完整版教師招聘（中學）考試通關秘籍題庫及答案【考點梳理】

專業(yè)精品教師招聘（中學）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版教師招聘（中學）考試通關秘籍題庫及答案【考點梳理】第I部分單選題（50題）1.教學是（）。A:教師指導下學生學的活動B:教師教的活動C:教師教和學生學的統(tǒng)一活動D:學生學的活動答案：C2.注意創(chuàng)造自由氣氛，鼓勵自由發(fā)表意見，不把自己的意見強加于人的領導屬于（）A:監(jiān)督式領導B:參與式領導C:專制型領導D:民主式領導答案：B3.瞬時記憶的貯存時間大約為（）。A:0.25～2秒B:5秒到2分鐘C:0.2～0.5秒D:2秒到1分鐘答案：A4.1601年，江蘇巡撫曹時聘在給朝廷的奏折中寫道：“(蘇州)浮食奇民，朝不謀夕。得業(yè)則生，失業(yè)則死。臣所睹記，染坊罷而染工散者數(shù)千人，機房罷而織工散者又數(shù)千人，此皆自食其力之良民也?！边@段材料主要反映了當時的蘇州()。A:出現(xiàn)了資本主義萌芽B:地方官員與商人互相勾結欺壓百姓C:饑民流離失所，社會動蕩不安D:大量使用機器使工人失業(yè)答案：A5.《史記》記載：“楚越之地，地廣人稀……無積聚而多貧?！薄端螘吩浻涊d：“江南……地廣野豐……一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！苯系貐^(qū)產生這種變化的原因不包括()。A:南方的自然條件比較優(yōu)越B:南方文化比北方文化先進C:中原人南遷。帶來先進的生產技術D:南方戰(zhàn)亂較少，社會相對穩(wěn)定答案：B6.我國的社會主義改革是一場新的革命，其性質是（）。A:社會主義基本制度的根本變革B:社會主義制度的自我完善和發(fā)展C:建立和完善社會主義市場經濟體制D:解放生產力，發(fā)展生產力答案：B7.從明太祖朱元璋廢除丞相制到清雍正帝設置軍機處，所反映出的歷史發(fā)展趨勢是()。A:邊疆防御鞏固B:軍政實現(xiàn)合一C:皇權高度集中D:社會秩序動蕩答案：C8.課堂記錄的調控尤其重要,上課時間一長,……,將學生分散的精力拉回到課堂中來這屬于（）調控方法A:限時法B:停頓法C:掃視法D:提問法答案：B9.科學史家丹皮爾說過：“地位僅次于天使的人類本來是從宇宙的中心地球上來俯覽萬物的．而今卻變成了圍繞著千萬顆恒星之一旋轉的一個偶然的小行星上面有機發(fā)展鎖鏈中的一環(huán)?！彼赃@樣說，是基于()。A:經典力學將天地運動統(tǒng)一起來，因而人類不該俯視萬物B:日心說改變了對宇宙的看法，從而否定了人是“萬物之靈”C:相對論彌補了對宏觀世界認識的不足,改變了人類認識世界的角度和方式D:進化論認為生物是不斷進化和密切相關的，人類并不比其他生物更“尊貴”答案：D10.期末考試后，某歷史教師將期末考試試卷的成績作為評價學生學習成績優(yōu)劣的標準，這違反了中學歷史教學評價的()原則。A:廣泛性B:多樣性C:客觀性D:全面性答案：D11.根據教學的任務來分，課可以分為新授課、（）、技能課和檢查課。A:實驗課B:演示課C:鞏固課D:講授課答案：C12.比“M0derato”所要求的速度慢的是()。A:LentoB:PrestoC:AllegroD:Allegretto答案：A13.未知概念題是巳知概念的上位概念，則對未知概念的學習屬于（）。A:總括學習B:命題學習C:類屬學習D:并列結合學習答案：A14.下列關于組成細胞化學元素的說法，正確的是()。A:鐵參與組成的血紅蛋白是人體內環(huán)境的成分之一B:缺硼會導致油菜只開花不結果實C:磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素D:氮不是葉綠素分子的組成元素答案：B15.重組DNA技術的四大要素不包括（）。A:限制性內切酶B:載體C:供體DNAD:噬菌體答案：D16.先有一個目標，當人們認識到它與當前狀態(tài)之間存在著差異時，就要想出辦法，采取活動來縮小這個差異，這種解決問題的方法稱之為（）。A:逆向工作法B:算法式C:手段—目的分析法D:爬山法答案：C17.20世紀60年代初，（）發(fā)起課程改革，自此，美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理，重視教材、教法和教學手段的改進。A:桑代克B:布盧姆C:斯金納D:布魯納答案：D18.我國教育目的制定的指導思想和理論基礎是（）。A:馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說B:政治本位價值取向C:社會本位價值取向D:個人本位價值取向答案：A19.2015年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)評選結果于2016年5月公布，其中遼寧“丹東一號”清代沉船水下考古調查成功人選，發(fā)現(xiàn)的物件中能確證該沉船身份的遺物有：方形舷窗、152毫米炮彈、十管加特林機槍、魚雷引信、“致遠”文字款識的定制餐具等。據此可知該艦是在()中沉沒的。A:豐島海戰(zhàn)B:黃海海戰(zhàn)C:平壤戰(zhàn)役D:威海衛(wèi)之戰(zhàn)答案：B20.下列措施中，不利于解決城市交通擁堵現(xiàn)象的是()。A:普及私家車.減輕公共交通的壓力B:采取潮汐車道的方式C:完善城市道路網.提高交通順暢度D:錯開上下班時間答案：A21.流行于西班牙的舞種是()。A:探戈B:桑巴C:弗拉門戈D:倫巴答案：C22.職業(yè)道德的具體功能是（）。A:激勵功能B:整合功能C:導向功能D:譴責功能答案：C23.學校文化的核心是（）。A:校園設施B:學校的觀念文化C:學生D:教師答案：B24.鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉折點。這里的“轉折”不包括()。A:社會性質的轉變B:中國國內主要階級地位的轉變C:社會主要矛盾的轉變D:中國革命性質的轉變答案：B25.依照桑代克的嘗試一錯誤說，學習的基本規(guī)律有三：效果律、練習律和（）。A:刺激律B:成功一成功律C:準備律D:失敗一成功律答案：C26.制約教育的性質、領導權和受教育權的決定因素是（）。A:文化習俗B:社會生產力C:人口數(shù)量與質量D:政治經濟制度答案：D27.在心智技能形成過程中，依據心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施階段稱為（）。A:原型內化B:原型啟發(fā)C:原型操作D:原型定向答案：C28.教育學作為一門規(guī)范學科的建立，始于（）。A:赫爾巴特B:盧梭C:杜威D:夸美紐斯答案：A29.“艱苦奮斗，玉汝于成”“一粥一飯，當思來之不易”“半絲半縷，恒念物力維艱”這些名言警句對我們的啟示是（）。A:艱苦奮斗，勤儉節(jié)約B:樹立理想，執(zhí)著追求C:生于憂患，死于安樂D:承擔責任，服務社會答案：A30.“在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等，法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權參與法律的制定”，上述文字最有可能出自()。A:《人權宣言》B:《權利法案》C:《解放黑人奴隸宣言》D:《漢謨拉比法典》答案：A31.學生通過查閱文獻，像歷史學家研究分析史料那樣，在求知過程中組織自己的知識，這種學習屬于（）。A:接受學習B:動作技能學習C:發(fā)現(xiàn)學習D:機械學習答案：C32.內質網腔內的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內進一步加工，最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜（）A:4層B:3層C:2層D:0層答案：D33.假如一個教師非常關心如“學生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時間用于與學生搞好個人關系，那么他處于教師成長的（）。A:關注學生階段B:關注情境階段C:關注發(fā)展階段D:關注生存階段答案：D34.人工智能在日常生活中已經得制廣泛（）A:家庭智能門鎖授指紋開門B:車站刷身份證取票C:小區(qū)業(yè)主汽棄進門時閘機顯示車牌D:超市購物刷臉確認付款答案：B35.下列屬于巴洛克時期的代表人物是()。A:舒伯特B:勛伯格C:亨德爾D:莫扎特答案：C36.師生關系在社會道德方面是（）關系。A:指導和被指導B:相互制約C:相互促進D:授受答案：C37.Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.A:beingtoldB:havingtoldC:betoldD:havetold答案：B38.在知識的學習過程中，掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質特征屬于（）。A:符號學習B:意義學習C:概念學習D:命題學習答案：C39.個人面對問題情境時，能獨具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?（）A:獨創(chuàng)性B:變通性C:流暢性D:先進性答案：A40.WhatdoesRoryCellan-jonesthinkofthescreentime?A:SufficientB:HarmfulC:PreciousD:Pointless答案：B41.在山區(qū)常有河流流過的地形是()。A:山谷B:陡崖C:山頂D:山脊答案：A42.中國各地口語中，對母親有很多不同的稱謂，包括媽、娘、阿娘、阿母等。這種現(xiàn)象說明（）。A:各民族共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化B:文化的形成受制于一定的經濟發(fā)展水平C:各族人民對中華文化都有強烈的認同感D:不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征答案：D43.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是()。A:蛋白質、核酸、細胞、脂肪B:核酸、蛋白質、糖類、細胞C:核酸、蛋白質、細胞、糖類D:蛋白質、核酸、細胞、糖類答案：D44.人體的免疫功能，可清除自身的損傷細胞，在這一生理過程中，損傷細胞屬于（）。A:抗原性物質B:自身物質C:抗體D:病原體答案：A45.初三(5)班紀律井然有序，主要是學生自己管理班級。班主任李老師的領導最可能屬于（）。A:民主型B:仁慈型C:專斷型D:放任型答案：A46.下列有關文學常識的表述，有誤的一項（）。A:文藝復興是歐洲14—16世紀的文化和思想潮流。這一時期出現(xiàn)了一批成就卓著的作家，如但丁、薄伽丘、莎士比亞等B:普希金被高爾基稱為“俄國文學之父”，他的喜劇《欽差大臣》和詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》深受世界各國讀者的喜愛C:趙樹理是我國現(xiàn)代重要作家之一，其作品最大特點是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結婚》和《李有才板話》D:楚辭是屈原在楚歌的基礎上再創(chuàng)造而形成的一種獨特的新詩體?！俺o體”又叫“騷體”，由屈原《離騷》而得名答案：B47.我國瓷器發(fā)展的兩個高峰是（）。A:唐代、明代B:元代、清代C:宋代、清代D:宋代、元代答案：C48.《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據每一個別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關法律條文的字面含義進行判決。他的這種決定成為事實上的判例法。”由此可見，羅馬法的顯著特點是()。A:具有高度的靈活性和實用性B:結構松散但有普遍的適用性C:具有較為明顯的習慣法傳統(tǒng)D:內容龐雜且受行政因素影響答案：A49.下列有關生物群落演替的敘述，錯誤的是()。A:在生物群落發(fā)展變化過程中.一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替B:演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段.主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光C:火災后的草原，過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替D:群落演替的根本原因是群落內部因素的變化答案：C50.先行組織者教學技術的提出者是美國著名心理學家（）。A:布魯納B:斯金納C:奧蘇伯爾D:桑代克答案：C第II部分多選題（50題）1.教育機會平等包括（）A:教育終點上的平等B:教育起點上的平等C:教育過程的平等D:受教育者人格上的平等答案：A、B、C2.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:豎笛B:鋼琴C:大提琴D:小提琴答案：B、C、D3.青年期（）內驅力是學生學習的主要動機。A:自我提高內驅力B:認知內驅力C:附屬內驅力D:社會發(fā)展的內驅力答案：A、B4.下列語言中，屬于職業(yè)忌語的有（）。多選A:“后邊等著去”B:“有完沒完”C:“我解決不了，愿意找誰找誰去”D:“我就這態(tài)度”答案：A、B、C、D5.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權利?（）A:身心健康權B:隱私權與名譽權、榮譽權C:人格尊嚴權D:受教育的權利答案：A、B、C、D6.學校如何對學生進行勞動教育（）A:勞動教育應該通過生產勞動和公益勞動來實現(xiàn)B:把勞動教育納入整個教學計劃之中，使師生重視勞動教育C:勞動教育不應只限制于學校里，而應重視家庭的早期勞動教育D:對國家規(guī)定的勞動時間，學校不得隨意刪減答案：A、B、C、D7.《中小學教育質量綜合評價指標框架（試行》中屬于“學業(yè)發(fā)展水平”評價指標的有（）A:知識技能B:學科思想方法C:創(chuàng)新意識D:實踐能力答案：A、B、C、D8.教師素質的現(xiàn)代化包括（）。A:教育思想觀念的現(xiàn)代化B:能力素質的現(xiàn)代化C:學校制度的現(xiàn)代化D:職業(yè)道德素質的現(xiàn)代化答案：A、B、D9.隨著科學技術和經濟全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往促進生產力的發(fā)展B:交往促進人自身的發(fā)展C:交往推動社會關系的變革和改善D:交往是科學文化傳承和發(fā)展的重要途徑答案：A、B、C、D10.月亮繞地球轉動，水向低處流，蘋果落地，價格圍繞價值上下波動等，這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因為（）。A:規(guī)律是看不見、摸不著的，是人的主觀精神的產物B:規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系，而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質的聯(lián)系C:規(guī)律不是人的感官可以感知的，只有運用抽象思維才能把握D:規(guī)律是事物內部的聯(lián)系.是對事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系答案：B、C、D11.在教育法規(guī)的實施方式中，下列行為需要遵守的有()。A:不體罰學生B:不斷提高教育教學業(yè)務水平C:為人師表D:進行教育教學活動答案：A、B、C、D12.關于神經癥，以下描述正確的是（）。單選A:自知力相對完整?B:不會有人格基礎C:癥狀有器質性病變的基礎D:是一種短暫的精神障礙答案：A13.WAIS—RC施測的基本步驟為（）。多選A:一般先做言語測驗B:各分測驗從第一題開始C:一般先做操作測驗D:測驗通常都是一次做完答案：A、D14.馬克思主義哲學中的辯證法、認識論、歷史觀在本質上是一致的，體現(xiàn)這種一致性的公式有（）。A:個別——般一個別B:實踐一認識一實踐C:團結一批評一團結D:群眾一領導一群眾答案：A、B、D15.將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。A:根音降半音B:根音升高半音C:三音、五音同時降低半音D:五音降半音答案：B、C16.下列重要文獻中，體現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的是（）。A:《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》B:《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》C:《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》D:《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》答案：A、C、D17.以下屬于素質教育基本特征的是()。A:全體性B:全面性C:基礎性D:發(fā)展性、主體性答案：A、B、C、D18.[單選題]在你看來，工作是（）。A:尋求人生意義的平臺B:打發(fā)時間的方式C:滿足個人興趣的舞臺D:維持生計的手段答案：D19.運用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。A:加強與家長的溝通B:恰當?shù)谋頁P和批評C:關心愛護學生D:發(fā)現(xiàn)問題及時處罰答案：A、B、C20.“感動中國”十大人物評選已經超出了感動的意義，更催人行動。這說明價值評價是（）A:實踐活動發(fā)展的決定力量B:實踐活動的精神驅動力C:實踐活動發(fā)展的導向D:實踐活動發(fā)展的規(guī)范因素答案：B、C、D21.古代學校教育一些基本的共同特征是（）。A:民主性B:階級性和專制性C:象征性D:刻板性和道統(tǒng)性答案：B、C、D22.一位教師在教學《黃山小記》這一課時，學生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產生了質疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學生課后去探究，去查詢有關資料，寫出研究報告。A:建構學習知識的過程B:探究性學習C:教師的角色由傳授者向引導者轉變D:由被動學習轉向主動學習答案：A、B、C、D23.良好的記憶品質包括（）A:記憶的準備性B:記憶的敏捷性C:記憶的持久性D:記憶的準確性答案：A、B、C、D24.小學生董軍因為上語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，李老師的行為侵犯了學生的（）。A:休息權B:不合理勞動權C:健康權D:娛樂權答案：A、B、C25.“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀中期俄國的五位進步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術創(chuàng)作團隊中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:巴拉基列夫B:穆索爾斯基C:居伊D:格林卡答案：A、B、C26.根據下面資料，作題A:幫助學生學習，培養(yǎng)學生的自主學習能力B:加強教育反思，注重學生的個體差異C:扮演指導者，組織者等角色，而不是唯一的知識傳遞者D:明確學生是學習的主體，從學生實際出發(fā)設計教學答案：A、B、C、D27.教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動．教學的一般任務包括（）。A:傳授系統(tǒng)的科學文化知識和基本技能B:培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學生科學世界觀基礎C:發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能D:關注學生個性的發(fā)展答案：A、B、C、D28.[單選題]在影響性技術中，（）技術對求助者的影響力最為明顯。A:解釋B:釋義C:指導D:面質答案：C29.“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念，就我國封建社會的教育而言，下列關于朝代與選士制度的匹配正確的是（）A:隋唐以后——科舉制B:兩漢——察舉制C:兩漢——九品中正制D:魏晉——九品中正制答案：A、B、D30.在學業(yè)成績考查中，試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有（）。A:是非題B:簡答式試題C:多項選擇題D:陳述式試題答案：A、C31.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結論有（）(常考)A:學習背誦的次數(shù)越多，時間越長，記憶的保持就越持久B:記憶是一種高級的心理過程，受到多種因素的影響C:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則D:有意義材料比無意義材料更容易識記答案：A、C、D32.研究發(fā)現(xiàn)，在學生中常見的心理障礙主要有（ ）A:恐怖B:退縮C:攻擊D:焦慮答案：A、B、C、D33.“性相近也，習相遠也?！睂@句話解釋正確的有（）(?？?A:后天的教育和社會環(huán)境才是導致人的發(fā)展差異的主要原因B:這是遺傳決定論的體現(xiàn)，否認環(huán)境的決定作用C:這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁﨑:這是環(huán)境決定論的體現(xiàn)，抹殺了先天稟賦的差異答案：A、C、D34.診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有（）。A:期末考試B:觀察記錄分析C:特殊編制的測驗D:學籍檔案答案：B、C、D35.[單選題]SCL-90評定的時間范圍是（）的實際感覺。A:近兩周以來B:近三個月以來C:現(xiàn)在或最近一個月，D:現(xiàn)在或最近一周答案：D36.北京有一所普通的農村小學，農民子女占了全校學生的63％。一些教師認為，農民子女從小就會勞動，似乎沒有必要進行勞動教育。而學校通過調查發(fā)現(xiàn)，一年級學生80%不會系鞋帶；三年級不參加家務勞動的學生占總數(shù)的69%，在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級40%以上的學生不能正確對待社會勞動分工。在調查學生父母職業(yè)時，有的學生對家長職務帶“長”字的就洋洋得意，家長是普通工人、農民的就不愿填寫。A:提高學生的勞動審美能力B:改善學生的生理機能，促進學生身體的生長發(fā)育C:勞動能啟迪學生的智慧，使學生的觀察力、想象力、思維力等得到提高D:幫助學生樹立勞動觀點，培養(yǎng)學生熱愛勞動和勞動人民的思想情感答案：A、B、C、D37.軀體疾病患者的一般心理特點包括（）。多選A:對客觀世界的態(tài)度不變B:時間感覺發(fā)生變化C:對自身價值的態(tài)度變化D:注意力集中在自身體驗答案：B、C、D38.專家型教師和新教師教學行為的差異主要表現(xiàn)在（）。A:教學方法的差異B:課時計劃的差異C:課堂教學過程的差異D:課后評價的差異答案：B、C、D39.桑代克的嘗試—錯誤說認為學習存在（）基本規(guī)律。A:動機律B:效果律C:準備律D:練習律答案：B、C、D40.下列選項中，能體現(xiàn)細胞的結構與功能相適應的是（）。A:動物卵細胞一般比較大，有利于儲存營養(yǎng)