江蘇省連云港市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

江蘇省連云港市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)你所積累的知識(shí)填空。

（1）竹籃子打水——場

（2）泉眼惜細(xì)流，陰照水晴柔。

（3）舉頭望明月，頭思。2、填空題（每題2分共5題）

1）.古詩文填空。

【詩有形】那是“春城無處不飛花，____________”里迷人的春景；那是“____________，白雨跳珠亂入船”的自然之美。

【詩有聲】“____________不破樓蘭終不還”，征伐之聲回蕩在沙場：“____________，水村山郭酒旗風(fēng)”，陣陣鳥鳴灑落村莊。

【詩有情】“____________，西出陽關(guān)無故人”，這是朋友間的依依惜別之情；“劍外忽傳收薊北，____________”，詩人的家國情懷令人動(dòng)容。2）.看拼音，寫詞語。fēngshuò_____xìngfú_____jiànkāng_____héxié_____chànà_____dùjuān_____gōngjìng_____yāoguài_____3）.在“致敬中國航天人”的主題教育活動(dòng)。有位同學(xué)在閱讀古詩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們的古人很早就對廣闊的宇宙充滿向往，并展開了大膽的想象，讓我們一起來看看吧。

默寫古詩《十五夜望月》。

_______________________4）.看圖，把句子補(bǔ)充完整。（不會(huì)寫的字寫拼音）

（1）________有一個(gè)__________的太陽（tàiyáng）。

（2）小河邊長滿（mǎn）了_________的_________。

（3）______在樹上_________。

（4）_________在_____游（yóu）來游去。

（5）________釣（diào）到了_________小魚。5）.按課本內(nèi)容填空。

（1）遠(yuǎn)看(

)(

)色，近聽(

)(

)聲。

（2）天地分(

)(

)，(

)(

)照古今。

（3）江南(

)采蓮，蓮葉何(

)(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“糜”的意思最可能與下列哪個(gè)字的意思相近？（）A．草B．米C．虎D．鹿2）.“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀?！睂@兩句詩理解有誤的一項(xiàng)是（）A．前一句顯示出了將士的高度自信。B．后一句是對嚴(yán)寒景象的描寫，突出了戰(zhàn)斗的艱苦和將士們奮勇抗敵的精神。C．這兩句詩寫出了激烈的戰(zhàn)斗場面，氣勢不凡。3）.加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（）A．模樣（mú）細(xì)胞（pāo）差別（ch?。〣．肌肉（jī）

豐盈（yín）

文章（zhānɡ）C．否定（fǒ）

金屬（shǔ）

海藻（zhǎo）D．自私（sī）跪下（ɡuì）

報(bào)警（jǐnɡ）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話（改為轉(zhuǎn)述句）

（1）裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊。”

_____________________________。

（2）裁縫又補(bǔ)充一句：“不過，我指的是明年冬天?！?/p>

_______________________________。

（3）棗核說：“大家不用愁，我有辦法！”

_______________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.請將下面的歷史人物與他相關(guān)的故事連線。

劉備鑿壁借光

諸葛亮三顧茅廬

匡衡鬧市讀書

毛澤東舌戰(zhàn)群儒

祖逖聞雞起舞2）.選一選，連一連。

生產(chǎn)穿著戴著戰(zhàn)勝研究爭著

挑糧打仗糧食斗笠草鞋困難6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”2）.請按照一定順序給下列句子重新排序。

①有人說，何不移居別的星球？

②不可再生資源被破壞給人類生存帶來威脅。

③自然資源是有限的。

④科學(xué)家證明移居別的星球不可行。

⑤地球其實(shí)很渺小。

⑥再次提出宇航員感嘆地球的可愛與容易破碎。

⑦我們要精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

⑧宇航員遙望太空，贊嘆地球美麗壯觀和藹可親。

______________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法是否正確，對的打√，錯(cuò)的打×。

1．《摔跤》一文選自豐子愷的《小兵張嘎》，文中對小嘎子、小胖墩兒動(dòng)作的描寫尤為傳神。(

)

2．《手指》一文語言風(fēng)趣幽默，展現(xiàn)了一只手上五根手指的不同特點(diǎn)和用處。(

)

3．《青山處處埋忠骨》展示了毛主席作為父親的真實(shí)情感和身為國家領(lǐng)袖的偉大胸懷。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)選文考查聞官軍收河南河北[唐]杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。1．持續(xù)七年多的“安史之亂”終于宣告結(jié)束，愛國詩人杜甫“初聞涕淚滿衣裳”，他的淚水不包含下列哪項(xiàng)？（）A．國家平定了安史之亂，重獲安定，詩人喜極而泣。B．詩人回想戰(zhàn)亂期間，乾坤瘡痍，黎民受苦，因此感懷。C．浩劫過去，詩人可以返回故鄉(xiāng)了，不禁喜不自勝，高興得哭了。D．52歲的詩人回想起自己這些年顛沛流離的苦日子，痛定思痛，悲從中來，無法壓抑。2．“青春作伴好還鄉(xiāng)”中的“青春”的意思是（）A．春天。B．年輕的時(shí)光。C．年輕的朋友。D．春天的歌。3．“巴峽”“巫峽”“襄陽”“洛陽”，這四個(gè)地方之間都有很遠(yuǎn)的距離，而詩人用“即從”“穿”“便下”“向”貫串起來，讓我們體會(huì)到___________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

生活中，你一定有許多好“伙伴”，可能是你的親朋好友，可能是你喜歡的小動(dòng)物，可能是你彈了多年的那架鋼琴，可能是……你們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起遠(yuǎn)足，一起歡呼，一起度過難忘的時(shí)光……請你自擬題目，通過具體事例寫出你們之間的故事。

要求：①題目與內(nèi)容相符；

②語句通順，事情經(jīng)過敘述清楚，注意不寫錯(cuò)別字；

③文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；

④字?jǐn)?shù)350字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文，完成練習(xí)。學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．解釋詞語。

通國：____________鴻鵠：____________

弗若：____________非然：____________

2．下列各句與“弈秋，通國之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是（）A．夫戰(zhàn)，勇氣也B．此則岳陽樓之大觀也C．甚矣，汝之不惠D．蓮，花之君子者也3．文中“___________”說明了兩個(gè)條件差不多的學(xué)生，跟隨一個(gè)老師就學(xué)而效果不同。

4．用自己的話說說，為什么兩個(gè)條件差不多的學(xué)生，跟隨一個(gè)老師就學(xué)，效果卻不同？

_____________________________________________________________

5．讀完這個(gè)故事，你受到怎樣的啟示？

_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課外短文，回答下面問題。冬天，瑞雪普降，雪花飄飄酒酒，可愛極了。雪花是美麗的。它雪白晶瑩，玲瓏透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落?？此祜w舞，令人神思飛揚(yáng)。古人把它比成飄忽的柳絮盛開的梨花，它是多么值得人們贊美?。⊙┗ㄊ瞧娈惖?。每一朵小雪花，都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風(fēng)姿。有的像明亮的小星星，有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開的一把小傘……真是千姿百態(tài)，美不勝收。世上有不少雪花圖案的收集者，用畢生精力拍下數(shù)千張雪花照片，竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的圖案。雪花是寶貴的。它能降低土溫，凍死害蟲。它又能濕潤土壤，使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。瑞雪飄飄，裝點(diǎn)大地，我愛雪花。1．全文采用了（）的結(jié)構(gòu)寫法。A．總分結(jié)構(gòu)B．分總結(jié)構(gòu)C．總分總結(jié)構(gòu)2．“有的像明亮的小星星，有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開的一把小傘……”此處省略號(hào)的作用是（）A．說話斷斷續(xù)續(xù)B．表示語意未盡C．表示列舉的省略3．文中畫“”的句子，用的修辭方法是(

)和(

)。

4．文段從哪三方面具體寫出了雪花的可愛？表達(dá)作者怎樣的情感？

___________________________________

5．你喜歡雪花嗎？你心中的雪花是怎樣的？

__________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

猛然依然雖然儼然

（1）上課了，我們意興(

)不減，手癢癢的，將課本豎在面前當(dāng)屏風(fēng)，跟同桌在課桌上又搏將起來。

（2）老漢似乎要喊什么，(

)問，一個(gè)浪頭也吞沒了他。

（3）王博是我們班的學(xué)霸，他說話的口氣，(

)一個(gè)大學(xué)教授。

（4）這火光(

)微弱，對于尋找突破口的部隊(duì)來說已經(jīng)足夠亮了。2）.好書推薦

很多幻想小說把現(xiàn)實(shí)和幻想兩個(gè)世界巧妙地聯(lián)結(jié)起來，讓你隨著主人公在兩個(gè)世界里自由穿行。而要實(shí)現(xiàn)這樣的穿行，必須有一個(gè)途徑，一個(gè)通道，也就是要有一扇“穿越之門”。下面這些幻想小說里都有一扇這樣的“門”。請把正確的序號(hào)填入相應(yīng)的