人教版英語必修一教案：Unit 2 English around the world

Book1

Unit2Englisharoundtheworld

基礎(chǔ)語境串記

記得住.練得通，積得多，用得活

r重點單詞

I.核心必記單詞

Lnative。力.本國的:本地的；兒本國人；本地人

2.actually〃血事實上:實際上

3.base”.以.為根據(jù)；〃.基部；基礎(chǔ)；基地fba以。力.基礎(chǔ)的fbasis九基礎(chǔ):基部；基準

4.vocabulary〃.詞「匚:詞匯量；詞表

5.latter〃力.較后的;(兩者中)后者的；后半的；。后者fformer4力.以前的:兒前者

6.commandn&".命令:指令；掌握fcommanding以。威嚴的:指揮的

7.requKStn.&。力請求;要求

8.expression兒詞語:表示；表達一express".表示:表達

9.recognize”.辨認出:承認；公認frecognition兒識別:承認；贊譽

■.straight。而直接:挺直；?.直的；筆直的；正直的

II.閱讀識記單詞

11.official〃力.官方的；正式的；公務(wù)的

12.voyage九航行；航海

13.apartment九〈美〉公寓住宅；單元住宅

14.gradual4力.逐漸的；逐步的fgradually〃曲.逐漸地；逐步地

15.enricho.使富裕；充實；改善frich〃力?.富有的

16.spelling』拼寫；拼法fspell”.拼寫

17.identity1本身；本體；身份fidentify。.確認；識別

18.fluent。力.流利的；流暢的fflu阿tly〃曲.流利地；流暢地ffluence比流利；流暢

19.frequent〃力.頻繁的；常見的ffrequently〃曲.常常；頻繁地

20.block兒街區(qū)；塊；木塊；石塊

【語境活用】［用所給詞的正確形式填空］

1.“Idon'tunderstand,“hesaid,withanexpression(express)ofcompletesurpriseonhisface.

2.Mycomputerhasaprogramwhichcorrectsmyspelling(spell).

3.Whenhereturnedtohishometownafterthewar,hefoundithadchangedbeyondall

recognition(recognize).

4.ManyNativeAmericansvaluesilenceandfeelitisabasic(base)partofcommunicatingamong

people.(2016?全國I)

5.However,itisalsohardtokeepacodebooksecretforlong.Socodesmustbechanged

frequently(frequent)(2016,全國I)

6.Rightnowyou'reinamorecommanding(command)positionthanyouhavebeenforages.

7.Withasinkingfeeling,herealizedthatheactually(actual)enjoyeddoingit.(2017-江蘇)

8.Embryoniclearninghelpsmotherbirdstoidentify(identity)thebabybirdswhichfitthe

environmentbetter.

9.1wenttoaworkshopandgradually(gradual)gotgoodatmakingthingswithclay(黏土).

(2016?天津)

lO.UsesofPreziinlisteningandspeakingcoursesdrawstudents?attentiontospeakingmore

fluently(fluent).(2015?安徽)

聯(lián)想拓展.多積累1

1.常見的形容詞和副詞同形的單詞

(l)straightadj.8ca而.直的(地)

(2)fastadj.&ado.快的(地)

(3)faradj.&ado.遠的(地)

(4)prettya力?.漂亮的;〃而.相當?shù)?很；非常

(5)well。的.健康的；adv.好

2.en前后綴構(gòu)成的動詞

(l)enricha使富裕；充實

⑵enlarge。.擴大；使增大

(3)encourageu.鼓勵

(4)sharpeno.削尖;使銳利

(5)strengthen仇加強；使變強

3.“旅行”家族

(l)voyage航行；航海

⑵tour(觀光)旅行

(3)travel旅行

(4)trip(短途)旅行；外出

(5)journey(長途)旅行

(6)outing遠足

r高頻短語

1.morethan超過;非常；不只是；不僅是

2.becauseof由于；因為

3.comeup走近:提出；上來

4.base...on/upon以..為基礎(chǔ)/根據(jù)

5.atpresent目前:現(xiàn)在

6.makeuseof利用;使用

7.suchas例如..；像這種的

8.leavefor動身去

9.believeitornot信不信由你

lO.playapart(in)扮演一個角色:參與

【語境活用】［用上述黑體短語的正確形式填空］

l.Bylastyear,theYellowstonewolfpopulationhadgrowntomorethan170wolves.(2017-全國III)

2.Byfocusingonsavingoil,water,paper,food,andclothing,weareplayingapartincuttingdown

onwaste.

3.Ifyouhaveadoortoyouroffice,makegooduseofit.(2017-全國H)

4.rmafraidIcan'thelpyoujustatpresent—I'mtoobusy.

5.AgentlemanattheofficecameupandpattedJason?sshoulderfondly."You'rejusttheboyI

amlookingfor.”(2015?湖北)

6.1twasaveryluckydog.Shesurvivedbecauseofaplentifulsupplyoffreshwater.(2015-陜西)

聯(lián)想拓展-多積累

1.than短語集錦

(l)morethan超過；不只是

(2)otherthan除了

(3)ratherthan而不是

(4)lessthan不到；少于

(5)nomorethan僅僅；只不過

2.“因為，由于"短語速遞

(l)becauseof因為；由于

(2)dueto由于

(3)owingto由于

(4)thanksto多虧；由于

(5)asaresultof因為

(6)onaccountof因為

3.“動詞+for”意為“動身去”的短語

(l)leavefor動身去

(2)headfor走向；朝進發(fā)

(3)makefor前往；走向

(4)startfor動身去

(5)setout/offfor動身去

1.…evenif???即使..

NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeakthesamekindof

English.

以英語作為母語的人，即使他們所講的語言不盡相同，也可以相互理解。

2.more.?.than…與其說.，倒不如說

ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.當時的英語更多的是以德語

為基礎(chǔ)，而我們今天所說的英語不是。

3.nosuch…沒有這種..

Believeitornot,thereisnosuchthingasstandardEnglish.信不信由你，(世界上)沒有什么標準

英語。

【句式仿寫】

1.即使你計劃得很好，沒有實際行動你也不會成功。(2016?浙江)

Youcan'tmakeitwithoutpracticalactionevenifyouplansowell.

2.她對我說的事與其說讓我感到震驚，倒不如說讓我覺得好笑。

Iwasmoreamusedthanshockedbywhatshetoldme.

3.任何事情都是要付出代價的，在這個世界上并沒有免費的午餐。

Everythingcomeswithaprice；thereisnosuchthingasafreelunchintheworld.

考點互動探究

直擊重點,突破難點，解決疑點，掌握熱點

國即

突破核心詞匯

base比?以...,為據(jù)點(或總部等)；以為根據(jù)

〃?基部;基地；基礎(chǔ)

拓展詞：basis九原因，緣由；基準，準則；方式；基礎(chǔ)

basic基本的；基礎(chǔ)的

(1)base...on/upon…把建立在;以為根據(jù)

bebasedon/upon以為根據(jù)(基礎(chǔ))

(2)onthebasisof在的基礎(chǔ)上

(l)WhenplanningEncyclopaediaBritannica,Ihadtocreateatableofcontentsbased(base)onthe

topicsofitsarticles.

規(guī)劃《大英百科全書》的時候，我不得不創(chuàng)建一個基于文章主題的目錄。(2016?天津)

(2)Basing(base)animportantdecisionmoreonemotionthanonreason,youwillregretitsooneror

later.

把一個重要決定更多地建立在情感而不是理性的基礎(chǔ)上，你遲早會后悔。

［句式升級］

(3)Therestaurantisbasedontrust,anditisworkingallright.(用形容詞短語作狀語改寫)

Basedontrust,therestaurantisworkingallright.

團

separatey.把分開；分隔

。切.分開的；單獨的；獨立的

拓展詞：separation〃.分開；分離；分居

separateAfromB把A和B分開

divide...into…把...分成

(l)Thereisaseparatebedroom,amodernkitchenwitharefrigerator.

有一個獨立的臥室，一個帶冰箱的現(xiàn)代化廚房。(2017?全國I)

(2)1separatedthegoodapplesfromthebadonesandshedividedthebestintohalves.

我把好蘋果與壞蘋果分開，她把最好的蘋果分成兩半。

［熟詞生義］寫出句子中黑體詞的漢語意思

(3)Millie?sparentsseparatedwhenshewasfiveyearsold.(夫妻或伴侶)分居

commandy.命令；博得；擁有；指揮

".命令；掌握;運用能力

拓展詞：commanding〃力?.指揮的；威嚴的

(l)commandsb.todosth.命令某人做某事

commandthat...(should)do…命令...

(2)atone'scommand聽某人支配

takecommandof指揮；控制

haveagoodcommandof掌握...;精通

incommandof掌管；掌握

(1)1amhereatthepresident'scommand.

我在這兒聽從總統(tǒng)的命令。

(2)MuchasheconfirmshehasagoodcommandofEnglish,hesometimesfeelsithardtofindan

appropriateversionforsomeChineseidioms.

雖然他確定自己精通英語，但有時他感到為一些漢語習語找到合適的英語翻譯很難。

［同義句改寫］

(3)Hecommandedthatweshouldsetoffatonce.

fHecommandedustosetoffatonce.

Elrequestvt?&〃.要求；請求

(l)requestsb.todosth.請求某人做某事

Itisrequestedthat...(should)do...要求...

(2)atone'srequest(=attherequestofsb.)應(yīng)某人的要求

(1)Therequestisthatmanuscripts(手稿)(should)bewritten^write)ononesideonly.

要求手稿只寫在一面上。

［同義句改寫］

(2)Herequestedthatheshouldbetransferredtoanotherdepartment.

—Hewastransferredtoanotherdepartmentathisownrequest.

(3)Allmembersarerequestedtobepresentattheparty.

f□isrequestedthatallmembersbepresentattheparty.

［易錯點撥］

(1)動詞request后的賓語從句以及名詞request后的表語從句、同位語從句都要用虛擬語氣，

即從句謂語動詞為“(should+)動詞原形”。

(2)request后不能直接跟不定式，即不能說requesttodo…。

recognizer認識；辨認出；意識到；承認，認可；賞識，表彰；向……打招呼

拓展詞：recognition〃.認出；認識

(l)recognize...as/tobe...把...看作

Itisrecognizedthat…人4】公認...

(2)beyondrecognition認不出來

(l)Forexample,shereceivedthe2007BRICKAwardrecognizing(recognize)theeffortsofyoung

peopletochangetheworld.

例如，她獲得了2007年BRICKAward,這個獎項是對年輕人為改變世界所做出的努力的認

可。(2017?北京)

(2)1haven?tseenSarasinceshewasalittlegirl,andshehaschangedbeyond

recognition(recognize).

從薩拉還是個小女孩我就沒有見過她，她已經(jīng)變得認不出來了。

［一句多譯］

⑶我們都認為屠呦呦是位偉大的科學家。

①WeallrecognizeTuYouyouas/tobeagreatscientist.

②ItisrecognizedthatTuYouyouisagreatscientist.

comeup走近；上來；發(fā)生；出現(xiàn)；被提出；發(fā)芽；升起

［寫出下列句子中加黑詞的漢語意思］

(1)Thesnowdrops(雪花蓮)arejustbeginningtocomeup.長出地面；發(fā)芽

(2)Wewatchedthesuncomeup.(太陽)升起

(3)rmafraidsomethingurgenthascomeup；Iwon'tbeabletoseeyoutonight.發(fā)生；出現(xiàn)

(4)Theproblemofgettingnewuniformscameupatthemeeting.被提出；被討論

comeupwith提出；想出

comeacross(偶然)遇見；發(fā)現(xiàn)；穿過

comeabout發(fā)生

comeout出來；出版，發(fā)行

(5)1cameacrossthisoldphotographwhenlookingforabookyesterday.

我昨天找書的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了這張早年的照片。

r鏈接高考寫作?翻譯句子」

(6)我們班提出了更好地利用舊材料的想法。(2016?北京)

Ourclasscameupwiththeideatomakebetteruseofusedmaterials

［易錯點撥］

comeup被提出，不及物，主語常是計劃、建議、問題等；comeupwith提出，及物，主語是

人或團體組織。

Hmakeuseof利用；使用

(l)makefull/gooduseof充分/好好利用

makethebest/mostof充分利用

(2)comeintouse開始使用

bring/put...touse力口以使用...

beofuse有用

It'snousedoing…做...沒用。

(l)Yourtimeshouldbemadefulluseoftoexercise(exercise).

你應(yīng)該充分利用時間鍛煉身體。

(2)Thisoldmachineisuseless(use)；we'11trytogetridofit./Thisoldmachineisofnouse；we'11

trytogetridofit.

這部舊機器沒用了，我們將想法把它處理掉。

(3)Mymotheralwaystoldusitisnousecrying(cry)overspiltmilk.

母親總是告訴我們?yōu)榇蚍呐Ｄ炭奁菦]有用的。

固|playapart(in)扮演一個角色；參與

playarolein在...中起作用；扮演角色

takepartin參加

(l)ButSarah,whohastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wantstoprovethatshehas

brainsaswellasbeauty.

但是，曾和頂級模特一起參加表演的薩拉想證明她既美麗又聰明。(2017.全國ni)

(2)Therearemanyreasonsforanimalsdyingout,butthemostimportantoneisthepartthat

humanshaveplayed.

動物絕種的原因很多，但是最重要的原因是人類所起的作用。

麗突破經(jīng)典句型

NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeakthesamekind

ofEnglish.

以英語作為母語的人，即使他們所講的語言不盡相同，也可以相互理解。

句型：...evenif...

evenif/though即使，盡管，引導讓步狀語從句，在從句中常用一般現(xiàn)在時代替將來時。在主

從句主語相同或從句主語為it,且從句謂語動詞含有be動詞的某種形式時也可采用省略句結(jié)

構(gòu)，即省略從句的主語和be動詞。

(l)Mygrandfatherstillplaystennisnowandthen,evenif7thoughhe'sinhisnineties.

盡管我的祖父已經(jīng)九十多歲了，但他仍不時打網(wǎng)球。(2016?北京)

(2)r11gothereeveniftheweatheris(be)badtomorrow.

即使明天天氣不好，我也要去那兒。

［句式升級］

(3)Hewon'tcometoourpartyevenifheisinvited.(改為省略句)

Hewon'tcometoourpartyevenifinvited.

皿

ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.

當時的英語更多的是以德語為基礎(chǔ)，而我們今天所說的英語不是。

句型：morn...than...

more...than...與其說...,倒不如說

morethan多于；不僅僅；非常；豈止

notmorethan不多于；不超過；至多

nomorethan僅僅；只不過

no+比較級+than…前者和后者都不...(兩者的否定)

less...than...比...少，不如多；與其不如

(l)Themanwasmorebravethanwise,sohefailedmanytimes.

這個人有勇無謀，所以他失敗了很多次。

［句式升級］

(2)Heisveryhappyatthegoodnews.(用morethan改寫)

Heismorethanhappyatthegoodnews.

(3)Neitherhenoryouarediligent.(用nomore...than...改寫)

Heisnomorediligentthanyou.

(4)Heismorecleverthandiligent.(用less…than…改寫)

Heislessdiligentthanclever.

跟蹤達標訓練

對點訓練，鞏固基礎(chǔ)；升華教材，強化應(yīng)用

I.單句語法填空

l.Theprofessorcametoourschooltogivelecturesbyrequest.

2.Therearelotsofpeopletherewhocanactually(actual)helpyou.

3.HehasagreatnumberofEnglishidiomsathiscommand.

4.Thegovernmentprovidesthemwithnotonlyfoodandshelter,butalsothebasic(base)skillsfor

theirliving.

5.Itisrecognizedthatenvironmentalpollutionhasbecomeoneofthemostseriousproblemsthat

peopleface.

6.1don'tlikethewaythatyoutalkedtotheoldman.

7.Hefailedintheexamagain.Inmyview,hewasmorelazythanstupid.

8.Theboywouldn'tleaveeventhoughasked(ask)totwice.

9.Thenumberofsmokers,asisreported,hasdropped(drop)by17percentinjustoneyear.

10.Kaylacamebackdownstairswithaworriedexpression(express)onherface,

n.單句改錯(每小題僅有i處錯誤)

l.Tomyknowledge,thereissuch或步idiominEnglish.

2.A11ofusmadearequestthattheproblemdiscussedatthemeeting.

3.Thequestionisboundto環(huán)comeupatthemeeting.

Basing

4.Basejonatruel°vestory,thefilmwewatchedyesterdayishighlythoughtof.

5.Youshouldhavemadegooduseofthetimeyouspenttogether工discussthematter,

in.教材與語法填空

Attheendofthe16thcentury,Englishwas1.mostly(most)spokenbypeoplefrom

England.Theywerenativespeakers.Today,the2.1argest(large)numberofpeople3.learning(learn)

EnglishmaybeinChina.AlotofChinesepeoplespeakEnglish4.astheirforeignlanguage.

TheEnglishlanguage5.haschanged(change)quitealotoverthelastfewcenturies.Old

EnglishsoundedmorelikeGermanforit6.wasbased(base)onGerman,butmodernEnglish

soundsmorelikeFrenchthanGermanbecausethosewhoruledEnglandspokeFrench.Twopeople

hadgreateffects7.ontheEnglishchanges.8.OnewasSamuelJohnson,whowrotehisdictionary；

theotherwasNoahWebster,whowroteTheAmericanDictionaryoftheEnglishLanguage,

9.whichgaveAmericanEnglishitsown10.identity(identify).

IV.教材與短文改錯

STANDARDENGLISHANDDIALECTS

WhatisstandardEnglish?IsitspokeninBritain,theUS,Canada,Australia,IndiaandNew

Zealand?Believeitornot,thereisnosuchthingsasstandardEnglish.Manypeoplebelievethe

EnglishspokeonTVandtheradioisstandardEnglish.Thisiswhyintheearlydaysofradio，those

whoreportedthenewswereexpectedtospeakexcellentEnglish.Therefore,onTVandtheradio

youwillheardifferencesinthewaywhichpeoplespeak.

Whenpeopleusewordsandexpressionsdifferentfromthestandardlanguage"，itiscalled

dialect.EveninsomepartsoftheUSA,twopeoplefromneighbouringtownsspeakalittledifferent.

Geographyalsoplayedapartinmakingdialects.WhenAmericansmovedfromoneplaceto

another,theytooktheirdialectswiththem.SopeopleinthemountainsinthesoutheasternUSA

speakwithalmostthesamedialectaspeopleinthenorthwesternUSA.AlthoughmanyAmericans

movealot,buttheystillrecognizeandunderstandeachother?sdialects.

答案

STANDARDENGLISHANDDIALECTS

WhatisstandardEnglish?IsitspokeninBritain,theUS,Canada,Australia,IndiaandNew

things

Zealand?Believeitornot,thereisnosuchasstandardEnglish.Manypeoplebelievethe

thing

spoke

EnglishonTVandtheradioisstandardEnglish.Thisismtheearlydaysof

spokenbecauseJJ

Therefore

radio,thosewhoreportedthenewswereexpectedtospeakexcellentEnglish'However'onTVand

theradioyouwillheardifferencesinthewayin或或即8peoplespeak.

Whenpeopleusewordsandexpressionsdifferentfromthestandardlanguage"，itiscalled

dialect.EveninsomepartsoftheUSA,twopeoplefromneighbouringtownsspeakalittle

different

differently*

一,,played,?,,

Geographyalsoapartinmakingdialects.WT1henAmericansmovedfromoneplaceto

another,theytooktheirdialectswiththem.Sopeople什熏themountainsinthesoutheasternUSA

speakwithalmostthesamedialectaspeopleinthenorthwesternUSA.AlthoughmanyAmericans

movealot,9yttheystillrecognizeandunderstandeachother'sdialects.

V.教材與微寫作

【寫作素材K關(guān)于英語）

1.目前，英語在我們的生活中起著重要作用。

2.我們應(yīng)充分利用每一次機會來練習英語，這樣我們就能逐漸擴大詞匯量并能流利地講英語。

3.如果你掌握好英語，對你將來的發(fā)展是有好處的。

提示：黑體部分用本單元詞匯表達，并且請使用sothat引導的目的狀語從句和if引導的條件

狀語從句。

唯句成篇K將以上句子連成一篇50詞左右的英語短文）

Atpresent,Englishplaysanimportantpartinourdailylife.Weshouldmakefulluseof

everyopportunitytopractiseEnglishsothatwecangraduallyenrichourvocabularyandspeak

Englishfluently.IfyouhaveagoodcommandofEnglish,itisgoodforyourfuturedevelopment.

課時作業(yè)

I.閱讀理解

（2018?山東煙臺期中）

Mostparentsfeargettinglettershomefromtheirchildren'sschool.Theyareusually

informingthemthattheirchildisinbigtrouble.ButaheadoftheSATsexamsnextweek,one

schooldecidedtosendaletterofadifferenttype.

BossesatBucktonValePrimarySchoolinStalybridgesentlettertoallpupilsinthesixth

gradetotellthemhowspecialanduniquetheyare.Theletterhighlightsallthenaturalskillsand

abilitiesthepupilshaveandeverythingthatmakesthem“smart“individuals.

Theyaretoldhowtheirlaughtercanbrightenthedarkestdayandthattheexaminersdonot

knowthepupilsarekind,trustworthyandthoughtful.

Theletter,signedbytheheadmasterandtwootherteachers,hasbeenputontheschool's

Facebookpageandsharedmorethan9,000timeswithmorethan7,000likes.

Theletterreads,“NextweekyouwillsityourSATstestsformaths,reading,spelling,

grammarandpunctuation.Weknowhowhardyouhaveworked,butthereissomethingvery

importantyoumustknow.TheSATstestdoesnotassessallthatmakeseachofyouspecialand

unique.Thepeoplewhocreatethesetestsandscorethemdonotknoweachofyouinthewaythat

wedoandcertainlynotinthewayyourfamiliesdo.”

Thelettergoesontosaythatthetestsarenotthemostimportantthinginlife,adding,“The

scoresyouwillgetfromthistestwilltellyousomething,buttheywillnottellyou

everything.Therearemanywaysofbeingsmart.Youaresmart!”

TheletterhasbeenwelcomedbymanyparentsonFacebook.LynnMcPhersonwrote,

"That'sgreat...instilling（逐步灌輸）hope,faithandbelief.”AndMaryTillingsaid,“Every

schoolchildreceivesoneofthese.Brilliant.

語篇解讀文章主要講了在SATs考試之前，BucktonVale小學的每位六年級學生都收到了一

封特別的信，這封信旨在幫助學生們建立信心。

1.Whatdoestheunderlinedword"They"inParagraph1referto?

A.Parents.B.Children.

C.Teachers.D.Letters.

答案D

解析代詞指代題。根據(jù)畫線詞所在句可知許多父母都害怕收到他們孩子學校的信，信中經(jīng)

常通知家長們他們的孩子惹了大麻煩，所以“They”指的是信，故選D。

2.What'sthepurposeofthelettersentbeforetheSATsexams?

A.Tostresstheimportanceoftheexams.

B.Tohelpthestudentspasstheexams.

C.Tohelpthestudentstobuildconfidence.

D.Toinspirethestudentstoachievesuccess.

答案C

解析推理判斷題。根據(jù)最后一殳中的^LynnMcPhersonwrote,'That'sgreat...instilling（逐

步灌輸）hope,faithandbelief.?”,可知在SATs考試之前，郵寄這封信的目的是幫助學生們

建立信心，故選C。

3.Whatmessagedoestheletterwanttoconvey?

A.Everyonecanrealizehisdream.

B.Everyonehashisuniquevalue.

C.Examsaremeaninglessinourlife.

D.Nothingisimpossibletoawillingheart.

答案B

解析推理判斷題。根據(jù)第二段中的“BossesatBucktonValePrimarySchoolinStalybridge

sentlettertoallpupilsinthesixthgradetotellthemhowspecialanduniquetheyare.”可知這封

信想要傳達的意思是每一個人都有他獨一無二的價值，故選Bo

4.Theauthorgivestwoexamplesinthelastparagraphtoshow.

A.theletterwaswellreceived

B.theletterwasatotalfailure

C.theparentsareeasytoplease

D.theparentssupporttheirchildren

答案A

解析推理判斷題。根據(jù)最后一^首句"Theletterhasbeenwelcomedbymanyparentson

Facebook.”接著舉了兩個例子可推斷出作者給出這兩個例子是為了說明這封信深受歡迎，故

選A。

II.完形填空

（2018?北京四中期中）

WhenIwasthirteen,myfamilymovedfromBostontoTucson,Arizona.5themove,

myfather6usinthelivingroomonafreezingJanuarynight.MysistersandIsataroundthe

fire,not7thattheuniversewouldsuddenlychangeitscourse."InMay,we're8to

Arizona.??Thewords,sosmall,didn'tseem9enoughtoholdmynewlife.Buttheworld

changedandIawokeonatrainmovingacrossthecountry.!watchedthe10changefrom

greentreestoflatdustyplainstohighmountainsasIsawstrangenewplantsthat11

mysteriesyettocome.Finally,wearrivedand12intoournewhome.13myoldersisters

weresadatthelossoffriends，I14exploredournewsurroundings.

Oneafternoon,Iwasoutexploring15andsawanewkindofcactus（仙人掌）.1

crouched（蹲）downforacloserlook."You'dbetternot16that."Iturnedaroundtoseean

oldwoman.uAreyounewtothisneighborhood?”IexplainedthatIwas,17,newtothe

entirestate.

“MynameisInaThorne.Haveyougotusedtolifeinthe18?Itmustbequitea19

afterlivinginBoston."HowcouldIexplainhowI20thedesert?Icouldn'tseemtofind

therightwords.

“It'svastness,“sheoffered."Thatvastness21youstandonthemountains

overlookingthedesert~~youcan22howlittleyouareincomparisonwiththeworld.23?

youfeelthatthepossibilitiesarelimitless.Thatwasit.ThatwasthefeelingVdhadeversince

rdfirstseenthemountainsofmynewhome.Again,my24wouldchangewithjustafew

simplewords."Wouldyouliketocometomyhometomorrow?Someoneshouldteachyouwhich

plantyoushouldandshouldn'ttouch.”

語篇解讀文章講的是作者13歲時與家人一起從美國的大城市波士頓搬到美國西南部的亞

利桑那州，以及搬家后生活所發(fā)生的變化。

5.A.DuringB.Until

C.UponD.Before

答案D

解析during在...期間；until直到為止；upon在之上；before在之前。此處

指在搬家前父親把孩子們召集在一起說搬家的事情。故選D。

6.A.gatheredB.warned

C.organizedD.comforted

答案A

解析參見上題解析。gather聚集；warn警告；organize組織；comfort安慰。故選A。

7.A.hopingB.admitting

C.realizingD.believing

答案c

解析hope希望；admit承認；realize意識到；believe相信。通讀全文可知，由于兩地的地

理環(huán)境差異很大，搬家給孩子們的生活帶來了很大的變化，而當時只是聽父親說要搬家，孩

子們并沒意識到今后的生活會發(fā)生變化。故選Co

8.A.goingB.moving

C.drivingD.flying

答案B

解析go去；move移動；drive開車；fly飛。文章講的是搬家的事，所以只有move最合適。

9.A.goodB.simple

C.bigD.proper

答案C

解析good好的；simple簡單的；big大的；proper合適的。與前面的small形成對比，用

bigo故選C。

lO.A.pictureB.ground

C.sceneD.area

答案C

解析picture圖畫；ground地面;scene景色；area地區(qū)。指作者在火車上所觀察到的景色(scene)

的變化——從綠樹到平原，再到高山。故選C。

ll.A.suggestedB.solved

C.discoveredD.explained

答案A

解析suggest暗示，表明；solve解決；discover發(fā)現(xiàn)；explain解釋。指作者在沿途看到了許

多新的陌生的植物，這暗示(suggest)他今后還會接觸到更多新的奧秘。故選A。

12.A.settledB.walked

C.hurriedD.stepped

答案A

解析settleinto遷入(新居)，習慣于(新居、生活、環(huán)境等)；walkinto走進；hurryinto匆匆

忙忙進入；stepinto步入，走進。由于其后的賓語是home,不是house,所以不能直接“走

進去”。故選A。

13.A.IfB.After

C.OnceD.While

答案D

解析while在此表示對比。句意為：姐姐們正在為失去朋友而傷心，而“我”卻急切地探索

周圍的新環(huán)境。故選D。

14.A.bitterlyB.easily

C.proudlyD.eagerly

答案D

解析bitterly苦澀地；easily容易地；proudly自豪地；eagerly急切地，渴望地。結(jié)合下文講

的作者對探索大自然的熱情，可知此處指作者渴望了解大自然的急迫心情。故選D。

15.A.aswellB.asusual

C.fightawayD.ontime

答案B

解析aswell也；asusual像平常一樣；fightaway消除；ontime按時。此處指作者如往常一

樣熱心探索大自然。故選B。

16.A.moveB.dig

C.pullD.touch

答案D

解析move移動；dig挖；pull拉；touch觸摸。根據(jù)文章最后一句話^Someoneshouldteach

youwhichplantyoushouldandshouldn'ttouch.“可知，“匕空應(yīng)選touch。

17.A.ofcourseB.infact

C.afterallD.atleast

答案B

解析ofcourse當然；infact事實上；afterall畢竟；atleast至少。此處infact表示對前面情

況的進一步強調(diào)。故選B。

18.A.desertB.city

C.stateD.country

答案A

角翠析desert沙漠；city城市;state州;country國家。根據(jù)下文的“HowcouldIexplainhowI

thedesert?”可知答案為A。

19.A.luckB.doubt

C.shockD.danger

答案C

解析luck運氣；doubt疑問；shock震驚；danger危險。此處指作者以前住的大城市與現(xiàn)在

的desert形成強烈對比，因此選shocko

20.A.foundB.examined

C.watchedD.reached

答案A

解析find認為，感到；examine檢查；watch觀看；reach至U達。此處表示“感覺”。故選A。

21.A.whyB.when

C.howD.where

答案B

解析句中的vastness意為“寬廣”或“空曠無際”。句意為：這種寬廣就是當你站在山上

俯瞰沙漠的情景。此處用when引導時間狀語從句。故選B。

22.A.proveB.guess

C.senseD.expect

答案C

解析prove證明；guess猜測；sense感知；expect期盼。句意為：當你站在山頂上眺望這一,

片沙漠時，與這個世界相比，你會感覺到自己是多么的渺小。sense在此表示“感到”，其余

選項均不符合句意。故選C。

23.A.HoweverB.Otherwise

C.ThereforeD.Meanwhile

答案D

解析however但是，然而；otherwise要不然；therefore因此，所以；meanwhile在此同時。

結(jié)合上句句意，只有meanwhile最合適。

24.A.ideaB.life

C.homeD.family

答案B

解析id