮繞地球轉(zhuǎn)動,水向低處流,蘋果落地,價格圍繞價值上下波動等,這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因?yàn)椋ǎ:規(guī)律不是人的感官可以感知的,只有運(yùn)用抽象思維才能把握B:規(guī)律是看不見、摸不著的,是人的主觀精神的產(chǎn)物C:規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系.是對事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系D:規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系,而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系答案:A、C、D4.施用中國比奈測驗(yàn)應(yīng)該注意()。多選A:態(tài)度和善B:不限制時間C:房問安靜D:先做例題答案:A、C5.[單選題]個體對認(rèn)知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會帶著這種傾向去評價認(rèn)知對象的其他品質(zhì),這種現(xiàn)象是()。A:近因效應(yīng)B:刻板印象C:光環(huán)效應(yīng)D:首因效應(yīng)答案:C6.[單選題]社會學(xué)理論中,“觀察學(xué)習(xí)”又稱為()。A:替代學(xué)習(xí)B:內(nèi)隱學(xué)習(xí)C:實(shí)踐學(xué)習(xí)D:直接學(xué)習(xí)答案:A7.關(guān)于發(fā)展性教師評價,以下說法正確的有()。A:是一種形成性評價B:著眼于教師未來的發(fā)展C:主張實(shí)行末位淘汰D:是一種雙向評價答案:A、B、D8.教育法律救濟(jì)的渠道包括(

)。A:調(diào)解渠道B:司法渠道C:仲裁渠道D:行政渠道答案:A、B、C、D9.[單選題]人本主義學(xué)派把()作為心理咨詢目標(biāo)。A:自我實(shí)現(xiàn)B:理性思維C:經(jīng)驗(yàn)覺察D:人格重組答案:A10.根據(jù)下面資料,作題A:明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)設(shè)計教學(xué)B:幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力C:扮演指導(dǎo)者,組織者等角色,而不是唯一的知識傳遞者D:加強(qiáng)教育反思,注重學(xué)生的個體差異答案:A、B、C、D11.下列關(guān)于教育目的的表述,不正確的有()A:教育目的不具有階級性B:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求C:教育目的等同于教育方針D:教育目的是教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿答案:A、C12.學(xué)校應(yīng)該怎樣“依法治?!保ǎ〢:增強(qiáng)學(xué)生與教師的法律觀念B:依照我國法律建立完善的管理與運(yùn)行機(jī)制C:加強(qiáng)民主監(jiān)督D:依法保障師生的合法權(quán)益答案:A、B、C、D13.根據(jù)傳統(tǒng)國際法,下列屬于領(lǐng)土取得方式的是()A:添附B:先占C:時效D:割讓答案:A、B、C、D14.法律具有三個基本特征()。A:國家制定或認(rèn)可B:對全體社會成員具有普遍的約束力C:只對犯罪分子有強(qiáng)制作用D:靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施答案:A、B、D15.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。單選A:觀察模仿B:游戲C:學(xué)習(xí)D:吃喝睡眠答案:B16.古代學(xué)校教育一些基本的共同特征是()。A:民主性B:象征性C:階級性和專制性D:刻板性和道統(tǒng)性答案:B、C、D17.新課程改革下的新的課程觀認(rèn)為,課程是教師、()四個因素動態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。A:家長B:環(huán)境C:學(xué)生D:教材答案:B、C、D18.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話,企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn),只有先盤活人,才能盤活資產(chǎn)。對于這句話,準(zhǔn)確的理解是()。單選A:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)B:人是有形資產(chǎn),人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值C:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素D:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式答案:C19.教育法的正式解釋又可稱為()。A:司法解釋B:學(xué)理解釋C:法定解釋D:有權(quán)解釋答案:A、C20.班級管理的有效性體現(xiàn)為()A:良好的執(zhí)行力B:強(qiáng)大的內(nèi)聚力C:充分的競爭力D:積極的影響力答案:A、B、C、D21.童年期思維的基本特點(diǎn)包括()。多選A:不能擺脫形象性的邏輯思維B:可以擺脫形象的邏輯思維C:沒有發(fā)生質(zhì)變D:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程答案:A、D22.下列關(guān)于情緒與情感關(guān)系的表述,正確的有()。A:情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系,情感則是與人的社會性需要相聯(lián)系B:情緒具有情境性,情感具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和持久性C:情緒依賴于情感,是情感的具體表現(xiàn)D:情緒是情感的基礎(chǔ),情感離不開情緒答案:A、B、C、D23.依據(jù)個人心理活動的傾向性,可以把人的性格分為()。A:獨(dú)立型B:順從型C:內(nèi)傾型D:外傾型答案:C、D24.教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其依據(jù)我國《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利的,教師可以向()提出申訴。A:上一級人民政府有關(guān)部門B:上一級人民政府C:同級人民政府有關(guān)部門D:同級人民政府答案:A、D25.[單選題]城市里有許多沿街?jǐn)[攤賣貨的小販,城管人員嚴(yán)厲監(jiān)管打擊,但小攤販卻如割韭菜般層出不窮,無法根絕。對于這種現(xiàn)象,你的看法是()。A:城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn),讓小攤販正當(dāng)經(jīng)營B:支持城管,對小攤販的監(jiān)管措施要進(jìn)一步加強(qiáng)C:城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營考慮,小攤販要配合城管工作D:同情小攤販,厭惡城管答案:B26.教學(xué)是一個特殊的認(rèn)識過程,其特殊性主要表現(xiàn)在()(易錯)A:認(rèn)識的交往性B:認(rèn)識的差異性C:認(rèn)識的間接性D:認(rèn)識的教育性答案:A、C、D27.下列說法正確的是()A:以暴力、脅迫等方式強(qiáng)制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義服飾、標(biāo)志的行為,構(gòu)成犯罪B:收買被拐賣的兒童,對被買賣的兒童沒有虐待行為,不阻礙對其進(jìn)行解救的,可以從輕處罰C:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù),經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正,致使違法信息大量傳播的,構(gòu)成犯罪D:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實(shí)供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié),因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行答案:A、B、C28.被譽(yù)為20世紀(jì)三大教學(xué)運(yùn)動的是()(???A:程序教學(xué)運(yùn)動B:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀C:學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動D:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀答案:A、C、D29.科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面()(易錯)A:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容B:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量C:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量D:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念答案:A、B、C、D30.地鐵從規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、建設(shè)到運(yùn)營,是一個龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,地鐵經(jīng)濟(jì)可為地產(chǎn)、機(jī)械、建材、通訊、廣告等三十多個相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機(jī)遇。這表明()。A:事物的聯(lián)系是普遍的B:事物的聯(lián)系是人為的C:事物的聯(lián)系是主觀的D:事物的聯(lián)系是客觀的答案:A、D31.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。A:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測C:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D:在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物答案:B、C、D32.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中,正確的是()。A:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作B:敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)C:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報D:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣答案:D33.下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有()A:馬斯洛B:華生C:桑代克D:奧蘇貝爾答案:B、C34.北京有一所普通的農(nóng)村小學(xué),農(nóng)民子女占了全校學(xué)生的63%。一些教師認(rèn)為,農(nóng)民子女從小就會勞動,似乎沒有必要進(jìn)行勞動教育。而學(xué)校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),一年級學(xué)生80%不會系鞋帶;三年級不參加家務(wù)勞動的學(xué)生占總數(shù)的69%,在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出;五、六年級40%以上的學(xué)生不能正確對待社會勞動分工。在調(diào)查學(xué)生父母職業(yè)時,有的學(xué)生對家長職務(wù)帶“長”字的就洋洋得意,家長是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫。A:勞動能啟迪學(xué)生的智慧,使學(xué)生的觀察力、想象力、思維力等得到提高B:改善學(xué)生的生理機(jī)能,促進(jìn)學(xué)生身體的生長發(fā)育C:幫助學(xué)生樹立勞動觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的思想情感D:提高學(xué)生的勞動審美能力答案:A、B、C、D35.個體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。A:形式B:情感C:內(nèi)容D:能力答案:A、C、D36.學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時,這一學(xué)習(xí)過程中包括()A:概念學(xué)習(xí)B:符號學(xué)習(xí)C:命題學(xué)習(xí)D:詞匯學(xué)習(xí)答案:A、B、C37.我國考試招生模式的改革目標(biāo)是()。A:國家統(tǒng)考B:多元錄取C:綜合評價D:分類考試答案:B、C、D38.在企業(yè)文化中,居于核心地位的是()。單選A:企業(yè)禮俗B:規(guī)章制度C:企業(yè)作風(fēng)D:大、小宗的身份是一成不變的答案:D39.勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素.在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動力作為一種特殊商品,其價值的構(gòu)成包括()。A:勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值B:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值C:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值D:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動者所需要的費(fèi)用答案:B、C、D40.王洛賓是中國20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂家之一,因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。A:《花兒為什么這樣紅》B:《在銀色的月光下》C:《達(dá)坂城的姑娘》D:《半個月亮爬上來》答

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