歷年教師招聘（中學(xué)）完整題庫附答案【培優(yōu)A卷】

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學(xué)）完整題庫附答案【培優(yōu)A卷】第I部分單選題（50題）1.歷史課中歷史事件、歷史人物的學(xué)習(xí)，地理課中地形地貌和地理位置的學(xué)習(xí)，是（）。A:概念學(xué)習(xí)B:命題學(xué)習(xí)C:上位學(xué)習(xí)D:符號學(xué)習(xí)答案：D2.學(xué)生掌握知識的速度與質(zhì)量依賴于學(xué)生（）的高低。A:智力水平B:接受能力C:理解能力D:應(yīng)變能力答案：A3.（）是企業(yè)以一定的代價(jià)，通過各種傳播媒介，向可能的購買者傳遞企業(yè)產(chǎn)品或勞務(wù)信息，以擴(kuò)大影響、增加銷售的一種手段。A:人員推廣B:營業(yè)推廣C:公共關(guān)系D:廣告答案：D4.心理健康教育課的……?？刹捎眠M(jìn)行的方式,不包括（）A:案例分析。B:課堂測驗(yàn)C:課堂講授。D:課堂討論。答案：B5.羽毛球比賽中，（）A:調(diào)節(jié)電解質(zhì)平衡B:補(bǔ)充蛋白質(zhì)C:增強(qiáng)飽腹感D:補(bǔ)充水分答案：C6.根據(jù)研究，以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?（）A:初三B:初二C:初一D:高一答案：B7.下列不符合青少年的心理特點(diǎn)的是（）。A:渴望獨(dú)立B:認(rèn)識能力高,看問題全面C:感情豐富D:精力旺盛答案：B8.企業(yè)目標(biāo)管理的實(shí)施內(nèi)容包括（）。A:經(jīng)營目標(biāo)的整理B:經(jīng)營目標(biāo)體系的建立C:經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)施D:經(jīng)營目標(biāo)的控制答案：B9.我國第一本《教育心理學(xué)》的編寫者是（）。A:陸志偉B:潘菽C:房東岳D:廖世承答案：D10.為了研究植物的光合作用和細(xì)胞呼吸，取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片，用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈)，平均分為甲、乙、丙三組，每組各置于一個(gè)密閉容器內(nèi)，分別給予a、b、C三種不同強(qiáng)度的光照，其他條件適宜并且一致，一段時(shí)問后，測得氧氣的含量，甲裝置未見增加，丙增加的比乙多，對以上實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（）。A:光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用仍在進(jìn)行B:丙裝置光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]可與氧反應(yīng)生成水C:乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解D:光照時(shí)乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置答案：B11.1861年3月。林肯在就任總統(tǒng)時(shí)說：“任何一個(gè)州都不能只憑自己的動(dòng)議就合法地脫離聯(lián)邦；凡為此目的而作出的決議和法令在法律上都是無效的，任何一個(gè)州或幾個(gè)州反對合眾國當(dāng)局的暴力行動(dòng)都應(yīng)根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律，聯(lián)邦是不容分裂的?！边@反映林肯政治主張的核心是()。A:結(jié)束沙皇專制統(tǒng)治B:廢除黑人奴隸制度C:反對殖民統(tǒng)治D:反對分裂行為答案：D12.下列不屬于一段體曲式結(jié)構(gòu)的作品是()。A:《種太陽》B:《櫻花》C:《沂蒙山小調(diào)》D:《賣報(bào)歌》答案：A13.為幫助學(xué)生理解中國書畫藝術(shù),可以（）入手。A:明暗表現(xiàn)性B:墨色表現(xiàn)性C:線條表現(xiàn)性D:色彩表現(xiàn)性答案：C14.專性厭氧微生物是由于其細(xì)胞內(nèi)缺少（），從而不能解除分子氧對細(xì)胞的毒害。A:SODB:NOC:CODD:BOD答案：A15.下列各類動(dòng)物中，最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。A:節(jié)肢動(dòng)物B:軟體動(dòng)物C:魚類動(dòng)物D:環(huán)節(jié)動(dòng)物答案：B16.“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）。A:階段性B:不均衡型C:個(gè)別差異性D:順序性答案：C17.班主任既通過集體的管理去影響個(gè)人，又通過對個(gè)人的直接管理去影響集體，這樣的管理模式稱為班級（）。A:民主管理B:平行管理C:自由管理D:常規(guī)管理答案：B18.學(xué)生的“向師性”和“愛模仿”的心理特點(diǎn)決定了教師的角色具有（）。A:創(chuàng)造性B:示范性C:傳道性D:管理性答案：B19.如果學(xué)生常常以各種借口請假不上學(xué)……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問題是（）。A:欺凌B:注意缺陷多動(dòng)障礙C:網(wǎng)癮D:厭學(xué)答案：D20.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A:質(zhì)量規(guī)格B:發(fā)展方向C:發(fā)展速度D:社會(huì)價(jià)值答案：D21.《歌唱祖國》是我國的第二國歌，它的歌詞是“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向()”。A:富裕富強(qiáng)B:繁榮富強(qiáng)C:繁榮輝煌D:富裕興旺答案：B22.“提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)一般發(fā)展”的思想是（）提出來的。A:加里寧B:馬卡連柯C:贊可夫D:凱洛夫答案：C23.()是信息加工系統(tǒng)的核心。A:工作記憶B:感覺記憶C:長時(shí)記憶D:語義記憶答案：A24.截止到2015年4月15日，申請成為亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(亞投行)意向創(chuàng)始成員國多達(dá)57個(gè)，申請國遍布全球五大洲，包含了英國、德國、法國、澳大利亞等發(fā)達(dá)國家。中國在亞投行的份額將占30-40％，成為亞投行最大股東。這表明()。A:多極化的世界進(jìn)一步發(fā)展B:國際經(jīng)濟(jì)新格局已經(jīng)形成C:美國超級大國地位的終結(jié)D:布雷頓森林體系受到?jīng)_擊答案：A25.人工智能在日常生活中已經(jīng)得制廣泛（）A:小區(qū)業(yè)主汽棄進(jìn)門時(shí)閘機(jī)顯示車牌B:家庭智能門鎖授指紋開門C:超市購物刷臉確認(rèn)付款D:車站刷身份證取票答案：D26.表達(dá)人間最純真的母愛作品是()。A:《愛的奉獻(xiàn)》B:《思念》C:《搖籃曲》D:《小夜曲》答案：C27.讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略是（）。A:個(gè)別化教學(xué)B:指導(dǎo)性教學(xué)C:合作教學(xué)D:情境教學(xué)答案：A28.根據(jù)韋納的成敗歸因理論，把成敗的責(zé)任歸因于努力程度，這屬于（）。A:不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因B:穩(wěn)定的可控歸因C:不穩(wěn)定的可控歸因D:穩(wěn)定的外在的歸因答案：C29.第一次工業(yè)(蒸汽機(jī))革命后提出了普及（）要求。A:初等教育B:高等中級教育C:初級中等教育D:義務(wù)教育答案：A30.根據(jù)以下材料，回答A:cuttingB:lyingC:layingD:digging答案：B31.“舊官吏把乘坐豪華馬車視為莫大的榮耀，而公社委員卻將豪華馬車看作他們與人民群眾之間的障礙。當(dāng)他們乘著馬車奔馳在大街小巷，穿行于黎民百姓之間的時(shí)候，只覺得渾身不自在，甚至可以說是如坐針氈?！边@則材料反映巴黎公社()。A:未接管法蘭西銀行，財(cái)政困難B:嘗試建立無產(chǎn)階級專政C:委員們具有公仆意識D:堅(jiān)決打碎舊的國家機(jī)器答案：C32.最近發(fā)展區(qū)是指（）。A:兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離B:超出目前水平的能力C:最新獲得的能力D:需要在發(fā)展階段掌握的能力答案：A33.我國社會(huì)主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A:關(guān)于人的發(fā)展的理想B:空想社會(huì)主義者關(guān)于人的全面發(fā)展理論C:人的多方面的和諧發(fā)展學(xué)說D:馬克思主義個(gè)人全面發(fā)展學(xué)說答案：D34.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。A:尊重與理解學(xué)生原則B:尊重學(xué)生主體性原則C:面向全體學(xué)生原則D:發(fā)展性原則答案：A35.明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)人依法追究（）。A:一般責(zé)任B:民事責(zé)任C:行政責(zé)任D:刑事責(zé)任答案：D36.下列關(guān)于舞曲、民族對應(yīng)不正確的一組是()。A:《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族B:《青春舞曲》維吾爾族民歌C:《歌唱吧，我的庫姆孜》柯爾克孜族民歌D:《在那銀色的月光下》塔塔爾族民歌答案：A37.四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窖中，貯藏時(shí)間可以達(dá)到4～5個(gè)月之久；哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法，使黃瓜貯存期可達(dá)到3個(gè)月，這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”的說法，錯(cuò)誤的是（）。A:自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法，但其易受外界環(huán)境的影響B(tài):自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用C:在自體保藏法中如能密封控溫(1～5攝氏度)，貯藏時(shí)間會(huì)更長D:在密閉環(huán)境中，二氧化碳濃度越高，貯藏效果越好答案：D38.學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:符號學(xué)習(xí)B:概念學(xué)習(xí)C:規(guī)則或原理學(xué)習(xí)D:辨別學(xué)習(xí)答案：C39.弦子是()的歌舞音樂，以結(jié)構(gòu)簡練、曲調(diào)優(yōu)美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。A:藏族B:苗族C:維吾爾族D:蒙古族答案：A40.下列各組句中畫橫線的文言虛詞，用法和意義都相同的一項(xiàng)是（）。A:(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕B:多為財(cái)名誤不為酒困C:吾十有五而志于學(xué)盤庚遷于殷D:眾惡之，必查焉必就其能斷曲直者而聽命焉答案：B41.下列有關(guān)基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A:目的基因?qū)腚p子葉植物受體細(xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法B:檢測目的基因是否存在于受體細(xì)胞內(nèi)可用DNA分子雜交技術(shù)C:反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要逆轉(zhuǎn)錄酶，模板信使RNA等D:基因工程需要三種工具酶，即限制酶，DNA連接酶，運(yùn)載體答案：D42.可作為監(jiān)測大氣二氧化硫污染度指示植物的是（）。A:苔蘚B:法國梧桐C:腎蕨D:水綿答案：A43.桑代克的嘗試一錯(cuò)誤理論是通過以下哪一經(jīng)典實(shí)驗(yàn)得出的?（）A:餓貓“迷籠”實(shí)驗(yàn)B:黑猩猩問題解決實(shí)驗(yàn)C:小白鼠走迷津?qū)嶒?yàn)D:白鼠“迷箱”實(shí)驗(yàn)答案：A44.提出教育目的應(yīng)當(dāng)從受教育者的本性出發(fā)，認(rèn)為個(gè)人價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值，教育目的在于把受教育者培養(yǎng)成人，發(fā)展他們的個(gè)性，增進(jìn)他們的個(gè)性價(jià)值的教育觀點(diǎn)是（）。A:社會(huì)本位論B:形式教育論C:個(gè)人本位論D:實(shí)質(zhì)教育論答案：C45.唱賺是由()所創(chuàng)。A:張五牛B:董解元C:孔三傳D:姜夔答案：A46.1972到1978年我國排球處在恢復(fù)階段,……、（）的打法。A:后排進(jìn)攻B:手拉扣球C:拉三拉四D:快速反應(yīng)答案：C47.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是（）。A:合作學(xué)習(xí)B:情境教學(xué)C:計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)D:程序教學(xué)答案：C48.以下被稱為梆子戲的，代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個(gè)戲種?()A:豫劇B:戲劇C:河北梆子D:評劇答案：A49.降號調(diào)中最后一個(gè)降記號所在位置的音是該調(diào)的（）。A:導(dǎo)音B:主音C:下屬音D:屬音答案：C50.關(guān)于打擊樂器，下列說法中不正確的是()。A:鼓的大小不同，音色不同B:打擊力量越大，聲音響度越大C:鼓面越大，聲音越響亮D:鼓面繃得越緊，音調(diào)越高答案：C第II部分多選題（50題）1.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告B:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意C:在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人D:不告知他人答案：A、B、C2.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時(shí)檢測多種病原微生物B:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量C:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測D:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量答案：A、B、C3.我國政府一向關(guān)心和重視兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展工作，制定了（）等一系列相關(guān)法律以保護(hù)其合法權(quán)益。A:《中華人民共和國憲法》B:《中華人民共和國婚姻法》C:《中華人民共和國教育法》D:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》答案：A、C、D4.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:教育即生活B:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長D:學(xué)生是教育教學(xué)的中心答案：A、C、D5.[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A:心理發(fā)展的成熟程度B:健康水平C:解決問題的迫切程度D:人格特質(zhì)答案：A6.[多選題]關(guān)于需要，下列說法正確的包括（）。A:需要是不斷發(fā)展的B:需要是永遠(yuǎn)不會(huì)被徹底滿足的C:需要是在動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的D:需要都有對象答案：A、B、D7.作為一個(gè)教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。A:心理學(xué)B:教育心理學(xué)C:學(xué)科教學(xué)法D:教育學(xué)答案：A、C、D8.關(guān)于觀察法，下列說法正確的有（）A:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響B(tài):在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠C:可揭示因果關(guān)系，可重復(fù)檢驗(yàn)，數(shù)量化指標(biāo)明確D:兒童的心理與行為活動(dòng)不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察答案：A、B、D9.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容（）。A:對人性的理解B:對學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解C:對集體的看法D:對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度答案：A、B、C、D10.近年來，我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有（）A:校園足球B:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育C:法制教育D:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育答案：B、C、D11.新課改對教師有什么要求（）A:教師要建立現(xiàn)代課程觀B:更新教育觀念C:探索新的教學(xué)方式D:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式答案：A、B、C、D12.影響人身心發(fā)展的內(nèi)部因素有（）。A:主觀努力B:遺傳C:社會(huì)因素D:學(xué)校教育答案：A、B13.下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）。A:動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育B:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質(zhì)交換效率C:控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的D:草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行答案：A、B、D14.馬克思主義哲學(xué)中的辯證法、認(rèn)識論、歷史觀在本質(zhì)上是一致的，體現(xiàn)這種一致性的公式有（）。A:群眾一領(lǐng)導(dǎo)一群眾B:實(shí)踐一認(rèn)識一實(shí)踐C:團(tuán)結(jié)一批評一團(tuán)結(jié)D:個(gè)別——般一個(gè)別答案：A、B、D15.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點(diǎn)。A:社會(huì)學(xué)習(xí)理論B:本能論C:侵犯論D:挫折一侵犯學(xué)說答案：A16.心理測驗(yàn)按照測驗(yàn)的用途可分為()測驗(yàn)。多選A:顯示性B:預(yù)測性C:文字D:顯示性答案：A、B、D17.如果一個(gè)有效的MMPI測驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高，表明（）。多選A:受測者回答問題不認(rèn)真B:得分越高則精神受損程度越高C:其臨床癥狀比較嚴(yán)重D:受測者偽裝疾病答案：B、C18.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(?？?A:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B:技能的學(xué)習(xí)C:知識的學(xué)習(xí)D:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)答案：A、B、C19.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:上行下效B:入鄉(xiāng)隨俗C:感覺適應(yīng)D:談虎色變答案：A、B、D20.下列屬于自我防御機(jī)制的是（）A:酸葡萄心理B:對痛苦經(jīng)驗(yàn)的選擇性遺忘C:過度補(bǔ)償D:宣泄答案：A、B、C、D21.根據(jù)傳統(tǒng)國際法，下列屬于領(lǐng)土取得方式的是（）A:先占B:添附C:割讓D:時(shí)效答案：A、B、C、D22.漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過：“一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦，他必然會(huì)失掉常人所享受到的許多樂趣，但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?！彼脑挶砻鳎ǎ〢:從事科研工作更能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足C:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足D:人生的價(jià)值不應(yīng)以個(gè)人的得失作為標(biāo)準(zhǔn)答案：B、C、D23.美國當(dāng)代著名教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)包括（）(?？?A:情感領(lǐng)域B:動(dòng)作技能領(lǐng)域C:日常生活領(lǐng)域D:認(rèn)知領(lǐng)域答案：A、B、D24.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”，即（）。A:知識的評價(jià)B:新知識的獲得C:知識的轉(zhuǎn)化D:技能的形成答案：A、B、C25.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報(bào)B:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作C:敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來的素質(zhì)D:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣答案：D26.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:大提琴B:鋼琴C:豎笛D:小提琴答案：A、B、D27.根據(jù)評價(jià)在教學(xué)過程中作用的不同，教學(xué)評價(jià)可分為（）(?？?A:相對性評價(jià)B:診斷性評價(jià)C:形成性評價(jià)D:總結(jié)性評價(jià)答案：B、C、D28.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）。A:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B:個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的進(jìn)程不同C:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同D:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同答案：A、B、D29.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)能力B:職業(yè)態(tài)度C:職業(yè)薪酬D:職業(yè)環(huán)境答案：A30.我國法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是（）。A:接受教育的未成年公民B:國家和社會(huì)的成年公民C:國家和社會(huì)未成年公民D:國家公民答案：A、C、D31.下列選項(xiàng)中對“音程”概念表述正確的是()。A:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程C:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度D:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)答案：A、B、C、D32.以下屬于建構(gòu)主義教學(xué)觀的是()。A:隨機(jī)通達(dá)教學(xué)B:支架式教學(xué)C:以題目為中心的課堂討論D:情景性教學(xué)答案：A、B、D33.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:有權(quán)解釋B:法定解釋C:司法解釋D:學(xué)理解釋答案：B、C34.學(xué)校教育的基本要素有（）。A:教育者B:受教育者C:教育目的D:教育影響答案：A、B、D35.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動(dòng)作特點(diǎn)，表述正確的有()。A:動(dòng)作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào)，多余動(dòng)作消失B:緊張感、疲勞感減少，動(dòng)作具有輕快感C:動(dòng)作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性D:主要靠視覺控制，動(dòng)覺控制水平較低答案：A、B、C36.下列關(guān)于學(xué)生的表述，正確的有()。A:學(xué)生具有獨(dú)特性B:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人C:學(xué)生具有可塑性D:學(xué)生對教育施加的影響是無條件接受的答案：A、B、C37.教育職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)包括()。A:創(chuàng)造性B:長周期性C:示范性D:復(fù)雜性答案：A、B、C、D38.我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于（）。A:必修課程B:國家課程C:選修課程D:校本課程答案：A、B39.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序的發(fā)展C:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施D:道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同答案：A、C、D40.[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括（）。A:團(tuán)結(jié)協(xié)作B:節(jié)約能源C:愛護(hù)公物D:艱苦奮斗答案：B、C、D41.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺(tái)上設(shè)問頻頻，學(xué)生在臺(tái)下默默無聞，教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動(dòng)的熱烈氣氛。有觀點(diǎn)認(rèn)為，若要提高教學(xué)效果，就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時(shí)機(jī)，只有在最近發(fā)展區(qū)中進(jìn)行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中，教師如何幫