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七年級綜合Ⅱ試卷(歷史部分)(卷面總分:50分測試時間:45分鐘測試形式:閉卷)一、選擇題(本項共20題,每題1分,20分。每題四個選項中只有一項正確)1.《周口店記憶》一書中記載:“另外,還發(fā)現(xiàn)了打制成的石球,它們可作為砸擊堅果的工具……”材料表明北京人A.過著群居生活 B.生活在舊石器時代 C.會使用天然火 D.已經(jīng)參與原始農(nóng)業(yè)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“另外,還發(fā)現(xiàn)了打制成的石球,它們可作為砸擊堅果的工具……”,并結(jié)合所學(xué)可知,周口店北京人使用打制石器,生活在舊石器時代,B項正確;材料未涉及群居生活,排除A項;材料未體現(xiàn)使用天然火的情況,排除C項;北京人以采集漁獵為主,并未產(chǎn)生原始農(nóng)業(yè),排除D項。故選B項。2.考古學(xué)家發(fā)現(xiàn),陜西省西安市東郊淄橋區(qū)的半坡遺址有密集的房屋,貯藏用的糧穴和飼養(yǎng)牲畜的圈欄。據(jù)此推斷,半坡人的生產(chǎn)生活方式是A.集體群居 B.采集漁獵 C.農(nóng)耕定居 D.鐵犁牛耕【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“半坡遺址有密集的房屋,貯藏用的糧穴和飼養(yǎng)牲畜的圈欄”結(jié)合所學(xué)知識可知,半坡人生活在新石器時代,其生活方式是農(nóng)耕定居,C項正確;“集體群居”“采集漁獵”是舊石器時代居民的生活方式,排除AB項;春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)鐵犁牛耕,排除D項。故選C項。3.下列人物中,具有“部族聯(lián)盟首領(lǐng)”與“奴隸制國家國王”雙重身份的是()A. B.C D.【答案】D【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,在“禪讓”傳說中,禹被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng),公元前2070年禹建立了我國歷史上第一個奴隸制國家—夏,禹成為奴隸制國家國王。所以禹具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”與“奴隸制國家國王”雙重身份,D項正確;堯是部落聯(lián)盟首領(lǐng),但不是奴隸制國家國王,排除A項;黃帝是部落聯(lián)盟首領(lǐng),但不是奴隸制國家國王,排除B項;舜帝是部落聯(lián)盟首領(lǐng),但不是奴隸制國家國王,排除C項。故選D項。點睛】4.下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標(biāo)尺,他復(fù)習(xí)的歷史時期應(yīng)該是()A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.夏商西周【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)年代尺信息并結(jié)合所學(xué)可知,夏朝建立于約公元前2070年,約公元前1600年,湯滅夏朝,建立商朝,商朝在公元前1046年滅亡,西周約公元前1046年建立到公元前771年滅亡,東周是公元前770年建立,根據(jù)年代標(biāo)尺,他復(fù)習(xí)的歷史時期應(yīng)該是夏商西周,D項正確;夏朝建立于約公元前2070年,約公元前1600年滅亡,夏朝只是年代標(biāo)尺的一部分,排除A項;約公元前1600年商朝建立,公元前1046年滅亡,商朝只是年代標(biāo)尺的一部分,排除B項;西周約公元前1046年建立到公元前771年滅亡,東周是公元前770年建立,周朝只是年代標(biāo)尺的一部分,排除C項。故選D項。5.下面是鑒寶師對某一歷史文物的介紹:“它形制雄偉,氣勢宏大,紋飾華麗,工藝高超,體現(xiàn)了莊嚴(yán)凝重的風(fēng)格,是世界上已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器?!蹦敲催@一文物是()A.司母戊鼎 B.利簋 C.毛公鼎 D.四羊方尊【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,商周時期青銅器種類豐富,數(shù)量眾多,制作工藝高超,司母戊鼎地商朝青銅器的代表,是迄今世界上出土的最重的青銅器,A項正確;利簋、毛公鼎、四羊方尊是青銅器的典型代表,但不是“是世界上已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器”,排除BCD項。故選A項。6.文字對歷史研究具有重要價值。1921年,胡適提出:“東周以前的歷史,是沒有一字可以信的。”推翻胡適這一觀點的最有力證據(jù)是()A.元謀人的門齒化石 B.半坡遺址的彩陶C.二里頭遺址的發(fā)掘 D.殷墟發(fā)現(xiàn)甲骨文【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“文字對歷史研究具有重要價值”和所學(xué)知識可知,甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響,目前所知,我國有文字可考的歷史從商朝開始,D項正確;元謀人的門齒化石、半坡遺址的彩陶、二里頭遺址的發(fā)掘中并沒有文字的發(fā)現(xiàn),排除ABC項。故選D項。7.“天子建國,諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,士有隸子弟?!边@記載印證了()A.推行禪讓制 B.出現(xiàn)世襲制 C.實行分封制 D.設(shè)立郡縣制【答案】C【解析】【詳解】由材料中的“天子、諸侯、卿大夫、士”及所學(xué)知識可知,材料反映的是分封制下層層分封的特點,C項正確;禪讓制是原始社會末期的聯(lián)盟首領(lǐng)傳承制度,與題意不符,排除A項;世襲制早在夏朝時就已出現(xiàn),與題意不符,排除B項;郡縣制是繼分封制之后出現(xiàn)的以郡統(tǒng)縣的兩級地方管理行政制度,郡縣制下,地方官員由皇帝直接任免的流官擔(dān)任,它的實施有利于中央集權(quán)的加強和國家統(tǒng)一,排除D項。故選C項。8.《秦律通論》記載,從商鞅變法到秦始皇即位前109年間,秦軍同六國交戰(zhàn)65次,其中全勝58次,敗北僅4次。這主要得益于商鞅變法措施中的()A.建立縣制 B.土地私有 C.鼓勵耕織 D.獎勵軍功【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“從商鞅變法到秦始皇即位前的109年間,秦軍同六國交戰(zhàn)65次,其中全勝58次,敗北僅4次”和所學(xué)知識可知,商鞅變法獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地,使得軍隊?wèi)?zhàn)斗力大大提升,D項正確;縣制是地方行政制度,與戰(zhàn)爭無關(guān),排除A項;土地私有和鼓勵耕織是經(jīng)濟方面的舉措,有利于經(jīng)濟發(fā)展,排除BC項。故選D項。9.在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中,諸子百家煙煙生輝,在思想上有大智,在科學(xué)上有大真,在倫理上有大善、在藝術(shù)上有大美。對“諸子百家煙煙生輝”的局面評價正確的是()A.歷史上第一次思想解放運動 B.古代中國長期占據(jù)主導(dǎo)地位C.為秦國統(tǒng)一全國奠定堅實基礎(chǔ) D.歷史上第一次民族交融高潮【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),A項正確;古代中國長期占據(jù)主導(dǎo)地位的是儒學(xué),排除B項;為秦國統(tǒng)一全國奠定堅實基礎(chǔ)的是商鞅變法,排除C項;百家爭鳴是思想領(lǐng)域的現(xiàn)象,民族交融高潮是民族關(guān)系方面的現(xiàn)象,二者之間關(guān)聯(lián)不強,排除D項。故選A項。10.有學(xué)者指出,周秦之間的一個重要差異,就是實施具體治理的范圍大小問題。廣土眾民的治理,對秦朝而言是一個前無經(jīng)驗但不得不面對的根本問題。為了解決這一問題,秦朝()A.構(gòu)建了至高無上的皇權(quán) B.嚴(yán)明法度,禁止私斗C.在地方推行了郡縣制度 D.開鑿靈渠,修建長城【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干信息,“廣土眾民的治理”“具體治理的范圍大小”可知,材料強調(diào)是秦朝對地方治理問題,并結(jié)合所學(xué)知識可知,秦朝在地方推行郡縣制度,C項正確;至高無上皇權(quán)的構(gòu)建強調(diào)是皇權(quán)的專制問題,排除A項;B項強調(diào)法治,D項強調(diào)修靈渠、長城,與材料強調(diào)的是秦朝對“治理的范圍大小問題”不符,排除BD項。故選C項。11.伴隨秦征服而來的第三個重要變化秦國規(guī)范了此前相互之間無法用語言溝通的人群的書寫方式,這個革新把帝國內(nèi)所有的地區(qū)聯(lián)結(jié)為一體。材料中“書寫方式”指()A.楷書 B.大篆 C.小篆 D.草書【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“秦國規(guī)范了此前相互之間無法用語言溝通的人群的書寫方式,這個革新把帝國內(nèi)所有的地區(qū)聯(lián)結(jié)為一體”,結(jié)合所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國時,七國的文字書寫各異。秦始皇為消除文字上的差異,命丞相李斯等人統(tǒng)一文字,制定筆畫規(guī)整的小篆,作為通用文字頒行全國。文字的統(tǒng)一,使政令能夠在全國各地順利推行,也使不同地域的人民能夠順暢溝通,有利于文化的交流與發(fā)展。C項正確;楷書由隸書逐漸演變而來,更趨簡化,橫平豎直,排除A項;秦代稱甲骨文、金文、石鼓文為大篆,排除B項;草書是漢字的一種字體,形成于漢代,是為了書寫簡便在隸書基礎(chǔ)上演變出來的,排除D項。故選C項。12.歷史知識競賽中,主持人提示“戍守長城”、“遇雨誤期”、“張楚政權(quán)”等關(guān)鍵詞,聯(lián)想到答案應(yīng)是()A.陳勝、吳廣起義 B.黃巾起義 C.八王之亂 D.官渡之戰(zhàn)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干““戍守長城”、“遇雨誤期”、“張楚政權(quán)”等關(guān)鍵詞”和所學(xué)知識可知,公元前209年,陳勝、吳廣等900多個農(nóng)民被征發(fā)去漁陽戍守長城。他們走到大澤鄉(xiāng)時,遇上大雨,不能按期到達(dá)。隨后,陳勝、吳廣率農(nóng)民起義,攻占陳縣后,陳勝稱王,建立了“張楚”政權(quán),A項正確;黃巾起義是東漢末年張角領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,排除B項;西晉晉惠帝時發(fā)生八王之亂,排除C項;官渡之戰(zhàn)是東漢末年曹操和袁紹之間的戰(zhàn)爭,排除D項;故選A項。13.下表為漢代公卿中儒生占比情況統(tǒng)計表,造成表中現(xiàn)象的主要原因是()時期公卿中儒生占比漢惠帝11.1%漢武帝40%漢元帝以后70%-80%以上A.儒學(xué)主導(dǎo)地位確立B.對外交流日益加深C.公卿壟斷教育資源D.統(tǒng)治集團的好惡【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識可知,漢武帝后公卿中儒生占比大大增加,原因在于漢武帝為加強中央集權(quán),實行了“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”的措施,使儒家思想成為封建正統(tǒng)思想,并重用儒生參政,A項正確;材料沒有說明對外交流情況,排除B項;表格只反映了公卿之中儒生的占比,不能說明壟斷教育資源,排除C項;統(tǒng)治者好惡可能存在,但不是主要原因,排除D項。故選A項。14.有學(xué)者說:“前后漢之間,是中國歷史的一個轉(zhuǎn)變,在前漢之世,政治家的眼光,看了天下,認(rèn)為不該這么茍安下去的。”“前漢之世”不甘“茍安”的政治家是A.漢高祖 B.漢文帝 C.漢景帝 D.漢武帝【答案】D【解析】【分析】【詳解】西漢建立之初,由于國力太弱,因此從漢高祖劉邦就開始實行一系列休養(yǎng)生息政策,漢文帝和漢景帝推崇黃老治術(shù),采取“輕徭薄賦”、“與民休息”的政策漢武帝在位期間,為解決一系列社會問題,恢復(fù)經(jīng)濟,根據(jù)材料可知漢武帝認(rèn)為不能如此的保守好茍且下去,主動出擊,實行推恩令,削弱王國勢力,經(jīng)濟上實行鹽鐵官營、思想上實行罷黜百家獨尊儒術(shù),從而完成漢朝的大一統(tǒng),故選D;ABC是“前漢之世”“茍且”的皇帝,排除。15.第一手史料是接近或直接在歷史事件發(fā)生時所產(chǎn)生和記錄的原始資料。以下可用于研究西漢中外經(jīng)濟文化交流的第一手史料是()A.任升創(chuàng)作的長篇小說《絲綢之路》 B.中國郵政的《絲綢之路》郵票C.絲綢之路出土的漢時貴霜王朝銅幣 D.電視劇《漢武大帝》中的片段【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料可知,一般將史料分為第一手史料和第二手史料。第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時所產(chǎn)生,可較直接作為歷史根據(jù)的史料;第二手史料是指經(jīng)過后人運用第一手史料所作的研究及詮釋。絲綢之路出土的漢時貴霜王朝銅幣屬于第一手史料,C項正確;任升創(chuàng)作的長篇小說《絲綢之路》屬于第二手史料,排除A項;中國郵政的《絲綢之路》郵票屬于第二手史料,排除B項;電視劇《漢武大帝》中的片段屬于第二手史料,排除D項。故選C項。16.“外戚梁冀先后廢立了三個皇帝,獨攬朝政20余年?!辈牧犀F(xiàn)象說明了當(dāng)時()A.皇帝早逝 B.幼主繼位 C.宦官干政 D.外戚專權(quán)【答案】D【解析】【詳解】“東漢時,外戚梁冀先后廢立了三個皇帝,獨攬朝政20余年。”材料反映了外戚專權(quán)。東漢中期以后,由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面,這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡。根據(jù)題意,D項正確;皇帝早逝,不符合史實,排除A項;幼主繼位,不是材料表述的主旨,排除B項;根據(jù)題干信息“外戚梁冀”可知,題干說的是外戚專權(quán),而不是宦官干政,排除C項。故選D項。17.“北平袁紹,南拒孫劉,青梅煮酒間,問天下英雄有幾?因事設(shè)奇,唯才是舉,鐵槊賦詩處,笑人間霸業(yè)如何!”這段材料稱道的人物應(yīng)是A.劉備 B.孫權(quán) C.諸葛亮 D.曹操【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料“北平袁紹,南拒孫劉”,結(jié)合課本所學(xué),公元200年曹操和袁紹雙方在官渡進(jìn)行決戰(zhàn)。曹操采取聲東擊西、各國擊破的戰(zhàn)術(shù),偷襲袁軍的屯糧,燒掉其全部軍糧,迅速殲滅袁軍的主力,為以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)。208年曹操揮師南下,攻打南方的劉邦和孫權(quán)。D項符合題意,D項正確;由“南拒孫劉”,可知AB兩項不合題意;諸葛亮曾經(jīng)輔佐劉備。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,排除A、B、C項。故選D項。18.下圖是《三國鼎立形勢圖》,判斷圖中①②③所代表的政權(quán)順序正確的是A.蜀、吳、魏B.魏、蜀、吳C.魏、吳、蜀D.吳、魏、蜀【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,赤壁之戰(zhàn),為三國鼎立局面奠定了基礎(chǔ)。赤壁之戰(zhàn)后,220年,曹丕在洛陽稱帝,國號魏;221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀;222年,孫權(quán)稱王,229年孫權(quán)稱帝,三國鼎立局面形成。魏國在北方,吳國在東,蜀國在西。故①②③所代表的政權(quán)順序是魏、蜀、吳。故B符合題意;①處是魏,故AD不符合題意;②處是蜀,故C不符合題意。排除ACD,故選B。點睛:解答此題的關(guān)鍵是正確識記魏蜀吳三國的位置,認(rèn)識魏國在北方,吳國在東,蜀國在西。19.三國兩晉南北朝時期人才輩出,“歷法天文計算精,圓周小數(shù)點分明。千年國外方求出,月后環(huán)山宇宙名?!痹娋渲械臍v史人物是()A.華佗 B.祖沖之 C.顧愷之 D.酈道元【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“歷法天文計算精,圓周小數(shù)點分明。千年國外方求出,月后環(huán)山宇宙名?!边@首詩稱贊的歷史人物是祖沖之。祖沖之是南朝的一位杰出科學(xué)家,他在數(shù)學(xué)、天文歷法和機械制造方面都有重大成就,祖沖之設(shè)計制造指南車,在數(shù)學(xué)方面,運用劉徽的方法,在世界上第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點以后第七位,即3.1415926和3.1415927之間,這項成果領(lǐng)先世界約1000年。祖沖之還對歷法進(jìn)行精細(xì)的觀測和推算,他所測算的一年時間,與現(xiàn)代天文科學(xué)測算的結(jié)果相比較,只差50秒。他制定出當(dāng)時最先進(jìn)的歷法《大明歷》,設(shè)計制造出了指南針、水碓磨、千里船等。為了紀(jì)念祖沖之對世界科學(xué)文化做出的偉大貢獻(xiàn),1967年,國際天文學(xué)家聯(lián)合會把月球上的一座環(huán)形山以他的名字命名,B項正確;活脫被稱為神醫(yī),排除A項;顧愷之是東晉著名的畫家,排除C項;酈道元是北魏時期的地理學(xué)家,排除D項。故選B項。20.史論是對歷史事件和歷史人物的評論。下列表述屬于史論的是()A.齊桓公是春秋時期第一位霸主B.秦滅六國的順序是韓、趙、魏、楚、燕、齊C.漢武帝采取的政治、思想等措施鞏固了大一統(tǒng)局面,使西漢進(jìn)入鼎盛時期D.公元383年,東晉在淝水之戰(zhàn)中大敗前秦【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“史論是對歷史事件和歷史人物的評論”和所學(xué)知識可知,漢武帝采取的政治、思想等措施鞏固了大一統(tǒng)局面,使西漢進(jìn)入鼎盛時期是對漢武帝采取的大一統(tǒng)的措施的評價,屬于史論,C項正確;齊桓公是春秋時期的第一位霸主和秦滅六國的順序是韓、趙、魏、楚、燕、齊屬于歷史事實,不屬于史論,排除AB項,公元383年,東晉在淝水之戰(zhàn)中大敗前秦屬于歷史事件,排除D項;故選C項。二、材料題(本項共3小題,每題10分,共30分)21.中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久。閱讀材料,回答問題。材料一:六字炳千秋,十四縣民命食天,盡是此公賜予;萬流歸一匯,八百里青城沃野,都從太守得來?!拇ü嗫h二王廟對聯(lián)材料二:文帝重視農(nóng)業(yè),十三年下詔全免田租,景帝元年復(fù)收田租之半,即三十稅一,并成為漢朝定制。文帝時,丁男徭役減為“三年而一事”,算賦也由每年百二十錢減為四十錢?!宀潯吨袊肪V要》(上)材料三:江南之為國盛矣……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!z綿布帛之饒,覆衣天下。——《宋書》材料四:“順天時,量地利,則用力少而成功多。任情返道,勞而無獲?!薄洱R民要術(shù)·種谷》請回答:(1)材料一中的“太守”是誰?“八百里青城沃野”主要得益于哪項水利工程?(2)材料二體現(xiàn)了漢初統(tǒng)治者的什么政策?由此出現(xiàn)了什么盛世局面?(3)材料三反映了東晉南朝時期江南地區(qū)出現(xiàn)的哪種現(xiàn)象?該現(xiàn)象出現(xiàn)的最主要原因及影響分別是什么?(4)據(jù)材料四指出該著作的歷史地位,它對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何借鑒意義?綜上四則材料,談?wù)動绊戅r(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些?【答案】(1)太守:李冰;水利工程:都江堰。(2)政策:休養(yǎng)生息政策;盛世局面:文景之治。(3)現(xiàn)象:江南地區(qū)的開發(fā);主要原因:北方人南遷,給江南輸送了大量的勞動力,帶來了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù);影響:使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開發(fā),經(jīng)濟迅速發(fā)展。(4)地位:是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。意義:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要因時制宜,因地制宜(或順應(yīng)天時地利);因素:國家政策;興修水利工程;天時地利;生產(chǎn)技術(shù)和工具等。【解析】【小問1詳解】太守、水利工程:根據(jù)材料一“六字炳千秋,十四縣民命食天,盡是此公賜予;萬流歸一匯,八百里青城沃野,都從太守得來。”并結(jié)合所學(xué)可知,公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰,建成之后,成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”?!拘?詳解】政策、盛世局面:由材料“文帝重視農(nóng)業(yè),十三年下詔全免田租,景帝元年復(fù)收田租之半,即三十稅一,并成為漢朝定制。文帝時,丁男徭役減為‘三年而一事’,算賦也由每年百二十錢減為四十錢?!?,并結(jié)合所學(xué)可知,西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時期,繼續(xù)實行休養(yǎng)生息政策,文景時期,政治清明經(jīng)濟發(fā)展,人民生活安定,這一時期的統(tǒng)治,歷史上稱為“文景之治”?!拘?詳解】現(xiàn)象:根據(jù)材料三“江南之為國盛矣……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。……絲綿布帛之饒,覆衣天下?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,材料三反映了東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā);主要原因及影響:依據(jù)所學(xué)可知,魏晉時期,北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下,北方人南遷,給江南輸送了大量的勞動力,也帶來了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù);從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開發(fā),經(jīng)濟迅速發(fā)展。【小問4詳解】地位:根據(jù)材料四“順天時,量地利,則用力少而成功多。任情返道,勞而無獲。”并結(jié)合所學(xué)可知,材料出自北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》,《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。意義:根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)可知,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要因時制宜,因地制宜(或順應(yīng)天時地利);因素:綜上四則材料并結(jié)合所學(xué)可知,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有:國家政策;興修水利工程;天時地利;生產(chǎn)技術(shù)和工具等。22.弘揚中華文化,堅定文化自信。閱讀材料,回答問題。材料一:孔子所謂的仁人君子不僅應(yīng)關(guān)切個人自我道德品格修養(yǎng),具備忠信、孝悌、克己、禮讓、好學(xué)、知勇、仁恕等諸美德,而且更應(yīng)懷抱經(jīng)世濟民的情懷,“老者安之,朋友信之,少者懷之”,“修己以安人”,“修己以安百姓”?!执婀狻犊鬃有抡摗凡牧隙簣D1紙本地圖圖2河南南陽張仲景祠圖3《蘭亭集序》圖4云岡石窟主佛材料三:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,是中華文明的智慧結(jié)晶。我們必須堅定歷史自信、文化自信,堅持古為今用、推陳出新?!髨蟾嬲埢卮穑海?)據(jù)材料一概括孔子心目中“仁人君子”應(yīng)具備的品德,并結(jié)合所學(xué)知識指出孔子的政治主張。(2)為改良材料二圖1中這種紙的粗糙質(zhì)地,東漢的誰作出巨大貢獻(xiàn)?試指出圖2歷史人物的地位及其著作。(3)材料二圖3是誰的作品?該作品有何歷史贊譽?圖4反映了哪種宗教藝術(shù)的成就?(4)綜上材料,你認(rèn)為作為新時代的青少年應(yīng)如何提升文化自信?【答案】(1)品德:注重個人道德品格修養(yǎng),懷抱經(jīng)世濟民情懷;政治主張:以德治國。(2)改良:蔡倫;地位:醫(yī)圣;著作:《傷寒雜病論》。
(3)作者:王羲之;贊譽:天下第一行書;宗教:佛教。
(4)學(xué)習(xí)中華文化、保護歷史文化遺產(chǎn)、弘揚中華文化、繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀文化、創(chuàng)新中華文化、自覺抵制西方落后思想和意識的侵蝕等?!窘馕觥俊拘?詳解】品德:根據(jù)材料“孔子所謂的仁人君子不僅應(yīng)關(guān)切個人自我道德品格修養(yǎng),具備忠信、孝悌、克己、禮讓、好學(xué)、知勇、仁恕等諸美德,而且更應(yīng)懷抱經(jīng)世濟民的情懷,“老者安之,朋友信之,少者懷之”,“修己以安人”,“修己以安百姓”?!笨芍鬃诱J(rèn)為“仁人君子”應(yīng)該注重個人道德品格修養(yǎng),懷抱經(jīng)世濟民情懷;政治主張:根據(jù)所學(xué)知識可知,孔子在政治上主張以德治國。【小問2詳解】改良:根據(jù)所學(xué)知識可知,東漢時,宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗,改進(jìn)造紙工藝,用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙,紙的質(zhì)量大大提高;歷史人物:根據(jù)材料“河南南陽張仲景祠”和所學(xué)知識可知,張仲景是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。他醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,被后世稱為“醫(yī)圣;著作:根據(jù)所學(xué)知識可知,張仲景虛心向名醫(yī)求教,四處奔走,廣泛收集民間藥方,在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的臨床實踐,寫成了《傷寒雜病論》一書?!拘?詳解】作者:根據(jù)材料“《蘭亭集序》”和所學(xué)知識可知,王羲之的代表作是《蘭亭集序》,達(dá)到收放自如、渾然天成的境界;贊譽:根據(jù)所學(xué)知識可知,王羲之《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”;宗教:根據(jù)材料“云岡石窟”和所學(xué)知識可知,南北朝時期,統(tǒng)治階級為宣揚佛教,在一些地方的山崖上,開鑿了許多石窟,其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟?!拘?詳解】本題為開放型試題,言之有理即可。新時代的青少年應(yīng)學(xué)習(xí)中華文化、保護歷史文化遺產(chǎn)、弘揚中華文化、繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀文化、創(chuàng)新中華文化、自覺抵制西方落后思想和意識的侵蝕等。23.民族交往、交流、交融推動中華民族的自我完善。閱讀材料,回答問題材料一:炎帝、黃帝作為華夏集團的兩大部落首領(lǐng),帶領(lǐng)早期的先民認(rèn)識自然、改造自然,推動社會發(fā)展,他們通過以戰(zhàn)促和,以德報怨,經(jīng)過聯(lián)盟和與其他氏族、部落的融合發(fā)展,成功推動了中國歷史上第一次族群大融合,開啟了中華民族的“共同體”之路?!羁 堆S文化與中華民族命運共同體的構(gòu)建》材料二:在一些不設(shè)置郡縣管理的邊疆地區(qū),漢朝則設(shè)立了一些邊疆專門性機構(gòu)……這些機構(gòu)既理民政,管理邊疆民族的有關(guān)事務(wù),也理軍政,負(fù)責(zé)維護邊疆地區(qū)的穩(wěn)定?!R大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》材料三:全部北朝史中……當(dāng)時之所謂胡人漢人,大抵以胡化漢化而不以胡種漢種為分別,即文化之關(guān)系較重而種族之關(guān)系較輕,所謂有教無類者是也?!愐 短拼问肥稣摳濉氛埢卮穑海?)材料一中的“炎帝、黃帝”被后人尊稱為什么?據(jù)材料一指出他們在歷史上對民族交融產(chǎn)生的貢獻(xiàn)。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識指出,鑿空漢與西域聯(lián)系的
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