2024屆廣西梧州市藤縣三下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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2024屆廣西梧州市藤縣三下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫得數(shù)。21×40=13×40=30×16=25×40=720÷8=303÷3=90÷3=+=-=+=+=1-=2.豎式計(jì)算。(打△的要驗(yàn)算)816÷8=840÷3=△419÷9=34×36=3.脫式計(jì)算。576÷3×4(601-246)÷5638-320÷8二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4.正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,它的周長(zhǎng)擴(kuò)大6倍,面積擴(kuò)大9倍.(____)5.三角形中最大的角不小于60度.(_____)6.25×36與25×4×9的積相等。(______)7.周長(zhǎng)比較長(zhǎng)的圖形,面積就一定大。(________)8.小豪身高132平方厘米。(_______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.以下()的占地面積大約是45平方米.A.1塊黑板的面積 B.1間教室的占地面積C.延慶區(qū)的占地面積 D.1個(gè)操場(chǎng)的占地面積10.下邊的豎式里,48表示()。A.48個(gè)一 B.48個(gè)十 C.48個(gè)百11.邊長(zhǎng)為5厘米的正方形,面積為()平方厘米。A.20 B.25 C.1012.下面圖()的涂色部分可以用0.2表示.A. B. C.13.兩個(gè)數(shù)相乘,積比1000大得多,比2000少一些,可能是()。A.51×21 B.42×54 C.39×48四、快樂填空。14.在()里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。旗桿高14(________)學(xué)校操場(chǎng)的面積約為1500(________)一張獎(jiǎng)狀的面積大約是6(________)一本新華字典約厚5(________)15.王阿姨在醫(yī)院值班的時(shí)間是23:00到第二天的6:00,他值班的時(shí)間是(________)小時(shí)。16.在括號(hào)里填上合適的單位(1)我們用的課桌高約8(______)桌面大小約24(______)(2)一本字典厚5(______)一個(gè)操場(chǎng)的占地面積900(______)17.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是12厘米,它的面積是(______)平方厘米。18.把兩個(gè)邊長(zhǎng)是12厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是(________)平方厘米。19.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是14厘米,寬是7厘米,周長(zhǎng)是(______)厘米,面積是(______).20.某校在2014年2月至6月開展了“我最喜歡的卡通人物”評(píng)選活動(dòng),下表是截至5月31日前4名的投票情況,請(qǐng)根據(jù)下表回答問題。截至5月31日某?!拔易钕矚g的卡通人物”前4名評(píng)選情況統(tǒng)計(jì)表(1)使用網(wǎng)絡(luò)投票的方式,(________)的票數(shù)最多,是(________)票。(2)楊陽同學(xué)所選的卡通人物目前排在總得票數(shù)的第三位,她選了(________)。(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下,(________)將是全校同學(xué)“最喜歡的卡通人物”。21.一段小故事有18行,每行約有22個(gè)字.這段小故事大約有(________)字.22.一場(chǎng)足球賽15:00開始,持續(xù)1小時(shí)45分鐘,到(________)結(jié)束。23.381×5的積的末尾有(______)個(gè)1.五、作圖題。24.幫小動(dòng)物找家。25.連一連.26.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?請(qǐng)你連一連。六、解決問題27.一塊蛋糕平均切成9塊,媽媽吃了2塊,小蘭吃了4塊,爸爸吃了3塊,媽媽和小蘭一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?28.笑笑有一本854頁的故事書,她3天讀了63頁。照這樣計(jì)算,暑假45天她能讀完這本故事書嗎?29.一支圓珠筆3.4元,一支鋼筆比一支圓珠筆貴1.5元,買一支鋼筆和一支圓珠筆,一共應(yīng)付多少元?30.一輛貨車載質(zhì)量是8噸,滿載時(shí)共重13.2噸。它是否超載了?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、840;520;480;1000;90;101;30;1;;;;【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法和同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?1×40=84013×40=52030×16=48025×40=1000720÷8=90303÷3=10190÷3=30+=1-=+=+=1-=【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計(jì)算方法的靈活運(yùn)用,注意每種計(jì)算的計(jì)算方法,在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn),逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。2、102;280;46……5;1224【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法的筆算法則:從被除數(shù)的高位除起,先看被除數(shù)的最高位;如果最高位比除數(shù)小,就要看前兩位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小。兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法:先用一個(gè)因數(shù)的個(gè)位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘,再用這個(gè)因數(shù)的十位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘,乘到哪一位,積的個(gè)位就與哪一位對(duì)齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾,再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時(shí),把兩個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)對(duì)齊,并將它們相乘,再在積的后面添上沒有參加運(yùn)算的幾個(gè)0?!驹斀狻?16÷8=102840÷3=280△419÷9=46……534×36=1224驗(yàn)算:3、768;71;598【分析】按照整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可。同一級(jí)運(yùn)算就按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算,不同級(jí)運(yùn)算先算乘除后算加減,有括號(hào)的先算小括號(hào),再算中括號(hào),再算括號(hào)外面?!驹斀狻?76÷3×4=192×4=768(601-246)÷5=355÷5=71638-320÷8=638-40=598【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)四則混合運(yùn)算,看清運(yùn)算順序細(xì)心計(jì)算即可。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4、×【詳解】略5、√【詳解】略6、√【分析】36化為4×9,把題干中第一個(gè)算式中的36化為4乘以9,就得到第二個(gè)算式,據(jù)此解答?!驹斀狻?5×36與25×4×9的積相等。原題正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】解答本題也可求出兩個(gè)算式的結(jié)果,然后再比較解答。7、×【分析】此題可以用舉例子的方法解答,可以舉出兩個(gè)周長(zhǎng)不同的長(zhǎng)方形,設(shè)出各自的長(zhǎng)和寬,求出面積,進(jìn)行比較即可。【詳解】例如:長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為24厘米,假設(shè)長(zhǎng)為11厘米,寬為1厘米,則面積為11×1=11(平方厘米);長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為22厘米,假設(shè)長(zhǎng)為6厘米,寬為5厘米,則面積為6×5=30(平方厘米);則周長(zhǎng)小的面積大,所以原題的說法判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生用舉例的方法解答問題的能力,結(jié)論:周長(zhǎng)比較長(zhǎng)的圖形,面積不一定大。8、×【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、B【解析】略10、B【分析】根據(jù)乘法豎式,48是因數(shù)26的十位上的2和24相乘得到的結(jié)果,應(yīng)是48個(gè)十?!驹斀狻繐?jù)分析得出:2個(gè)十乘24得48個(gè)十。故答案為:B【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)乘法的計(jì)算法則,整數(shù)乘法的豎式計(jì)算,乘十位上的數(shù),表示與幾個(gè)十相乘,然后再進(jìn)一步解答。11、B【分析】正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),據(jù)此代入數(shù)據(jù)解題。【詳解】5×5=25(平方厘米)答:面積為25平方厘米。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查正方形的面積公式。12、B【解析】略13、C【解析】略四、快樂填空。14、米平方米平方分米厘米【分析】根據(jù)對(duì)長(zhǎng)度和面積單位的理解聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合題目中的數(shù)據(jù)可知,計(jì)量旗桿高用米,計(jì)量學(xué)校操場(chǎng)的面積用平方米,計(jì)量一張獎(jiǎng)狀的面積為平方分米,計(jì)量新華字典的厚度用厘米?!驹斀狻科鞐U高14米學(xué)校操場(chǎng)的面積約為1500平方米一張獎(jiǎng)狀的面積大約是6平方分米一本新華字典約厚5厘米故答案為:米;平方米;平方分米;厘米【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)長(zhǎng)度單位和面積單位的理解,根據(jù)情景靈活選擇合適的單位。15、7【分析】先算第一天23:00到24:00經(jīng)過時(shí)間,再加上第二天的6小時(shí)即為他的值班時(shí)間?!驹斀狻?4:00-23:00=1小時(shí)1小時(shí)+6小時(shí)=7小時(shí)【點(diǎn)睛】由于開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間不在同一天,要分兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行計(jì)算,然后相加。16、分米平方分米厘米平方米【解析】略17、144【分析】正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),正方形的邊長(zhǎng)已知,代入公式即可求解?!驹斀狻?2×12=144(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查正方形面積計(jì)算公式,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要熟練掌握。18、288【分析】把兩個(gè)邊長(zhǎng)是12厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,則該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為12+12厘米,寬為12厘米。再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬解答?!驹斀狻浚?2+12)×12=24×12=288(平方厘米)則這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是288平方厘米。故答案為:288?!军c(diǎn)睛】明確該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為24厘米,寬為12厘米是解決本題的關(guān)鍵。19、4298平方厘米【解析】略20、史努比390海綿寶寶史努比【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,將使用網(wǎng)絡(luò)投票的方式,四個(gè)卡通人物得票數(shù)比較大小解答。(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,分別求出四個(gè)卡通人物獲得的總得票數(shù),再比較大小,找出排在總得票數(shù)第三位的卡通人物,也就是楊陽同學(xué)所選的卡通人物。(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,分別求出四個(gè)卡通人物獲得的總得票數(shù),再比較大小,找出排在總得票數(shù)第一位的卡通人物,也就是全校同學(xué)“最喜歡的卡通人物”?!驹斀狻浚?)390>230>90>84,則史努比的票數(shù)最多,是390票。(2)412+230=642,567+390=957,127+84=211,180+90=270957>642>270>211,則目前排在總得票數(shù)第三位的卡通人物是海綿寶寶,也就是楊陽同學(xué)選了海綿寶寶。(3)根據(jù)第二小問可知,目前排在總得票數(shù)第一位的卡通人物是史努比,所以我預(yù)測(cè)史努比將是全校同學(xué)“最喜歡的卡通人物”。故答案為:(1)史努比;390;(2)海綿寶寶;(3)史努比?!军c(diǎn)睛】通過統(tǒng)計(jì)表找到需要的數(shù)據(jù),根據(jù)題意列式計(jì)算即可。21、400【詳解】略22、16:45【分析】讓足球賽開始時(shí)間加上足球比賽時(shí)間即可解答結(jié)束時(shí)間?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:15:00+1:45=16:45;故足球賽16:45結(jié)束。【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)間計(jì)算,直接加減即可。23、2【解析】試題分析:先計(jì)算出381乘上5的積,再根據(jù)積的結(jié)果判斷積的末尾有幾個(gè)1.解:381×5=1911;1911的末尾有2個(gè)1;故答案為2.點(diǎn)評(píng):本題由于8×5=41,乘積的末尾1的個(gè)數(shù)會(huì)增加,不能直接根據(jù)因數(shù)末尾1的個(gè)數(shù)進(jìn)行判斷.五、作圖題。24、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以兩位數(shù),用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊,最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來即可。25、【解析】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;據(jù)此判斷即可.解:【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱圖形的意義,判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸,看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形的方法.26、見詳解【分析】此題考查軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對(duì)稱圖形?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解。六、解決問題2

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