完整版中學(xué)招聘教師考試完整版【培優(yōu)】

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師考試完整版【培優(yōu)】第I部分單選題（50題）1.美國(guó)學(xué)者古德諾在《共和與君主論》中寫道：“中國(guó)數(shù)千年以來(lái)，狃于君主獨(dú)裁之政治，學(xué)校闕如，大多數(shù)之人民，知識(shí)不甚高尚，而政府之動(dòng)作，彼輩絕不與聞，故無(wú)研究政治之能力。四年以前，由專制一變而為共和，此誠(chéng)太驟之舉動(dòng)，難望有良好之結(jié)果者也?！鄙鲜鲇^點(diǎn)在本質(zhì)上()。A:認(rèn)為國(guó)人毫無(wú)參政能力B:認(rèn)同“尊孔復(fù)古”的主張C:認(rèn)為君主專制有弊端D:說(shuō)明民主共和深入人心答案：B2.高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過(guò)程中的（）。A:中間階段B:開(kāi)始階段C:結(jié)束階段D:整個(gè)過(guò)程答案：A3.能夠促使脂肪酶水解的酶是（）。A:DNA水解酶B:脂肪水解酶C:蛋白質(zhì)水解酶D:淀粉水解酶答案：C4.教育的質(zhì)的規(guī)定性是指教育是（）。A:培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B:培育下一代C:傳遞生活經(jīng)驗(yàn)D:傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)答案：A5.通過(guò)對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過(guò)程稱為（）。A:案卷分析B:軼事記錄C:觀察分析D:個(gè)案研究答案：A6.將純四度音程的上方音重升后，音程升為(??)。A:倍增四度B:倍減四度C:純四度D:五度答案：A7.《在希望的田野上》的主題音調(diào)是從()唱腔中提煉出來(lái)的。A:河南梆子B:黃梅戲C:河北梆子D:豫劇答案：C8.“每逢佳節(jié)倍思親。”追根溯源，這種珍惜親情、渴望相聚的情結(jié)源于宗法制。下列對(duì)宗法制的理解不正確的是()。A:大、小宗的身份是一成不變的B:有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)C:等級(jí)森嚴(yán)，大宗對(duì)小宗有統(tǒng)轄權(quán)D:最大的特點(diǎn)是嫡長(zhǎng)子繼承制答案：A9.歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。A:MakaoB:HongkangC:MacauD:Aomen答案：C10.用于測(cè)量一個(gè)行為樣本的系統(tǒng)程序是指（）。A:測(cè)驗(yàn)B:評(píng)價(jià)C:測(cè)量D:評(píng)估答案：A11.有人點(diǎn)評(píng)教育中存在一種現(xiàn)象：“一塊模子印泥巴，以為自己是女媧千個(gè)人兒一個(gè)樣，這種教育太可怕!”這種現(xiàn)象違背了()。A:循序漸進(jìn)原則B:直觀性原則C:啟發(fā)性原則D:因材施教原則答案：D12.元代流行的一首器樂(lè)獨(dú)奏曲《海青拿天鵝》生動(dòng)地描繪了海清捕捉天鵝時(shí)激烈搏斗的情形．表現(xiàn)了北方人民的狩獵生活。這首作品是()。A:琵琶曲B:篳篥曲C:奚琴曲D:古琴曲答案：A13.--Hello!InternationalPeaceHotel.CanIhelpyou?A:occupieDB:vacantC:emptyD:available答案：D14.關(guān)于學(xué)習(xí)適應(yīng)問(wèn)題,表述不正確的是（）。A:要提高自己的學(xué)習(xí)期望,減少落差感。B:要確定自己的奮斗目標(biāo),樹(shù)立自信心C:要講究學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)效率D:要明確高中的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)答案：A15.企業(yè)的總體戰(zhàn)略有（）。A:穩(wěn)定戰(zhàn)略B:發(fā)展戰(zhàn)略C:進(jìn)入戰(zhàn)略D:撤退戰(zhàn)略答案：C16.ATP的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)寫為（）。A:A-P-P～PB:A-P～P～PC:A～P～P～PD:A～P-P-P答案：B17.下列各項(xiàng)中，哪一個(gè)調(diào)的調(diào)號(hào)為三個(gè)調(diào)號(hào)?()A:以bA為閏的燕樂(lè)商調(diào)式B:以F為導(dǎo)音的旋律大調(diào)C:以D為Ⅲ級(jí)音的和聲大調(diào)D:以G為中音的自然大調(diào)答案：D18.士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上身穿迷彩服以達(dá)到隱蔽的效果，主要利用了知覺(jué)的（）。A:選擇性B:整體性C:理解性D:恒常性答案：A19.陸地伸進(jìn)海洋的部分叫()。A:大陸B(tài):島嶼C:海灣D:半島答案：D20.美國(guó)生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）因素對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。A:遺傳素質(zhì)B:成熟C:主觀能動(dòng)性D:環(huán)境答案：B21.雅樂(lè)音階是在五聲音階基礎(chǔ)上繼續(xù)向上五度相生兩次，這兩次相生所得到的是()。A:清角、閏B:清角、變宮C:變徵、變宮D:清角、變徵答案：C22.《大學(xué)》里面說(shuō)到“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”是（）。A:行為性目標(biāo)取向B:生成性目標(biāo)取向C:表現(xiàn)性目標(biāo)取向D:普遍性目標(biāo)取向答案：D23.馬頭琴是()的樂(lè)器。A:藏族B:蒙古族C:維吾爾族D:哈薩克族答案：B24.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）。A:蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團(tuán)有關(guān)B:氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來(lái)自氨基和羧基C:細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與D:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)答案：D25.心理發(fā)展的過(guò)程中，具有半成熟半幼稚的特點(diǎn)出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?（）A:少年期B:青年初期C:青年期D:童年期答案：A26.口頭語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A:2歲B:4歲C:3歲D:4到5歲答案：A27.某服裝廠賣了兩件進(jìn)價(jià)不同短袖，其中一件短袖盈利60%，另外一件虧本20%，已知這兩件短袖售價(jià)都為64元，在此次買賣中，該服裝廠盈利情況如何？A:賺了8元B:賠了16元C:賠了8元D:賺了16元答案：A28.Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A:Thewild-cherrycoughdrophedrankamomentagoB:AnylivingthingshegetsalongwitheverydayC:ThehealthylifehewillenjoyafterherecoversD:Thesorethroatandbackacheheishaving答案：B29.有學(xué)者這樣評(píng)論英國(guó)的一個(gè)時(shí)期：“這時(shí)候一個(gè)人的統(tǒng)治已經(jīng)過(guò)去，多數(shù)人的統(tǒng)治還沒(méi)有到來(lái)，多數(shù)貴族把握重權(quán)，民眾還沒(méi)有參政的權(quán)利，經(jīng)濟(jì)取得了劃時(shí)代的突破。”由此確定當(dāng)時(shí)的英國(guó)開(kāi)始()。A:君主立憲制逐步確立B:貴族掌握了一切權(quán)力C:盛行自由主義政策D:確立了議會(huì)制度答案：A30.教師的備課工作包括：鉆研教材、了解學(xué)生和（）。A:設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)B:制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃C:檢查學(xué)生的學(xué)具D:選取直觀教具答案：B31.企業(yè)采購(gòu)中心是指由所有參與購(gòu)買決策的人員構(gòu)成采購(gòu)組織的決策單位，它通常包括的人員有（）。A:使用者B:影響者C:決定者D:采購(gòu)者答案：A32.遺傳學(xué)上將某種分子上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱為“密碼子”，含有密碼予的某分子是()。A:肽鏈B:轉(zhuǎn)運(yùn)RNAC:信使RNAD:DNA答案：C33.企業(yè)實(shí)行縱向一體化的缺點(diǎn)是（）。A:縱向生產(chǎn)能力難以平衡B:企業(yè)資本投入增加C:橫向管理難度加大D:企業(yè)資本投入減少答案：B34.正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是（）。A:降低二氧化碳濃度B:停止光照C:停止光照并降低二氧化碳濃度D:升高二氧化碳濃度答案：A35.音樂(lè)片段隨后以原來(lái)形式出現(xiàn)在同一聲部的不同音級(jí)上被稱為()。A:模進(jìn)B:模擬C:模型D:模仿答案：A36.假設(shè)某動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過(guò)程中形成的一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞，在分裂后期由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極．則該初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生正常卵細(xì)胞的幾率是（）。A:0B:1/2C:1/4D:1/3答案：A37.完形一頓悟說(shuō)是由誰(shuí)提出的?（）A:斯金納B:加涅C:苛勒D:桑代克答案：C38.美國(guó)男子鐵餅運(yùn)動(dòng)員（）……“田徑長(zhǎng)壽冠軍”。A:帕里·奧布萊茵B(yǎng):歐捷爾C:福斯貝里D:埃·扎托倍克答案：B39.頓悟說(shuō)的重要代表人物是（）。A:苛勒B:桑代克C:斯金納D:巴甫洛夫答案：A40.人們以一定方式的共同活動(dòng)為基礎(chǔ)而結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合體是()。A:群體B:集團(tuán)C:階級(jí)D:階層答案：A41.在教學(xué)中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，這句話體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)()。A:分析內(nèi)容B:分析課標(biāo)C:分析教法D:分析學(xué)情答案：D42.學(xué)習(xí)項(xiàng)目較大時(shí)，通常需要分組進(jìn)行，以下做法不合適的是A:最好一列（或一行）約10個(gè)同學(xué)一起B(yǎng):教師隨時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)情況并適當(dāng)調(diào)整C:組內(nèi)每一個(gè)成員有明確的任務(wù)分工D:設(shè)定共同的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制答案：A43.籃球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽編排中設(shè)置種子隊(duì)的目的是（）A:強(qiáng)隊(duì)相遇過(guò)早B:觀賞性較差C:比賽的時(shí)間長(zhǎng)D:避免比賽競(jìng)技性過(guò)低答案：A44.現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析包括（）。A:固定成本的高低B:現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)目C:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品差異化D:現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略答案：B45.加涅的學(xué)習(xí)過(guò)程八階段理論里，學(xué)習(xí)最開(kāi)始的階段是（）。A:獲取階段B:概括階段C:動(dòng)機(jī)生成階段D:反饋階段答案：C46.下列哪個(gè)過(guò)程屬于問(wèn)題解決（）A:猜謎語(yǔ)B:吃飯穿衣C:無(wú)目的地幻想D:冋憶電話號(hào)碼答案：A47.公園里有草地和灌木叢，下列關(guān)于這兩個(gè)群落中動(dòng)物分層現(xiàn)象的敘述，正確的是（）。A:只有草坪和樹(shù)林混雜在一起時(shí)動(dòng)物才具有分層現(xiàn)象B:草坪和樹(shù)林中的動(dòng)物都具有分層現(xiàn)象C:草坪和樹(shù)林中的動(dòng)物都沒(méi)有分層現(xiàn)象D:草坪中的動(dòng)物沒(méi)有分層現(xiàn)象，而樹(shù)林中的動(dòng)物具有分層現(xiàn)象答案：B48.（）=（方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本）/（方案Ⅰ的變動(dòng)成本—方案Ⅱ的變動(dòng)成本）。A:臨界銷售成本B:臨界銷售額C:臨界銷售量D:臨界銷售預(yù)測(cè)答案：C49.一個(gè)較大的動(dòng)物種群中有一個(gè)基因R，另一個(gè)較小的同種動(dòng)物種群中有等位基因R和r，經(jīng)抽樣測(cè)定，小種群中R的頻率為0．6。由于某種原因，大種群中的部分個(gè)體遷入小種群，結(jié)果新種群中有12％的個(gè)體來(lái)自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為（）。A:0.648B:0.72C:0.768D:0.88答案：A50.屬于交響序曲《御風(fēng)萬(wàn)里》B段主題的是()。A:《上去高山望平川》B:《黃河船夫曲》C:《腳夫調(diào)》D:《茉莉花》答案：B第II部分多選題（50題）1.“兩會(huì)”期間，有全國(guó)人大代表建議國(guó)家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計(jì)劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是（）。A:做到一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移B:要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析C:要把握矛盾的主要方面D:要堅(jiān)持實(shí)事求是答案：A、B2.如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0．29，則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為（）。A:良好，修改后更佳B:很好，無(wú)須修改C:前意識(shí)D:差，必須淘汰答案：C3.教育制度的功能包括()。A:提供價(jià)值導(dǎo)向B:規(guī)范教育行為C:節(jié)約教育費(fèi)用D:形成教育秩序答案：A、B、C、D4.[單選題]在心理咨詢過(guò)程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A:親密距離B:社交距離C:個(gè)人距離D:公眾距離答案：B5.下列關(guān)于山東戲曲的說(shuō)法正確的是（）A:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ)，是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的B:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”C:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點(diǎn),被人稱為“舍命梆子腔”D:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書(shū)演化而來(lái)，其音樂(lè)屬于板腔體，兼唱曲牌答案：A、B、C、D6.我國(guó)中小學(xué)開(kāi)設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于（）。A:校本課程B:必修課程C:國(guó)家課程D:選修課程答案：B、C7.[多選題]關(guān)于“平等待人”，正確的理解有（）。A:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)B:平等待人要求在人格層面實(shí)現(xiàn)平等C:平等待人就是對(duì)任何顧客給予無(wú)差別的服務(wù)D:尊重是平等待人的精髓答案：A、B、D8.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項(xiàng)任務(wù)，但你發(fā)現(xiàn)上司對(duì)任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差，如果按照上司的要求開(kāi)展工作，肯定會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題，你會(huì)（）。A:找其他同事商量此事B:等待一段時(shí)間，等上司過(guò)問(wèn)此事時(shí)說(shuō)明自己的看法C:反復(fù)核查后找上司交換意見(jiàn)D:按照自己的理解去做，不會(huì)指出上司的失誤答案：C9.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和B:日出于東落于西C:水往低處流D:意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映答案：A、D10.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是（）。A:50B:10C:5.5D:5答案：C11.中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。A:實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”B:加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)C:弘揚(yáng)高尚師德，注重加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督D:提高教師思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)理想信念教育答案：B、C、D12.關(guān)于“耶克斯一多德森定律”，下列說(shuō)法正確的有（）(?？?A:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平B:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平根據(jù)任務(wù)性質(zhì)的不同而不同C:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平D:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平是固定不變的答案：A、B、C13.某初一班級(jí)是全校聞名的“亂班”，其原因是有相當(dāng)一部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，有的學(xué)生人到學(xué)校，心思在校外，上課思想不集中，不能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度；也有的學(xué)生根本就不愿上學(xué)；個(gè)別學(xué)生甚至經(jīng)常逃學(xué)在外。A:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不正確B:家庭壓力大C:學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格D:學(xué)習(xí)成績(jī)不佳答案：A、B、C、D14.[單選題]影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A:人格品質(zhì)B:熟悉C:外貌特點(diǎn)D:才能答案：A15.形式教育論者與實(shí)質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學(xué)中非常重要的問(wèn)題有過(guò)長(zhǎng)期的爭(zhēng)論。有關(guān)此兩者的說(shuō)法正確的是（）A:他們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)在于掌握知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系問(wèn)題B:實(shí)質(zhì)教育論者認(rèn)為教學(xué)要傳授給學(xué)生對(duì)生活有用的東西C:形式教育論者不看重對(duì)學(xué)生智力的訓(xùn)練D:形式教育論者可能主張學(xué)習(xí)拉丁文等與現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)的科目答案：A、B、D16.被譽(yù)為20世紀(jì)三大教學(xué)運(yùn)動(dòng)的是（）(?？?A:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀B:學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)C:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀D:程序教學(xué)運(yùn)動(dòng)答案：B、C、D17.對(duì)于CSQ，正確說(shuō)法包括（）。多選A:可分為三部分內(nèi)容B:文化程度在初中或初中以上C:做出肯定回答需評(píng)估效果D:適用于16歲以上群體答案：B、C18.[單選題]精神分裂癥多起病于（）A:兒童期B:青壯年期C:嬰幼兒期D:少年期答案：B19.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《霸王卸甲》B:《高山流水》C:《十面埋伏》D:《平沙落雁》答案：B、D20.深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離，處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:社會(huì)B:社區(qū)C:政府D:學(xué)校答案：A、C、D21.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（）。A:罷免校長(zhǎng)B:聽(tīng)取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)C:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D:聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問(wèn)題，提出意見(jiàn)和建議答案：B、C、D22.患者在聽(tīng)收音機(jī)時(shí)能聽(tīng)到罵他的聲音，關(guān)閉收音機(jī)時(shí)罵他的聲音隨即消失，這種幻覺(jué)是（）。單選A:思維鳴響B(tài):功能性幻覺(jué)C:內(nèi)臟性幻覺(jué)D:心因性幻覺(jué)答案：B23.下列屬于銅管樂(lè)器組的有()。A:小號(hào)B:長(zhǎng)笛C:雙簧管D:圓號(hào)答案：A、D24.民歌按照載體可以分為()。A:小調(diào)B:山歌C:號(hào)子D:花兒答案：A、B、C25.以下屬于德育的社會(huì)功能的是()。A:生態(tài)功能B:政治功能C:文化功能D:經(jīng)濟(jì)功能答案：B、C、D26.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類型是（）A:具體遷移B:一般遷移C:負(fù)遷移D:正遷移答案：B、D27.毛澤東思想的理論來(lái)源主要有（）A:中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華B:馬克思列寧主義C:近代資產(chǎn)階級(jí)思想在中國(guó)的傳播D:孫中山的三民主義思想答案：A、B28.教育法律救濟(jì)的渠道包括（

）。A:司法渠道B:行政渠道C:調(diào)解渠道D:仲裁渠道答案：A、B、C、D29.下列哪些是班級(jí)組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容（）A:師生關(guān)系結(jié)構(gòu)B:角色結(jié)構(gòu)C:職權(quán)結(jié)構(gòu)D:干群關(guān)系結(jié)構(gòu)答案：A、B、C30.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說(shuō)法中，正確的是（）。A:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂(lè)趣B:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無(wú)相應(yīng)的回報(bào)C:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作D:敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來(lái)的素質(zhì)答案：A31.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公（）A:尊師愛(ài)生B:共同成長(zhǎng)C:合作共享D:民主平等答案：A、B、D32.[單選題]大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對(duì)稱的，但功能不對(duì)稱，這種功能的不對(duì)稱性被稱為（）現(xiàn)象。A:雙側(cè)化B:單側(cè)化C:布洛卡D:割裂腦答案：B33.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說(shuō)法包括（）。多選A:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定B:職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性C:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇D:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定答案：A、B、D34.童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。多選A:可以擺脫形象的邏輯思維B:不能擺脫形象性的邏輯思維C:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過(guò)程D:沒(méi)有發(fā)生質(zhì)變答案：B、C35.[單選題]發(fā)展常模，也可以被稱為（）。A:年級(jí)當(dāng)量B:年齡量表C:智力商數(shù)D:智力年齡答案：B36.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:良好的教育能力B:先進(jìn)的教育理念C:優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)D:一定的研究能力答案：A、B、D37.下列有關(guān)生物工程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A:在微生物的營(yíng)養(yǎng)中，需要量最大的是碳源，而生長(zhǎng)因子需要量極小可以不必添加B:基因診斷的原理是DNA分子雜交，基因治療是把缺陷基因誘變成正?；駽:轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的棉花細(xì)胞培育成棉花植株需要植物細(xì)胞工程技術(shù)D:植物體細(xì)胞雜交制備原生質(zhì)體與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)制備細(xì)胞懸浮液所需要的酶相同答案：A、B、D38.下列適合陽(yáng)光體育下課間活動(dòng)中開(kāi)展的是（）A:電子競(jìng)技B:花樣跳繩C:廣播操D:游泳答案：B、C39.[單選題]初診接待中對(duì)心理咨詢師的錯(cuò)誤要求是（）。A:不可直接逼問(wèn)求助者B:不可使用封閉式提問(wèn)C:避免使用影響交流的方言D:說(shuō)明心理咨詢的保密原則答案：B40.同其他職業(yè)道德相比較，教師職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A:道德行為的示范性B:道德觀念的超前性C:影響結(jié)果的深遠(yuǎn)性D:道德意識(shí)的自覺(jué)性答案：A、C、D41.下列重要文獻(xiàn)中，體現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的是（）。A:《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》B:《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》C:《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》D:《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》答