完整版教師招聘（中學(xué)）通關(guān)秘籍題庫AB卷

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版教師招聘（中學(xué)）通關(guān)秘籍題庫AB卷第I部分單選題（50題）1.關(guān)于考試焦慮的干預(yù)和治療,表述不正確的是（）A:對于考試焦慮的干預(yù),認(rèn)知療法是一種輔助的途徑B:放松訓(xùn)練法有很多種,但總得來說可以分為生理和心理放松C:系統(tǒng)脫敏療法對于治療考試焦慮中的情感成分無效。D:認(rèn)知療法可以有效治療考試焦慮中的認(rèn)知成分。答案：C2.一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為（）。A:正遷移B:負(fù)遷移C:逆向遷移D:順向遷移答案：B3.李大釗說：義和團(tuán)對于“西洋人的一切器物一概燒毀，這都含著經(jīng)濟(jì)上的意味。都有幾分是工業(yè)經(jīng)濟(jì)壓迫的反動”。他主要強(qiáng)調(diào)義和團(tuán)運動()。A:為民族工業(yè)發(fā)展掃除障礙B:堅持“扶清滅洋”的方針C:具有舊式小生產(chǎn)者的保守性D:是一場反侵略的愛國運動答案：C4.我國義務(wù)教育階段的教學(xué)計劃應(yīng)該具有三個特征是（）。A:強(qiáng)制性，基礎(chǔ)性，科學(xué)性B:科學(xué)性，普遍性，基礎(chǔ)性C:強(qiáng)制性，普遍性，基礎(chǔ)性D:強(qiáng)制性，普遍性，科學(xué)性答案：C5.最早進(jìn)行心智活動研究的是（）。A:馮特B:加里培林C:庫恩D:安德森答案：B6.Becomingamillionairehaschangedhislife,butthewinhasalsobroughthimstressandtroubles.Sometimeshewisheshe_____themoney.A:willneverwinB:hadneverwonC:hasneverwonD:wouldneverwin答案：B7.心理學(xué)研究表明，心理定勢對遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和（）。A:阻礙作用B:強(qiáng)化作用C:定向作用D:支持作用答案：A8.中國共產(chǎn)黨全國代表大會閉會期間，黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是（）。A:中國共產(chǎn)黨中央書記處B:中國共產(chǎn)黨中央委員會C:中國共產(chǎn)黨中央政治局D:中國共產(chǎn)黨中央政治局常委會答案：B9.教師不得隨意宣揚學(xué)生的缺點，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等。因為學(xué)生有（）。A:隱私權(quán)B:人格尊嚴(yán)權(quán)C:身心健康權(quán)D:人身自由權(quán)答案：A10.班主任工作的首要任務(wù)是（）。A:培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)B:形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣C:建立班集體D:促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展答案：C11.琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。A:五山腔B:山藥腔C:海菜腔D:四腔答案：C12.在遼寧西部某地區(qū)的“三北防護(hù)林”，單一種植的是樟子松，一段時間松毛蟲肆虐，使這一地區(qū)的防護(hù)林幾乎成了不毛之地。這個事實最能說明（）。A:樟子松本身的抗蟲能力很差B:區(qū)域物種單一不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持C:引入本地區(qū)沒有的外來樹種可抑制松毛蟲種群的增長D:松毛蟲是專一性的侵害樟子松的昆蟲答案：B13.口渴會促使個體做出覓水的活動，這是動機(jī)的（）。A:強(qiáng)化功能B:調(diào)節(jié)與維持的功能C:激活功能D:導(dǎo)向功能答案：C14.2016年2月1日，中國人民解放軍戰(zhàn)區(qū)成立大會在北京八一大樓隆重舉行。習(xí)近平主席發(fā)布訓(xùn)令：“各戰(zhàn)區(qū)要毫不動搖聽黨指揮，堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，時刻聽從黨和人民的召喚，以實際行動譜寫人民軍隊光榮歷史新篇章，向黨和人民交出優(yōu)秀答卷。”這是因為（）。A:中國人民解放軍要堅決行使國家的自衛(wèi)權(quán)B:中國人民解放軍是全國各族人民的根本利益所在C:黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心D:堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是國家生存發(fā)展的政治基石答案：C15.著名的實用主義教育家及代表作是（）。A:凱洛夫《教育學(xué)》B:布魯納《教育過程》C:贊科夫《教學(xué)與發(fā)展》D:杜威《民主主義與教育》答案：D16.潛在競爭對手分析中進(jìn)入障礙包括（）。A:規(guī)模經(jīng)濟(jì)B:產(chǎn)品差異化C:絕對成本優(yōu)勢D:進(jìn)入分銷渠道答案：B17.特別有助于激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法是（）。A:實驗法B:討論法C:講授法D:談話法答案：D18.金榜題名源于我國古代科舉考試。與“金榜”有關(guān)的進(jìn)士科、殿試，分別開始于()。A:隋朝、隋朝B:唐朝、唐朝C:隋朝、唐朝D:秦朝、唐朝答案：C19.我國最早的一部教育專著是（）。A:《學(xué)記》B:《論演說家的教育》C:《論語》D:《禮記》答案：A20.專家型教師通常是用（）方法，慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A:實驗式B:導(dǎo)人式C:迂回曲折式D:開門見山式答案：B21.在制定教學(xué)計劃時，教學(xué)時間的安排要體現(xiàn)（）的原則。A:以課外活動為主B:以家庭教育為主C:以上課為主D:以社會實踐為主答案：C22.《卡門》是什么類型的歌劇?()A:抒情歌劇B:喜歌劇C:正歌劇D:趣歌劇答案：B23.由于反映活動形式的不同，知識可以分為（)與程序性知識。A:抽象性知識B:實用性知識C:直觀性知識D:陳述性知識答案：D24.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強(qiáng)調(diào)的是（）。A:環(huán)境決定論B:遺傳決定論C:教育萬能論D:二因素論答案：B25.--______workinfutureA:DoyouthinkwherewillpeopleB:WheredoyouthinkpeoplewillC:WheredoyouthinkwillpeopleD:Doyouthinkwheredopeople答案：B26.Yourfriendreallyoughttomake__________mostofthisopportunity,becauseshewon′tget__________secondchance.A:a;aB:the;theC:a;theD:the;a答案：D27.“教育”一詞最早出現(xiàn)在（）。A:《學(xué)記》B:《說文解字》C:《論語》D:《孟子·盡心上》答案：D28.皮格馬利翁效應(yīng)的實驗者是（）。A:皮格馬利翁B:波斯納C:加涅D:羅森塔爾答案：D29.弗洛伊德提出的遺忘理論是（）。A:動機(jī)說B:干擾說C:同化說D:痕跡衰退說答案：A30.焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是（）。A:睡眠障礙焦慮B:考試焦慮C:交友焦慮D:生活焦慮答案：B31.演示是信息技術(shù)課堂中最經(jīng)常發(fā)生的教學(xué)行為A:現(xiàn)將教材內(nèi)容完整演示一遍再讓學(xué)生操作B:全班集中播放微課代替教師當(dāng)場演示C:很多次演示且每次不提示便控制學(xué)生機(jī)D:大多數(shù)學(xué)生有需要時可以集中演示答案：D32.“六藝”的內(nèi)容為（）。A:禮、樂、射、御、易、詩B:文法、修辭、辯證法，算術(shù)、幾何、天文C:詩、書、禮、易、樂、射D:禮、樂、射、御、書、數(shù)答案：D33.經(jīng)濟(jì)政策主要包括（）。A:財政政策B:收入分配政策C:貨幣政策D:產(chǎn)業(yè)優(yōu)化政策答案：A34.體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家制定或認(rèn)可，并由國家強(qiáng)制力保證實施的社會規(guī)范是（）。A:宗教規(guī)范B:法律規(guī)范C:道德規(guī)范D:紀(jì)律規(guī)范答案：B35.下列屬于完全協(xié)和的音程是()。A:1—4B:1—6C:2—6D:1—3答案：A36.物質(zhì)和意識的對立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對的意義，超過這個范圍便是相對的了，這個范圍是指（）。A:物質(zhì)和意識何者更為重要B:物質(zhì)和意識何者與社會生活的關(guān)系更緊密C:物質(zhì)和意識是否具有統(tǒng)一性D:物質(zhì)和意識何者為第一性答案：D37.下列歌曲片段的曲作是（）。A:舒爾曼B:韋伯C:德爾松D:西貝柳斯答案：B38.在以下對比色當(dāng)中,最強(qiáng)烈的一組是（）。A:紫色、橙色B:黃色、紫色C:紅色、藍(lán)色D:橙色、綠色答案：B39.假設(shè)某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，2016年貨幣需求量增加了20％，此時，單位商品的價值量用貨幣表示為20元，現(xiàn)在實際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達(dá)到了15萬億元，假設(shè)其他條件不變，這時該國貨幣貶值了（），現(xiàn)在單位商品的價值量用貨幣表示為（）。A:25％；25元B:20％：25元C:25％；26.7元D:20％；26.7元答案：B40.學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者經(jīng)常通過做筆記的方式幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A:組織策略B:元認(rèn)知策略C:復(fù)述策略D:精細(xì)加工策略答案：D41.科學(xué)家研究利用動物做“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是（）。A:轉(zhuǎn)基因生物B:仿生學(xué)C:生物反應(yīng)器D:動物乳房工業(yè)答案：C42.詩句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是（）。A:峨眉月B:上下弦月C:新月D:滿月答案：A43.法國巴黎圣母院是著名的（）建筑A:拜占庭式B:羅馬式C:洛可可式D:哥特式答案：D44.民族管弦樂曲《金蛇狂舞》的作者是()。A:聶耳B:彭修文C:劉天華D:冼星海答案：A45.下列關(guān)于社會主義法律與社會主義道德關(guān)系的表述，正確的是（）。A:社會主義法律事項和問題也是社會主義道德調(diào)整的范圍B:社會主義法律和社會主義道德都依靠國家強(qiáng)制力保障實施C:社會主義道德調(diào)整的對象同時也是社會主義法律調(diào)整的對象D:社會主義道德是社會主義法律的評價標(biāo)準(zhǔn)和推動力量答案：D46.在牛頓經(jīng)典力學(xué)問世后的200多年時間里，許多科學(xué)家認(rèn)為，整個宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀(jì)初，愛因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運動定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的，牛頓力學(xué)的“永恒定律”神話被打破。這啟示我們（）。A:真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一B:人們對同一確定對象會有多個真理性認(rèn)識C:真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍D:對同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異答案：A47.根據(jù)學(xué)習(xí)定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是（）。A:吃了酸的食物流唾液B:望梅止渴C:蜘蛛織網(wǎng)D:兒童模仿電影中人物的行為答案：D48.提出德育的體諒模式的學(xué)者是（）。A:科爾伯格B:班杜拉C:皮亞杰D:彼得·麥克費爾答案：D49.在教學(xué)實踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時，根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來說不應(yīng)該（）。A:創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛B:心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生C:給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間D:讓學(xué)生在競爭性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)答案：D50.下列反射中，（）A:吸允反射，B:動態(tài)牽張反射，C:靜態(tài)牽張反射D:屈肌反射，答案：D第II部分多選題（50題）1.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”政策包括()。A:免費提供教科書B:免除學(xué)費C:對家庭經(jīng)濟(jì)情況困難寄宿生補助生活費D:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費答案：A、C、D2.主要依據(jù)學(xué)生個人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評價是（）A:常模參照性評價B:絕對性評價C:相對性評價D:目標(biāo)參照性評價答案：A、C3.現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A:科學(xué)性B:公共性和生產(chǎn)性C:公益性和免費性D:國際性答案：A、B、D4.專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有（）A:課堂練習(xí)B:維持學(xué)生的注意C:教材的呈現(xiàn)D:課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行答案：A、B、C、D5.依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識，教師這種做法符合什么規(guī)律（）A:感覺的相互作用中同時對比規(guī)律B:刺激泛化與分化規(guī)律C:知覺選擇規(guī)律D:練習(xí)律答案：A、C6.學(xué)校的組織和制度文化的主要表達(dá)方式有（）。A:設(shè)施環(huán)境B:保證學(xué)校正常運行的組織形態(tài)C:規(guī)章制度D:角色規(guī)范答案：B、C、D7.對咨詢效果的評估應(yīng)圍繞()展開。單選A:咨詢師的評定B:求助者的要求C:心理診斷D:咨詢目標(biāo)答案：D8.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:講話結(jié)束時，將目光重新轉(zhuǎn)移對方身上B:開始說話時，將目光從對方身上移開C:傾聽時，注視對方雙眼D:說話時比傾聽時注視對方多一些答案：A、B、C9.[單選題]《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項要求是（）。A:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會B:愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)C:愛國為民、忠實集體、尊重科學(xué)、熱愛勞動、積極創(chuàng)造D:愛國守法、誠實敬業(yè)、尊重科學(xué)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)人民答案：A10.古代學(xué)校教育的特征有（）A:道統(tǒng)性B:階級性C:刻板性D:專制性答案：A、B、C、D11.“改革開放只有進(jìn)行時沒有完成時?！边@句話蘊含的哲理是（）A:運動是絕對的B:相對靜止是物質(zhì)運動的一種特殊狀態(tài)C:事物的發(fā)展是一個過程D:事物是永恒發(fā)展的答案：A、C、D12.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括（）。A:教育者是教育活動的設(shè)計者、組織者和實施者B:教育者是社會文化和價值取向的傳播者C:教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者D:教育者是當(dāng)代社會中所有知識的傳播者答案：A、B、C13.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《十面埋伏》B:《霸王卸甲》C:《平沙落雁》D:《高山流水》答案：C、D14.“十四五”時期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實現(xiàn)（）”方向，我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)可望開辟新的境界。A:處處能學(xué)B:時時可學(xué)C:人人皆學(xué)D:什么都學(xué)答案：A、B、C15.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程答案：A、B、C、D16.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:強(qiáng)度B:波形C:頻率D:振幅答案：B17.下列關(guān)于學(xué)生的表述，正確的有()。A:學(xué)生對教育施加的影響是無條件接受的B:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人C:學(xué)生具有獨特性D:學(xué)生具有可塑性答案：B、C、D18.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選A:標(biāo)準(zhǔn)九分B:IQ分?jǐn)?shù)C:IQ分?jǐn)?shù)D:百分等級答案：B、C、D19.教師在選取教學(xué)方法時有何依據(jù)（）A:依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)方法B:根據(jù)學(xué)生實際特點選擇教學(xué)方法C:依據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點選擇教學(xué)方法D:依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學(xué)方法答案：A、B、C、D20.下列因素中，能夠促進(jìn)問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是（）A:思維的高依賴性B:高活動積極性C:豐富的知識經(jīng)驗D:強(qiáng)好奇心和求知欲答案：B、C、D21.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A:對復(fù)雜問題感興趣B:冒險精神C:自信D:獨立性答案：A、B、C、D22.關(guān)于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是（）A:遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果B:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制C:記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因D:干擾一旦排除了，記憶就可以恢復(fù)答案：A、B、C、D23.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括（）A:參與者暢所欲言，組織者進(jìn)行評價和判斷B:鼓勵提出多種想法，多多益善C:鼓勵提出改進(jìn)或補充意見D:鼓勵標(biāo)新立異、與眾不同的觀點答案：B、C、D24.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動機(jī)。A:社會發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力B:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C:附屬內(nèi)驅(qū)力D:自我提高內(nèi)驅(qū)力答案：B、D25.中國太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力B:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備C:科學(xué)實驗活動是人類最基本的實踐活動D:人類追求真理的過程充滿了曲折答案：A、B、D26.當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A:道德教育B:思想教育C:政治教育D:心理健康教育答案：A、B、C、D27.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是（）A:世界休閑體育大會B:尼山世界文明論壇C:世界馬克思主義大會D:世界儒學(xué)大會答案：A、B、D28.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力B:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力C:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好D:有利于形成學(xué)生的群體意識答案：A、B、D29.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣B:擁有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力C:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件D:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力答案：B、C、D30.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:低音管B:雙簧管C:蕭D:長笛答案：A、B、D31.關(guān)于一般心理問題的特點，錯誤說法是（）。單選A:近期發(fā)生B:原因明確C:內(nèi)容泛化D:反應(yīng)不強(qiáng)答案：C32.我國法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是（）。A:國家和社會的成年公民B:接受教育的未成年公民C:國家公民D:國家和社會未成年公民答案：B、C、D33.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚B:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事C:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會、誠信無欺D:職業(yè)良心的價值取向是對老板負(fù)責(zé)答案：C34.下列說法正確的有()。A:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳B:音樂基本技能主要包括：能夠自信、自然、有表情地歌唱；學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能：在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜，在音樂表現(xiàn)活動中運用樂譜C:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳D:國家義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，三至五年級的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂曲二到三首答案：A、B、C35.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的等同于教育方針B:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求C:教育目的不具有階級性D:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿答案：A、C36.教育的文化功能包括()。A:教育是文化保存和傳遞的主要手段B:教育有利于文化選擇與整理C:教育有利于文化更新與創(chuàng)造D:教育有利于文化傳播和交流答案：A、B、C、D37.教育機(jī)會平等包括（）A:教育過程的平等B:教育終點上的平等C:教育起點上的平等D:受教育者人格上的平等答案：A、B、C38.該流派的主要觀點有哪些（）A:學(xué)生是教育教學(xué)的中心B:教育即是個人經(jīng)驗的增長C:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D:教育即生活答案：A、B、D39.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B:交往推動社會關(guān)系的變革和改善C:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑D:交往促進(jìn)人自身的發(fā)展答案：A、B、C、D40.下列屬于精加工策略的方法是（）A:拓展與引申B:類比法C:比較法D:聯(lián)想法答案：A、B、C、D41.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是