內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師通關(guān)秘籍題庫及答案（有一套）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師通關(guān)秘籍題庫及答案（有一套）第I部分單選題（50題）1.地理學(xué)的顯著特點是()。A:知識性、邏輯性B:邏輯性、綜合性C:綜合性、區(qū)域性D:知識性、地域性答案：C2.()是由浪漫主義時期作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的，根據(jù)文學(xué)家詩作而創(chuàng)作的歌曲。A:舞曲B:藝術(shù)歌曲C:練習(xí)曲D:交響曲答案：B3.金榜題名源于我國古代科舉考試。與“金榜”有關(guān)的進(jìn)士科、殿試，分別開始于()。A:唐朝、唐朝B:隋朝、唐朝C:隋朝、隋朝D:秦朝、唐朝答案：B4.美術(shù)課程為國家培養(yǎng)具有人文精神、（）、審美品位和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代公民A:實踐能力B:合作能力C:創(chuàng)新能D:綜合能力答案：C5.最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性理論是（）。A:形式訓(xùn)練說B:關(guān)系轉(zhuǎn)換說C:概括原理說D:共同要素說答案：A6.電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題曲《重整河山待后生》采用了()的音調(diào)素材。A:河南墜子B:蘇州彈詞C:四川清音D:京韻大鼓答案：D7.下列活動中所得到的數(shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是（）。A:標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落B:調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時，以患者家系為調(diào)查對象C:調(diào)查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈D:樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時，樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內(nèi)答案：C8.在有幾種可能解答的問題情境中，個體傾向于很快地檢驗假設(shè)，且常常出錯的認(rèn)知方式被稱為（）。A:場獨立型B:沖動型C:沉思型D:場依存型答案：B9.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的（）。A:規(guī)模B:性質(zhì)C:速度D:內(nèi)容答案：B10.斯巴達(dá)和雅典兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的（）。A:原始社會B:封建社會C:資本主義社會D:奴隸社會答案：D11.以教師為主導(dǎo)的教學(xué)策略是（）。A:情境教學(xué)B:發(fā)現(xiàn)教學(xué)C:合作學(xué)習(xí)D:指導(dǎo)教學(xué)答案：D12.最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是（）。A:贊可夫B:列昂節(jié)夫C:維果茨基D:魯賓斯坦答案：C13.“雙十一”購物狂歡節(jié)之后，許多人發(fā)現(xiàn)買了很多自己并不需要的東西，購物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購買行為（）。A:屬于非理性消費(fèi)B:屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)C:符合適度消費(fèi)的原則D:屬于從眾消費(fèi)，要提倡答案：A14.中國明代律學(xué)家朱載堉首創(chuàng)新法密律，并由新法密律計算出十二律，這意味著中國的十二平均律比西方的十二平均律早出現(xiàn)了多少年?()A:200B:100C:500D:300答案：B15.屬于交響序曲《御風(fēng)萬里》B段主題的是()。A:《上去高山望平川》B:《腳夫調(diào)》C:《茉莉花》D:《黃河船夫曲》答案：D16.個體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A:遺傳B:環(huán)境C:家庭教育D:學(xué)校教育答案：D17.由強(qiáng)到弱的力度排列順序正確的是()。A:fffmfmppppB:pppmpmffffC:ffmffmppppD:ppmppmffff答案：A18.體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是……實際存在的體育態(tài)度模仿學(xué)習(xí)包括（）類型A:三種B:二種C:二種D:四種答案：A19.“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的（）。A:外鑠論B:多因素相互作用論C:內(nèi)發(fā)論D:三因素論答案：B20.一只雌兔的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睢Ｔ摯仆门c野生型雄兔雜交，F(xiàn)1的雌兔中均既有野生型，又有突變型。如要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上，選擇雜交的F1個體的是（）。A:野生型(雄)×突變型(雌)B:突變型(雌)×突變型(雄)C:野生型(雌)×突變型(雄)D:野生型(雌)×野生型(雄)答案：C21.貝多芬作為西方音樂史上重要的作曲家，創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的器樂作品?！短飯@交響曲》是貝多芬創(chuàng)作的()，它是標(biāo)題交響曲的一個先例。A:《第七交響曲》B:《第三交響曲》C:《第八交響曲》D:《第六交響曲》答案：D22.已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對相對性狀，用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛，有人設(shè)計了以下4個雜交組合，雜交前對每個組合中父本的花藥進(jìn)行誘變處理，然后與未經(jīng)處理的母本進(jìn)行雜交。若要通過對雜交子一代表現(xiàn)型的分析來確定該基因是否發(fā)生突變，則最佳的雜交組合是（）。A:5無芒×早有芒(6AA×早aa)B:6無芒×早無芒(6Aa×早Aa)C:6無芒×早無芒(6AA×早Aa)D:6無芒×早有芒(6Aa×早aa)答案：A23.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A:社會的整體道德水平B:學(xué)生已有品德的水平C:學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平D:教師的道德教育水平答案：B24.從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來看，可以把系統(tǒng)分成五個基本要素（）。A:輸出B:輸入C:處理D:反饋答案：B25.以下不屬于西北民歌類型的是()。A:花兒B:秧歌C:小調(diào)D:號子答案：B26.日本是一個多火山地震的國家，主要是因為它位于()。A:亞洲大陸與太平洋交界處B:亞歐板塊與太平洋板塊交界處C:亞歐板塊與印度洋板塊交界處D:沿海地區(qū)答案：B27.知識獲得的途徑主要是通過直觀和（）。A:概括B:分析C:綜合D:比較答案：A28.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A:管理能力B:研究能力C:交往能力D:學(xué)習(xí)能力答案：B29.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A:統(tǒng)一多方面教育力量B:組織和培養(yǎng)班集體C:做好個別教育工作D:了解和研究學(xué)生答案：B30.當(dāng)前，我們要著力解決制約少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的突出短板和薄弱環(huán)節(jié)，著力促進(jìn)少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展，確保到2020年少數(shù)民族人民和民族地區(qū)與全國人民一道邁入全面小康社會。根據(jù)材料回答題。A:不能忽視次要矛盾以及矛盾的次要方面B:關(guān)鍵部分性能的發(fā)揮對整體功能起決定作用C:事物之間的聯(lián)系是有條件的，也是客觀的、多樣的D:事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一答案：B31.哈代一溫伯格定律揭示了()。A:自然選擇的定律B:基因頻率的定律C:種群交配體制的定律D:種群大小的定律答案：B32.某人棕發(fā)中有一塊白色或淡黃色頭發(fā)，這可能是由于（）引起。A:體細(xì)胞突變B:染色體變異C:基因重組D:生殖細(xì)胞突變答案：A33.選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關(guān)鍵，下列實驗?zāi)軌蚺c所用試劑對應(yīng)的是（）。A:觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離—0.5g／mL的蔗糖溶液B:探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍(lán))溶液C:葉綠體色素的分離——無水乙醇D:觀察細(xì)胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液答案：B34.我國參與民主決策的方式有許多種，決策機(jī)關(guān)將涉及公共利益的各項決策進(jìn)行公示，公民在了解相關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見，提出建議，這屬于（）制度。A:社會聽證B:專家咨詢C:社情民意反映D:重大事項社會公示答案：D35.教育學(xué)的任務(wù)在于（）。A:發(fā)現(xiàn)教育問題tB:揭示教育規(guī)律C:制定教育方針D:總結(jié)教育經(jīng)驗答案：B36.下列不屬于三拍子的作品是()。A:《在那銀色的月光下》B:《青春舞曲》C:《青年圓舞曲》D:《桑塔?露琪亞》答案：B37.我國第一本《教育心理學(xué)》的編寫者是（）。A:潘菽B:陸志偉C:房東岳D:廖世承答案：D38.我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?，通常被稱為“圣人”?！皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e是指()。A:王羲之、閻立本、杜甫B:王羲之、吳道子、杜甫C:王羲之、吳道子、李白D:王羲之、閻立本、李白答案：B39.初三(5)班紀(jì)律井然有序，主要是學(xué)生自己管理班級。班主任李老師的領(lǐng)導(dǎo)最可能屬于（）。A:專斷型B:放任型C:仁慈型D:民主型答案：D40.衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。A:關(guān)注自我B:關(guān)注情境C:關(guān)注學(xué)生D:關(guān)注教法答案：C41.“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。A:培養(yǎng)自信的品質(zhì)B:陶冶高尚的情操C:磨礪堅強(qiáng)的意志D:增強(qiáng)自尊的意識答案：C42.()是中國古代大型打擊樂器，它不僅貴重，而且是權(quán)利和地位的象征，在先秦音樂文化中占有重要的地位。A:塤B:云鑼C:編鐘D:板鼓答案：C43.教學(xué)取得成功的內(nèi)因是（）。A:教師的主導(dǎo)作用B:學(xué)生的主體作用C:學(xué)校的管理作用D:教材的媒介作用答案：B44.生物與環(huán)境是一個不可分割的整體，我們把這個整體叫生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)其組成成分的敘述，正確的是()。A:硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者B:太陽光源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分C:蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者D:病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者答案：A45.李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了，然后他又繼續(xù)讀了5分鐘，這種促進(jìn)知識保持的方法屬于（）。A:運(yùn)用記憶術(shù)B:適當(dāng)過度學(xué)習(xí)C:機(jī)械識記D:深度加工答案：B46.頓悟說的重要代表人物是（）。A:苛勒B:巴甫洛夫C:桑代克D:斯金納答案：A47.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的（）。A:因材施教原則B:導(dǎo)向性原則C:教育一致性與連貫性原則D:疏導(dǎo)原則答案：A48.根據(jù)安徽人民政府辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的實施意見與要求，應(yīng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系的事（）1學(xué)生個性傾向性2參加體育運(yùn)動情況3體質(zhì)健康狀況4運(yùn)動技能等級A:124B:134C:123D:234答案：D49.下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是（）。A:體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線B:免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分C:人體的三道防線會同時起作用D:T細(xì)胞是在胸腺中成熟的，而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的答案：D50.布魯納認(rèn)為，無論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，依此而建立的課程理論是（）。A:實用主義課程論B:人文主義課程論C:結(jié)構(gòu)主義課程論D:科學(xué)主義課程論答案：C第II部分多選題（50題）1.“學(xué)生是倉庫，教師就是儲蓄者”。這體現(xiàn)了()。A:教師壟斷和控制B:“假學(xué)習(xí)”C:學(xué)生的主動性D:學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性答案：A、B2.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國的五位進(jìn)步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:巴拉基列夫B:居伊C:穆索爾斯基D:格林卡答案：A、B、C3.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項屬于成長性需要的是（）(常考)A:審美需要B:認(rèn)知和理解的需要C:歸屬與愛的需要D:認(rèn)知和理解的需要答案：A、B、D4.下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有（）A:馬斯洛B:華生C:桑代克D:奧蘇貝爾答案：B、C5.下列命題中符合辯證否定觀的有（）。A:推陳出新B:批評和拋棄資本主義的一切文化C:去偽存真D:吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切成果答案：A、C6.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件B:擁有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力C:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力D:具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣答案：A、B、C7.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)薪酬B:職業(yè)環(huán)境C:職業(yè)能力D:職業(yè)態(tài)度答案：C8.好的研究課題要滿足的要求有（）。A:有一定的科學(xué)和事實依據(jù)B:具體明確C:有價值D:覆蓋廣泛答案：A、B、C9.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)B:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論C:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識D:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能答案：A、B、C、D10.環(huán)境決定論完全否定了（）A:遺傳作用B:教育價值C:家庭影響D:文化的功能答案：A11.教師在教育過程中主要涉及（）。A:專業(yè)技能B:專業(yè)知識C:敬業(yè)精神D:職業(yè)素養(yǎng)答案：A、B、C12.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和B:水往低處流C:日出于東落于西D:意識是人腦對客觀世界的反映答案：A、D13.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:不能擺脫形象性的邏輯思維B:可以擺脫形象的邏輯思維C:沒有發(fā)生質(zhì)變D:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程答案：A、D14.作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做（）A:創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍B:積極做好家長工作，及時與家長溝通C:樹立奮發(fā)向上的榜樣D:寓教于樂，開展豐富多彩的活動答案：A、B、C、D15.[單選題]關(guān)于道德與法律的關(guān)系，正確的說法是（）。A:雖然道德與法律之間的關(guān)系是相輔相成的，但二者目標(biāo)截然不同B:道德與法律在內(nèi)容上存在部分重疊C:建設(shè)法制社會，需要弱化道德同時強(qiáng)化法律D:在調(diào)節(jié)范圍上，法律的適用范圍比道德廣答案：B16.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯)A:顯性功能B:正向功能C:隱性功能D:顯性功能答案：A、C、D17.2016年9月9日上午，習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)校看望慰問師生，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候，他在講話中指出，廣大教師要（）A:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人B:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人C:做學(xué)生錘煉品格的引路人D:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人答案：A、B、C18.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化更新與創(chuàng)造B:教育有利于文化選擇與整理C:教育有利于文化傳播和交流D:教育是文化保存和傳遞的主要手段答案：A、B、C、D19.依據(jù)個人心理活動的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:順從型B:內(nèi)傾型C:獨立型D:外傾型答案：B、D20.網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等，用來表達(dá)沒有話語權(quán)的弱勢一方的無奈，“被××”實質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)?！氨弧痢痢爆F(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A:?公民權(quán)利沒有得到充分尊重B:國家必須加強(qiáng)對權(quán)力的規(guī)范和監(jiān)督C:公民權(quán)利意識的覺醒D:公民必須有序的參與政治生活答案：A、B、C21.學(xué)生走進(jìn)教室時，黃老師正在準(zhǔn)備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學(xué)生們還在講話，這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學(xué)生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A:制造突發(fā)事件B:利用變化律C:利用學(xué)生的好奇心D:激發(fā)求知欲答案：C、D22.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:實施過違法行為的B:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的C:受到刑事處罰的D:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的答案：B、D23.智力技能形成的階段分為（）。A:原型定向B:原型整合C:原型操作D:原型內(nèi)化答案：A、C、D24.教學(xué)的基本任務(wù)包括（）A:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能B:培養(yǎng)學(xué)生的良好個性和健康人格C:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)D:發(fā)展學(xué)生的智能和體能答案：A、B、C、D25.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級的部位是（）。A:脊髓B:延髓C:下丘腦D:上丘腦答案：A26.[單選題]用來描述社會對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是（）。A:客觀性B:性C:性別差異D:性別答案：A27.陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括（）A:知識提取B:知識保持C:知識獲得D:知識識記答案：A、B、C28.患者在聽收音機(jī)時能聽到罵他的聲音，關(guān)閉收音機(jī)時罵他的聲音隨即消失，這種幻覺是（）。單選A:功能性幻覺B:內(nèi)臟性幻覺C:心因性幻覺D:思維鳴響答案：A29.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對求助者的影響力最為明顯。A:解釋B:面質(zhì)C:指導(dǎo)D:釋義答案：C30.如果一個有效的MMPI測驗結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高，表明（）。多選A:受測者偽裝疾病B:受測者回答問題不認(rèn)真C:得分越高則精神受損程度越高D:其臨床癥狀比較嚴(yán)重答案：C、D31.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:經(jīng)典條件反射B:工具條件反射C:高級條件反射D:操作條件反射答案：A32.下列屬于精加工策略的方法是（）A:類比法B:聯(lián)想法C:拓展與引申D:比較法答案：A、B、C、D33.關(guān)于職業(yè)勞動，正確的說法是（）。單選A:職業(yè)勞動是人們無奈的選擇B:職業(yè)勞動是人生的全部內(nèi)涵C:職業(yè)勞動是市場經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競爭加劇的結(jié)果D:《劉胡蘭》答案：D34.教育民主化的基本內(nèi)涵包括（）。A:取消等級制度，實現(xiàn)教育機(jī)會均等B:反對在教育內(nèi)容中宣揚(yáng)法西斯主義、軍國主義思想C:提倡教育結(jié)果的均等D:反對壓抑兒童的個性，要求尊重學(xué)生答案：A、C35.在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中，不應(yīng)使用（）。A:檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞，防止紅細(xì)胞破裂B:磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動C:生理鹽水透析血紅蛋白溶液，保持血紅蛋白活性D:蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞，使其釋放出血紅蛋白答案：A、C36.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:是奧地利的一種民間舞曲B:英文名為“BALL”C:三拍子D:前身是“蘭得勒舞曲”答案：A、C、D37.“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實現(xiàn)（）”方向，我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)可望開辟新的境界。A:時時可學(xué)B:處處能學(xué)C:人人皆學(xué)D:什么都學(xué)答案：A、B、C38.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度答案：A、B、C、D39.深入推進(jìn)教育管辦評分離，處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:學(xué)校B:政府C:社會D:社區(qū)答案：A、B、C40.近年來，我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點話題有（）A:社會主義核心價值觀教育B:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育C:法制教育D:校園足球答案：A、B、C41.運(yùn)用馬斯洛的需要層次理論，下