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文檔簡介
廣東省深圳市坪山區(qū)2025屆七年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.方程,去分母后正確的是().A.B.C.D.2.早在兩千多年前,中國人就已經(jīng)開始使用負數(shù),并運用到生產(chǎn)和生活中,比西方早一千多年下列各式計算結(jié)果為負數(shù)的是()A. B. C. D.3.如圖,下列說法中正確的是()(選項)A.∠BAC和∠DAE不是同一個角B.∠ABC和∠ACB是同一個角C.∠ADE可以用∠D表示D.∠ABC可以用∠B表示4.下列說法錯誤的是().A.是二次二項式 B.單項式次數(shù)是1C.的系數(shù)是 D.數(shù)字0也是單項式5.把一些圖書分給某班學生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本,設(shè)這個班有學生x人,下列方程正確的是()A.3x+20=4x﹣25 B.3x﹣25=4x+20C.4x﹣3x=25﹣20 D.3x﹣20=4x+256.近年來,中國高鐵發(fā)展迅速,高鐵技術(shù)不斷走出國門,成為展示我國實力的新名片.現(xiàn)在中國高速鐵路營運里程將達到22000公里,將22000用科學記數(shù)法表示應(yīng)為()A.2.2×104 B.22×103 C.2.2×103 D.0.22×1057.某縣教育局今年體育測試中,從某校畢業(yè)班中抽取男,女學生各15人進行三項體育成績復查測試.在這個問題中,下列敘述正確的是()A.該校所有畢業(yè)班學生是總體 B.所抽取的30名學生是樣本C.樣本的容量是15 D.個體指的是畢業(yè)班每一個學生的體育測試成績8.如圖,線段,點在上,,為的中點,則線段的長為()A. B. C. D.9.數(shù)軸上的A、B、C三點所表示的數(shù)分別為a、b、1,且|a﹣1|+|b﹣1|=|a﹣b|,則下列選項中,滿足A、B、C三點位置關(guān)系的數(shù)軸為()A. B.C. D.10.已知某公司去年的營業(yè)額為5070萬元,則此營業(yè)額用科學記數(shù)法表示()A.5.07×105元 B.5.07×106元 C.5.07×107元 D.5.07×108元二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.||等于_____;m的相反數(shù)是_____,﹣1.5的倒數(shù)是_____12.已知線段,點D是線段AB的中點,直線AB上有一點C,并且
cm,則線段______.13.如果一個角的余角是它的補角的,則這個角的度數(shù)是__________.14.如圖,已知四個有理數(shù)、、、在一條缺失了原點和刻度的數(shù)軸上對應(yīng)的點分別為、、、,且,則在,,,四個有理數(shù)中,絕對值最小的一個是________.15.如圖,用小木棒擺成第1個圖形所需要的木棒根數(shù)是4根,擺成第2個圖形所需要的木棒根數(shù)是12根,擺成第3個圖形所需要的木棒根數(shù)是24根……按照此規(guī)律擺放,擺成第10個圖形所需要的木棒根數(shù)是__________根.16.彈簧掛上物體后會伸長,測得﹣彈簧的長度y(cm)與所掛重物的質(zhì)量x(㎏)有下面的關(guān)系:那么彈簧總長y(cm)與所掛重物x(㎏)之間的函數(shù)關(guān)系式為______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程:(1)2x﹣3(6﹣x)=3x﹣4(5﹣x)(2)18.(8分)計算下列各題:(1);(2);(3)先化簡,再求值:,其中.19.(8分)先化簡,再求值.,其中x=3,.20.(8分)填空,完成下列說理過程如圖,已知點A,O,B在同一條直線上,OE平分∠BOC,∠DOE=90°求證:OD是∠AOC的平分線;證明:如圖,因為OE是∠BOC的平分線,所以∠BOE=∠COE.()因為∠DOE=90°所以∠DOC+∠=90°且∠DOA+∠BOE=180°﹣∠DOE=°.所以∠DOC+∠=∠DOA+∠BOE.所以∠=∠.所以O(shè)D是∠AOC的平分線.21.(8分)如圖,為△中與的平分線的交點,分別過點、作,,若°,你能夠求出的度數(shù)嗎?若能請寫出解答過程.22.(10分)我們經(jīng)常運用“方程”的思想方法解決問題.已知∠1是∠2的余角,∠2是∠3的補角,若∠1+∠3=130°,求∠2的度數(shù).可以進行如下的解題:(請完成以下解題過程)解:設(shè)∠2的度數(shù)為x,則∠1=°,∠3=°.根據(jù)“”可列方程為:.解方程,得x=.故:∠2的度數(shù)為°.23.(10分)華聯(lián)超市第一次用7000元購進甲、乙兩種商品,其中甲商品的件數(shù)是乙商品件數(shù)的2倍,甲、乙兩種商品的進價和售價如表:(注:獲利=售價﹣進價)甲乙進價(元/件)2030售價(元/件)2540(1)該超市購進甲、乙兩種商品各多少件?(2)該超市將第一次購進的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤?(3)該超市第二次以第一次的進價又購進甲、乙兩種商品,其中甲商品的件數(shù)不變,乙商品的件數(shù)是第一次的3倍:甲商品按原價銷售,乙商品打折銷售,第二次兩種商品都售完以后獲得的總利潤比第一次獲得的總利潤多800元,求第二次乙商品是按原價打幾折銷售?24.(12分)先化簡,再求值:已知.,其中
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】根據(jù)等式的性質(zhì)方程兩邊都乘以12即可.解:+1=,去分母得:3(x+2)+12=4x,故選A.“點睛”本題考查了一元一次方程的變形,注意:解一元一次方程的步驟是:去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化成1.2、C【分析】分別按照有理數(shù)的加減法、有理數(shù)的乘除法法則計算即可.【詳解】解:A.2+(?1)=1,故A不符合題意;
B.2?(?1)=2+1=3,故B不符合題意;
C.2×(?1)=?2,故C符合題意;
D.(?1)÷(?2)=0.5,故D不符合題意.
綜上,只有C計算結(jié)果為負.
故選:C.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)的運算法則是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】A、∠BAC和∠DAE兩邊相同,頂點相同,故是同一個角,說法錯誤;B、由∠ABC和∠ACB頂點不同即可判斷二者并非同一角,說法錯誤;C、由于以點D為頂點的角有三個,故不可用∠D表示,說法錯誤;D、點D處只有一個角,故∠ABC可以用∠B表示,說法正確.4、C【分析】根據(jù)多項式的次數(shù)、項數(shù)的定義、單項式次數(shù)、系數(shù)的定義和單項式的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.是二次二項式,故正確;B.單項式次數(shù)是1,故正確;C.的系數(shù)是,故錯誤;D.數(shù)字0也是單項式,故正確.故選C.【點睛】此題考查的是整式的相關(guān)概念,掌握多項式的次數(shù)、項數(shù)的定義、單項式次數(shù)、系數(shù)的定義和單項式的定義是解決此題的關(guān)鍵.5、A【解析】試題分析:設(shè)這個班有學生x人,等量關(guān)系為圖書的數(shù)量是定值,據(jù)此列方程.解:設(shè)這個班有學生x人,由題意得,3x+20=4x﹣1.故選A.考點:由實際問題抽象出一元一次方程.6、A【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】22000=2.2×1.
故選A.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.7、D【分析】總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不帶單位.本題考查的對象是:某校畢業(yè)班三項體育成績.【詳解】解:、該校所有畢業(yè)班學生的體育測試成績是總體,本選項錯誤;、所抽取的30名學生的體育成績是樣本,本選項錯誤;、樣本容量是30,本選項錯誤;、個體指的是畢業(yè)班每一個學生的體育測試成績,本選項正確.故選:D.【點睛】本題考查的是確定總體、個體和樣本.解此類題需要注意“考查對象實際應(yīng)是表示事物某一特征的數(shù)據(jù),而非考查的事物.”并且注意樣本容量不能帶單位.8、C【分析】直接根據(jù)題意表示出各線段長,進而得出答案.【詳解】解:∵,∴設(shè)BC=2x,則AC=3x,
∵D為BC的中點,
∴CD=BD=x,
∵線段AB=15cm,
∴AC+BC=5x=15,
解得:x=3(cm),
∴AD=3x+x=4x=12(cm).
故選:C.【點睛】此題主要考查了兩點之間的距離,正確表示出各線段長是解題關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)絕對值的意義,在四個答案中分別去掉絕對值進行化簡,等式成立的即為答案;【詳解】A中a<1<b,∴|a﹣1|+|b﹣1|=1﹣a+b﹣1=b﹣a,|a﹣b|=b﹣a,∴A正確;B中a<b<1,∴|a﹣1|+|b﹣1|=1﹣a+1﹣b=2﹣b﹣a,|a﹣b|=b﹣a,∴B不正確;C中b<a<1,∴|a﹣1|+|b﹣1|=1﹣a+1﹣b=2﹣b﹣a,|a﹣b|=a﹣b,∴C不正確;D中1<a<b,∴|a﹣1|+|b﹣1|=a﹣1+b﹣1=﹣2+b+a,|a﹣b|=b﹣a,∴D不正確;故選A.【點睛】本題考查數(shù)軸和絕對值的意義;熟練掌握絕對值的意義是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】對于一個絕對值較大的數(shù),用科學記數(shù)法寫成的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).【詳解】解:5070萬元用科學記數(shù)法表示為5.07×107元,故選:C.【點睛】此題考查了科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、﹣m﹣【分析】直接利用絕對值以及相反數(shù)、倒數(shù)的定義分別分析得出答案.【詳解】解:||=;m的相反數(shù)是:﹣m;﹣1.5的倒數(shù)是:﹣.故答案為:,﹣m,﹣.【點睛】考查了絕對值、相反數(shù)和倒數(shù)的定義,解題關(guān)鍵是正確掌握理解相關(guān)定義.12、7cm或3cm【分析】分C在線段AB延長線上,C在線段AB上兩種情況作圖.再根據(jù)正確畫出的圖形解題.【詳解】解:∵點D是線段AB的中點,∴BD=0.5AB=0.5×10=5cm,(1)C在線段AB延長線上,如圖.DC=DB+BC=5+2=7cm;(2)C在線段AB上,如圖.DC=DB-BC=5-2=3cm.則線段DC=7cm或3cm.13、30【分析】設(shè)這個角為α,則它的余角為90°-α,它的補角為180°-α,根據(jù)題意列出關(guān)系式,求出α的值即可.【詳解】解:設(shè)這個角為α,則它的余角為90°-α,它的補角為180°-α,
由題意得,90°-α=(180°-α),
解得:α=30°.
故答案為:30°.【點睛】本題考查了余角和補角以及一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握互余兩角之和為90°,互補兩角之和為180°.14、【分析】根據(jù)可知,互為相反數(shù),從而可以確定原點的位置,再根據(jù)離原點近的數(shù)絕對值小即可得到答案.【詳解】∵,∴互為相反數(shù),∴原點在的中點部位,即在的右邊一點,∴是離原點最近的數(shù),故答案是.【點睛】本題考查的是有理數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系和互為相反數(shù)的特點以及絕對值的意義,由判斷出這個數(shù)互為相反數(shù)從而確定原點的位置是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】觀察圖形得:第一個圖形有4×1根火柴,第二個圖形有4×(1+2)根火柴,第三個圖形有4×(1+2+3)根火柴,根據(jù)此規(guī)律即可求解.【詳解】解:觀察圖形得:第一個圖形有4×1根火柴,第二個圖形有4×(1+2)根火柴,第三個圖形有4×(1+2+3)根火柴,第四個圖形有4×(1+2+3+4)根火柴,以此類推第十個圖形有4×(1+2+3+…+10)=4×(1+10)×10÷2=1.故答案為:1【點睛】本題主要考查的找規(guī)律以及有理數(shù)的運算,根據(jù)題目已知條件找出其中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)題意可知,彈簧總長度y(cm)與所掛物體質(zhì)量x(kg)之間符合一次函數(shù)關(guān)系,可設(shè)y=kx+b(k≠0),在根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)代入求解.【詳解】根據(jù)題意可得彈簧的長度與所掛物體的重量為一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k≠0),將(0,1),(1,1.5)代入函數(shù)解析式,得,解得,因此函數(shù)關(guān)系式為:y=0.5x+1,所以,彈簧總長y(cm)與所掛物體質(zhì)量x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=0.5x+1.【點睛】本題主要考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,關(guān)鍵是根據(jù)彈簧總長度y與所掛物體質(zhì)量x之間符合一次函數(shù)關(guān)系求解.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)x=1;(2)x=﹣5【分析】(1)去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解是多少即可.(2)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解是多少即可.【詳解】(1)去括號,得2x﹣18+3x=3x﹣20+4x移項,得2x+3x﹣3x﹣4x=﹣20+18合并同類項,得﹣2x=﹣2系數(shù)化為1,得x=1;(2)去分母,得4(50x+200)﹣12x=9(x+4)﹣131去括號,得200x+800﹣12x=9x+36﹣131移項,得200x﹣12x﹣9x=36﹣131﹣800合并同類項,得179x=﹣895系數(shù)化為1,得x=﹣5【點睛】此題考查一元一次方程的解法,依據(jù)先去分母,再去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟解方程即可.18、(1)1(2)(3),14【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)加法的運算法則進行計算;(2)先計算乘方,再就算乘除,最后計算加減即可;(3)先根據(jù)去括號,合并同類項法則化簡整式,再代入求值即可.【詳解】解:(1)=-1+2.(2)=.(3),當時,原式.【點睛】本題考查有理數(shù)的運算以及整式的化簡求值,掌握基本的運算法則是解題關(guān)鍵.19、原式=xy2+xy=【解析】試題分析:原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值.試題解析:解:原式=3x2y﹣2xy2+2xy﹣3x2y﹣xy+3xy2=xy2+xy當x=3,y=﹣時,原式=﹣1=﹣.點睛:此題考查了整式的加減﹣化簡求值,以及有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.20、角平分線定義;COE;90;COE;DOC;DOA.【解析】根據(jù)已知條件和觀察圖形,利用角平分線的性質(zhì)即可證明.【詳解】證明:如圖,因為OE是∠BOC的平分線,所以∠BOE=∠COE(角平分線定義)因為∠DOE=90°,所以∠DOC+∠COE=90°,且∠DOA+∠BOE=180°﹣∠DOE=90°.所以∠DOC+∠COE=∠DOA+∠BOE.所以∠DOC=∠DOA.所以O(shè)D是∠AOC的平分線.故答案為角平分線定義;COE;90;COE;DOC;DOA.【點睛】此題主要考查了垂線和角平分線的定義,要注意領(lǐng)會由兩角和為90°得互余這一要點.21、55°【分析】先由三角形內(nèi)角和求出∠ABC+∠ACB,再根據(jù)角平分線的定義求出∠OBC+∠OCB,然后再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠O,最后運用四邊形的內(nèi)角和等于360°即可解答.【詳解】解:∵在△ABC中,∠A=70°,∴∠ABC+∠ACB=180°-70°=110°,∵O為△ABC中∠ABC與∠ACB的平分線的交點,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=×110°=55°,∴∠O=180°-55°=125°,∵PB⊥BO,PC⊥CO,∴∠OBP=∠OCP=90°,∴∠P=360°-∠OBP-∠OCP-∠O=360°-90°-90°-125°=55°.故答案為55°.【點睛】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,掌握三角形內(nèi)角和定理和角平分線的定義是解答本題的關(guān)鍵.22、(90﹣x);(180﹣x);∠1+∠3=2°;(90﹣x)+(180﹣x)=2;1;1
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