完整版中學(xué)教師招聘考試內(nèi)部題庫（培優(yōu)B卷）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)教師招聘考試內(nèi)部題庫（培優(yōu)B卷）第I部分單選題（50題）1.--I′mdeadlytired,Ican′twalkanyfurther,Jenny.A:NoproblemB:That'sOKC:ComeonD:Nohurry答案：C2.1912年成立的中華民國南京臨時(shí)政府被稱為亞洲第一個(gè)“美國式”的共和國。究其主要原因是這一政權(quán)()。A:在美國支持下建立B:實(shí)行民主共和制C:確立了君主立憲制D:實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制答案：B3.貝多芬《第五交響曲》又稱()。A:《熱情奏鳴曲》B:《月光奏鳴曲》C:《哈利路亞》D:《命運(yùn)交響曲》答案：D4.在京劇界被稱之為“麒麟童”和“小叫天”的分別是()。A:譚鑫培梅蘭芳B:周信芳譚鑫培C:尚小云荀慧生D:余三勝梅蘭芳答案：B5.（）由肱骨下端關(guān)節(jié)面與尺……國典型的復(fù)關(guān)節(jié)。A:踝關(guān)節(jié)B:肩關(guān)節(jié)C:肘關(guān)節(jié)D:手關(guān)節(jié)答案：C6.最擔(dān)心的問題是：“同事們?nèi)绾慰次?”“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干的不錯(cuò)?”這時(shí)，教師處于發(fā)展的（）階段。A:關(guān)注情境B:關(guān)注課程C:關(guān)注學(xué)生D:關(guān)注生存答案：D7.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行的一般順序是（）。A:視具體情況，可有多種開端B:以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行C:以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行D:以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行答案：A8.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）。A:學(xué)生考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，也不能給他們一個(gè)不及格就了事，必須研究學(xué)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上有疏漏?——竭力給他們補(bǔ)救或督促。B:白話文(又叫語體文，就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時(shí)候起用作小學(xué)教材，我記不真切了，大概在七、八十年前。C:“今天好熱啊!——你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說?！拔颐魈煲淮笤缇妥摺Ｄ阌惺裁词乱肄k嗎?”小王總是那么熱情。D:中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去?答案：C9.馬斯洛認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)的本質(zhì)是（）A:滿足自尊的需要B:能經(jīng)受挫折,擁有良好心態(tài)C:人的潛力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮D:獲得學(xué)業(yè)或事業(yè)上的成功答案：C10.__________,Johnremainsmodestandiswillingtoacceptsuggestionsfromothers.A:InsteadofhiscontributionsB:ForallhisnotablecontributionsC:HismakingnotablecontributionsD:Howeverhisnotablecontributions答案：B11.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?（）A:縮簡B:關(guān)鍵詞法C:諧音聯(lián)想法D:視覺想象法答案：D12.以課程任務(wù)為依據(jù)可把課程分為（）。A:基礎(chǔ)型課程B:技能性課程C:學(xué)校課程D:學(xué)生中心課程答案：A13.已知在某DNA分子的一條鏈上G+C占50％，A占24％。另一條鏈上A占整個(gè)DNA分子的堿基比例為（）。A:24％B:26％C:13％D:50％答案：C14.個(gè)體通過學(xué)習(xí)，經(jīng)由前四個(gè)階段的內(nèi)化之后，所學(xué)得的知識(shí)觀念已成為自己統(tǒng)一的價(jià)值觀，并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是（）。A:反應(yīng)B:價(jià)值體系個(gè)性化C:組織價(jià)值觀念系統(tǒng)D:形成價(jià)值觀念答案：B15.當(dāng)一個(gè)人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時(shí)，就會(huì)呈現(xiàn)出健康的人格特征，否則，就會(huì)發(fā)生心理沖突，說明人格具有（）。A:整體性B:穩(wěn)定性C:獨(dú)特性D:功能性答案：A16.（）是戰(zhàn)國時(shí)代流行的銅器裝飾工藝。A:錯(cuò)金銀工藝B:模鑄法C:失蠟澆鑄法D:鏤空答案：A17.為了減少誤差，（）在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。A:測驗(yàn)B:評價(jià)C:評估D:測量答案：A18.如果讓你重復(fù)孟德爾的實(shí)驗(yàn)，在一切適宜的條件下，怎樣處理才能夠?qū)崿F(xiàn)孟德爾數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的比例關(guān)系（）。A:精心培養(yǎng)豌豆，防止豌豆?fàn)I養(yǎng)不良B:選擇足夠大的樣本分析C:選取生長良好的植株分析，舍棄矮小植株D:不人工干預(yù)，自然生長授粉，最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果答案：B19.某學(xué)校團(tuán)支部在德育主題班會(huì)后組織學(xué)生去福利院關(guān)愛智障兒童。這體現(xiàn)德育的()。A:因材施教原則B:正面教育原則C:導(dǎo)向性原則D:知行統(tǒng)一原則答案：D20.WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?A:inefficientB:keyholeC:breakthroughD:grassland答案：A21.音樂是實(shí)踐性和操作性很強(qiáng)的學(xué)科，尤其是其表演領(lǐng)域更體現(xiàn)出一種()特點(diǎn)。A:表演B:技能C:知識(shí)D:實(shí)踐答案：B22.下列關(guān)于我國鄰國的敘述，錯(cuò)誤的是()。A:南鄰越南、老撾、緬甸B:陸地相鄰的國家有12個(gè)C:同我國隔海相望的國家：東為韓國、日本，東南為菲律賓，南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞D:西南鄰印度、尼泊爾、不丹答案：B23.機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，可以通過精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整個(gè)機(jī)體起到調(diào)節(jié)作用，幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺，使身心依然得到發(fā)展。這表明個(gè)體身心發(fā)展具有（）。A:不平衡性B:順序性C:階段性D:互補(bǔ)性答案：D24.小明寫了保證書，決心做到上課不再遲到?？墒嵌焯煲焕?，小明遲遲不肯鉆出被窩，以致又遲到了。因此，對小明的教育應(yīng)從提高（）水平入手。A:道德認(rèn)識(shí)B:道德情感C:道德意志D:道德行為答案：C25.“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在（）。A:前運(yùn)算階段B:感知運(yùn)動(dòng)階段C:形式運(yùn)算階段D:具體運(yùn)算階段答案：A26.成人的頭部似蛋形,若畫頭時(shí)……,5等分的平行線即（）的水平位置。A:嘴巴B:鼻子C:眉毛D:眼睛答案：D27.科學(xué)史家丹皮爾說過：“地位僅次于天使的人類本來是從宇宙的中心地球上來俯覽萬物的．而今卻變成了圍繞著千萬顆恒星之一旋轉(zhuǎn)的一個(gè)偶然的小行星上面有機(jī)發(fā)展鎖鏈中的一環(huán)?！彼赃@樣說，是基于()。A:進(jìn)化論認(rèn)為生物是不斷進(jìn)化和密切相關(guān)的，人類并不比其他生物更“尊貴”B:經(jīng)典力學(xué)將天地運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一起來，因而人類不該俯視萬物C:相對論彌補(bǔ)了對宏觀世界認(rèn)識(shí)的不足,改變了人類認(rèn)識(shí)世界的角度和方式D:日心說改變了對宇宙的看法，從而否定了人是“萬物之靈”答案：A28.埃里克森認(rèn)為，1218歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。A:勤奮感B:自我同一性C:自主感D:主動(dòng)性答案：B29.一個(gè)測驗(yàn)?zāi)軌驕y量出它所要測量的屬性和特點(diǎn)的程度，稱為測量的（）。A:效度B:信度C:區(qū)分度D:難度答案：A30.《中華人民共和國憲法》與《共同綱領(lǐng)》的最大不同是()。A:所體現(xiàn)的社會(huì)性質(zhì)B:國體的差異C:中國內(nèi)政外交政策的變化D:過渡時(shí)期總?cè)蝿?wù)的體現(xiàn)答案：A31.教育心理學(xué)作為一門具有獨(dú)立的理論體系的學(xué)科形成于（）。A:20世紀(jì)80年代以后B:20世紀(jì)20年代以前C:20世紀(jì)60年代到70年代末D:20世紀(jì)20年代到50年代末答案：C32.當(dāng)今教育改革的核心是（）。A:教育評價(jià)制度改革B:課程改革C:教育結(jié)構(gòu)改革D:教學(xué)方法改革答案：B33.提出“音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是培育人”這一思想的是()。A:鈴木鎮(zhèn)一B:柯達(dá)伊C:洛威爾D:蘇霍姆林斯基答案：D34.17—18世紀(jì)興起的啟蒙運(yùn)動(dòng)所提倡的是()。A:人文主義B:空想社會(huì)主義C:馬克思主義D:理性主義答案：D35.下列句中畫橫線成語的使用正確的一項(xiàng)是（）。A:在這場抗擊“非典”的戰(zhàn)役中，廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線，他們中的感人事跡不勝枚舉B:我們應(yīng)該向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究會(huì)走出自己的路來C:古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟D:博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品。上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生。美輪美奐答案：A36.Itwasnotuntilshehadarrivedhome____herappointmentwiththedoctor.A:thatsherememberedB:hadsherememberedC:didsherememberD:whensheremembered答案：A37.下列哪一個(gè)音是bB自然大調(diào)的不穩(wěn)定音級(jí)的音?()A:bBB:DC:GD:F答案：C38.人體形成受精卵及胚胎正常發(fā)育的場所分別是（）．A:子宮、子宮B:子宮、卵巢C:卵巢、子宮D:輸卵管、子宮答案：D39.按照人本主義心理學(xué)的觀點(diǎn)，下列選項(xiàng)中屬于成長性需要的是(??)。A:生理需要B:自我實(shí)現(xiàn)需要C:愛與歸屬需要D:尊重需要答案：B40.若a，b∈R，i為虛數(shù)單位，且(a+i)i=b+i，則()．A:a=-1，b=-1B:a=-1，b=1C:a=1，b=-1D:a=1，b=1答案：C41.Idon′tmind______thedecisionaslongasitisnottoolate.A:youtodelaymakingB:youdelaytomakeC:yourdelayingtomakeD:yourdelayingmaking答案：D42.學(xué)會(huì)正確地計(jì)算歷史年代對于學(xué)習(xí)歷史是很有必要的。西漢公于元前202年建立，公元9年滅亡，請問西漢持續(xù)了多少年()A:210年B:194年C:221年D:193年答案：A43.骨骼肌的肌肉物理特征有（）。A:伸展性、彈性、黏滯性B:伸展性、收縮性、黏滯性C:伸展性、彈性、收縮性D:收縮性、彈性、黏滯性答案：A44.西方教育史上，首倡“從做中學(xué)”的是（）。A:康德B:杜威C:布魯納D:盧梭答案：B45.1972到1978年我國排球處在恢復(fù)階段,……、（）的打法。A:快速反應(yīng)B:手拉扣球C:拉三拉四D:后排進(jìn)攻答案：C46.下列有關(guān)乳酸菌的敘述．正確的是()．A:可利用其制作泡菜B:單細(xì)胞真核生物C:能利用CO2和水生成乳酸D:主要通過芽孢繁殖后代答案：A47.初三(5)班紀(jì)律井然有序，主要是學(xué)生自己管理班級(jí)。班主任李老師的領(lǐng)導(dǎo)最可能屬于（）。A:專斷型B:放任型C:民主型D:仁慈型答案：C48.1945年11月4日，艾奇遜在講話中含沙射影攻擊蘇聯(lián)時(shí)，被人民噓下了臺(tái)。1946年3月5日，丘吉爾在富爾敦發(fā)表“鐵幕演說”后，美國紐約市區(qū)百老匯大街貼滿了反對丘吉爾的標(biāo)語，群眾還舉行了抗議示威。這說明當(dāng)時(shí)美國政府()。A:稱霸全球的戰(zhàn)略部署未完成B:允許民眾表達(dá)和平民主訴求C:對蘇聯(lián)的外交政策搖擺不定D:敵視蘇聯(lián)沒有得到各界支持答案：D49.（）年,中華人民共和國教育部開始設(shè)立體育處,v,1956年改為上海體育學(xué)院。A:1952B:1953C:1954D:1951答案：A50.學(xué)生是人，是教育的對象，因而他們（）。A:能動(dòng)地接受教育B:毫無顧忌地接受教育C:消極被動(dòng)地接受教育D:對外界的教育影響有選擇性答案：D第II部分多選題（50題）1.以下屬于大六度的有()。A:B—GB:G—EC:D—BD:F—D答案：B、C、D2.彭老師在給學(xué)生上閱讀課時(shí)，突然，有學(xué)生興奮地喊起來：“哇，好大一只鳥啊!”同學(xué)們立刻把目光都移向了窗外，好奇地問：“在哪兒啊”顯然，他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機(jī)一動(dòng)，也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心，急切地問：“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鳥，大鳥受了驚，飛走了。A:適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用B:利用教學(xué)機(jī)智，把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學(xué)活動(dòng)C:尊重學(xué)生的興趣與愛好D:充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性答案：A、B、C、D3.[單選題]世界級(jí)富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動(dòng)，據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動(dòng)這一情況，你認(rèn)為主要原因是（）。A:應(yīng)該對中國富豪課以重稅B:中國富豪缺乏愛心C:中國富豪的財(cái)富來源有問題D:中國慈善事業(yè)體制不健全答案：B4.[單選題]個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍出現(xiàn)在（）左右。A:一歲B:半歲C:二歲D:四歲答案：C5.一般單一性生活壓力對當(dāng)事人是（）。單選A:高強(qiáng)度的B:有延緩作用的C:有積極作用的D:災(zāi)難性的答案：C6.我國法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是（）。A:國家公民B:國家和社會(huì)的成年公民C:國家和社會(huì)未成年公民D:接受教育的未成年公民答案：A、C、D7.當(dāng)代世界教育改革的趨勢主要有（）A:教育民主化B:教育終身化C:教育信息化D:教育全民化答案：A、B、C、D8.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公（）A:尊師愛生B:民主平等C:共同成長D:合作共享答案：A、B、C9.[多選題]色覺異常包括（）。A:部分色盲B:色弱C:弱視D:全色盲答案：A、B、D10.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體，下列關(guān)于各育的說法正確的有（）。A:在教育中把各育結(jié)合起來是必要的，也是可能和可行的B:在全面發(fā)展教育中，各育不可分割，但可以相互替代C:各育都有獨(dú)立發(fā)展的可能，不需要其他各育與之協(xié)調(diào)D:各育在全面發(fā)展教育中的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的答案：A、D11.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化，一般來說，教師的角色包括（）A:良好形象的示范者B:學(xué)生心靈的培育者C:學(xué)生溝通需要的交流者D:學(xué)生知識(shí)的傳遞者答案：A、B、C、D12.學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時(shí)，這一學(xué)習(xí)過程中包括（）A:詞匯學(xué)習(xí)B:符號(hào)學(xué)習(xí)C:概念學(xué)習(xí)D:命題學(xué)習(xí)答案：B、C、D13.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是（）。A:回避條件作用B:強(qiáng)化C:消退D:逃避條件作用答案：A、B、C、D14.近年來，我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有（）A:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育B:校園足球C:法制教育D:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育答案：A、C、D15.造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因是（）。A:社會(huì)環(huán)境B:遺傳C:人際關(guān)系D:學(xué)校教育答案：A、B、D16.2006年修訂的《義務(wù)教育法》中規(guī)定（）。A:適齡兒童、少年免試入學(xué)B:對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，對屢教不改者，可以開除C:學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班D:實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)答案：A、C、D17.下列音樂作品中，屬于舒曼作品的有()。A:《藍(lán)色多瑙河》B:《C大調(diào)幻想曲》C:《童年情景》D:《克萊斯勒偶記》答案：B、C、D18.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:日出于東落于西B:人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和C:意識(shí)是人腦對客觀世界的反映D:水往低處流答案：B、C19.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)薪酬B:職業(yè)能力C:職業(yè)環(huán)境D:職業(yè)態(tài)度答案：B20.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實(shí)施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐的研究者B:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的促進(jìn)者、合作者與參與者C:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者D:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者答案：A、B、D21.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進(jìn)修，你很想去，但對照條件，你覺得自己希望不大，你會(huì)（）。A:猶豫，但還是會(huì)報(bào)名B:積極努力參與C:覺得條件不成熟，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去參與D:不會(huì)刻意爭取，但會(huì)試一試運(yùn)氣答案：D22.[單選題]心理起源于動(dòng)作，動(dòng)作是心理發(fā)展的源泉，這是（）的觀點(diǎn)。A:維果茨基B:皮亞杰C:班杜拉D:巴甫洛夫答案：B23.在對創(chuàng)造性個(gè)性進(jìn)行塑造的過程中，可采取的建議有（）A:給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣B:鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神C:保護(hù)好奇心D:重視直覺思維答案：A、B、C、D24.在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。A:提高自主創(chuàng)新能力B:促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)C:降低勞動(dòng)成本D:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式答案：A、B25.引起無意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:新異性B:活動(dòng)與變化C:對比關(guān)系D:強(qiáng)度答案：A、B、C、D26.民歌是勞動(dòng)人民自發(fā)的一種口頭創(chuàng)作。這種口頭創(chuàng)作形式從原始社會(huì)起一直貫穿整個(gè)中國古代社會(huì)。民歌的音樂語言簡明，音樂形象鮮明生動(dòng)，表現(xiàn)手法豐富多彩。體裁分別為()。A:勞動(dòng)號(hào)子B:小調(diào)C:搖滾D:山歌答案：A、B、D27.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個(gè)人之間的關(guān)系，正確的說法有（）。A:職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”B:職業(yè)紀(jì)律只對員工有效，具有適用范圍上的有限性jC:職業(yè)紀(jì)律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動(dòng)表現(xiàn)的一種評價(jià)體系D:只有員工廣泛參與制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律一答案：A、C、D28.“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！睂@句話解釋正確的有（）(?？?A:這是環(huán)境決定論的體現(xiàn)，抹殺了先天稟賦的差異B:這種觀點(diǎn)為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)C:后天的教育和社會(huì)環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主要原因D:這是遺傳決定論的體現(xiàn)，否認(rèn)環(huán)境的決定作用答案：A、B、C29.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個(gè)左右。A:60B:1000C:30D:1500答案：B30.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是（）。A:充電行為受程序控制B:心理沖突持續(xù)的時(shí)間C:誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱D:精神痛苦的程度答案：A31.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對求助者的影響力最為明顯。A:解釋B:面質(zhì)C:釋義D:指導(dǎo)答案：D32.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能B:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)C:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí)D:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論答案：A、B、C、D33.下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有（）A:華生B:馬斯洛C:奧蘇貝爾D:桑代克答案：A、D34.下列哪些是班級(jí)組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容（）A:師生關(guān)系結(jié)構(gòu)B:角色結(jié)構(gòu)C:干群關(guān)系結(jié)構(gòu)D:職權(quán)結(jié)構(gòu)答案：A、B、D35.以下屬于德育的社會(huì)功能的是()。A:經(jīng)濟(jì)功能B:政治功能C:生態(tài)功能D:文化功能答案：A、B、D36.小明是班里一名差生，特別是數(shù)學(xué)成績很差。有一次，小明數(shù)學(xué)又只考了十幾分老師很生氣，罵他是一頭蠢豬。小明感到很受傷，暗暗下定決心，加倍努力，提高自己的數(shù)學(xué)成績。結(jié)果在下次數(shù)學(xué)考試時(shí)，小明的成績突飛猛進(jìn)，名次上有了很大提升。但讓小明倍感委屈的是，老師非但沒有表揚(yáng)他，還當(dāng)面質(zhì)疑他有抄襲行為。A:評價(jià)功能失調(diào)B:評價(jià)內(nèi)容片面C:評價(jià)主體單一D:評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)單一答案：A、B、C、D37.[單選題]在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于（）。A:破裂性思維B:蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽C:思維松弛D:思維散漫答案：B38.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進(jìn)程是（）的。A:勻速下降B:先慢后快C:忽快忽慢D:先快后慢答案：D39.[單選題]比率智商被定義為（）。A:心理年齡乘以實(shí)足年齡B:實(shí)足年齡除以心理年齡C:心理年齡除以實(shí)足年齡D:實(shí)足年齡減去心理年齡答案：C40.新課程改革下的新的課程觀認(rèn)為，課程是教師、（）四個(gè)因素動(dòng)態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。A:教材B:環(huán)境C:家長D:學(xué)生答案：A、B、D41.[單選題]影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A:熟悉B:才能C:外貌特點(diǎn)D:人格品質(zhì)答案：D42.診斷性評價(jià)也稱教學(xué)性評價(jià)、準(zhǔn)備性評價(jià)。下列屬于運(yùn)用診斷性評價(jià)的手段有（）。A:觀察記錄分析B:學(xué)籍檔案C:特殊編制的測驗(yàn)D:期末考試答案：A、B、C43.三年級(jí)學(xué)生小峰是一個(gè)成績中等、平常不多言多語、但大錯(cuò)誤不犯小錯(cuò)誤不斷的孩子。他隔三岔五就得出點(diǎn)狀況惹點(diǎn)事端，要么在安靜的課堂上把他的鐵皮筆盒故意掉落地上，要么在同學(xué)們認(rèn)真聽課時(shí)飛個(gè)紙飛機(jī)，要么在同桌起來回答問題時(shí)把椅子移開，要么就把前排女同學(xué)的辮子悄悄系在椅背..當(dāng)班主任趙老師批評時(shí)，小峰態(tài)度又很誠懇，而且經(jīng)常是剛一下課，他的認(rèn)錯(cuò)書、檢討書、保證書等等就寫好了然后很欣然的在教師辦公室門口等著趙老師批評，這讓趙老師異常頭疼。趙老師為此請過家長，也非常嚴(yán)厲地批評過小峰，甚至讓他在教師辦公室罰過站，但仍然無濟(jì)于事