歷年教師招聘（中學(xué)）考試大全【奪冠系列】

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學(xué)）考試大全【奪冠系列】第I部分單選題（50題）1.安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是（）。A:自動化階段B:認知階段C:聯(lián)結(jié)階段D:評價階段答案：A2.--Didn′tthefilmBeautyandtheBeastexciteyou?A:FarfromitB:ItdependsC:TakeiteasyD:That'sallright答案：A3.終身教育的提出者是（）。A:杜威B:裴斯泰洛齊C:保羅·朗格朗D:康德答案：C4.素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的（）。A:高水平的智力B:健康體魄C:實踐能力D:創(chuàng)新精神答案：D5.以課程任務(wù)為依據(jù)可把課程分為（）。A:基礎(chǔ)型課程B:學(xué)校課程C:學(xué)生中心課程D:技能性課程答案：A6.制定企業(yè)計劃的原則是（）。A:穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合的原則B:短期計劃和長期計劃相結(jié)合的原則C:最大限度實現(xiàn)企業(yè)最大利益原則D:可行性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則答案：D7.1953年1月13日，中央人民政府成立了憲法起草委員會。憲法起草委員會由32人組成，委員名單由毛澤東提出，構(gòu)成比例為：民主黨派如民革、民盟、民建各2位，其余民主黨派及人民團體各1位。這說明()。A:新中國第一部憲法是多黨合作協(xié)商制度的產(chǎn)物B:新中國第一部憲法體現(xiàn)了民主協(xié)商的精神C:新中國第一部憲法是人民代表大會制度的產(chǎn)物D:新中國第一部憲法體現(xiàn)了階級斗爭的思想答案：B8.下列適用于遞進分解教學(xué)法的是（）A:蹲距式跳遠B:側(cè)向滑步推鉛球C:少年拳D:廣播操答案：B9.$30billionmightseemalotofmoney,butit′samere_____________intermsofwhatglobalcapitalmarketscandoabsorb.A:belongingsB:hearsayC:pittanceD:alms答案：C10.下列因素中不屬于課堂要素的是?（）A:教師B:學(xué)生C:學(xué)習(xí)情境D:學(xué)習(xí)過程答案：A11.Asearlyas1647Ohiomadeadecisionthatfree,tax-supportedschoolsmustbeestablishedineverytown______50householdstogotoschool.A:havingB:tohaveholdC:tohaveD:havinghold答案：A12.系統(tǒng)設(shè)計是在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上，按邏輯模型的要求，科學(xué)合理地進行系統(tǒng)的總體設(shè)計和詳細設(shè)計。系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)遵循（）的原則。A:可靠性B:經(jīng)濟性C:靈活性D:系統(tǒng)性答案：D13.GeorgeBernardShawwasanIrishdramatist,literarycritic,socialistspokesmanandaleading___________inthe20thcenturytheater.A:functionB:figureC:statusD:feature答案：B14.人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指（）。A:社會實踐性和能動性B:社會實踐性和階段性C:不平衡性和均衡性D:順序性和發(fā)展性答案：A15.學(xué)生道德認識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構(gòu)成了（）。A:道德信念B:道德情操C:道德行為D:道德品質(zhì)答案：D16.在教學(xué)過程中應(yīng)注重（）。A:以教師和學(xué)生為主體的研討和探B:以教師為主體的研討和探索C:以教材為主體的研討和探索D:以學(xué)生為主體的研討和探索答案：D17.在有幾種可能解答的問題情境中，深思熟慮且錯誤較少的認知方式是（）。A:發(fā)散型B:場依存性C:沉思型D:沖動性答案：C18.“每逢佳節(jié)倍思親?！弊犯菰矗@種珍惜親情、渴望相聚的情結(jié)源于宗法制。下列對宗法制的理解不正確的是()。A:等級森嚴，大宗對小宗有統(tǒng)轄權(quán)B:最大的特點是嫡長子繼承制C:大、小宗的身份是一成不變的D:有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的團結(jié)答案：C19.（）是戰(zhàn)國時代流行的銅器裝飾工藝。A:失蠟澆鑄法B:錯金銀工藝C:模鑄法D:鏤空答案：B20.在操作的整合階段，動作的控制主要靠（）。A:動覺控制B:聽覺控制C:視覺控制D:觸覺控制答案：A21.流行于康、藏地區(qū)，多用牛角琴或二胡領(lǐng)舞伴奏的歌舞音樂是()。A:弦子B:堆諧C:囊瑪D:熱巴舞答案：A22.下列句子中，畫橫線的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A:夏乃聲音的季節(jié)，蟬聲足以代表夏，故夏天像一首絕句。這詩中自有其生命情調(diào)，曠遠飄逸，讓人不禁聽得屏氣凝神B:盧溝橋上的石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖C:汽車在老大爺身邊戛然而止，市長打開車門，露出和藹可親的笑顏，親自攙扶老大爺上了車D:我們的身體在不斷長大。我們心中的一種情感也在潛滋暗長——“誰言寸草心，報得三春暉!”答案：C23.20世紀初，有人寫了一句上聯(lián)，公開征求下聯(lián)。上聯(lián)是“或在圜中，拖出老袁還我國；余臨道上，不堪回首話前途”。上聯(lián)主要反映了()。A:袁世凱復(fù)辟稱帝，國家前途堪憂B:討袁斗爭具有廣泛的群眾基礎(chǔ)C:民主共和觀念深入人心D:袁世凱篡奪辛亥革命勝利的果實遭到全國人民上下一致的反對答案：A24.企業(yè)籌資渠道主要包括（）。A:銀行信貸資本B:其他法人資本C:政府財政資本D:非銀行金融機構(gòu)資本答案：C25.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A:basicallyB:speciallyC:eventuallyD:especially答案：D26.學(xué)生是人，是教育的對象，因而他們（）。A:毫無顧忌地接受教育B:消極被動地接受教育C:對外界的教育影響有選擇性D:能動地接受教育答案：C27.為了將教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來而提出了（）。A:量力性原則B:理論聯(lián)系實際原則C:啟發(fā)性原則D:系統(tǒng)性原則答案：C28.--Haveyougonetoseethedoctor?A:I'mgoingtoB:IgotoseeC:IgoD:I'mgoingtosee答案：A29.（）是中國青銅時代最大的重器。A:曾侯乙墓編鐘B:后母戊C:后母辛D:父丁鬲答案：B30.______timegoingby,Ibegantorealizewhatreallymattersinmylife.A:WhenB:AsC:WithD:While答案：C31.中國傳統(tǒng)建筑之美集中在營造的巧妙之中，呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧靜之中。中國傳統(tǒng)建筑是（）。A:一種更為直接的文化傳播方式B:展示中國傳統(tǒng)文化的重要標志C:人類文明進步的重要動力D:中華民族情感的集中表達答案：B32.下列關(guān)于我國鄰國的敘述，錯誤的是()。A:陸地相鄰的國家有12個B:南鄰越南、老撾、緬甸C:同我國隔海相望的國家：東為韓國、日本，東南為菲律賓，南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞D:西南鄰印度、尼泊爾、不丹答案：A33.以下屬于差異化戰(zhàn)略制定原則的是（）。A:適當原則B:獨特性原則C:效益原則D:有效原則答案：C34.--Whyhaven'tyouboughtanymeat?A:wishedB:likedC:meantD:expected答案：C35.四幕歌劇《卡門》是誰的最后一部歌劇?()A:比才B:德彪西C:斯美塔那D:海頓答案：A36.下列屬于混合拍子的是()。A:6／8B:9／8C:12／8D:7／8答案：D37.Theword"_____＂is.A:masterpieceB:StrengthenC:SARSD:ad答案：D38.盲人的聽覺、嗅覺和觸覺一般都特別靈敏，這說明人的身心發(fā)展具有（）。A:順序性B:互補性C:階段性D:不平衡性答案：B39.（）是人類的高級活動功能,……包括感覺、知覺、注意、意象、記憶、思維、語言等重要組成部分。A:思維功能B:記憶功能C:感知功能D:認知功能答案：D40.許倬云在《我者與他者》中提到：“歷史其實是不公平的，若除掉南方文化的成分，中國文化系統(tǒng)將失去不少顏色。試想：中國文化沒有了‘南方之強’即沒有了_________，中國的韻文詩賦，將是如何?”據(jù)此判斷，題目中畫線處應(yīng)該填的是()。A:唐詩B:詩經(jīng)C:宋詞D:楚辭答案：D41.最佳學(xué)習(xí)效果的過度學(xué)習(xí)需達到（）。A:200%B:50%C:100%D:150%答案：D42.17—18世紀興起的啟蒙運動所提倡的是()。A:馬克思主義B:理性主義C:空想社會主義D:人文主義答案：B43.標志是具有特殊意義的視覺傳達符號,是一種（）。A:具象藝術(shù)B:文化藝術(shù)C:形象主義D:象征藝術(shù)答案：D44.孟德斯鳩說：“中國是一個專制的國家。它的原則是恐怖。在最初的那些朝代，政府的專制精神也許稍微差些；但是今天的情況卻正好相反。”下列最能夠反映引文中“今天的情況卻正好相反”含義的史實是()。A:明朝廢除宰相制度B:元朝行省制度的建立C:清朝設(shè)置軍機處D:唐朝完善三省六部制答案：C45.吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說：“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂?！边@說明了唐與吐蕃的關(guān)系()。A:和同為一家B:戰(zhàn)爭對抗關(guān)系C:武力征服關(guān)系D:設(shè)立軍事機構(gòu)管轄答案：A46.被譽為古代東方四大奇跡之一,……的廟宇和陵墓是（）。A:仰光大金塔B:泰姬陵C:吳哥窟D:莫高窟答案：C47.根據(jù)腦電波的變化，可以將睡眠過程分為（）個階段。A:5B:6C:3D:4答案：D48.教師職業(yè)道德的核心是（）。A:熱愛學(xué)生B:教師自身的道德修養(yǎng)C:教師的責任心D:教師對教育事業(yè)的忠誠答案：A49.由先前經(jīng)驗影響所形成的往往不被意識到的一種傾向性或心理準備狀態(tài)叫（）。A:潛伏學(xué)習(xí)B:定勢C:前意識D:潛意識答案：B50.影響消費者購買行為的社會因素包括（）。A:參照群體B:地位C:家庭D:社會角色答案：C第II部分多選題（50題）1.下列關(guān)于感覺規(guī)律的表述，正確的有()。A:感覺適應(yīng)時感受性下降B:感覺有補償作用C:感受性與感覺閾限成反比關(guān)系D:感覺對比分為同時對比和繼時對比答案：B、C、D2.大調(diào)式中的不穩(wěn)定音級包括()等。A:第Ⅲ級B:第Ⅰ級C:第Ⅳ級D:第Ⅶ級答案：C、D3.如果一個有效的MMPI測驗結(jié)果顯示F量表分數(shù)高，表明（）。多選A:其臨床癥狀比較嚴重B:得分越高則精神受損程度越高C:受測者偽裝疾病D:受測者回答問題不認真答案：A、B4.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是（）。A:消退B:逃避條件作用C:強化D:回避條件作用答案：A、B、C、D5.校本課程是促進學(xué)校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有（）(易錯)A:應(yīng)該增強一線教師的課程開發(fā)能力B:校本課程開發(fā)必須落實為相關(guān)的校本課程書面教材C:地方教育行政部門應(yīng)該鼓勵學(xué)校因校制宜地開發(fā)校本課程D:校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導(dǎo)答案：A、C、D6.被譽為20世紀三大教學(xué)運動的是（）(?？?A:程序教學(xué)運動B:學(xué)科結(jié)構(gòu)運動C:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀D:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀答案：A、B、C7.下列重要文獻中，體現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的是（）。A:《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》B:《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》C:《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》D:《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》答案：B、C、D8.父母不依法履行監(jiān)護指責，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，可以由（）。A:村民委員會勸誡、制止B:公安機關(guān)給予行政處罰C:所在單位勸誡、制止D:居民委員會勸誡、制止答案：A、B、C、D9.從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分，可將樂段類型分為()兩類。A:統(tǒng)一調(diào)性的樂段B:轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段C:開放性的樂段D:收攏性的樂段答案：A、B10.備好課是上好課的先決條件，備好課必須做好的工作有（）A:考慮教法B:明確教學(xué)目的C:鉆研教材D:了解學(xué)生答案：A、C、D11.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:經(jīng)典條件反射B:工具條件反射C:操作條件反射D:高級條件反射答案：A12.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:入鄉(xiāng)隨俗B:上行下效C:談虎色變D:感覺適應(yīng)答案：A、B、C13.該流派的主要觀點有哪些（）A:教育即生活B:教育即是個人經(jīng)驗的增長C:教育的根本目的在于促進學(xué)生的全面發(fā)展D:學(xué)生是教育教學(xué)的中心答案：A、B、D14.下列選項中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有（）A:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應(yīng)該怎么走B:寫命題作文C:求邊長2厘米的正方形的面積D:完成考試的單項選擇題答案：A、C、D15.教育機會平等包括（）A:教育起點上的平等B:教育終點上的平等C:受教育者人格上的平等D:教育過程的平等答案：A、B、D16.[多選題]關(guān)于奉獻，正確的認識有（）。A:奉獻是對職業(yè)道德素質(zhì)很高的人的要求B:不以追求報酬為最終目的C:埋頭苦干、精益求精并獲得適量報酬D:只有達到雷鋒或者見義勇為者的境界，才能夠配得上奉獻答案：B、C17.數(shù)學(xué)老師在講“對數(shù)表”一課時，拿出一張A4紙，告訴學(xué)生，“這張紙的厚度是0．083毫米，現(xiàn)在我將這張紙對折3次，厚度還不到1毫米，那么請同學(xué)們想一想，如果能夠?qū)φ?0次的話，它的厚度是多少呢”學(xué)生有的回答10厘米，有的說1米多，老師卻說：“我已經(jīng)計算過了，如果我沒算錯的話，這厚度要遠遠超過珠穆朗瑪峰的高度?！睂W(xué)生們驚訝不已，甚至有人認為老師算錯了，在這樣的一種氛圍下，教師順勢引入“對數(shù)表”的教學(xué)。在這一教學(xué)過程中，教師運用了哪些教學(xué)方法（）A:講授法B:演示法C:練習(xí)法D:談話法答案：A、B、D18.2016年9月9日上午，習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒蛉珖鴱V大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候，他在講話中指出，廣大教師要（）A:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人B:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人C:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人D:做學(xué)生錘煉品格的引路人答案：A、C、D19.[單選題]重測信度的再測時距一般是（）。A:2～4周B:2～6周C:4～8周D:3-5周答案：A20.上課了，章老師走進了八年級(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師，有同學(xué)問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學(xué)們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?！北f:“我把飛機和紙同時扔出，發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上，而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?！闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學(xué)生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有，另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕，還有個學(xué)生說因為鳥的體型呈紡錘形，飛行時尖尖的嘴總是向前伸，就減少了阻力。A:教學(xué)中要善于處理好智力活動和非智力活動的關(guān)系B:要成為專家型教師，需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能C:有效教學(xué)的核心是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性D:教師應(yīng)該是專業(yè)人員，教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)答案：A、B、D21.關(guān)于發(fā)展性教師評價，以下說法正確的有()。A:是一種形成性評價B:主張實行末位淘汰C:是一種雙向評價D:著眼于教師未來的發(fā)展答案：A、C、D22.“計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內(nèi)涵是（）。A:計劃和市場都是資源配置的方式B:計劃和市場是不能兼容的C:計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別D:計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇答案：A、C23.[多選題]夢境的特點包括（）。A:不協(xié)調(diào)性B:不連續(xù)性C:不一致性D:認知的不確定性答案：A、B、D24.根據(jù)安斯沃斯的說法，嬰兒的依戀包括()。A:反抗型依戀B:回避型依戀C:安全型依戀D:道德型依戀答案：A、B、C25.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A:冒險精神B:自信C:獨立性D:對復(fù)雜問題感興趣答案：A、B、C、D26.下列屬于元認知策略的有（）A:閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度B:測驗時暫時跳過個別難題，先做簡單的題目C:考試時監(jiān)控自己的答題速度和時間D:復(fù)習(xí)時根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱答案：A、B、C27.根據(jù)下面資料，回答題A:觀摩和分析B:教學(xué)反思C:微格教學(xué)D:教師行動研究答案：A、B、C、D28.一般單一性生活壓力對當事人是（）。單選A:有積極作用的B:災(zāi)難性的C:有延緩作用的D:高強度的答案：A29.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)環(huán)境B:職業(yè)能力C:職業(yè)薪酬D:職業(yè)態(tài)度答案：B30.校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢。在校本課程開發(fā)中，應(yīng)當堅持的基本理念主要有（）.A:“學(xué)生為本”的課程理念B:“決策分享”的民主理念C:“成績?yōu)樯稀钡脑u價理念D:“全員參與”的合作精神答案：A、B、D31.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是（）A:國家舉辦B:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動C:以公益為目的D:社會服務(wù)組織答案：A、B、C、D32.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:精神分析療法B:完形療法C:認知行為療法D:行為療法答案：C33.心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括（）。A:解釋和說明B:描述和測量C:探索和發(fā)現(xiàn)D:預(yù)測和控制答案：A、B、D34.美育的任務(wù)為（）A:形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力B:培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力C:提高學(xué)生感受美的能力D:培養(yǎng)學(xué)生健康的身心素質(zhì)答案：A、B、C35.心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選A:預(yù)測性B:顯示性C:顯示性D:文字答案：A、B、C36.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選A:IQ分數(shù)B:標準九分C:IQ分數(shù)D:百分等級答案：A、C、D37.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點。A:挫折一侵犯學(xué)說B:本能論C:侵犯論D:社會學(xué)習(xí)理論答案：D38.在操作技能的形成中，雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異，但也有共同點，表現(xiàn)在（）A:總趨勢是進步的，但有時出現(xiàn)暫時的退步B:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期C:開始進步慢D:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期答案：A、B、D39.思想政治教育的下列內(nèi)容中，屬于政治觀的是（）。A:基本國情教育B:愛國主義教育C:形勢政策教育D:人生價值教育答案：A、B、C40.布魯納認為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A:知識的轉(zhuǎn)化B:知識的評價C:新知識的獲得D:技能的形成答案：A、B、C41.在教小學(xué)數(shù)學(xué)“按比例分配”時，教師在講新課前向全班提問，把12棵樹分給兩個組去栽。每個小組分幾棵?"學(xué)生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學(xué)眉頭微造，就提醒說:“大家要認真思考，有同學(xué)可能把你們的答案推翻了哦。”學(xué)生們于是開始思考，很快包括孫同學(xué)在內(nèi)的幾個學(xué)生舉手，孫同學(xué)起來回答說:“老師，每組分6棵不一定對?！敖處熅o接著問:“為什么?”孫同學(xué)繼續(xù)說:“因為題中沒有說怎么分，如果平均分，每組可以分6棵;如果不平均分，就有多種分法?！盇:該教師的導(dǎo)入屬于杜威五步教學(xué)法中的問題階段B:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)理論C:采用了啟發(fā)式教學(xué)D:采取了讓學(xué)生感知實物來激發(fā)其求知欲的方法答案：A、B、C42.下列屬于銅管樂器組的有()。A:圓號B:雙簧管C:長笛D:小號答案：A、D43.教育學(xué)中的“人”是()。A:“特定化”的B:具有共性和個性C:具有能動性與受動性D:具有現(xiàn)實