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山東省濰坊市高密市2023-2024學年七年級3月月考道德與法治試題(時間:45分鐘,滿分100分)溫馨提示:1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題15個,共45分;第Ⅱ卷非選擇題,共55分。2.答卷前請務(wù)必將試題密封線內(nèi)及答題卡上面的項目填涂完整。所有答案都必須填涂或?qū)懺诖痤}紙上相應(yīng)位置,答在試卷上一律無效。3.允許和鼓勵切合題意地自由發(fā)揮,多角度地思考,提倡創(chuàng)新。只要觀點正確、言之有理,持之有據(jù),即可得分。第Ⅰ卷(選擇題,共45分)一、生活情境辨識(下列各題四個選項,只有一項最符合題目要求。每題3分,共45分)1.升入初中后,七年級1班的幾位同學交流了各自心中的小煩惱。你認為以下相應(yīng)建議合理的是()小煩惱建議“唉,臉上長了好多痘痘,真發(fā)愁呀……”①悅納生理變化,注重內(nèi)在美“馬上要考試了,我緊張得睡不著,怎么辦呀?”②嘗試自我調(diào)節(jié),轉(zhuǎn)移注意力“今天被老師批評了,他也忒嚴格了!”③對老師敬而遠之,敬畏老師“我一回到家,爸媽就嘮叨我的學習,真煩!”④培養(yǎng)批判性思維,屏蔽溝通A①② B.②③ C.①④ D.③④2.12355是共青團組織為青少年提供權(quán)益服務(wù)的公益短號碼,為青少年提供心理咨詢、法律援助等。某校效仿12355提供公益服務(wù),對同學們的咨詢作出回復(fù),其中不恰當?shù)氖牵ǎ匍L出了小胡須,我變丑了——正視身體的變化,不因生理變化而自卑②最近學習壓力大,我睡不著覺——轉(zhuǎn)移注意力,聽聽舒緩的音樂③最近很多同學議論我與同桌談戀愛——拒絕與異性交往④我很獨立,絕不接納他人意見——堅持做自己,他人的見解毫無價值A(chǔ).①② B.②③ C.①④ D.③④3.“3月是學習雷鋒月,過幾天,我要代表班級參加學校的‘雷鋒精神我踐行’宜講活動,我怕表現(xiàn)不好,辜負老師和同學的期望,特別緊張,怎么辦呀?”。這是學校里“陽光信箱”收到的一封咨詢信(節(jié)選)。如果你是學校心理老師,你會如何回復(fù)()①調(diào)整心態(tài),相信自己一定能行②高度重視,精神上不能有任何松懈③尋求幫助,讓其他同學替你參賽④正視壓力,適度緊張會讓你發(fā)揮更好A①② B.①④ C.②③ D.③④4.“你臉上怎么長了一些小雀斑啊,噢,有點像‘小蝴蝶’!”這是七年級小剛近來常常聽到的最令他煩惱的話。面對這種情況,你該如何正確開導(dǎo)()①是青春期生理變化正?,F(xiàn)象②嘲弄同伴,獲得心理平衡③你可以改變認知,調(diào)節(jié)情緒④消磨個性接納自己的缺點A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.中國空間站首位載荷專家桂海潮在參加選拔訓(xùn)練時,面對轉(zhuǎn)椅、潛水、超重測試、沙漠野外生存、睡眠剝奪試驗等艱巨挑戰(zhàn),總是樂觀豁達,自強不息,勤加訓(xùn)練,最終順利達到了一級航天員水平。桂海潮的經(jīng)歷表明,個人的成長需要()①堅強的意志②盲目的自信③批判的精神④積極的情緒A.①② B.②③ C.①④ D.③④6.“學貴知疑,大疑則大進;小疑則小進疑而能問,已得知識之半?!边@啟示我們()①參加社會實踐②培養(yǎng)批判精神③開發(fā)創(chuàng)造潛力④敢于質(zhì)疑A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.“言有物而行有格也”“道之以格,齊之以禮,有恥且格”“青春有格”,這里的“格”所表達的是()A.飛揚青春善待青春 B.墨守成規(guī)循規(guī)蹈矩C.行己有恥止于至善 D.放飛自我唯我獨尊8.李明的英語成績特別好,特別喜歡幫助他人。他的同班同學張菲有什么問題都喜歡問他,他也很樂意為她解答。張菲的數(shù)學成績有優(yōu)勢,也經(jīng)常幫助李明。他們在一起互相幫助,成績都有了很大的進步。這說明()①男女生優(yōu)勢互補,可以提高學習效率②在學習上,男女生的差異會更明顯③欣賞對方的優(yōu)勢有助于完善自己④要發(fā)揚自己的長處,忽視自己的不足A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.我國首位“太空教師”王亞平提出,多用新方法、新技術(shù),讓科普工作從“說教式”向“體驗式”轉(zhuǎn)變,提升青少年科學素養(yǎng)??破展ぷ鲝恼f教式向體驗式轉(zhuǎn)變()①能保證青少年窺見科學的神奇②能消除重理論輕實踐的現(xiàn)象③有助于激發(fā)青少年創(chuàng)造熱情④有利于引導(dǎo)青少年熱愛科技A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.七年級1班的李明同學看到有人吸煙,并且告訴你他認為這樣很酷,還邀請你一起嘗試。作為他的好朋友,你會()①行己有恥,拒絕不良誘惑②緊緊追隨,呵護珍貴友誼③大膽嘗試,彰顯青春活力④及時規(guī)勸,友誼講求原則A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.七年級一班的沈君在考試時因為太緊張導(dǎo)致許多會做的題都沒有做出來,一怒之下離開了考場。之后幾天睡不著覺,精神恍惚。這一事例主要說明()①考試的時候不應(yīng)該有任何緊張情緒②青春期的情緒特點,是青春活力的體現(xiàn)③要學會調(diào)控負面情緒,做情緒的主人④學會以恰當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.針對沈君一怒之下離開考場,吃不下飯、睡不著覺、精神恍惚等表現(xiàn),你的建議是()①學會合理調(diào)節(jié)自己的情緒②掩飾情緒,不向他人表露③自覺主動尋求老師的幫助④順其自然,無視消極情緒A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.3月5日是學習雷鋒日。雷鋒,一座不朽的豐碑。一代代國人用行動續(xù)寫著厚重的“雷鋒日記”。當“雷鋒日記”寫到2024年——我在廣袤的鄉(xiāng)村熱土上扎根,揮灑汗水。我守邊疆中燃燒青春,踐行錚錚誓言。我用釘釘子的精神攻堅克難,銳意進取。以上“雷鋒日記”體現(xiàn)了()①歷史川流不息,精神代代相傳②揮灑青春熱血,展示特立獨行③汲取榜樣力量,平凡造就偉大④利用自身優(yōu)勢,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)A①③ B.①④ C.②③ D.②④14.全國首位視障播音碩士董麗娜接受采訪時,提到啟蒙老師的一句話:“你要沉下心來做自己喜歡的事情,踏實做自己,是金子總會發(fā)光的!”這句話,伴隨她20年,失望與希望,努力與堅持,坎坷與收獲,也成為了她的人生寫照!從她的故事里,你讀出了()①自負要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持②自強可以發(fā)掘我們的潛能,煥發(fā)生命精彩③擁有自信自強的人生態(tài)度,就會擁有美好的青春和成功的人生④自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,助力青春成長A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.盾牌有保護自己、應(yīng)對外界之意。學會為自己打造一個“青春盾牌”,才能更好地主宰自己。要打造屬于自己的“青春盾牌”需要()①獨立自主,我行我素②積善成德,止于至善③自信自強,壓抑情緒④明辨善惡,行己有恥A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第Ⅱ卷(非選擇題,共55分)二、生活問題解析(三個大題,55分)16.探究成長問題助力青春時光信息一:大海和同學們的煩惱——我的個子怎么躥的這么快,站在同學們中,感覺好另類……我的個子太矮了,真不愿意和高個子同學站在一起,像是兩個年級的學生……我太胖了,感覺大家都在背后嘲笑我……請你為大海等同齡朋友出主意,幫助他們正確看待這些煩惱。(1)你的助力:(至少兩個方面)信息二:小梅是一個單純向上的可愛女生,但她上課時不敢側(cè)目而視,怕被男生關(guān)注和喜歡,怕因此妨礙學習。家長的嚴厲教育使她對男女同學之間的正常交往避而遠之,但開始覺醒的性別意識又使她有與男生交往的渴望,渴望被關(guān)注。于是,在這種煎熬中,她的學習成績不斷下降。請你幫助小梅來解決這個成長中遇到的困惑。(2)你的助力:(至少2個方面)17.接受青春邀約奏響青春樂章【青春心緒】小哲在他的日記里寫道:最近好糾結(jié),不喜歡父母干涉我的事,可是遇到麻煩又渴望他們“出現(xiàn)”;想在老師和同學面前展示自己,又怕自己“出丑”。(1)請你結(jié)合小哲的情況,幫他支招?!厩啻合蛏稀啃≌茉谀愕膸椭拢朔饲啻浩诿苄睦?,越來越陽光。平日,他喜歡與同學“辯論”,追著老師請教問題,還喜歡領(lǐng)著同學們一起搞點創(chuàng)新“小實驗”。后來,他參加了第38屆濰坊市青少年科技創(chuàng)新大賽并獲得了一等獎。學校召開表彰大會,讓小哲分享自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造經(jīng)驗……(2)請你來幫助小哲完成發(fā)言提綱。18.榜樣力量青春飛揚榜樣是一面旗幟,一面鏡子,在我們身邊有很多值得我們學習的榜樣。某校七年級一班開展了“榜樣力量青春飛揚”主題活動,請你一起來參與?!景駱恿α俊咳珖赖履7稄埞鹈肥呛⒆涌谥械摹皬垕寢尅?,是將全部心血傾注在教育事業(yè)上的“燃燈校長”。張桂梅24年如一日,向山區(qū)女孩敞開教育大門,用知識、愛與堅持點亮她們的人生夢想。她用行動詮釋了一名優(yōu)秀人民教師的偉大?!爸灰€有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力、奉獻所有,九死亦無悔!”這是怒放的生命,這是無言的奉獻。(1)張桂梅校長以凡人之力書寫了中國人的精神追求。“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。我們應(yīng)該怎樣向張校長學習,追求“止于至善”的人生?請寫出你的行動宣言。【青春飛揚】奧運冠軍全紅嬋非常能吃苦,對待訓(xùn)練的態(tài)度,在同年齡同一批運動員里面是最投入的。就這樣,
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