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第2頁共2頁幼兒園學前教育宣傳月的工作總結(jié)范文我園以學前教育宣傳月活動方案文件精神為依據(jù),深入貫徹落實教育部《____歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,認真做好我園學前教育宣傳月工作。大力宣傳學前教育發(fā)展成果、政策,學前教育管理制度和科學育兒的知識,營造全社會共同關(guān)心和支持學前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,確保學前教育宣傳月活動的扎實開展,取得成效。現(xiàn)將我園學前宣傳月活動做如下總結(jié):一、高度重視,責任到人領(lǐng)導高度重視宣傳月活動,園長召開了專門會議,部署審定了學前教育宣傳月活動日程和要求,成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層干部及年級組長為成員的領(lǐng)導小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工作。二、明確宣傳重點1、大力宣傳我市學前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進步,以看得見的成果把先進的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學前教育的重要性。2、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,鼓勵家長樹立起讓幼兒快樂生活,健康成長的思想,摒棄學前教育以學習技能為主的觀念,禁止學前教育小學化。三、多渠道,全方位加大宣傳力度通過學前教育宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的學前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學的學前教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學前教育宣傳力度,發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,促進青年教師專業(yè)成長,提高教師的教學實踐能力。注重戶外活動的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進幼兒健康成長。幼兒園學前教育宣傳月的工作總結(jié)范文(二)一、成立領(lǐng)導組,專人負責學校成立以校長為組長的領(lǐng)導組,各科室領(lǐng)導、幼兒園長、幼兒教師為成員,分管校長具體抓落實。專人負責宣傳月工作。二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容三、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果2、深入開展校(園)內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,各校(園)組織全校(園)教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。還通過召開家長會義和組織家訪活動進行具體宣傳。3、組織科學保教相關(guān)活動?;顒釉缕陂g,我校組織開展了幼兒園文藝(游戲)展演活動,宣傳有關(guān)學前教育政策、方針及科學的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。召開多次次全園家長會和家長代表座談會,征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路建立家校、家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳月期間重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教,以《宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。通過宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活幼兒園學前教育宣傳月的工作總結(jié)范文(三)為貫徹落實定邊縣教育局《“學習《指南》,了解孩子”學前教育宣傳月活動實施方案》,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“學習《指南》,了解孩子”學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組。2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。充分利用新安邊鎮(zhèn)中心幼兒園人力、設(shè)備資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范,確保宣傳實效。我園圍繞活動主題,積極展開宣傳活動,開展多種形式的科學育兒宣傳指導,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。(1)以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。通過發(fā)放宣傳單等形式,大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。(2)宣傳學前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《____歲兒童學習與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。(3)宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。幼兒園通過家長會、家長開放日、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。通過本次學前教育宣傳月活動,使科學的早期教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。幼兒園學前教育宣傳月的工作總結(jié)范文(四)一、保教工作1、創(chuàng)新幼兒園的文化建設(shè),更新了墻壁文化。全街道13處幼兒園,克服校舍陳舊、設(shè)施落后的困難,充分利用現(xiàn)有的資源豐富園所的文化,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,班班創(chuàng)設(shè)自由墻、主題墻,讓幼兒有自由展示的空間,更加直觀的接受教育。2、注重幼兒的習慣養(yǎng)成教育。在保教工作中幼兒教師加強了幼兒的習慣養(yǎng)成教育,從幼兒的坐、立、行到與人接物讓每個孩子都成為有禮貌、懂禮儀的好寶寶。3、特色活動有聲有色。每個幼兒園根據(jù)自己的實際情況及村莊的鄉(xiāng)土特點創(chuàng)新開展好“八個一”特色活動,形成了園園有特色,園園搞創(chuàng)新的活動格局。5、加強幼兒園安全工作的管理。建立健全幼兒園安全規(guī)章制度,落實安全責任制,采取定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的辦法,加大幼兒園安全工作的管理力度,我們逢會必講,每月園長會重點強調(diào),提高幼兒園的安全意識及安全防范能力,及時消除安全隱患,確保幼兒健康成長。二、教育科研1、周六培訓效果顯著。在上級教育部門的指示精神下,我街道根據(jù)當前學前教育的現(xiàn)狀結(jié)合街道幼兒教師的特點科學安排周六培訓計劃,讓每個幼兒教師通過培訓不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和保教能力,有力的保障了學前教育發(fā)展的需要。2、突破自我,改革教學常規(guī)管理。為使每個幼兒教師有更多的時間和經(jīng)歷照顧幼兒,我們進行了常規(guī)上的改革,摒除了原有的常規(guī)模式。教師合作備課,一個備課多人使用.三、迎查工作1、積極準備省示范園的驗收,從老師的調(diào)度到物資的準備積極穩(wěn)妥,接受了市教育局的初驗,針對初驗中出現(xiàn)的問題積極進行整改,查漏補缺,將迎查工作做好做細。2、加強安全保衛(wèi),積極調(diào)度人員開展安全自查,精細化管理,狠抓安全工作。四、存在問題:(1)幼兒園配套設(shè)施與先進單位相比相對落后,力爭新學期有所改善;(2)師資力量薄弱,教師配備不足,教師技能達標率不高,在新的學期要加強教師的培訓,提高教師的專業(yè)技能;(3)檔案材料不全,存在虛假亂補的現(xiàn)象,要注重平時材料的收集和整理。在這個學期中,學前教育各項工作穩(wěn)步發(fā)展,我們既有成績也有很多的不足,在今后的工作中,調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu),整合資源,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,力爭學前教育再上一個新臺階。幼兒園學前教育宣傳月的工作總結(jié)范文(五)為貫徹落實大邑縣教育局《“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動實施方案》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組。2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。充分利用花水灣鎮(zhèn)幼兒園人力、設(shè)備資源,當?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得社區(qū)家長、群眾的支持與理解。3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范,確保宣傳實效我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區(qū)開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。(1)以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。通過展板、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、成都市二級園目標,大力宣傳我鎮(zhèn)學前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。(2)宣傳學前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。以海報、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3—____歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。(3)宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。幼兒園學前教育宣傳月的工作總結(jié)范文(六)為貫徹落實教育局《“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動實施方案》,抓好、社會、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組。2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,當?shù)氐奈幕?、民俗資源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范,確保宣傳實效我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區(qū)開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。(1)、以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。通過展板、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、大力宣傳我學前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。(2)、宣傳學前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。以海報、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《____歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。(3)、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。幼兒園學前教育宣傳月的工作總結(jié)范文(七)根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展____年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函[____]____號)、《山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展____年全國學前教育宣傳月活動的通知》(魯教廳辦發(fā)[____]____號)的文件精神,為深入貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《學前教育督導評估暫行辦法》等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下:一、成立領(lǐng)導小組,專人負責。成立以校長為組長的領(lǐng)導小組,總務(wù)主任為副組長,幼兒園教師為成員,園長具體抓落實。相應成立專門組織,專人負責宣傳月工作。組長:楊在成副組長:閆勝三成員:王淑芹劉梅二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容。學前教育發(fā)展政策的宣傳。宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。宣傳中心小學幼兒園學前教育的發(fā)展成果。宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳教育部《____歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《學前教育督導評估暫行辦法》、等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標準化建設(shè);宣傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和能力。三、運用各種方法,全方位多角度強化宣傳效果。1、根據(jù)實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和區(qū)學前教育政策,同時加以宣傳報道,發(fā)布宣傳的相關(guān)政策,及時報道宣傳月的各項活動。組織開展了____次大型室外宣傳活動,在醒目位置懸掛宣傳標語。充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、知識競賽、專家咨詢、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。2、在宣傳月期間,組織全園教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)
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