歷年中學(xué)招聘教師考試題庫(kù)【能力提升】

專(zhuān)業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)招聘教師考試題庫(kù)【能力提升】第I部分單選題（50題）1.世界遺產(chǎn)委員會(huì)指出，都江堰是“全世界至今為止，年代最久、唯一存留，以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來(lái)，至今仍發(fā)揮巨大效益”?？梢?jiàn)都江堰能夠成功入選世界遺產(chǎn)名錄是因?yàn)?)。A:修建時(shí)間最早，保存最完好B:無(wú)壩引水.實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧C:現(xiàn)在仍然能發(fā)揮其防洪灌溉作用D:它使四川成為“天府之國(guó)”答案：B2.嶺南地區(qū)與江蘇省均可以發(fā)展的農(nóng)業(yè)是()。A:水稻種植業(yè)B:種植園農(nóng)業(yè)C:大牧場(chǎng)放牧業(yè)D:遷移農(nóng)業(yè)答案：A3.藍(lán)牙技術(shù)是一種無(wú)線通訊技術(shù)，（）A:無(wú)線耳機(jī)與手機(jī)B:手機(jī)與智能音箱C:汽車(chē)與ETC設(shè)備D:無(wú)線鼠標(biāo)與計(jì)算機(jī)答案：C4.史書(shū)稱(chēng)“貞觀之風(fēng)，一時(shí)復(fù)振”是哪個(gè)皇帝統(tǒng)治時(shí)期()A:唐太宗B:宋真宗C:唐玄宗D:武則天答案：C5.某位同學(xué)觀看“計(jì)算機(jī)病毒”微課后（）A:一段程序B:一條命令C:一組數(shù)據(jù)D:一個(gè)標(biāo)記答案：A6.心理定價(jià)策略包括（）。A:聲望定價(jià)策略B:招徠定價(jià)策略C:尾數(shù)定價(jià)策略D:整數(shù)定價(jià)策略答案：D7.下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過(guò)程的是（）。A:卵細(xì)胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙B:受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙C:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙D:卵細(xì)胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙答案：C8.企業(yè)戰(zhàn)略具有（）特征。A:全局性B:風(fēng)險(xiǎn)性C:長(zhǎng)遠(yuǎn)性D:系統(tǒng)性答案：A9.《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()A:舒曼B:勃拉姆斯C:柴可夫斯基D:小約翰?施特勞斯答案：C10.將心理學(xué)引入教育的第一人是（）。A:亞里斯多德B:裴斯泰洛齊C:赫爾巴特D:夸美紐斯答案：C11.______isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.A:WhichB:AsC:ItD:That答案：B12.對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含分別約為35％，0，30％，20％，l5％，則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是（）。A:吸收氧氣，進(jìn)行有氧呼吸B:吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用C:發(fā)出星射線，形成紡錘體D:與mRNA結(jié)合，合成蛋白質(zhì)答案：D13.Becomingamillionairehaschangedhislife,butthewinhasalsobroughthimstressandtroubles.Sometimeshewisheshe_____themoney.A:hasneverwonB:hadneverwonC:wouldneverwinD:willneverwin答案：B14.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）創(chuàng)立的人力資本理論，開(kāi)辟了人類(lèi)關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。A:舒爾茨B:凱恩斯C:恩格爾D:托賓答案：A15.設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是（）。A:華虛朋B:帕克赫斯特C:克伯屈D:杜威答案：C16.()是信息加工系統(tǒng)的核心。A:工作記憶B:語(yǔ)義記憶C:感覺(jué)記憶D:長(zhǎng)時(shí)記憶答案：A17.（）決定了教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的。A:文化水平B:政治經(jīng)濟(jì)制度C:生產(chǎn)力水平D:科學(xué)技術(shù)答案：B18.成就動(dòng)機(jī)由力求成功的動(dòng)機(jī)和避免失敗的動(dòng)機(jī)組成，這是（）的理論。A:班杜拉B:羅杰斯C:阿特金森D:奧蘇伯爾答案：C19.一般說(shuō)來(lái)，態(tài)度和品德的形成過(guò)程經(jīng)歷三個(gè)階段，即依從、認(rèn)同和（）。A:行為B:內(nèi)化C:實(shí)行D:反饋答案：B20.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策，諸如：緊急救助署關(guān)注在掙扎的人們；簽署《農(nóng)業(yè)調(diào)整法>，以幫助恢復(fù)農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格；通過(guò)《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》，為經(jīng)濟(jì)恢復(fù)注入資金?！薄八杆僦贫艘幌盗杏行У姆ㄒ?guī)和政策”的中心措施是()。A:對(duì)工業(yè)的調(diào)整B:興建公共工程C:縮減大片耕地D:大力整頓銀行答案：A21.學(xué)會(huì)正確地計(jì)算歷史年代對(duì)于學(xué)習(xí)歷史是很有必要的。西漢公于元前202年建立，公元9年滅亡，請(qǐng)問(wèn)西漢持續(xù)了多少年()A:194年B:193年C:210年D:221年答案：C22.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A:直觀性原則B:因勢(shì)利導(dǎo)原則C:理論聯(lián)系實(shí)際原則D:因材施教原則答案：D23.下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（）。A:斑馬在草原上成群活動(dòng)B:稗草在稻田中隨機(jī)分布C:每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌D:木棉樹(shù)在路旁每隔5米種植答案：C24.下列屬于完全協(xié)和的音程是()。A:1—6B:1—3C:1—4D:2—6答案：C25.從完整的問(wèn)題解決過(guò)程來(lái)看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是其（）。A:首要環(huán)節(jié)B:關(guān)鍵環(huán)節(jié)C:基礎(chǔ)環(huán)節(jié)D:重要環(huán)節(jié)答案：A26.師生關(guān)系在人格上是（）。A:相互促進(jìn)的關(guān)系B:民主平等的關(guān)系C:授受關(guān)系D:師道尊嚴(yán)的關(guān)系答案：B27.需求差別定價(jià)法通常有（）形式。A:以地理位置為基礎(chǔ)的差別定價(jià)B:以顧客為基礎(chǔ)的差別定價(jià)C:以時(shí)間為基礎(chǔ)的差別定價(jià)D:以空間為基礎(chǔ)的需求定價(jià)答案：B28.我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大的木結(jié)構(gòu)建筑是（）A:北京天壇祈年殿B:北京頤和園長(zhǎng)廊C:南昌滕王閣D:北京故宮太和殿答案：D29.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱(chēng)為（）。A:意向B:態(tài)度C:技能D:品德答案：B30.師生關(guān)系在社會(huì)道德方面是（）關(guān)系。A:授受B:相互制約C:相互促進(jìn)D:指導(dǎo)和被指導(dǎo)答案：C31.不考慮個(gè)體過(guò)去的成敗經(jīng)驗(yàn)，在歸因的過(guò)程中，如果個(gè)體把成功經(jīng)驗(yàn)歸因于運(yùn)氣、任務(wù)簡(jiǎn)單等，這時(shí)個(gè)體的自我效能感會(huì)（）。A:降低B:不變C:提高D:不確定答案：B32.我國(guó)要求宗教界人士和信教群眾熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)社會(huì)主義制度、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮他們?cè)诖龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧中的積極作用。這充分說(shuō)明了（）。A:我國(guó)積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)B:我國(guó)依法保護(hù)正常的宗教活動(dòng)C:我國(guó)宗教是信教群眾自辦的事業(yè)D:我國(guó)宗教團(tuán)體是聯(lián)系信教群眾的愛(ài)國(guó)組織答案：A33.下面樂(lè)器中不屬于中國(guó)民族樂(lè)器的是(??)。A:C小號(hào)B:二胡C:古箏D:笛子答案：A34.根據(jù)練習(xí)時(shí)間分配的不同，練習(xí)分為（）。A:集中練習(xí)和分散練習(xí)B:整體練習(xí)和部分練習(xí)C:適度練習(xí)和過(guò)度練習(xí)D:模擬練習(xí)、實(shí)際練習(xí)和心理練習(xí)答案：A35.若a，b∈R，i為虛數(shù)單位，且(a+i)i=b+i，則()．A:a=-1，b=1B:a=1，b=1C:a=-1，b=-1D:a=1，b=-1答案：D36.TheoldpianowasAdam…..greatest____whichhis.A:debtB:treasureC:BudgetD:riddle答案：B37.Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A:HowtogettoknowpeopleB:WhyitispossibletodescribepeopleC:Whyitisnecessarytoidentifypeople'spersonalityD:Howtorecognizepeoplebest答案：B38.國(guó)家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求，就是（）。A:培養(yǎng)目標(biāo)B:教學(xué)目標(biāo)C:教學(xué)目的D:教育目的答案：D39.《中國(guó)經(jīng)濟(jì)制度史論》中說(shuō)：“中國(guó)傳統(tǒng)手工業(yè)各大部門(mén)都曾有過(guò)工場(chǎng)雇傭工人操作生產(chǎn)的記載，唯獨(dú)棉紡織業(yè)沒(méi)有任何手工工場(chǎng)的確切報(bào)道。”古代社會(huì)出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()。A:歷代政府都禁止棉花的私營(yíng)B:外來(lái)棉紡織品的強(qiáng)有力競(jìng)爭(zhēng)C:家庭作坊對(duì)規(guī)模生產(chǎn)的阻礙D:棉花傳人中國(guó)的時(shí)問(wèn)比較晚答案：C40.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A:統(tǒng)一多方面教育力量B:了解和研究學(xué)生C:做好個(gè)別教育工作D:組織和培養(yǎng)班集體答案：D41.高中地理課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是()。A:可持續(xù)發(fā)展B:環(huán)境保護(hù)C:人地關(guān)系D:生態(tài)意識(shí)答案：A42.相交兩圓的圓心距是5，如果其中一個(gè)圓的半徑是3，那么另一個(gè)圓的半徑可以是()。A:8B:10C:2D:5答案：D43.It______bequitecoldinwintereventhoughthecityisinHainanProvince.A:canB:shouldC:mustD:shall答案：A44.海外凡中國(guó)人聚集的地方多稱(chēng)為“唐人街”，這說(shuō)明唐朝在世界上享有很高的聲譽(yù)。大唐帝國(guó)建立的時(shí)間是()。A:618年B:681年C:589年D:581年答案：A45.《大學(xué)》里面說(shuō)到“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”是（）。A:普遍性目標(biāo)取向B:表現(xiàn)性目標(biāo)取向C:行為性目標(biāo)取向D:生成性目標(biāo)取向答案：A46.降號(hào)調(diào)中最后一個(gè)降記號(hào)所在位置的音是該調(diào)的（）。A:屬音B:下屬音C:主音D:導(dǎo)音答案：B47.“當(dāng)成員國(guó)發(fā)生金融危機(jī)時(shí)，承擔(dān)起‘救火隊(duì)’的任務(wù)；當(dāng)國(guó)際債權(quán)人與債務(wù)人談判時(shí)，充當(dāng)‘調(diào)解人’的角色”的國(guó)際組織是()。A:經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)B:世界貿(mào)易組織C:國(guó)際貨幣基金組織D:世界銀行答案：C48.《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》是()的民歌。A:江蘇B:湖南C:河南D:四川答案：D49.能對(duì)受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量發(fā)生影響的因素是（）。A:生產(chǎn)力B:文化C:科學(xué)技術(shù)D:政治經(jīng)濟(jì)制度答案：C50.下列樂(lè)器中屬于民族拉弦樂(lè)器的是()。A:京胡B:揚(yáng)琴C:小提琴D:古箏答案：A第II部分多選題（50題）1.安排課程表應(yīng)遵循的原則（）A:遷移性原則B:整體性原則C:簡(jiǎn)約性原則D:生理適宜原則答案：A、B、D2.下面屬于力度記號(hào)的有()。A:PB:mfC:︵D:<答案：A、B、D3.聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是（）。A:無(wú)歧視原則B:提早自立原則C:尊重兒童觀點(diǎn)與意見(jiàn)原則D:尊重兒童尊嚴(yán)原則答案：A、C、D4.在復(fù)雜的國(guó)際背景下,中國(guó)企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。A:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式B:降低勞動(dòng)成本C:促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)D:提高自主創(chuàng)新能力答案：C、D5.“兩會(huì)”期間，有全國(guó)人大代表建議國(guó)家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計(jì)劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是（）。A:要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析B:要堅(jiān)持實(shí)事求是C:做到一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移D:要把握矛盾的主要方面答案：A、C6.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:上行下效B:談虎色變C:感覺(jué)適應(yīng)D:入鄉(xiāng)隨俗答案：A、B、D7.作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做（）A:創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍B:積極做好家長(zhǎng)工作，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通C:寓教于樂(lè)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)D:樹(shù)立奮發(fā)向上的榜樣答案：A、B、C、D8.[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括（）。A:團(tuán)結(jié)協(xié)作B:艱苦奮斗C:節(jié)約能源D:愛(ài)護(hù)公物答案：B、C、D9.教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門(mén)侵犯其依據(jù)我國(guó)《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利的，教師可以向（）提出申訴。A:上一級(jí)人民政府B:同級(jí)人民政府C:上一級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)D:同級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)答案：B、C10.[單選題]在心理咨詢(xún)過(guò)程中心理咨詢(xún)師與求助者之間的人際距離是（）。A:個(gè)人距離B:親密距離C:公眾距離D:社交距離答案：D11.我國(guó)政府一向關(guān)心和重視兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展工作，制定了（）等一系列相關(guān)法律以保護(hù)其合法權(quán)益。A:《中華人民共和國(guó)憲法》B:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》C:《中華人民共和國(guó)教育法》D:《中華人民共和國(guó)婚姻法》答案：A、B、C12.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公（）A:尊師愛(ài)生B:合作共享C:共同成長(zhǎng)D:民主平等答案：A、C、D13.下列選項(xiàng)中表述正確的有()。A:蒙古族的民歌從音樂(lè)特點(diǎn)和風(fēng)格上可概括分為長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)B:勞動(dòng)號(hào)子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢，嘹亮，節(jié)奏自由悠長(zhǎng)，是勞動(dòng)人民用來(lái)抒發(fā)感情的民歌種類(lèi)C:酒歌是在民間喜慶之日飲酒時(shí)所唱的風(fēng)俗歌曲。我國(guó)各民族都有，但名稱(chēng)不同D:冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂(lè)器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式答案：A、C、D14.[多選題]關(guān)于“平等待人”，正確的理解有（）。A:平等待人要求在人格層面實(shí)現(xiàn)平等B:平等待人就是對(duì)任何顧客給予無(wú)差別的服務(wù)C:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)D:尊重是平等待人的精髓答案：A、C、D15.幼兒象征性游戲的特征包括（）。多選A:具有創(chuàng)造性B:重視結(jié)果而不重視過(guò)程C:代替物與實(shí)物有某種相似性D:想象的特點(diǎn)答案：A、C、D16.[單選題]世界級(jí)富商蓋茨和巴菲特決定到中國(guó)舉辦慈善活動(dòng)，據(jù)說(shuō)中國(guó)的億萬(wàn)富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說(shuō)中國(guó)的富豪缺乏愛(ài)心。對(duì)于中國(guó)富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動(dòng)這一情況，你認(rèn)為主要原因是（）。A:應(yīng)該對(duì)中國(guó)富豪課以重稅B:中國(guó)慈善事業(yè)體制不健全C:中國(guó)富豪的財(cái)富來(lái)源有問(wèn)題D:中國(guó)富豪缺乏愛(ài)心答案：D17.體態(tài)語(yǔ)言的作用有（）A:直觀作用B:情緒的渲染作用C:傳遞信息的作用D:指示作用答案：A、B、C、D18.9歲的田田是一個(gè)很聰明的孩子，特別是語(yǔ)言表達(dá)方面比較突出，思維清晰，反應(yīng)敏捷，平時(shí)喜歡做手工和小種植。在學(xué)校里有時(shí)與同學(xué)有小糾紛，他總說(shuō)是別人的錯(cuò)而不反思自己的問(wèn)題，在學(xué)習(xí)上不愿意花精力投入。家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理是粗放的隨意的，管得緊一點(diǎn)時(shí)，孩子表現(xiàn)就好一些，學(xué)習(xí)方面也不至于問(wèn)題太多;疏于管理時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)作業(yè)不完成，且出錯(cuò)還很多的情況。周一下午，王老師檢查周末作業(yè)，發(fā)現(xiàn)田田的作業(yè)又未完成，特別是很簡(jiǎn)單的題都沒(méi)做完，且出錯(cuò)很多;作文寥寥草草，篇幅也不夠，這樣的情形已經(jīng)出現(xiàn)好多次了。王老師非常生氣，課堂上王老師很激動(dòng)的當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲的批評(píng)了田田，指責(zé)他太懶，作業(yè)多次做不完，太不像話!要求他下課不許玩兒，必須把作業(yè)補(bǔ)完。晚上，王老師收到田田家長(zhǎng)發(fā)的短信，說(shuō)孩子今天放學(xué)回家清晰很低落，因老師在全班同學(xué)面前指責(zé)他懶，完不成作業(yè)，他很難過(guò)。孩子晚上不吃飯，情緒反應(yīng)很強(qiáng)烈，甚至說(shuō)不想活了。還表達(dá)了作為家長(zhǎng)的擔(dān)心和懇求。王老師看完短信，陷入了沉思..A:針對(duì)此類(lèi)學(xué)生，教師應(yīng)定期家訪，提高家訪的效果B:教育過(guò)程中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲指責(zé)的冷暴力行為會(huì)對(duì)學(xué)生造成心理傷害C:師生之間要相互理解，有效溝通，教師應(yīng)具各同理心D:家長(zhǎng)在家庭教育方式上應(yīng)保持一致，否則孩子容易形成反抗型依戀答案：A、B、C、D19.根據(jù)下面材料，作答題。A:老師維護(hù)了課堂的正常教學(xué)秩序B:老師挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C:老師不尊重學(xué)生，言語(yǔ)有失規(guī)范D:老師沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生答案：B、C、D20.教育學(xué)中的“人”是()。A:具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性B:具有共性和個(gè)性C:具有能動(dòng)性與受動(dòng)性D:“特定化”的答案：A、B、C21.四個(gè)全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面從嚴(yán)治黨B:全面深化改革C:全面依法治國(guó)D:全面建設(shè)小康社會(huì)答案：A、B、C22.“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”黨的十八大報(bào)告首次提出的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了新的部署和要求。這有利于（）。A:弘揚(yáng)主旋律，拒絕外來(lái)文化對(duì)中華文化的影響B(tài):強(qiáng)基固本.有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的侵蝕C:引領(lǐng)思潮，為全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗奠定共同思想基礎(chǔ)D:凝聚力量，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神支持答案：B、C23.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展B:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)C:教育即生活D:學(xué)生是教育教學(xué)的中心答案：B、C、D24.影響課堂管理的因素有（）。A:學(xué)校規(guī)章制度B:教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C:班級(jí)的性質(zhì)D:班級(jí)規(guī)模答案：B、C、D25.在企業(yè)文化中，居于核心地位的是（）。單選A:企業(yè)作風(fēng)B:規(guī)章制度C:企業(yè)禮俗D:大、小宗的身份是一成不變的答案：D26.小華是一個(gè)十分聰明的學(xué)生，他的最大特點(diǎn)就是貪玩，學(xué)習(xí)不用功，每次只能夠靠運(yùn)氣過(guò)關(guān)。這次期末考試他考得不理想，他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。A:外部B:不穩(wěn)定C:內(nèi)部D:外部答案：A、B、D27.引起無(wú)意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:新異性B:強(qiáng)度C:對(duì)比關(guān)系D:活動(dòng)與變化答案：A、B、C、D28.馬克思主義哲學(xué)中的辯證法、認(rèn)識(shí)論、歷史觀在本質(zhì)上是一致的，體現(xiàn)這種一致性的公式有（）。A:個(gè)別——般一個(gè)別B:團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)C:實(shí)踐一認(rèn)識(shí)一實(shí)踐D:群眾一領(lǐng)導(dǎo)一群眾答案：A、C、D29.下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是（）A:員工因?yàn)樯习鄷r(shí)間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果扣了他的錢(qián)，后來(lái)員工再也不敢在上班時(shí)間玩游戲了B:通過(guò)沒(méi)收小說(shuō)來(lái)改掉課堂不認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣C:通過(guò)減少批評(píng)和消除冷漠來(lái)提高學(xué)習(xí)效率D:媽媽為了激勵(lì)小明提高成績(jī)，提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務(wù)答案：C、D30.如果一個(gè)有效的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高，表明（）。多選A:受測(cè)者偽裝疾病B:受測(cè)者回答問(wèn)題不認(rèn)真C:其臨床癥狀比較嚴(yán)重D:得分越高則精神受損程度越高答案：C、D31.在教育起源的認(rèn)識(shí)上，教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點(diǎn)?（）A:教育生物起源說(shuō)B:教育心理起源說(shuō)C:教育勞動(dòng)起源說(shuō)D:神話起源說(shuō)答案：A、B、C、D32.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》提出了堅(jiān)持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛(ài)并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動(dòng)力。A:社會(huì)發(fā)展規(guī)律B:師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律C:教育規(guī)律D:教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律答案：B、C、D33.[單選題]心理咨詢(xún)過(guò)程中，（）是最重要的實(shí)質(zhì)性階段。A:鞏固階段B:歷史學(xué)習(xí)資料C:診斷階段D:提高階段答案：B34.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的不具有階級(jí)性B:教育目的等同于教育方針C:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿D(zhuǎn):教育目的是指各級(jí)各類(lèi)教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求答案：A、B35.好的研究課題要滿足的要求有（）。A:有一定的科學(xué)和事實(shí)依據(jù)B:具體明確C:覆蓋廣泛D:有價(jià)值答案：A、B、D36.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動(dòng)作特點(diǎn)，表述正確的有()。A:動(dòng)作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性B:緊張感、疲勞感減少，動(dòng)作具有輕快感C:動(dòng)作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào)，多余動(dòng)作消失D:主要靠視覺(jué)控制，動(dòng)覺(jué)控制水平較低答案：A、B、C37.下列說(shuō)法正確的有(??)。A:鼓詞類(lèi)說(shuō)唱曲種俗稱(chēng)大鼓，主要流行在我國(guó)北方B:按照藝術(shù)風(fēng)格，我國(guó)漢族的說(shuō)唱曲種大致分為評(píng)話、鼓曲、快板、相聲四大類(lèi)C:琴書(shū)是以主要伴奏樂(lè)器——揚(yáng)琴命名的說(shuō)唱曲種D:我國(guó)說(shuō)唱音樂(lè)的表演形式主要有：?jiǎn)慰诔?、?duì)口唱、幫唱、拆唱、走唱等等答案：A、B、C、D38.[單選題]你因疏忽大意，導(dǎo)致所負(fù)責(zé)的一批產(chǎn)品存在質(zhì)量瑕疵，質(zhì)檢員在檢查過(guò)程中并未發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題，你會(huì)（）。A:如實(shí)向質(zhì)檢員匯報(bào)B:以后就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)產(chǎn)品C:把這批產(chǎn)品作為合格品對(duì)待D:趕緊研究是否有機(jī)會(huì)改正答案：D39.下列()方