細(xì)胞的增殖第一課時(shí)教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期生物人教版（2019）必修1

第6章

細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)

細(xì)胞的增殖（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)01結(jié)合有絲分裂模型，描述有絲分裂的基本過程，說明有絲分裂對于生物的重要意義，樹立生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，局部與整體相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。生命觀念02通過觀察圖片和閱讀資料，嘗試歸納植物細(xì)胞有絲分裂和動物細(xì)胞有絲分裂的異同點(diǎn)?？茖W(xué)思維03進(jìn)行小組合作，利用卡紙構(gòu)建有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞模型，表現(xiàn)真核生物細(xì)胞有絲分裂中的染色體和DNA的數(shù)量形態(tài)變化。科學(xué)探究問題探討新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測象與鼠相應(yīng)器官或組織的細(xì)胞大小差異不大。請問：生物體的長大，是靠細(xì)胞數(shù)量的增多還是靠細(xì)胞體積的增大?細(xì)胞增殖新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測多細(xì)胞生物體積的增大，即生物體的生長，既靠細(xì)胞生長增大細(xì)胞的體積，還要靠細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量。事實(shí)上，不同動（植）同類器官或組織的細(xì)胞大小一般無明顯差異，器官大小主要取決于細(xì)胞數(shù)量的多少。而細(xì)胞數(shù)量增多，是通過細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的。細(xì)胞增殖新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測定義

細(xì)胞通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量的過程。單細(xì)胞生物

通過細(xì)胞增殖進(jìn)行繁殖。多細(xì)胞生物

①從受精卵開始，經(jīng)過細(xì)胞增殖和分化逐漸發(fā)育為成體；

②通過細(xì)胞增殖產(chǎn)生新的細(xì)胞來補(bǔ)充已經(jīng)衰老死亡的細(xì)胞。意義

細(xì)胞增殖是重要的細(xì)胞生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺

傳的基礎(chǔ)。細(xì)胞周期新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。細(xì)胞周期新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測連續(xù)分裂暫停分裂不再分裂發(fā)育中的受精卵、早期胚胎細(xì)胞、干細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞、莖的形成層細(xì)胞、皮膚生發(fā)層細(xì)胞、癌細(xì)胞等。暫時(shí)不增殖，在適當(dāng)?shù)拇碳は驴芍匦逻M(jìn)入細(xì)胞周期。如肝細(xì)胞、腎細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等。高度分化的細(xì)胞不再分裂，無細(xì)胞周期。如神經(jīng)細(xì)胞、肌纖維細(xì)胞等。（有細(xì)胞周期）所有細(xì)胞都有細(xì)胞周期嗎？細(xì)胞周期新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測特點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期（前提條件）；分裂間期在前，分裂期在后；分裂間期長，分裂期短；不同生物或同一生物不同種類的細(xì)胞，細(xì)胞周期長短不一。3214細(xì)胞周期新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測表示方法間期：分裂期：細(xì)胞周期：乙甲甲乙乙甲乙細(xì)胞周期：bd細(xì)胞周期新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測表示方法方法三：柱形圖方法四：坐標(biāo)圖觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測1.實(shí)驗(yàn)原理①在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細(xì)胞。②各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的，同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。通過在高倍顯微鏡下觀察各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)，就可以判斷這些細(xì)胞各處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期，進(jìn)而認(rèn)識有絲分裂的完整過程。③染色體容易被堿性染料（如甲紫溶液）著色。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測3.實(shí)驗(yàn)材料洋蔥（可用蔥、蒜代替）；顯微鏡，載玻片、蓋玻片、培養(yǎng)皿、剪子、鑷子、滴管等解離液：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸與體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液（體積比為1∶1）染色液：質(zhì)量濃度為0.01g/mL的龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液。觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測4.實(shí)驗(yàn)步驟（1）洋蔥根尖的培養(yǎng)5cm2-3mm觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測4.實(shí)驗(yàn)步驟（2）臨時(shí)裝片的制作上午10時(shí)至下午2時(shí)（洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂期的較多，這會因洋蔥品種、室溫等的差異而有所不同），剪去洋蔥根尖2~3mm，立即放入盛有鹽酸和酒精混合液的培養(yǎng)皿中，在室溫下解離。時(shí)間：3~5min目的：用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開來解離漂洗染色制片觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測4.實(shí)驗(yàn)步驟（2）臨時(shí)裝片的制作待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗。時(shí)間：約10min目的：洗去藥液，防止過度解離解離漂洗染色制片觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測4.實(shí)驗(yàn)步驟（2）臨時(shí)裝片的制作把根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液（或醋酸洋紅液）的玻璃皿中染色。時(shí)間：3~5min目的：使染色體著色解離漂洗染色制片觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測4.實(shí)驗(yàn)步驟（2）臨時(shí)裝片的制作用鑷子將這段根尖取出來，放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片。然后，用拇指輕輕地按壓載玻片。目的：是細(xì)胞分散開來，有利于觀察解離漂洗染色制片觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測4.實(shí)驗(yàn)步驟（3）觀察先在低倍鏡下觀察，掃視整個(gè)裝片，找到分生區(qū)細(xì)胞(呈正方形，排列緊密)；再換成高倍顯微鏡仔細(xì)觀察，首先找出分裂中期的細(xì)胞，然后再找前期、后期、末期的細(xì)胞，注意觀察各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn)。最后觀察分裂間期的細(xì)胞。觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測5.討論1.在你的觀察結(jié)果中，處于那一時(shí)期的細(xì)胞最多？為什么？如何比較不同時(shí)期的時(shí)間長短？處于分裂間期的細(xì)胞最多，因?yàn)榧?xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期。②你所觀察到的是一個(gè)細(xì)胞的動態(tài)變化過程還是不同細(xì)胞的不同分裂時(shí)期？某時(shí)期的細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)比例越大，該時(shí)期的時(shí)間越長。解離會殺死并固定細(xì)胞新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測染色質(zhì)螺旋纏繞、縮短變粗（細(xì)絲狀）（圓柱狀或桿狀）分裂間期分裂期解開螺旋染色體與染色質(zhì)是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的不同存在形態(tài)。染色體(姐妹染色單體)著絲粒著絲粒染色體細(xì)胞周期課堂小結(jié)新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測一、概念檢測1.洋蔥根尖細(xì)胞中有16條染色體。判斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)量較多。（）（2）在細(xì)胞周期的分裂間期中，細(xì)胞要進(jìn)行染色體復(fù)制，復(fù)制后染色體為32條。（）2.在下面的坐標(biāo)圖中畫出進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體和DNA的數(shù)量變化曲線。練習(xí)與應(yīng)用新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測1.在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（）A.染色體復(fù)制和DNA復(fù)制 B.染色單體形成和染色體數(shù)加倍C.紡錘體的出現(xiàn)和細(xì)胞板的出現(xiàn) D.赤道板的消失和染色體的消失答案：A解析：染色體的復(fù)制和DNA復(fù)制都發(fā)生在分裂間期，核DNA數(shù)目加倍也發(fā)生在分裂間期，但染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂后期，A符合題意：染色單體形成發(fā)生在分裂間期DNA復(fù)制時(shí)，染色體數(shù)加倍發(fā)生在有絲分裂后期，B不符合題意；紡錘體在有絲分裂前期出現(xiàn)，細(xì)胞板在有絲分裂末期出現(xiàn)，C不符合題意；赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞中央的一個(gè)平面，染色體在有絲分裂末期逐漸變成細(xì)長而盤曲的染色質(zhì)絲，D不符合題意。一、概念檢測1.洋蔥根尖細(xì)胞中有16條染色體。判斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)量較多。（）（2）在細(xì)胞周期的分裂間期中，細(xì)胞要進(jìn)行染色體復(fù)制，復(fù)制后染色體為32條。（）2.在下面的坐標(biāo)圖中畫出進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體和DNA的數(shù)量變化曲線。練習(xí)與應(yīng)用新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測2.下圖表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。其中敘述錯(cuò)誤的是（）A.a和b為一個(gè)細(xì)胞周期B.遺傳物質(zhì)平分發(fā)生在b、d段C.b為分裂期，存在染色質(zhì)螺旋化形成染色體的變化D.抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在b段答案：D解析：A.據(jù)圖可分析a是分裂間期、b是分裂期、c分裂間期、d是分裂期，A正確；B.c分裂間期，進(jìn)行DNA復(fù)制，B正確；C.d是分裂期，1個(gè)細(xì)胞將平均分裂成均等2個(gè)細(xì)胞，C正確；D.抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在間期，即a或c段，故D錯(cuò)誤。一、概念檢測1.洋蔥根尖細(xì)胞中有16條染色體。判斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)量較多。（）（2）在細(xì)胞周期的分裂間期中，細(xì)胞要進(jìn)行染色體復(fù)制，復(fù)制后染色體為32條。（）2.在下面的坐標(biāo)圖中畫出進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體和DNA的數(shù)量變化曲線。練習(xí)與應(yīng)用新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測3.如圖所示，細(xì)胞周期包括分裂間期（分為G1期、S期和G2期）和分裂期（M期），S期進(jìn)行DNA復(fù)制。對某動物（2n＝12）的腸上皮細(xì)胞用含放射性的胸苷（DNA復(fù)制原料之一）短期培養(yǎng)15min后，洗去游離的放射性胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，并定期檢測。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.d→a→b→c→d可表示一個(gè)細(xì)胞周期B.顯微鏡下觀察，間期細(xì)胞數(shù)目多于M期C.M期細(xì)胞中染色體數(shù)目變化為12→24→12D.更換培養(yǎng)液后約10.1h開始出現(xiàn)被標(biāo)記的M期細(xì)胞答案：D解析：A、連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。據(jù)此分析題圖可知：d→a→b→c→d可表示一個(gè)細(xì)胞周期，A正確；B、分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，持續(xù)的時(shí)間明顯比分裂期長，因此顯微鏡下觀察，間期細(xì)胞數(shù)目多于M期，B正確；C、由題意可知：某動物體細(xì)胞中有12條染色體。分裂期（M期）分為前期、中期、后期、末期，細(xì)胞分裂進(jìn)入后期時(shí)，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，導(dǎo)致細(xì)胞中的染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，加倍后的染色體在末期平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，所以M期細(xì)胞中染色體數(shù)目變化為12→24→12，C正確；D、放射性的胸苷是DNA復(fù)制的原料之一，S期進(jìn)行DNA復(fù)制，S期的細(xì)胞需經(jīng)歷G2期后才能進(jìn)入到M期，所以更換培養(yǎng)液后約2.2h開始出現(xiàn)被標(biāo)記的M期細(xì)胞，D錯(cuò)誤。一、概念檢測1.洋蔥根尖細(xì)胞中有16條染色體。判斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)量較多。（）（2）在細(xì)胞周期的分裂間期中，細(xì)胞要進(jìn)行染色體復(fù)制，復(fù)制后染色體為32條。（）2.在下面的坐標(biāo)圖中畫出進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體和DNA的數(shù)量變化曲線。練習(xí)與應(yīng)用新課導(dǎo)入知識講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測4.圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期，圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述正確的是（）A.圖A中乙→甲→乙可表示一個(gè)細(xì)胞周期B.在顯微鏡下觀察時(shí)，通常處于甲→乙的細(xì)胞數(shù)量較多C.圖B中，在a、c時(shí)期，細(xì)胞要進(jìn)行染色體復(fù)制，使染色體數(shù)目