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文檔簡介
專業(yè)精品中學招聘教師題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 完整版中學招聘教師王牌題庫附答案(A卷)第I部分單選題(50題)1.()是研究如何促使學生從內部理解所學內容的意義,并對學習進行自我調節(jié)。A:社會文化研究B:主動性研究C:反思性研究D:合作性研究答案:C2.王老師在思想政治課堂中開展“角色扮演”實施探究活動,活動結束后,通過組織學生自評、互評和教師評價,最后評選出“最佳演員”,這體現(xiàn)了()。A:評價手段單一化B:評價方式程式化C:評價主體多元化D:評價時機常態(tài)化答案:C3.體育教師評價包括……和()評價兩方面A:課堂教學B:教學能力C:職業(yè)道德D:教育科研答案:A4.《竇娥冤》的作者是元代戲曲家()。A:關漢卿B:王實甫C:白樸D:馬致遠答案:A5.學校教育的基本單位是()。A:教研組B:班級C:教師D:學生答案:B6.根據(jù)以下材料,回答A:diggingB:cuttingC:lyingD:laying答案:C7.在實踐中,股份有限公司常用的股利政策主要包括()類型。A:固定股利支付率政策B:固定或者穩(wěn)定增長股利政策C:低正常股利加額外股利政策D:剩余股利政策答案:D8.創(chuàng)造活動的源動力是()A:理想B:好奇心C:興趣D:需要答案:B9.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學習中的()。A:記憶現(xiàn)象B:創(chuàng)造性C:遷移現(xiàn)象D:定勢現(xiàn)象答案:C10.()是由浪漫主義時期作曲家為某種藝術表現(xiàn)的目的,根據(jù)文學家詩作而創(chuàng)作的歌曲。A:練習曲B:舞曲C:藝術歌曲D:交響曲答案:C11.在京劇界被稱之為“麒麟童”和“小叫天”的分別是()。A:周信芳譚鑫培B:譚鑫培梅蘭芳C:尚小云荀慧生D:余三勝梅蘭芳答案:A12.從1887--1897年,英國內閣占用議會會議的時間平均達到84.5%,議員個人很少有提出議案的機會;在許多重大問題上,議會只規(guī)定一般原則,而由內閣去制定具體的實施細則,而且議會通過投不信任票來監(jiān)督和控制內閣做法的有效性也變得極其微弱了。上述現(xiàn)象表明()。A:議會的立法權力正在喪失B:英國的政治制度正在發(fā)生變化C:議會對內閣起到了限制作用D:議會的權力和作用被削弱答案:D13.1938年初,國民政府頒布多部法規(guī),要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業(yè)工會內,又將每一同業(yè)工會納入當?shù)厣虝?。這些法規(guī)()。A:挫敗了日軍經(jīng)濟掠奪B:防止了國民經(jīng)濟崩潰C:抑制了官僚資本膨脹D:積聚了抗戰(zhàn)經(jīng)濟力量答案:D14.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是()。A:自我歸因感B:自我期待感C:自我預期感D:自我效能感答案:D15.在馬丁?路德宗教改革中,宗教音樂也出現(xiàn)了新形式的圣詠合唱——()。A:牧歌B:眾贊歌C:獵歌D:尚松答案:B16.在《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中,將“學習變聲期嗓音保護的知識,懂得嗓音保護的方法”的學段教學內容安排在()。A:高中階段B:1—2年級C:2—6年級D:7—9年級答案:D17.人對環(huán)境影響的接受過程是()。A:主動的過程B:積極的過程C:被動的過程D:能動的過程答案:D18.德育應堅持疏導為主與紀律約束相結合的原則,在方法上應采?。ǎ?。A:說服教育與適當體罰相結合B:說服教育與紀律約束相結合C:多表揚,少批評D:示范教育法答案:B19.進行觀察、實驗,收集證據(jù)、數(shù)據(jù),嘗試評價證據(jù)、數(shù)據(jù)的可靠性都屬于“實施計劃”的基本要求。選出控制變量屬于“制定計劃”的基本要求。A:故事導入B:直接導入C:直觀導入D:經(jīng)驗導入答案:C20.--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A:in;hotB:for;hotterC:for;,colderD:in;cold答案:C21.班主任與學生共同確定班級總體目標,并轉化為小組目標和個人目標,使其與班級目標融為一體,以此推進班級管理活動、實現(xiàn)班級目標的管理方式,稱為班級()。A:民主管理B:平行管理C:目標管理D:松散管理答案:C22.《重整河山待后生》與說唱音樂()比較接近。A:京韻大鼓B:四川清音C:蘇州評彈D:單弦答案:A23.在目鏡15x,物鏡10x的顯微鏡下,視野中被相連的30個分生組織細胞所充滿,若將目鏡轉換為5x時,則在視野中可看到的分生組織細胞數(shù)為()個。A:90B:180C:270D:10答案:C24.風險決策樹的優(yōu)點是()。A:每個方案的執(zhí)行結果均能算出預期的收益B:對于某個方案有關的事件一目了然C:可以表明每一方案實現(xiàn)的概率D:可以明確地比較決策問題的各種可行方案的優(yōu)劣答案:D25.校園文化的核心是()。A:學習教育B:精神文化C:組織和制度文化D:物質文化答案:B26.俗語“人心不同,各如其面”說明了兒童發(fā)展具有()。A:順序性B:不平衡性“C:階段性D:個別差異性答案:D27.()不屬于班級心理輔導的常用方法。A:角色扮演。B:辯論、討論。C:心理測量。D:心理游戲。答案:C28.我國民間競技體育存在著明顯的地域差異,下列對應關系正確的是()。A:賽牦牛一東北平原B:賽駱駝—黃土高原C:賽龍舟—水量大、水流急的河流上游D:賽馬、飛馬拾銀—藏北高原答案:D29.纏足這種怪誕的風俗逐漸傳開的時期是()。A:宋元時期B:秦漢時期C:隋唐時期D:明清時期答案:A30.評價教學結果的最客觀和可靠的標準是()。A:教學目標B:教學策略C:教育目的D:教學計劃答案:A31.下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。A:《F大調大協(xié)奏曲》B:《英雄凱旋歌》C:《G大調弦樂小夜曲》D:《馬太受難曲》答案:C32.公元383年,前秦與東晉之間決戰(zhàn),前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。A:赤壁之戰(zhàn)B:淝水之戰(zhàn)C:巨鹿之戰(zhàn)D:官渡之戰(zhàn)答案:B33.Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.A:didtheyreach;theyhadorderedB:hadtheyreached;theywereorderedC:theyreached;theywereorderedD:theyhadreached;hadtheyordered答案:B34.光纖接入家庭后,再使用無線路由器供手機,()A:無線路由器斷電B:寬帶服務到期或欠費C:無線路由器的網(wǎng)線松動D:光前損壞(或被挖斷)答案:A35.“雍正七年,青海軍興,始設軍機房,領以親王大臣?!辈牧险f明設置軍機房的目的()。A:為了加強對地方行政管理B:軍機大臣只能跪受筆錄,傳達旨意C:軍機房設置是為了加強西北的邊防D:軍機房設置是雍正為了加強皇權,削弱議政王大臣會議答案:C36.下列作品中不屬于古琴作品的有()。A:《瀟湘水云》《大浪淘沙》B:《酒狂》《梅花三弄》C:《高山流水》《廣陵散》D:《離騷》《平沙落雁》答案:A37.某學者評論義和團運動時寫道:“他們站在新舊交替的世紀轉折點,對已然逝去的時光作出了深情的回望,不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋?!边@一觀點基于以下哪種史觀()A:唯心史觀B:唯物史觀C:整體史觀D:文明史觀答案:B38.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()。A:老馬識途B:心猿意馬C:飛蛾撲火D:花香引蝶答案:B39.克里斯泰勒的中心地理論認為。在交通原則基礎上,形成的中心地系統(tǒng)統(tǒng)稱為()。A:K=3的中心地系統(tǒng)B:K=4的中心地系統(tǒng)C:K=6的中心地系統(tǒng)D:K=7的中心地系統(tǒng)答案:B40.潛在競爭對手分析中進入障礙包括()。A:進入分銷渠道B:產(chǎn)品差異化C:規(guī)模經(jīng)濟D:絕對成本優(yōu)勢答案:B41.在藝術攝影當中最常見的兩種類型是()A:人物攝影和小品攝影B:寫實性風光和小品攝影C:寫意性風光和小品攝影D:寫意性風光和靜物攝影答案:C42.“三全音”是()。A:增四度或減五度音程B:三和弦的三個音同時發(fā)音C:三和弦的三個音先后發(fā)音D:大調式開頭的三個音答案:A43.俗語“人心不同,各如其面”,說明了兒童身心發(fā)展具有()。A:個別差異性B:不平衡性C:階段性D:順序性答案:A44.音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。A:歡樂美B:壯美C:崇高美D:優(yōu)美答案:A45.企業(yè)目標管理的實施內容包括()。A:經(jīng)營目標的控制B:經(jīng)營目標體系的建立C:經(jīng)營目標的實施D:經(jīng)營目標的整理答案:B46.教科書上的練習題多屬于()。A:有結構問題B:復雜問題C:簡單問題D:無結構的問題答案:A47.現(xiàn)代教學技術是教學的()。A:主要手段B:中心手段C:內在手段D:輔助手段答案:D48.歷史課中歷史事件、歷史人物的學習,地理課中地形地貌和地理位置的學習,是()。A:命題學習B:概念學習C:上位學習D:符號學習答案:D49.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。A:榜樣示范法B:說服教育法C:鍛煉法D:陶冶法答案:A50.柳宗元論及秦漢史事與制度時,用“有叛人而無叛吏”“有叛國而無叛郡”相評。其所肯定的制度是()。A:郡縣制B:宗法制C:分封制D:世官制答案:A第II部分多選題(50題)1.關于觀察法,下列說法正確的有()A:可揭示因果關系,可重復檢驗,數(shù)量化指標明確B:兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定,各種表現(xiàn)具有偶然性,要進行反復多次的觀察C:觀察資料的質量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響D:在“單盲”情況下,觀察的效果較為客觀可靠答案:B、C、D2.“學生是倉庫,教師就是儲蓄者”。這體現(xiàn)了()。A:學習的創(chuàng)造性B:“假學習”C:學生的主動性D:教師壟斷和控制答案:B、D3.[單選題]侵犯行為是習得的,這是()的觀點。A:本能論B:社會學習理論C:挫折一侵犯學說D:侵犯論答案:B4.[單選題]一般來說,態(tài)度的ABC三個成分是協(xié)調一致的。如果出現(xiàn)不一致,()往往起主導作用。A:行為傾向B:行為成分C:willbeD:認知成分答案:C5.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災難癥候群,,的()。A:驚嚇期B:衰竭期C:康復期D:恢復期答案:D6.現(xiàn)今,許多學校罰款成風,我們常常會在一些學校的《學生管理制度》中發(fā)現(xiàn)有關罰款的規(guī)定。如《××小學有關維護校園秩序,創(chuàng)建安全文明學校的幾項規(guī)定》中提到:“……二、有下列行為之一者給予5~100元罰款處理:①隨地吐痰、亂潑污水、亂倒垃圾、亂扔雜物者;②在墻壁、黑板、廁所等公共場所亂刻亂畫亂涂改等有傷風雅者;③抽煙、喝酒、打游戲機者;④故意損壞桌椅、門窗、玻璃、黑板、儀器等公共財產(chǎn)者;⑤隨意拉動電源開關者。”有的學校還明文規(guī)定曠課、遲到要罰款,甚至考試不及格的也要罰款。有的學校領導還把這當作是他們學校的辦學特色,是依法治教下的“依法治?!薄:執(zhí)法必嚴B:有法可依C:違法必究D:有法必依答案:A、B、C、D7.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:文化傳承價值B:興趣愛好價值C:創(chuàng)造性發(fā)展價值D:審美體驗價值答案:A、C、D8.主要依據(jù)學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達到教學目標要求的教學評價是()A:常模參照性評價B:絕對性評價C:目標參照性評價D:相對性評價答案:A、D9.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。A:贊可夫的《教學與發(fā)展》B:布魯姆的《教育目標分類學》C:赫爾巴特的《普通教育學》D:布魯納的《教育過程》答案:A、B、D10.《中華人民共和國未成年人保護法》確立的保護未成年人的工作,應遵盾的原則包括()A:尊重未成年人的人格尊嚴B:教育與保護相結合C:適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點D:除父母外的監(jiān)護人不承擔侵權責任答案:A、B、C11.知覺的基本特征主要是指知覺的()A:整體性B:恒常性C:選擇性D:理解性答案:A、B、C、D12.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是()。A:心理沖突持續(xù)的時間B:精神痛苦的程度C:充電行為受程序控制D:誘發(fā)沖突的刺激的強弱答案:C13.[多選題]思維的特征包括()。A:直觀性B:概括性C:間接性D:外顯性答案:B、C14.關于單三部曲式,下列說法正確的有()。A:如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn),則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式B:它由三個同等重要的部分組成C:它是音樂作品中最常見的結構之一D:和單二部曲式一樣,它的第一部分是呈示性的樂段答案:A、B、C、D15.人本主義心理學的主張包括()。A:教師是權威B:教師與學生共同分擔學習過程的責任C:創(chuàng)造一種真誠、關心、理解的促進學習的氣氛D:教師應信任學生能夠發(fā)展自己的潛在能力答案:B、C、D16.在教小學數(shù)學“按比例分配”時,教師在講新課前向全班提問,把12棵樹分給兩個組去栽。每個小組分幾棵?"學生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學眉頭微造,就提醒說:“大家要認真思考,有同學可能把你們的答案推翻了哦?!睂W生們于是開始思考,很快包括孫同學在內的幾個學生舉手,孫同學起來回答說:“老師,每組分6棵不一定對?!敖處熅o接著問:“為什么?”孫同學繼續(xù)說:“因為題中沒有說怎么分,如果平均分,每組可以分6棵;如果不平均分,就有多種分法?!盇:采取了讓學生感知實物來激發(fā)其求知欲的方法B:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學習理論C:該教師的導入屬于杜威五步教學法中的問題階段D:采用了啟發(fā)式教學答案:B、C、D17.《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A:開展人才培養(yǎng)培訓合作B:開展教育互聯(lián)互通C:實現(xiàn)教育資源全面共享D:共建絲路合作機制答案:A、B、D18.下列屬于上呼吸道的是()A:支氣管B:煙C:喉D:氣管答案:B、C19.某高中地理老師正在給學生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學舉手提問:“老師,窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準備,草草搪塞過去。過后也并未就該學生提出的問題給予回應。該教師的課堂教學違背的教學原則主要有()。A:理論聯(lián)系實際原則B:整體性原則C:因材施教原則D:直觀性原則答案:A、C、D20.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進修,你很想去,但對照條件,你覺得自己希望不大,你會()。A:積極努力參與B:猶豫,但還是會報名C:覺得條件不成熟,不會浪費時間去參與D:不會刻意爭取,但會試一試運氣答案:D21.下列屬于認知策略的有()。A:精細加工策略B:復述策略C:計劃策略D:組織策略答案:A、B、D22."師范也者,學子之根核也。師道不立,而欲學術之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也?!边@句話蘊含的教師職業(yè)要求有()。A:教師的人格是教育的基石B:師德屬于專門的教育素養(yǎng)C:教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)D:良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件答案:A、C、D23.依據(jù)心理學相關知識,教師這種做法符合什么規(guī)律()A:感覺的相互作用中同時對比規(guī)律B:刺激泛化與分化規(guī)律C:知覺選擇規(guī)律D:練習律答案:A、C24.關于職業(yè)責任,正確的說法包括()。多選A:職業(yè)責任具有一定的強制性B:職業(yè)責任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇C:凡是社會職業(yè),都有明確的職業(yè)責任規(guī)定D:凡是社會職業(yè),都有明確的職業(yè)責任規(guī)定答案:A、C、D25.與動作技能相比,心智技能的特點是()(???A:性質具有復雜性B:執(zhí)行具有內潛性C:對象具有觀念性D:結構具有簡縮性答案:B、C、D26.根據(jù)傳統(tǒng)國際法,下列屬于領土取得方式的是()A:時效B:先占C:割讓D:添附答案:A、B、C、D27.教師在教育過程中主要涉及()。A:職業(yè)素養(yǎng)B:專業(yè)技能C:敬業(yè)精神D:專業(yè)知識答案:B、C、D28.下列語言中,屬于職業(yè)忌語的有()。多選A:“我解決不了,愿意找誰找誰去”B:“我就這態(tài)度”C:“后邊等著去”D:“有完沒完”答案:A、B、C、D29.“中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報”提出的發(fā)展理念包括()。A:創(chuàng)新B:協(xié)調C:綠色D:開放、共享答案:A、B、C、D30.[單選題]良好的()是開展心理咨詢的前提條件。A:咨詢關系B:咨詢技術C:悟性水平D:行為方式答案:A31.青年期()內驅力是學生學習的主要動機。A:自我提高內驅力B:附屬內驅力C:認知內驅力D:社會發(fā)展的內驅力答案:A、C32.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是()A:國家舉辦B:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動C:以公益為目的D:社會服務組織答案:A、B、C、D33.教師的學科專業(yè)素養(yǎng)包括()。A:精通所教學科的基礎性知識和技能B:了解與該學科相關的知識C:了解該學科領域的思維方式和方法論D:了解學科的發(fā)展脈絡答案:A、B、C、D34.[多選題]從業(yè)人員在處理個人與團隊的關系時,要做到的有()。A:潔身自好,努力劃清界限B:律己寬人,融入團隊之中C:端正態(tài)度,樹立大局意識D:善于溝通,提高合作能力答案:B、C、D35.下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A:《平沙落雁》B:《霸王卸甲》C:《十面埋伏》D:《高山流水》答案:A、D36.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是()。A:流暢性B:靈活性C:敏感性D:獨創(chuàng)性答案:A、B、D37.備好課是上好課的先決條件,備好課必須做好的工作有()A:鉆研教材B:考慮教法C:了解學生D:明確教學目的答案:A、B、C38.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)A:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金B(yǎng):曹某從軍隊轉業(yè)獲得的轉業(yè)安置費20萬元C:某高校給予王某的科研獎勵費D:吳教授為享受國務院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元答案:A、B、D39.心理學研究的具體任務包括()。A:探索和發(fā)現(xiàn)B:解釋和說明C:預測和控制D:描述和測量答案:B、C、D40.下列適合陽光體育下課間活動中開展的是()A:花樣跳繩B:游泳C:電子競技D:廣播操答案:A、D41.下列不屬于《思想品德課程標準》(實驗稿)對本課程的分類目標的表述及順序的有()。A:情感、態(tài)度、價值觀,能力,知識B:知識與技能、過程與方法、覺悟C:理論知識、技能、覺悟D:知識目標、能力目標、覺悟目標答案:B、C、D42.下列選項中,能體現(xiàn)細胞的結構與功能相適應的是()。A:控制細胞器進行物質合
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