
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文檔簡介
江西省贛州市章貢區(qū)2025屆化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)
24.5
5
0.1
0.4
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)
0
5
15
x
下列說法正確的是()A.乙是反應(yīng)物 B.丁是催化劑C.該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.x=102.生產(chǎn)抗瘧藥“雙氫青蒿素”的主要原料是青蒿素。青蒿素()是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中幾乎不溶,其中含有的過氧基團(tuán)是抗瘧作用中最重要的結(jié)構(gòu)。過氧基團(tuán)易受濕、熱的影響而被破壞。下列說法不正確的是()A.青蒿素中含有三種元素 B.可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素C.制藥過程應(yīng)在低溫?zé)o水的環(huán)境中進(jìn)行 D.將青蒿在水中熬煮可提取青蒿素3.下列檢驗裝置氣密性實驗中漏氣的是A.A B.B C.C D.D4.下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中,正確的是()。①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③電子層結(jié)構(gòu)完全相同④質(zhì)量幾乎相等⑤化學(xué)性質(zhì)相等⑥Na+比Na穩(wěn)定A.①④⑤ B.①③⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.②③④5.在學(xué)習(xí)分子和原子的知識后,四位同學(xué)對它們的區(qū)別作了如下發(fā)言:小倩說“區(qū)別在于是否在不停地運動”;小丹說“區(qū)別在于是否能夠構(gòu)成物質(zhì)”小鑫說“區(qū)別在于化學(xué)反應(yīng)中是否可分”;小娜說“區(qū)別在于分子和原子的大小和質(zhì)量都不同”。你贊同()A.小倩 B.小丹 C.小鑫 D.小娜6.用如圖裝置測定紅磷燃燒前后的質(zhì)量關(guān)系,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.加熱錐形瓶引燃紅磷B.紅磷下方細(xì)沙的作用是隔熱C.系有氣球的玻璃管可緩沖氣壓,保證安全D.實驗后天平指針右偏可能是橡膠塞未塞緊7.下列發(fā)生的變化中,屬于物理變化的是A.蘋果腐爛 B.榨取果汁C.面包發(fā)霉 D.金屬生銹8.下列說法中正確的是()A.鋼是比生鐵含碳量更高的合金B(yǎng).喝汽水后打嗝,是因為溫度越高氣體溶解度越小C.化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能量來源,不能作為化工資源D.鋁因不易與氧氣反應(yīng)而具有良好的抗腐蝕性能9.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實現(xiàn)的是()A.CaCO3→CO2 B.CO2→CaCO3 C.H2O2→O2 D.O2→H2O210.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,能說明裝置漏氣的是()A.用手緊捂試管外壁,導(dǎo)氣管口有氣泡產(chǎn)生B.彈簧夾夾緊乳膠管后,再向長頸漏斗中加水,有穩(wěn)定的液面差C.彈簧夾夾緊后,上下移動左側(cè)玻璃管,兩邊液面始終向平D.夾緊彈簧夾用手緊捂燒瓶外壁,中間的導(dǎo)管內(nèi)有水柱產(chǎn)生二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。(1)走近臭水溝就聞到臭味,請用微粒的觀點解釋_________________。為了除去水的臭味和顏色,可以用____________進(jìn)行吸附。(2)檢驗水是硬水還是軟水可用__________。硬水中含有較多____________、________(填離子符號),生活中將硬水軟化常用的方法是____________。(3)電解水時電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_________(填化學(xué)式),正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為_________,其反應(yīng)的符號表達(dá)式為_________________,該反應(yīng)說明水是由_____________組成的。(4)下列做法會造成水體污染的是____________(填序號)。①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放②隨意丟棄廢舊電池③提倡使用無磷洗衣粉④合理使用化肥和農(nóng)藥(5)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉和茶水分開,便于飲用,該設(shè)計利用了______的分離方法,實驗室進(jìn)行該操作時需要用到的玻璃儀器有____________、_____________、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是___________。(6)高溫下,鐵能和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和一種可燃的氣體單質(zhì),請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式__________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是初中常用的實驗裝置,請根據(jù)要求完成相關(guān)問題。(1)若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)通過查閱資料得知:常溫下,二氧化碳是一種密度比空氣大,且能溶于水的氣體。實驗室可用塊狀石灰石和無色液體稀鹽酸在常溫下通過反應(yīng)制得,則應(yīng)選擇_____(填字母)裝置來制取二氧化碳。(3)將焦炭和水蒸氣反應(yīng)可制取水煤氣(主要成分是氫氣和一氧化碳)等。水煤氣燃燒能生成二氧化碳和水,請寫出檢驗水煤氣燃燒產(chǎn)物的方法_____(簡述操作、現(xiàn)象及結(jié)論)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。(提示:以下所選裝置均填裝置代號)
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:②______________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時,應(yīng)選擇的實驗裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是______________;裝藥品前一定要先______________;實驗時要在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是______________。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。(4)某氣體是無色有味的氣體,密度比空氣小,易溶于水。則收集該氣體的裝置是______________。(5)中國登山協(xié)會為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,組織攀登珠穆朗瑪峰活動。阿旺扎西等一行登山運動員成功登頂。假如每位運動員沖頂時消耗自帶的氧氣4.8kg。求:①若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,需要多少千克的高錳酸鉀?_________;②用這種方法給登山運動員供氧,是否可行?簡述理由_________。14.燃燒是人類最早有意識利用的化學(xué)反應(yīng),火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進(jìn)步。(1)天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示:①下列說法正確的有____________。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合價都不變C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)②上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是____________(填化學(xué)式)。(2)實驗室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知:在空氣中,當(dāng)溫度超過40℃,白磷會燃燒,溫度超過240℃時,紅磷才會燃燒,它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。①按圖1所示裝置進(jìn)行實驗,蒸餾水的作用是___________(寫一種即可);②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為____________。③待紅磷燃燒結(jié)束后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用高能激光筆照射燃燒匙中白磷,白磷又被點燃。實驗中氧氣含量傳感器測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中__________點時(填A(yù)、B、C、D、E)紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。④用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知,驗證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,生成紅棕色的鐵銹,可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時間后你將看到的現(xiàn)象是_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.我國科學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5).一種用于治療瘧疾的藥物。挽救了全球數(shù)百萬人的生命而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。(1)每個青蒿素分子中共含有______個原子.其相對分子質(zhì)量為_____________________。(2)青蒿素由_____________________種元素組成,其中碳.氫兩種元素的質(zhì)量比為______________________。(3)計算141g青蒿素中所含氧元素的質(zhì)量_______________。(寫出計算過程)16.人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣.某補鈣劑包裝盒上的說明如圖所示,請完成下列問題:(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為___________(2)葡萄糖酸鈣中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_______(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(4)按說明書服用該鈣片時,每天能補充的鈣為___________g(保留到小數(shù)點后兩位)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是生成物,由表格的數(shù)據(jù)結(jié)合質(zhì)量守恒定律,可知:24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x,則x=10g,物質(zhì)質(zhì)量減少的為反應(yīng)物,故甲為反應(yīng)物,而質(zhì)量增加的丙、丁為生成物;即反應(yīng)物為一種,而生成物為兩種,符合“一變多”的特點,故屬于分解反應(yīng).【詳解】A、乙的質(zhì)量不變,可能為催化劑,可能沒有參與反應(yīng);B、丁的質(zhì)量由0.4g,變?yōu)?0g,不可能是催化劑;C、由分析可知:反應(yīng)物為一種,而生成物為兩種,符合“一變多”的特點,故屬于分解反應(yīng);D、由分析可知:由表格的數(shù)據(jù)結(jié)合質(zhì)量守恒定律,可知:24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x,則x=10g.故選D.2、D【解析】
A、由青蒿素的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,不符合題意;B、青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,不符合題意;C、因為過氧基團(tuán)易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而被破壞,故應(yīng)在制藥過程應(yīng)在低溫?zé)o水的環(huán)境中進(jìn)行,符合題意;D、因為青蒿素在水中幾乎不溶,其中含有的過氧基團(tuán)是抗瘧作用中最重要的結(jié)構(gòu)。過氧基團(tuán)易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而被破壞,所以不能將青蒿在水中熬煮提取青蒿素,不符合題意。故選D。3、D【解析】
A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;B、長頸漏斗中液面上升后不下降,說明裝置氣密性好;C、長頸漏斗中液面不下降,說明裝置氣密性良好;D、若裝置氣密性好,上下移動左邊儀器時必然和右邊產(chǎn)生壓差,左右液面不可能等高,說明D中漏氣。故選D。4、C【解析】
Na失去一個電子變?yōu)镹a+,最外層電子數(shù)、電子層、核外電子數(shù)均發(fā)生改變,由于核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),兩者均不變;由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故失去一個電子對質(zhì)量影響很小,質(zhì)量幾乎相等;Na+具有8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故比Na穩(wěn)定,故①④⑤⑥正確。故選C。5、C【解析】
A、分子和原子都在不斷地運動,故A錯誤;B、分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì),故B錯誤;C、分子和原子的區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分,故C正確;D、分子和原子不能直接比較大小,故D錯誤。故選C。6、A【解析】
A、不能加熱錐形瓶引燃紅磷,故選項錯誤,但符合題意。B、紅磷下方細(xì)沙的作用是隔熱,以防止錐形瓶炸裂,故選項正確,但不符合題意;C、系有氣球的玻璃管可緩沖氣壓,以防止瓶塞飛出,保證安全,故選項正確,但不符合題意;D、實驗后天平指針右偏,可能是橡膠塞未塞緊,紅磷燃燒產(chǎn)生白煙逸散到集氣瓶外,故選項正確但不符合題意。故選A。【點睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因為化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。7、B【解析】
A、蘋果腐爛的過程中有酒精等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。不符合題意;
B、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。符合題意;
C、面包發(fā)霉過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。不符合題意;
D、金屬生銹過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。不符合題意。
故選:B?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、B【解析】
A、鋼中的含碳量比生鐵低,錯誤;B、喝汽水后打嗝,是因為溫度越高氣體溶解度越小,氣體逸出導(dǎo)致的,正確;C、化石燃料是重要的化工資源,錯誤;D、鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護(hù)膜而抗腐蝕性能好,錯誤;故選B。9、D【解析】
A.,此選項不符合題意;B.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,此選項不符合題意;C.,此選項不符合題意;D.O2不能與其它物質(zhì)直接反應(yīng)生成H2O2,此選項符合題意。故選D。10、C【解析】
A、用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故A不符合題意;B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B不符合題意;C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,上下移動,若裝置不漏氣,兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明裝置漏氣,故C符合題意;D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故D不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、微粒在不斷運動活性炭肥皂水Ca2+Mg2+(順序可顛倒)煮沸H21:2氫、氧元素②過濾燒杯漏斗(順序可顛倒)引流Fe+H2OFe3O4+H2【解析】
(1)走近臭水溝就聞到臭味,說明微粒在不斷運動;活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,為了除去水的臭味和顏色,可以用活性炭進(jìn)行吸附;(2)檢驗水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少、浮渣多的是硬水;硬水中含有較多
Ca2+、
Mg2+;生活中將硬水軟化常用的方法是加熱煮沸;(3)電解水時電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多,是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體較少,是氫氣,正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2;其反應(yīng)的符號表達(dá)式為,該反應(yīng)說明水是由氫、氧元素組成的;(4)工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放、提倡使用無磷洗衣粉、合理使用化肥和農(nóng)藥,均有利于防治水體污染;隨意丟棄廢舊電池,會污染水體和土壤;(5)茶葉是不溶于水的固體物質(zhì),將茶葉和茶水分離的設(shè)計是利用了過濾的原理,實驗室進(jìn)行過濾操作時需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是引流;(6)高溫下,鐵能和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和一種可燃的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:Fe+H2OFe3O4+H2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2H2O22H2O+O2↑AD將水煤氣燃燒后氣體依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水,無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色,澄清石灰水變渾濁,說明水煤氣燃燒后氣體有二氧化碳和水【解析】
(1)裝置A是過氧化氫制取氧氣的裝置,所以是過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O22H2O+O2↑;(2)二氧化碳采取固液常溫型發(fā)生裝置制取,則選擇實驗裝置為A,二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法,密度比空氣大,則選用向上排空法收集,所以選擇D作為收集裝置;(3)水可通過無水硫酸銅變色進(jìn)行驗證,二氧化碳用澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象驗證,所以只要將燃燒后氣體通過兩個裝置,即可驗證氣體組分。即:將水煤氣燃燒后氣體依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水,無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色,澄清石灰水變渾濁,說明水煤氣燃燒后氣體有二氧化碳和水四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、錐形瓶A、C檢查裝置氣密性防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管D47.4kg不可行;利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,進(jìn)而需要很多設(shè)備,既不利于簡單、快速的制取氧氣,又增加了負(fù)重【解析】
(1)儀器②為錐形瓶,答案:錐形瓶;(2)實驗室制取氣體的發(fā)生裝置選擇要考慮反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱的反應(yīng),所以選擇裝置A;要得到較為純凈的氧氣可用排水法收集,避免混入空氣;實驗室制取氣體時組裝儀器完畢后應(yīng)該首先檢查裝置的氣密性;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時為了防止氧氣流將高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管,應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花。答案:A、C;檢查裝置氣密性;防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(3)實驗室用裝置B制取氧氣時,可以選擇過氧化氫和二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。答案:(4)由于氣體密度比空氣小,可以選擇向下排空氣法;其易溶于水的氣體不能選擇排水法收集,所以答案為:D(5)①解:設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為xx=47.4kg答:需要47.4千克的高錳酸鉀。②如果利用高錳酸鉀制取氧氣,那么不但需要加熱,而且需要很多設(shè)備,既不利于簡單、快速的制取氧氣,又增加了負(fù)重,所以不合適。14、CCH4、CO2、H2O隔絕白磷與氧氣接觸(吸收白煙,加速冷卻等亦可)產(chǎn)生大量白煙,放出熱量B紅磷只發(fā)生緩慢氧化,消耗少量氧氣紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣鐵絲絨表面有紅棕色物質(zhì)產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升,上升體積約占試管內(nèi)原有空氣體積的五分之一【解析】
(1)①甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:;A參加反應(yīng)的CH4和O2的個數(shù)比為1:2,質(zhì)量比為;B反應(yīng)前后O元素的化合價發(fā)生了改變;C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);故選C。②多種元素組成的純凈物為化合物,甲烷、二氧化碳和水都屬于化合物,化學(xué)
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