內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘完整題庫審定版_第1頁
內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘完整題庫審定版_第2頁
內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘完整題庫審定版_第3頁
內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘完整題庫審定版_第4頁
內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘完整題庫審定版_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘完整題庫審定版第I部分單選題(50題)1.校園文化是社會的一種文化,是學(xué)校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨特文化形態(tài),其中學(xué)校的()是校園文化的核心。A:組織制度文化B:物質(zhì)文化C:精神文化D:課程活動文化答案:C2.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是()。A:《中華人民共和國教師法》B:《教師資格條例》C:《教師資格認(rèn)定過渡辦法》D:《教師資格條例實施辦法》答案:A3.雄安新區(qū)設(shè)立之后,當(dāng)向“一夜崛起之城”深圳學(xué)習(xí)。深圳經(jīng)濟迅速發(fā)展得益于()。A:建立經(jīng)濟特區(qū)B:一國兩制C:建立香港特別行政區(qū)D:設(shè)立直轄市答案:A4.下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。A:和聲B:速度C:旋律D:舞姿答案:D5.我國古代第一次將“教”與“育”二字連用的《孟子·盡心上》是()時期的著作。A:宋朝B:唐朝C:漢代D:戰(zhàn)國答案:D6.歷史上流傳的“狼孩”的故事,說明遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中()。A:起決定作用B:決定人的發(fā)展方向C:不起決定作用D:不起作用答案:C7.--Hello!InternationalPeaceHotel.CanIhelpyou?A:occupieDB:vacantC:availableD:empty答案:C8.根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。A:細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能B:連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能C:閉合性操作技能和開放性操作技能D:徒手型操作技能和器械型操作技能答案:C9.企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括()。A:績效評價B:越過目標(biāo)C:實際成效D:戰(zhàn)略評價標(biāo)準(zhǔn)答案:D10.關(guān)于同伴輔導(dǎo)的特點,表述不正確的是()。A:同伴輔導(dǎo)者在具體開展工作前……的訓(xùn)練。B:與輔導(dǎo)對象相比……,的心理品質(zhì)。C:同伴輔導(dǎo)員是從學(xué)生群體.……與輔導(dǎo)對象同齡的學(xué)生。D:與師生之間的輔導(dǎo)關(guān)系相比……建立平等關(guān)系答案:D11.琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。A:山藥腔B:四腔C:海菜腔D:五山腔答案:C12.美國男子鐵餅運動員()……“田徑長壽冠軍”。A:歐捷爾B:帕里·奧布萊茵C:?!ぴ斜犊薉:福斯貝里答案:A13.課堂記錄的調(diào)控尤其重要,上課時間一長,……,將學(xué)生分散的精力拉回到課堂中來這屬于()調(diào)控方法A:停頓法B:限時法C:提問法D:掃視法答案:A14.音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。A:壯美B:歡樂美C:優(yōu)美D:崇高美答案:B15.印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點是()。A:和聲性音樂B:支聲性音樂C:線性音樂D:復(fù)調(diào)性音樂答案:C16.當(dāng)今教育改革的核心是()。A:教育評價制度改革B:教育結(jié)構(gòu)改革C:課程改革D:教學(xué)方法改革答案:C17.主音高度相同,而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。A:同宮系統(tǒng)調(diào)B:同名調(diào)C:同主音調(diào)D:關(guān)系大小調(diào)答案:C18.后滾翻動作時,()A:3次B:1次C:2次D:4次答案:C19.下列()屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲。A:《五洲人民齊歡笑》B:《一道道水來一道道山》C:《紅梅贊》D:《萬里春色滿家園》答案:B20.在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運輸工具有()。A:火車B:汽車C:電車D:飛機答案:A21.下列屬于完全協(xié)和的音程是()。A:2—6B:1—6C:1—4D:1—3答案:C22.艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進程是()。A:先快后慢B:沒有規(guī)律C:前后一樣D:先慢后快答案:A23.我國通過爭取和平的國際環(huán)境發(fā)展自己,又以自身的發(fā)展維護和促進世界的和平,擴大各方利益匯合點,推動建設(shè)持久和平,共同繁榮的和諧世界。這一外交理念表明()。A:我國積極與各國發(fā)展結(jié)盟關(guān)系B:我國堅定不移地走和平發(fā)展道路C:國家問共同利益是對外關(guān)系的決定因素D:和平共處是我國外交政策的基本立場答案:B24.在全球氣候變暖的背景下,我國東北長白山高山苔原帶矮小灌木的凍害反而加劇。調(diào)查發(fā)現(xiàn)長白山雪期縮短;凍害與坡度密切相關(guān),而與海拔基本無關(guān);西北坡為凍害高發(fā)區(qū)。A:太陽輻射減弱B:低溫更低C:蒸騰加劇D:降雪期推后答案:D25.“妄想”是一種.……病理性思維。其類型不包括()。A:病理性象征思維B:夸大妄想、自罪妄想C:內(nèi)心被揭露感D:關(guān)系妄想、被害妄想答案:A26.現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)志是()。A:電的發(fā)現(xiàn)和廣泛運用B:電氣化和鋼鐵時代的到來C:新交通工具的出現(xiàn)D:內(nèi)燃機的發(fā)明與使用答案:B27.U型管中一端裝蛋清溶液,另一端裝蒸餾水,中間相通處用半透膜隔開。向蒸餾水端加入雙縮脲試劑,預(yù)計一段時間后()。A:蛋清端呈紫色,且液面低于蒸餾水端B:蛋清端呈藍(lán)色,且液面高于蒸餾水端C:蒸餾水端呈藍(lán)色,且液面低于蛋清端D:蒸餾水端呈藍(lán)色,且液面高于蛋清端答案:C28.影響消費者購買行為的社會因素包括()。A:參照群體B:社會角色C:家庭D:地位答案:C29.最佳學(xué)習(xí)效果的過度學(xué)習(xí)需達到()。A:50%B:100%C:200%D:150%答案:D30.已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對相對性狀,用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛,有人設(shè)計了以下4個雜交組合,雜交前對每個組合中父本的花藥進行誘變處理,然后與未經(jīng)處理的母本進行雜交。若要通過對雜交子一代表現(xiàn)型的分析來確定該基因是否發(fā)生突變,則最佳的雜交組合是()。A:6無芒×早無芒(6AA×早Aa)B:6無芒×早無芒(6Aa×早Aa)C:5無芒×早有芒(6AA×早aa)D:6無芒×早有芒(6Aa×早aa)答案:C31.問題是給定信息和要達到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。A:既定疑點B:理論假設(shè)C:剌激情境D:給定途徑答案:C32.在實踐中,股份有限公司常用的股利政策主要包括()類型。A:固定股利支付率政策B:固定或者穩(wěn)定增長股利政策C:低正常股利加額外股利政策D:剩余股利政策答案:D33.《黃河大合唱》一共包含()個樂章。A:8B:7C:10D:9答案:A34.Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A:anywhereB:somewhereC:everywhereD:nowhere答案:B35.通貨緊縮的跡象是()。A:貨幣價值增加,物價普遍下降B:貨幣價值下降,物價普遍上漲C:貨幣價值增加,物價普遍上漲D:貨幣價值下降,物價普遍下降答案:A36.學(xué)習(xí)了無土栽培后教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐氖卟嘶?,這種生物課程方式屬于()。A:問題一探究式B:經(jīng)驗一分享式C:情境一陶冶式D:實踐一體驗式答案:D37.學(xué)校教育的基本單位是()。A:教研組B:教師C:學(xué)生D:班級答案:D38.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級管理的管理方式是屬于()。A:常規(guī)管理B:民主管理C:平行管理D:目標(biāo)管理答案:B39.1991年,蘇聯(lián)解體,“冷戰(zhàn)”結(jié)束,但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。A:歐盟B:世界貿(mào)易組織C:華約D:北約答案:D40.科學(xué)家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達和聲吶,其中促進科學(xué)家解決問題的主要因素是()。A:遷移B:問題表征C:定勢D:原型啟發(fā)答案:D41.羅森塔爾借用古希臘神話中的典故,把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作()。A:期望效應(yīng)B:放大效應(yīng)C:預(yù)期效應(yīng)D:皮格馬利翁效應(yīng)答案:D42.根據(jù)教學(xué)的任務(wù)來分,課可以分為新授課、()、技能課和檢查課。A:講授課B:演示課C:鞏固課D:實驗課答案:C43.教師對學(xué)生課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制稱之為()。A:課堂控制B:課堂管理C:課堂紀(jì)律D:課堂規(guī)范答案:C44.《漢書》記載:“(秦朝)縣令、長、皆秦官,掌治其縣。萬戶以上為令,秩千石至六百石。減萬戶為長,秩五百石至三百石。皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是為長吏。百石以下有斗食、佐吏為秩,是為少吏。大率十里一亭,亭有長。十亭一鄉(xiāng),鄉(xiāng)有三老、有秩、嗇夫、游徼。三老掌教化?!边@說明秦朝()。A:實現(xiàn)了皇權(quán)的高度集中B:建立了嚴(yán)密的地方統(tǒng)治秩序C:建立了森嚴(yán)的等級制度D:建立了完整的中央行政體制答案:B45.以下不屬于西北民歌類型的是()。A:花兒B:小調(diào)C:秧歌D:號子答案:C46.操作技能根據(jù)動作的精細(xì)程度與肌肉運動強度不同可分為細(xì)微型操作技能與()型操作技能。A:徒手B:連續(xù)C:閉合D:粗放答案:D47.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進行的一般順序是()。A:以情為開端,情、知、意、行依次進行B:以意為開端,意、知、情、行依次進行C:以知為開端,知、情、意、行依次進行D:視具體情況,可有多種開端答案:D48.現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為生物進化的實質(zhì)是()。A:種群基因頻率的改變B:種群基因型頻率的改變C:個體基因頻率的改變D:個體基因型頻率的改變答案:A49.決策者可根據(jù)()標(biāo)準(zhǔn)和方法進行方案選擇。A:樂觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn)B:中庸決策標(biāo)準(zhǔn)C:最小后悔決策標(biāo)準(zhǔn)D:悲觀決策標(biāo)準(zhǔn)答案:D50.對下面這道作業(yè)所體現(xiàn)的新課程理念判斷錯誤的是()。A:創(chuàng)設(shè)語文實踐活動和學(xué)習(xí)環(huán)境B:倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式C:開發(fā)和利用課內(nèi)外課程資源D:重點培養(yǎng)語感和整體把握能力答案:D第II部分多選題(50題)1.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。A:冒險精神B:自信C:獨立性D:對復(fù)雜問題感興趣答案:A、B、C、D2.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟全球化的發(fā)展,人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式,對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在()。A:交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展B:交往推動社會關(guān)系的變革和改善C:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑D:交往促進人自身的發(fā)展答案:A、B、C、D3.現(xiàn)代教育的主要特征有()。A:科學(xué)性B:公益性和免費性C:公共性和生產(chǎn)性D:國際性答案:A、C、D4.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化更新與創(chuàng)造B:教育是文化保存和傳遞的主要手段C:教育有利于文化傳播和交流D:教育有利于文化選擇與整理答案:A、B、C、D5.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是()A:尼山世界文明論壇B:世界休閑體育大會C:世界儒學(xué)大會D:世界馬克思主義大會答案:A、B、C6.下列屬于精加工策略的方法是()A:拓展與引申B:比較法C:聯(lián)想法D:類比法答案:A、B、C、D7.小華是一個十分聰明的學(xué)生,他的最大特點就是貪玩,學(xué)習(xí)不用功,每次只能夠靠運氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想,他認(rèn)為這次是自己的運氣太差了。A:不穩(wěn)定B:內(nèi)部C:外部D:外部答案:A、C、D8.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。A:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測C:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D:在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物答案:B、C、D9.[多選題]在IBM公司,選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括()。A:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件B:具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣C:擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力D:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力答案:A、C、D10.教育機會平等包括()A:教育終點上的平等B:教育過程的平等C:教育起點上的平等D:受教育者人格上的平等答案:A、B、C11.下列關(guān)于學(xué)生的表述,正確的有()。A:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人B:學(xué)生對教育施加的影響是無條件接受的C:學(xué)生具有獨特性D:學(xué)生具有可塑性答案:A、C、D12.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程,也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程C:音程的大小以度為單位來衡量,最基本的音程是純一度和純八度D:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)答案:A、B、C、D13.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”,正確的理解是()。A:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚B:職業(yè)良心的價值取向是對老板負(fù)責(zé)C:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事D:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會、誠信無欺答案:D14.“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系,必將沿著“實現(xiàn)()”方向,我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)可望開辟新的境界。A:人人皆學(xué)B:什么都學(xué)C:處處能學(xué)D:時時可學(xué)答案:A、C、D15.依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識,教師這種做法符合什么規(guī)律()A:刺激泛化與分化規(guī)律B:感覺的相互作用中同時對比規(guī)律C:練習(xí)律D:知覺選擇規(guī)律答案:B、D16.專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有()A:維持學(xué)生的注意B:課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行C:課堂練習(xí)D:教材的呈現(xiàn)答案:A、B、C、D17.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:蕭B:長笛C:雙簧管D:低音管答案:B、C、D18.下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A:《平沙落雁》B:《高山流水》C:《霸王卸甲》D:《十面埋伏》答案:A、B19.關(guān)于一般心理問題的特點,錯誤說法是()。單選A:原因明確B:近期發(fā)生C:反應(yīng)不強D:內(nèi)容泛化答案:D20.青年期()內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動機。A:自我提高內(nèi)驅(qū)力B:附屬內(nèi)驅(qū)力C:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D:社會發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力答案:A、C21.下列說法正確的是()。A:樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級B:高音譜號也叫G譜號,F(xiàn)譜號也叫低音譜號,C譜號也叫中音譜號和次中音譜號C:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹D:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射答案:A、B、C22.下列關(guān)于教育目的的表述,不正確的有()A:教育目的不具有階級性B:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求C:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿D(zhuǎn):教育目的等同于教育方針答案:A、D23.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:全體性B:發(fā)展性、主體性C:全面性D:基礎(chǔ)性答案:A、B、C、D24.測驗法是指用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的問題來測量某種心理品質(zhì)的方法。心理測驗按內(nèi)容可()。A:文字測驗B:態(tài)度測驗C:團體測驗D:人格測驗答案:B、D25.在CRT的記分系統(tǒng)中,采用了()。多選A:標(biāo)準(zhǔn)九分B:百分等級C:IQ分?jǐn)?shù)D:IQ分?jǐn)?shù)答案:B、C、D26.下列說法正確的有()。A:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳B:音樂基本技能主要包括:能夠自信、自然、有表情地歌唱;學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能:在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜,在音樂表現(xiàn)活動中運用樂譜C:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳D:國家義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,三至五年級的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂曲二到三首答案:A、B、C27.可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機()A:根據(jù)作業(yè)難度,恰當(dāng)控制動機水平B:創(chuàng)設(shè)問題情境,實施啟發(fā)式教學(xué)C:充分利用反饋信息,妥善進行獎懲D:正確指導(dǎo)結(jié)果歸因,促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)答案:A、B、C、D28.學(xué)校的組織和制度文化的主要表達方式有()。A:角色規(guī)范B:保證學(xué)校正常運行的組織形態(tài)C:設(shè)施環(huán)境D:規(guī)章制度答案:A、B、D29.下列因素中,能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是()A:思維的高依賴性B:豐富的知識經(jīng)驗C:強好奇心和求知欲D:高活動積極性答案:B、C、D30.關(guān)于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()A:干擾一旦排除了,記憶就可以恢復(fù)B:遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果C:記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因D:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制答案:A、B、C、D31.班集體的教育作用表現(xiàn)在()A:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力B:有利于形成學(xué)生的群體意識C:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好D:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力答案:A、B、D32.[單選題]嬰兒在離開母親,遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下,會產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng),這是()A:社交焦慮B:分離焦慮C:社會性恐懼D:生理性恐懼答案:B33.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括()A:鼓勵標(biāo)新立異、與眾不同的觀點B:鼓勵提出改進或補充意見C:鼓勵提出多種想法,多多益善D:參與者暢所欲言,組織者進行評價和判斷答案:A、B、C34.中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā),“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。A:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備B:科學(xué)實驗活動是人類最基本的實踐活動C:人類追求真理的過程充滿了曲折D:實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力答案:A、C、D35.下列表述代表著馬克思主義法學(xué)對法的看法的是()。A:法既執(zhí)行政治職能,也執(zhí)行社會公共職能B:法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、國家結(jié)構(gòu)、國際環(huán)境C:法不是單個人的個人恣意橫行D:法隨著國家的消亡而消亡答案:A、C、D36.在教育活動中,教育者作為“教”的主體具有的特點包括()。A:教育者是社會文化和價值取向的傳播者B:教育者是當(dāng)代社會中所有知識的傳播者C:教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者D:教育者是教育活動的設(shè)計者、組織者和實施者答案:A、C、D37.我國法律規(guī)定,中學(xué)生的身份是()。A:國家和社會未成年公民B:接受教育的未成年公民C:國家和社會的成年公民D:國家公民答案:A、B、D38.“改革開放只有進行時沒有完成時?!边@句話蘊含的哲理是()A:運動是絕對的B:事物的發(fā)展是一個過程C:事物是永恒發(fā)展的D:相對靜止是物質(zhì)運動的一種特殊狀態(tài)答案:A、B、C39.對咨詢效果的評估應(yīng)圍繞()展開。單選A:心理診斷B:咨詢目標(biāo)C:咨詢師的評定D:求助者的要求答案:B40.當(dāng)前,我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論