2024秋季開學(xué)發(fā)言稿范文6篇

第2024秋季開學(xué)發(fā)言稿范文6篇

2024秋季開學(xué)發(fā)言稿范文篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

又是一個欣欣向榮的春天，一轉(zhuǎn)眼，我在xx已經(jīng)進入第六個年頭了。在這六年的時光里，我送走了自己的第一批學(xué)生，又迎來了初20xx級的學(xué)子們。今年，我的兩屆學(xué)生都將畢業(yè)了，此時此刻我能站在這里作為畢業(yè)年級的教師為你們加油助威，是多么幸福的事情??！所以，請允許我代表全校師生祝福高三初三的學(xué)子們在今年的六月取得你們最滿意的成績！

去年一年，在不斷推進、完善卓越課堂的過程中，我們?nèi)熒某煽冇心抗捕?。教師引?dǎo)和指導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)已成為課堂學(xué)習(xí)的主流。新學(xué)期，新憧憬，新目標(biāo)，作為教師，我們將繼續(xù)秉持“愛生如子”“敬業(yè)奉獻”的準(zhǔn)則，深挖專業(yè)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、發(fā)光發(fā)熱。就此機會，也與即將投入新一階段奮斗的同學(xué)們分享一些心得：

在成長的道路上，大家都付出了辛勤的汗水，也許你現(xiàn)在還沒能完全掌握學(xué)習(xí)方法、沒能了解如何正確與他人相處，沒能很好地照顧自己，可那又怎樣？人生不就是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷進步的過程嗎？

在成長的道路上，我們偶爾會嘆息，嘆息自己總比不過別人，嘆息別人有的自己卻沒有，嘆息自己沒能好好把握良機而白白錯失……其實我們最應(yīng)該做的是調(diào)整心態(tài)，最應(yīng)該具備的是良好的競爭意識，最應(yīng)該培養(yǎng)的是自信，最需要的是行動！

在成長的道路上，我們也會品嘗成功，從別人羨慕的目光中，我們學(xué)會的不該是沾沾自喜，而是謙虛有禮，更不能沉浸在別人賜予你的蜜糖中。要明白，有成功就會有失敗，一路上沒有永遠(yuǎn)的鮮花和掌聲。

在成長的道路上，別忘了我們的身邊總有陪伴我們的人。我們會遇見伴我們遠(yuǎn)行的親人，會遇見幫你清醒的敵人，使你謹(jǐn)慎的小人，給你力量的友人，教你知識的恩人，解你迷津的賢人，助你成功的貴人。當(dāng)你迷茫、困惑的時候，請記得身邊有這么多人與你攜手同行，風(fēng)雨共濟，未來還有什么可怕的呢？

成長是需要付出代價的，每一份收獲都需要我們加倍努力去呵護。我們，終將經(jīng)歷人生的每一個轉(zhuǎn)折，你是想華麗地轉(zhuǎn)身還是留下無數(shù)遺憾？其實命運掌握在我們自己的手中！

老師們、同學(xué)們，就讓我們攜手篤行，一起向美好的未來招手，告訴挫折和困難，我們不畏懼，因為只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人生才能創(chuàng)造生命更偉大的奇跡！

謝謝大家！

2024秋季開學(xué)發(fā)言稿范文篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

下午好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。金風(fēng)送爽，丹桂飄香。迎著九月清朗的朝陽，踏著世園盛會的東風(fēng)，xx中又迎來了嶄新的一個學(xué)年。

在過去的不平常的歲月里，在交織著汗水和淚水、充斥著痛苦和失望的奮斗歷程中，面對著群眾的質(zhì)疑，我們?nèi)w師生兢兢業(yè)業(yè)，通力合作，取得了較好的成績，用鐵一樣的事實向外界證明了我們所取得的輝煌，為xx中贏得了廣泛的贊譽與認(rèn)可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果，是老師們辛勤耕耘的成果，也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。而今，我們已站在一個更高更遠(yuǎn)的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的成績，以更驚人、更喜人的成果向社會、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生交出一份完美的答卷。

親愛的新同學(xué)，此刻我想對你們說幾句話，感謝你們對xx中的選擇，因為你們信任xx中；祝賀你們的選擇，因為你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關(guān)懷的xx中。新的學(xué)期開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？

一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

我們更需要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。須知“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧。

要成功，其實很簡單。只要我們做好每一天的每一件小事：早晨來到學(xué)校抓緊早讀，上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，能看到你們攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情并茂的.演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音……這樣的你們，才能走向明天的成功；這樣的校園，才是充滿活力的校園。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請相信：作為教師，既然我們選擇了教師這個職業(yè)，我們就選擇了安貧樂道，我們會無怨無悔；我們有熱忱，有激情，有愛心，有恒心用靈魂鑄造一個個鮮活的靈魂。新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用源源不斷的活水澆灌學(xué)生求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

我一直用一句話來提醒自己：“人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播?！彼?，每時每刻，每一分、每一秒，我們都要全力以赴，滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中！大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信！就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧！在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡展xx中風(fēng)采！

最后我衷心祝愿xx中在激烈的競爭環(huán)境中，在全體師生的同心同德下，能夠蒸蒸日上，在不久的將來，成為灞柳岸邊一顆璀璨的明星，也祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂！

謝謝大家！

2024秋季開學(xué)發(fā)言稿范文篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好!

九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會，我代表全體老師向加入我們這個新集體、大家庭的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、班級、老師、同學(xué)，在這個大家庭會過得很愉快。

因為這是一個充滿愛的校園，我們的校長像愛自己的子女一樣愛我們的老師，愛我們的同學(xué)，我們的老師們有著兄弟姐妹般的手足情，而我們的學(xué)生就像我們的兒女、像我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進，正像人們說的，實驗小學(xué)是一個你沒來想來，來了不想走的校園。在這里，我有幾點想法想與全體同學(xué)和老師共勉：

一、樹立一個信心：我能行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，一定成功!”

二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。

三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，在日常學(xué)習(xí)生活中人人都擁有好習(xí)慣。

四、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序

每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形像，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。牢記“今天我們是優(yōu)秀的小學(xué)生，明天我們是優(yōu)秀的中學(xué)生、大學(xué)生，將來我們是優(yōu)秀的國際公民?！闭雇碌膶W(xué)期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!

我們每一位教師早已做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，與時俱進。誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取，愛崗敬業(yè)，言傳身教，熱愛學(xué)生，樂于奉獻，勇于拼搏。努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教育理念，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。我們愿意傾注我們所能，全力以赴，教好每一個學(xué)生，因為，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)。

謝謝大家!

2024秋季開學(xué)發(fā)言稿范文篇4

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好!

今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接xx幼兒園20xx年至20xx年第xx學(xué)期的開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家兩個好消息。

一是，我們迎來了xx位新小班的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!

新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。

你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。

以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。

再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。

最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長!謝謝大家。

2024秋季開學(xué)發(fā)言稿范文篇5

首先，對剛才受到表彰的同學(xué)表示祝賀。

一、成績分析

在上學(xué)期，經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力，我們八、九年級的很多同學(xué)在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績。今年由于教研室沒有對全縣學(xué)生成績進行分析，所以我們原七、八年級的部分優(yōu)秀的同學(xué)到底在全縣的名次我們不清楚，但我已知道七個學(xué)校的具體成績，當(dāng)然與其他學(xué)校相比，我們現(xiàn)在的大部分同學(xué)的成績與全縣相比還是不夠理想，還需要進一步刻苦努力！在新的`學(xué)期需要更上一層樓。另外，新七年級的同學(xué)來到了這個新的大家庭里，希望你們團結(jié)合作，互相幫助，努力奮斗，共同提高。

二、學(xué)習(xí)時間規(guī)范：

值得慶幸的是從這個學(xué)期開始，我們路遠(yuǎn)的同學(xué)終于能夠住校了，終于不用再天天跑路了，我們的全體同學(xué)終于能夠跟其他學(xué)校的學(xué)生一樣安安穩(wěn)穩(wěn)的在校上晚自習(xí)和晨讀了，八、九年級的同學(xué)應(yīng)該很清楚，你們前一段時間在校學(xué)習(xí)時間不能保證，比其他學(xué)校至少三分之一，其他學(xué)校學(xué)生5：30起床，晚上一直學(xué)到9點，甚至10點多才睡覺，然而我們的同學(xué)把時間都浪費在路上了，晚上回到家，等吃完晚飯就要趕緊睡覺了，否則第二天早上會起不來的，冬天的時候7：20還趕不來。這應(yīng)該是導(dǎo)致前一段時間我們的成績不是很理想的主要原因。

今天我在這兒要求同學(xué)們從今天開始，住校的同學(xué)早上5：30左右起床，6：00前到教室晨讀，內(nèi)容可以是需要背誦的所有學(xué)科，6：40吃早飯，全體同學(xué)7：20再準(zhǔn)時晨讀，晨讀時間主要是語讀和英讀，中午飯空從12：50至1：30我們還要上一個自習(xí)課，這個自習(xí)課希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)一下數(shù)、理、化，處理一下各學(xué)科的作業(yè)。希望七年級的同學(xué)及時養(yǎng)成這個習(xí)慣，

三、學(xué)習(xí)方式要求

我們?yōu)榱舜蛟旄咝дn堂，各個年級都實行了小組合作學(xué)習(xí)，并且由學(xué)校統(tǒng)一定期對優(yōu)秀小組進行獎評，我們將在這個學(xué)期繼續(xù)對在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動等方面優(yōu)秀的小組進行每月一次獎勵。到目前為止，我們所有的八、九年級的小組合作已基本養(yǎng)成習(xí)慣，組內(nèi)的團結(jié)協(xié)作，組間的互相競爭，組長的領(lǐng)導(dǎo)能力，班委的管理能力等等都大大加強。尤其八年級的部分班級，組長的組織能力，管理能力，團結(jié)精神，合作精神等等令人欽佩，晨讀時間、中午飯空、自習(xí)課等等，大部分小組長、學(xué)科長責(zé)任心特別強，能夠積極幫助老師檢查小組成員的書面作業(yè)、背誦等，幫助輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，甚至在老師有特殊情況未能給按時上課時，有些學(xué)科長都能夠替老師完成教學(xué)任務(wù)，這種精神令人感動，希望我們的小組長和學(xué)科長繼續(xù)發(fā)揚這種精神和推廣這些好的做法，讓我們的老師能夠有更多的時間來研究教學(xué)，希望我們的七年級同學(xué)抓緊時間鍛煉自主、合作學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

四、畢業(yè)班期望

我們九年級的同學(xué)剛剛學(xué)習(xí)了英語第一單元，這個單元就是引導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)會學(xué)習(xí)，如要培養(yǎng)興趣、大量練習(xí)、及時復(fù)習(xí)、不怕出錯、勤學(xué)好問等等。希望我們的同學(xué)多向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，因為他們身上都有值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。成績優(yōu)秀的同學(xué)不一定就很聰明，但他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣肯定很好，學(xué)習(xí)方法很恰當(dāng)，如寫字工整、聽課認(rèn)真、作業(yè)及時等等。我們九年級的同學(xué)在校時間不足一年，有些同學(xué)也許在過去的兩年里，不懂得學(xué)習(xí)的重要性，光顧著貪玩，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績很不理想，并且對學(xué)習(xí)失去了興趣和信心，我奉勸這些同學(xué)千萬不要氣餒，從現(xiàn)在開始及時回頭還不算晚。記得08年我在里莊接了兩個九年級班，兩個班的英語成績平均二十來分，全級只有一名同學(xué)及格，并且這位同學(xué)還是從青島轉(zhuǎn)學(xué)到里莊的，就是這樣一級學(xué)生在我接手后，憑借他們的刻苦努力，互相幫助、互相合作，最終那些曾經(jīng)考1分、7分、9分的同學(xué)，都能順利考入理想的學(xué)校，這些同學(xué)在我接手時甚至連father/mother/brother都不知道什么意思，但是經(jīng)過他們不到一年的努力，都能夠?qū)⑷陮W(xué)過的單詞背的滾瓜爛熟，這也是我終生難忘的一級學(xué)生。記得他們的班長每天早上準(zhǔn)時5：00起床，全班5：30全部到齊，然后由班長領(lǐng)讀單詞或課文。經(jīng)過他們的共同努力，最終兩個班英語及格人數(shù)達到四十多個，過百的十幾個。這個例子告訴我們，不管你的基礎(chǔ)以前有多差，只要你不放棄努力，只要你付出汗水，就一定能收獲成功。

今年夏天畢業(yè)的九年級，中考成績很多同學(xué)不是很理想，但是大部分同學(xué)最終能夠認(rèn)識到上學(xué)的重要性，所有那些即使沒有考上高中的同學(xué)也積極的報考了職業(yè)學(xué)校，好幾個班級上學(xué)人數(shù)達到了98%，甚至有初一就輟學(xué)打工的學(xué)生又回校參加中考，并且選擇了自己滿意的職業(yè)學(xué)校。上職校學(xué)技術(shù)，不僅僅能夠找到適合自己發(fā)展的