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第2頁共2頁幼兒中班主題活動方案模板活動目的:1、初步學(xué)習(xí)按簡單的命題和圍繞主題進(jìn)行有目的的構(gòu)造,享受集體建構(gòu)的樂趣和成就感。2、培養(yǎng)幼兒分工、合作的能力。3、引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅?;顒訙?zhǔn)備:知識準(zhǔn)備:幼兒熟悉兒童公園的游戲設(shè)施。物質(zhì)準(zhǔn)備:花片、積木、積塑、竹棒、竹簽、稻草、線筒、紙盒、風(fēng)車、樹枝、自制花、幼兒繪畫小人作品、裝有顏色水的礦泉水瓶、圍墻等。活動過程:1、以談話引入:我們上次搭建了什么?2、提問:你覺得游樂園里什么玩?3、出示繪畫小人圖,引導(dǎo)幼兒說說其作用。4、引導(dǎo)幼兒商討:今天你要和誰合作,拼搭什么。5、教師提出游戲規(guī)則。(1)場地分區(qū)動作要快。(2)搭建的物品要牢固。(3)游戲中要和同伴合作、愛護(hù)玩具、不大聲喧嘩。6、幼兒自由選擇材料,開始游戲,教師重點指導(dǎo)幼兒進(jìn)行合理的分工。7、教師小結(jié)評價。(1)讓幼兒自由說說今天和同伴一起游戲中的快樂。(2)教師對幼兒的作品進(jìn)行整體的評價?;顒友由欤禾岢鱿麓斡螒虻囊?。幼兒中班主題活動方案模板(二)活動目標(biāo):1、理解故事情節(jié),能形象地表演故事中的對話。2、嘗試為故事創(chuàng)編結(jié)尾。3、學(xué)習(xí)寬容和接納“知錯就改”的同伴。4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解?;顒訙?zhǔn)備:1、故事《老狼遇險記》2、木偶道具、老狼、猴子、大象、小兔的手偶?;顒舆^程:一、欣賞故事,理解故事內(nèi)容T:小朋友們、你們好!我是木偶劇場的主持人,下面請大家欣賞《老狼遇險記》(欣賞第一遍故事)提問:1、木偶劇演到這里,你知道這個故事里有誰?2、故事里發(fā)生了一件什么事?3、你覺得故事里的這只老狼是一只什么樣的老狼?二、分段欣賞故事,能形象地學(xué)習(xí)角色的對話欣賞故事第一段:1、“讓我們來聽聽老狼遇到了猴子,它是怎么向猴子求救的?”讓我們一起來學(xué)一學(xué)老狼可憐的樣子。2、猴子有沒有救老狼?他是怎么對它說的?3、老狼聽到了猴子的話,想起了自己以前做過的壞事,新里怎么樣?欣賞故事第二段:1、正在老狼心里又后悔又難過的時候,又來了誰?2、聽聽老狼又是怎么求大象爺爺?shù)?3、大象爺爺有沒有救老狼?為什么?它是怎么對老狼說的?請你們來學(xué)一學(xué)年紀(jì)很大的大象爺爺?shù)脑?老師做大象爺爺,孩子們做老狼,學(xué)習(xí)對話)4、老狼聽了大象爺爺?shù)脑捫睦镌趺礃?欣賞故事第三段1、老狼正在傷心流眼淚的時候,又來了誰?2、小兔妹妹猶豫了一下,是怎么對老狼說的?3、老狼想到好辦法了,想到了什么好辦法?三、創(chuàng)編結(jié)尾。
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