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2025屆廣西壯族自治區(qū)南寧市青秀區(qū)第二中學七年級數(shù)學第一學期期末達標測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,一副三角板按不同的位置擺放,擺放位置中∠1≠∠2的是()A. B.C. D.2.如果方程的解是2,那么的值是()A.4 B. C.2 D.3.如圖所示的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到的立體圖形是()A. B. C. D.4.有理數(shù)在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示,這四個數(shù)中,絕對值最小的是()A. B. C. D.5.把圖1所示的正方體的展開圖圍成正方體文字露在外面,再將這個正方體按照圖2,依次翻滾到第1格,第2格,第3格,第4格,此時正方體朝上一面的文字為A.富 B.強 C.文 D.民6.為了解某市參加中考的32000名學生的體質(zhì)情況,抽查了其中1600名學生的體重進行統(tǒng)計分析.下面敘述正確的是()A.32000名學生是總體 B.1600名學生的體重是總體的一個樣本C.每名學生是總體的一個個體 D.以上調(diào)查是普查7.下列各式中去括號正確的是()A.a(chǎn)2﹣(2a﹣b2﹣b)=a2﹣2a﹣b2+bB.﹣(2x+y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x+y+x2﹣y2C.2x2﹣3(x﹣5)=2x2﹣3x+5D.﹣a3﹣[﹣4a2+(1﹣3a)]=﹣a3+4a2﹣1+3a8.,,,,中無理數(shù)的個數(shù)為()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個9.已知實數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是()A. B. C. D.10.下列變形正確的是()A.由ac=bc,得a=b B.由,得a=b﹣1 C.由2a﹣3=a,得a=3 D.由2a﹣1=3a+1,得a=2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在4×4方格中,小正方形格的邊長為1,則圖中陰影正方形的邊長是____.12.如圖,共有_________條射線.13.在同一平面上,若∠BOA=65°,∠BOC=15°,則∠AOC=____.14.如圖,在一塊長為10m,為10m的長方形草地上,修建兩條寬為1m的長方形小路,則這塊草地的綠地面積(圖中空白部分)為___m1.15.已知∠A=55°,則∠A的余角等于
________度.16.港珠澳大橋是中國境內(nèi)一座連接著香港、珠海和澳門的橋隧工程,工程投資總額126900000000元,126900000000用科學記數(shù)法表示為___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計算:(1)(﹣8)+10+2+(﹣1)(2)(﹣5)×6×(﹣)×(3)(﹣)÷×3﹣22+3×(﹣1)202018.(8分)解方程(1)3(2x﹣3)+5=8x(2)19.(8分)如圖,已知數(shù)軸上點表示的數(shù)為10,是數(shù)軸上位于點左側(cè)一點,且,動點從點出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為秒.(1)數(shù)軸上的點表示的數(shù)是___________,點表示的數(shù)是__________(用含的代數(shù)式表示);(2)若為線段的中點,為線段的中點,在點運動的過程中,線段的長度是__________;(3)動點從點處出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點同時發(fā)出,問點運動多少秒時與點相距4個單位長度?20.(8分)疫情后為了復蘇經(jīng)濟,龍崗區(qū)舉辦了“春暖龍城,約惠龍崗”的促消費活動,該活動拿出1.1億元,針對全區(qū)零售,餐飲,購車等領(lǐng)域出臺優(yōu)惠政策.為配合區(qū)的經(jīng)濟復蘇政策,龍崗天虹超市同時推出了如下促銷活動:(1)小哲在促銷活動時購買了原價為200元商品,他實際應支付多少元?(2)小哲在第一次購物后,在“龍崗發(fā)布”微信公眾號中參與搖號搶到了一張滿300減100的購物券(即微信支付300元以上自動減100元),又到龍崗天虹超市去購物,用微信實際支付了381元,他購買了原價多少元的商品?21.(8分)數(shù)學課上,同學們遇到這樣一個問題:如圖1,已知,,、分別是與的角平分線,請同學們根據(jù)題中的條件提出問題,大家一起來解決(本題出現(xiàn)的角均小于平角)同學們經(jīng)過思考后,交流了自己的想法:小強說:“如圖2,若與重合,且,時,可求的度數(shù).”小偉說:“在小強提出問題的前提條件下,將的邊從邊開始繞點逆時針轉(zhuǎn)動,可求出的值.”老師說:“在原題的條件下,借助射線的不同位置可得出的數(shù)量關(guān)系.”(1)請解決小強提出的問題;(2)在備用圖1中,補充完整的圖形,并解決小偉提出的問題(3)在備用圖2中,補充完整的圖形,并解決老師提出的問題,即求三者之間的的數(shù)量關(guān)系.22.(10分)先化簡,再求值:,,.23.(10分)已知點P(2m+4,m-1),請分別根據(jù)下列條件,求出點P的坐標.(1)點P在x軸上;(2)點P的縱坐標比橫坐標大3;(3)點P在過點A(2,-4)且與y軸平行的直線上.24.(12分)化簡:;
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)直角三角板可得A選項中∠1=45°,進而可得∠1=∠1=45°;B選項中根據(jù)等角的補角相等可得∠1=∠1=135°;D選項中根據(jù)同角的余角相等可得∠1=∠1.【詳解】A:由題意得:∠1=45°,∴∠1=90°?∠1=45°=∠1,故本選項不合題意;B:根據(jù)等角的補角相等可得∠1=∠1=135°,故本選項不合題意;C:圖中∠1≠∠1,故本選項符合題意;D:根據(jù)同角的余角相等可得∠1=∠1,故本選項不合題意.故選:C.【點睛】本題主要考查了三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.2、A【分析】將x=2代入方程即可得到答案.【詳解】將x=2代入方程,得6-m=2,∴m=4,故選:A.【點睛】此題考查一元一次方程的解,熟記方法即可解答.3、B【分析】根據(jù)平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個體,所對的圖形是一個圓錐體.【詳解】直角三角形其一條直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,可得到的立體圖形是一個圓錐體,故選:B.【點睛】本題考查點、線、面、體,是基礎(chǔ)考點,熟悉常見圖形的旋轉(zhuǎn)得到立體圖形是解題關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)數(shù)軸可知:距離原點最近,然后根據(jù)絕對值的定義即可得出結(jié)論.【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸可知:距離原點最近,∴的絕對值最小故選C.【點睛】此題考查的是絕對值的幾何意義,掌握一個數(shù)的絕對值是表示這個數(shù)的點到原點的距離是解題關(guān)鍵.5、A【解析】試題解析:由圖1可得,“富”和“文”相對;“強”和“主”相對;“民”和“明”相對;由圖2可得,小正方體從圖2的位置依次翻到第4格時,“文”在下面,則這時小正方體朝上面的字是“富”,故選A.6、B【解析】試題分析:A、總體是:某市參加中考的32000名學生的體質(zhì)情況,故本選項錯誤,B、樣本是:1600名學生的體重,故本選項正確,C、每名學生的體重是總體的一個個體,故本選項錯誤,D、是抽樣調(diào)查,故本選項錯誤,故選B.考點:1.總體、個體、樣本、樣本容量;2.全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.7、D【分析】根據(jù)去括號法則逐項排除即可.【詳解】解:A.a2﹣(2a﹣b2﹣b)=a2﹣2a+b2+b,故A選項錯誤;B.﹣(2x+y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x-y+x2﹣y2,故B選項錯誤;C.2x2﹣3(x﹣5)=2x2﹣3x+15,故C選項錯誤;D.﹣a3﹣[﹣4a2+(1﹣3a)]=﹣a3+4a2﹣1+3a,則D選項正確.故答案為D.【點睛】本題考查了去括號法則,即括號前面是加號時,去掉括號,括號內(nèi)的算式不變;括號前面是減號時,去掉括號,括號內(nèi)加號變減號,減號變加號.8、C【分析】直接利用無理數(shù)的定義進而得出答案.【詳解】,0.2,,=2,中無理數(shù)為:,共2個.故選:C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù),正確把握無理數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.9、D【解析】由數(shù)軸得出a<-1<0<b<1,根據(jù)a、b的范圍,即可判斷各選項的對錯.【詳解】由數(shù)軸得出a<-1<0<b<1,則有A、a<b,故A選項錯誤;B、|a|>|b|,故B選項錯誤;C、ab<0,故C選項錯誤;D、-a>b,故D選項正確,故選D.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,解決本題的關(guān)鍵是結(jié)合數(shù)軸,靈活運用相關(guān)知識進行判斷.10、C【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)1:等式的兩邊都加上或者減去同一個數(shù)或同一個整式,所得結(jié)果仍是等式;等式性質(zhì)2:等式的兩邊都乘以或者除以同一個數(shù)(除數(shù)不為零),所得結(jié)果仍是等式,針對每一個選項進行判斷即可解決.【詳解】A.由ac=bc,當c=0時,a不一定等于b,錯誤;B.由,得a=b﹣5,錯誤;C.由2a﹣3=a,得a=3,正確;D.由2a﹣1=3a+1,得a=﹣2,錯誤.故選C.【點睛】本題考查了等式的性質(zhì),關(guān)鍵是熟練掌握等式的性質(zhì)定理.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)勾股定理即可得出結(jié)果.【詳解】解:正方形的邊長=.故答案為:.【點睛】本題主要考查的是勾股定理,掌握勾股定理的計算方法是解題的關(guān)鍵.12、4【分析】首先找出射線的一個端點,然后進行計算【詳解】解:如圖,以A,B,C,D為端點向左均有一條射線故圖中共有4條射線故答案為:413、80°或50°【分析】在同一平面內(nèi),若∠BOA與∠BOC可能存在兩種情況,即當OC在∠AOB的內(nèi)部或OC在∠AOB的外部.【詳解】解:如圖,當OC在∠AOB的內(nèi)部時,∠AOC=∠BOA-∠BOC=65°-15°=50°,
當OC在∠AOB的外部時,∠AOC=∠BOA+∠BOC=65°+15°=80°,
故∠AOC的度數(shù)是50°或80°,故答案為:80°或50°【點睛】考查了角的計算,解決本題的關(guān)鍵是意識到在同一平面內(nèi),∠BOA與∠BOC可能存在兩種情況,即當OC在∠AOB的內(nèi)部或OC在∠AOB的外部.14、2.【分析】直接利用平移道路的方法得出草地的綠地面積=(10?1)×(10?1),進而得出答案.【詳解】由圖象可得,這塊草地的綠地面積為:(10﹣1)×(10﹣1)=2(m1).故答案為:2.【點睛】此題主要考查了生活中的平移現(xiàn)象,正確平移道路是解題關(guān)鍵.15、1【解析】解:由余角定義得:90°﹣55°=1°.故答案為1.16、【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:根據(jù)科學記數(shù)法的定義:126900000000=故答案為:.【點睛】此題考查的是科學記數(shù)法,掌握科學記數(shù)法的定義是解決此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)3;(2)6;(3)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法運算,計算可得答案;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘法運算法則,從左向右依次運算,計算可得答案;(3)先乘方運算,再乘除運算,最后加減運算,計算可得答案.【詳解】解:(1)原式=﹣8+10+2﹣1=3;(2)原式=﹣30×(﹣)×=24×=6;(3)原式=(﹣)÷×3﹣4+3×1=(﹣)××3﹣4+3×1=﹣﹣4+3=﹣.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)的運算法則和運算順序是解題的關(guān)鍵.18、(1)x=﹣2;(2)y=1.【分析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把y系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號得:6x﹣9+1=8x,移項合并得:﹣2x=4,系數(shù)化為1得:x=﹣2;(2)去分母得:3(3y﹣1)﹣6=2(1y﹣7),去括號得:9y﹣3﹣6=10y﹣14,移項合并得:﹣y=﹣1,系數(shù)化為1得:y=1.【點睛】本題主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.19、(1))-20,10-5t;(2)1;(3)13或2秒.【分析】(1)根據(jù)兩點距離公式求出B點表示的數(shù),根據(jù)P點比A點表示的數(shù)小5t求出P點;(2)根據(jù)中點公式求出M,N兩點表示的數(shù),再根據(jù)兩點距離公式求得MN即可;(3)根據(jù)P點在Q點左邊和P點在Q點右邊分別列方程解答即可.【詳解】解:(1)∵點A表示的數(shù)為10,B在A點左邊,AB=30,∴數(shù)軸上點B表示的數(shù)為10-30=-20;∵動點P從點A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>0)秒,∴點P表示的數(shù)為10-5t;
故答案為:-20,10-5t;(2)線段MN的長度不發(fā)生變化,都等于1.理由如下:
①當點P在點A、B兩點之間運動時,
∵M為線段AP的中點,N為線段BP的中點,∴MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=1;
②當點P運動到點B的左側(cè)時:
∵M為線段AP的中點,N為線段BP的中點,∴MN=MP-NP=AP-BP=(AP-BP)=AB=1,
∴綜上所述,線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為1.(3)若點P、Q同時出發(fā),設(shè)點P運動t秒時與點Q距離為4個單位長度.
①點P、Q相遇之前,
由題意得4+5t=30+3t,解得t=13;
②點P、Q相遇之后,
由題意得5t-4=30+3t,解得t=2.
答:若點P、Q同時出發(fā),13或2秒時P、Q之間的距離恰好等于4;【點睛】本題考查的知識點是一元一次方程的應用以及兩點間的距離,解此題的關(guān)鍵是注意分情況討論,不要漏解.20、(1)他實際應支付170元;(2)第二次購物他購買了原價570元的商品【分析】(1)根據(jù)購物不足500元優(yōu)惠15%(打8.5折)列式求解即可.(2)用微信實際支付了381元,加上自動減的100元,小哲購買商品打折后應該支付的錢數(shù)為481元,根據(jù)打折活動可知,商品原價超過了500元.可設(shè)商品原價為y,利用活動方案2的打折活動列式求解.【詳解】解:(1)由方案1可得:(元)答:他實際應支付170元(2)因為,則第二次購物原價大于500元設(shè)第二次購物他購買了原價元的商品,由方案2可得:解得答:第二次購物他購買了原價570元的商品【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應用,準確理解打折意義,根據(jù)活動方案列出一元一次方程是解決本題的關(guān)鍵21、(1)45;(2);(3)、、180?、180?.【分析】(1)根據(jù)角平分線定義即可解決小強提出的問題;(2)在備用圖1中,補充完整的圖形,根據(jù)角平分線定義及角的和差計算即可解決小偉提出的問題;(3)在備用圖2中,補充完整的圖形,分四種情況討論即可解決老師提出的問題,進而求出三者之間的數(shù)量關(guān)系.【詳解】(1)如圖2,∵∠AOB=120,OF是∠BOC的角平分線∴∠FOC=∠AOB=60∵∠COD=30,OE是∠AOD的角平分線∴∠EOC=∠COD=15∴∠EOF=∠FOC?∠EOC=45答:∠EOF的度數(shù)為45;(2)如圖3,∵OE、OF分別是∠AOD與∠BOC的角平分線,∴設(shè)∠AOE=∠DOE=∠AOD=∠BOF=∠COF=∠BOC=∴∠BOE=∠AOB?∠AOE=120?∵∠BOC=∠AOB+∠COD?∠AOD=150?2∴∠COF=75?∴∠DOF=∠COF?∠COD=75??30=45°?∴∠BOE?∠DOF=(120?)?((45?)=75∵∠COE=∠COD?∠DOE=30?∴∠EOF=∠FOC?∠COE=(75?)?(30?)=45∴=答:的值為;(3)∵OE、OF分別是∠AOD與∠BOC的角平分線,∴設(shè)∠AOE=∠DOE=∠AOD=∠BOF=∠COF=∠BOC∴①如圖4,∠AOC=∠AOD?∠COD=2?β∵∠BOC=∠AOB?∠AOC=?(2?)=?2+∴∠FOC=∠BOC=?+∵∠COE=∠DOE?∠COD=?∴∠EOF=∠FOC+∠COE=?++?=(?).②如圖5,∠AOC=∠AOD+∠COD=2+∵∠BOC=∠AOB?∠AOC=?(2+)=?2?∴∠FOC=∠BOC=??∵∠COE=∠DOE+∠COD=+∴∠EOF=∠FOC+∠COE=??++=(+).③如圖6,∠AOC=∠AOD+∠COD=2+∵∠BOC=360?∠AO
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