云南省雙柏縣聯(lián)考2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

云南省雙柏縣聯(lián)考2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列生活中的做法正確的是A．用汽油除去衣服上的油污B．將魚池中的水噴向空中可以增加氧氣的溶解度C．用噴漆的方法防止自行車鏈條銹蝕D．用食鹽水除去水瓶中的水垢2．關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是A．甲烷加氧氣在點燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水B．1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水C．1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子D．1gCH4和2gO2在點燃條件下，生成1gCO2和2gH2O3．生活中處處有化學(xué)，下列說法中不正確的是A．油鍋著火應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火B(yǎng)．常溫碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，因此用碳素墨書寫檔案材料C．利用加熱煮沸可以區(qū)分硬水和軟水D．進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前要做燈火試驗4．某?；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，測得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。下列說法不正確的是（）A．a(chǎn)點所示溶液呈堿性B．向b點所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色C．該實驗是將NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中D．c點所示溶液中含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO45．北宋王希孟創(chuàng)作的絹本色畫《千里江山圖》比采用同樣顏料的《蒙娜麗莎》早300年，下表是《千里江山圖》所用的部分礦物顏料，其主要成分屬于氧化物的是（）礦物藍(lán)銅礦朱砂赭石硨磲顏色深藍(lán)色大紅色暗棕紅色或灰黑色白色主要成分2CuCO3·Cu（OH）2HgSFe2O3CaCO3A．藍(lán)銅礦 B．朱砂 C．赭石 D．硨磲6．對下列事實解釋不正確的是（）選項事實解釋A體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮B一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小C敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運動的D炎熱的夏天自行車輪胎容易爆裂夏天溫度高，分子間間距變大A．A B．B C．C D．D7．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．干冰升華 B．濾紙折疊 C．石油分餾 D．紅磷燃燒8．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理正確的是A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的B．離子是帶電荷的微粒，帶電荷的微粒一定是離子C．氧化物都含有氧元素，含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物D．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素9．下列各組物質(zhì)中，構(gòu)成微粒相同的一組是（）A．鐵、液氧 B．汞、干冰 C．硫酸銅、氯化鈉 D．水、金剛石10．“關(guān)愛生命、注意安全、擁抱健康”是永恒主題。下列敘述正確的是（）A．掏空沼氣池前進(jìn)行燈火實驗B．在加油站、亞麻廠等場所，要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火，防止爆炸C．實驗室用剩藥品，不能帶出實驗室，不能隨意丟棄，要放回原瓶D．點燃木條檢驗液化石油氣是否泄露11．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精 B．聞氣體氣味 C．移開蒸發(fā)皿 D．加熱液體12．下列曲線的變化趨勢能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是A．將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中B．向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片C．分別向等質(zhì)量的不同形狀的石灰石中加入足量相同濃度的稀鹽酸D．加熱4g氧化銅和1g木炭粉13．下列有關(guān)化學(xué)用語說法正確的是A．NO2中數(shù)字“2”表示每個二氧化氮分子中有2個氧原子B．H2表示2個氫原子C．Al3+可表示+3價的鋁元素D．Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素，核外電子數(shù)相同14．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（）A．I類反應(yīng)放出熱量，II類反應(yīng)吸收熱量B．Fe在I、II兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物相同C．I、II兩類反應(yīng)均屬于氧化反應(yīng)D．C2H5OH在空氣中燃燒會污染環(huán)境15．水是生命之源，下列有關(guān)水的敘述不正確的是()A．水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的B．水是由氫氣和氧氣組成的C．電解水時負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣D．城市污水應(yīng)該經(jīng)過凈化處理后再排放二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。（1）如圖1所示。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為________，該實驗說明水是由________組成的。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。（2）圖2是用來凈化天然水的簡易裝置，下面分析錯誤的是________（填序號）。A能殺菌消毒B能得到純凈水C能把硬水變?yōu)檐浰瓺能使天然水變得無色澄清（3）圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭池的作用是________。某同學(xué)檢驗所得自來水是否為硬水，他的實驗方法為________。（4）小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實驗常在容器中放少量的水，但作用各不相同，試回答下列實驗指定容器中水的作用。A集氣瓶中的水________；B量筒中的水________；C集氣瓶中的水________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）課外小組的同學(xué)研究的課題是驗證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中，再向杯中倒入稀鹽酸，當(dāng)?shù)谷?00g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡，并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g（其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是多少？寫出計算過程）18．（8分）已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氮氣的密度為1.25g/L。氮化硅（化學(xué)式為Si3N4）是一種新型陶瓷材料，可用氣相沉積法制得，反應(yīng)原理為：3SiCl4+2N2+6H2=Si3N4+12HCl?，F(xiàn)需要制取14g氮化硅，求：（1）請根據(jù)化學(xué)方程計算需要消耗氮氣的質(zhì)量。（2）若這些氮氣全部來自空氣，則需要消耗空氣的體積約多少升（精確到0.1L）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）水是重要的自然資源，也是生命必需物質(zhì)。（1）可飲用的水礦泉水水質(zhì)主要成分（mg/L）如圖是某礦泉水的標(biāo)簽，請回答問題:①鎂離子__________；氯離子________；（用化學(xué)用語表示）。②結(jié)合上表寫出碳酸氫鈣的化學(xué)式_____；其中碳元素的化合價為__________。③礦泉水屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化學(xué)用語表示）;該礦泉水成分中鍶、鈣、鈉、鉀等指的是__________（填“單質(zhì)”或“元素”）。④礦泉水中適量的鈣元素有助于預(yù)防_________。（2）實驗中的水①洗滌儀器。容器內(nèi)壁沾有下列物質(zhì)，直接用水能夠洗滌干凈的是_________；a做結(jié)晶實驗后的硝酸鉀晶體b長期敞口盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁白色固體c做溶解實驗后留下的植物油dCO還原氧化鐵后試管壁上的黑色固體②做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底預(yù)留少量水的目的是_____；③水也可以用作某些化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物，請寫出有水參加反應(yīng)的一個化學(xué)方程式是_______。（3）生活中的水①自來水生產(chǎn)過程常加入活性炭，作用是__________；②生活中鑒別硬水、軟水的方法是:取少量水樣，加入肥皂水并攪拌,出現(xiàn)__________現(xiàn)象的為硬水。生活中常用_____________的方法來軟化硬水;③保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不合理的是__________（填字母）。a嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用b不間斷地放水洗衣服c積極探索污水處理的新技術(shù)d抑制水中所有動、植物的生長

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、汽油能溶解油污，可用汽油除去衣服上的油污，故選項說法正確；B、水泵把魚池中水噴向空中，可增加水中氧氣的溶解量，溶解度沒有改變，故選項說法錯誤；C、用噴漆的方法，能隔絕氧氣和水，但不能用于防止自行車鏈條銹蝕，應(yīng)采用涂油的方法，故選項說法錯誤；D、水垢的主要成分是碳酸鈣，會與酸反應(yīng)，而氯化鈉是鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故選項說法錯誤。故選A。2、C【詳解】A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”，該反應(yīng)可讀作：甲烷和氧氣在點燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水，故選項讀法錯誤。

B、該反應(yīng)不能讀作，1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水；從微觀上，1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子，故選項讀法錯誤。

C、從微觀上，1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子，故選項讀法正確。

D、該反應(yīng)可讀作：每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳和36份質(zhì)量的水，則1gCH4和4gO2在點燃條件下能充分反應(yīng)，故選項讀法錯誤。

故選C。3、C【詳解】A、油鍋著火應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，蓋上鍋蓋可以隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，A選項說法正確，不符合題意；B、常溫碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，因此用碳素墨書寫檔案材料，可以保存很久的時間，B選項說法正確，不符合題意；C、日常生活中通常利用加熱煮沸降低水的硬度，用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水加入到硬水中有大量浮渣，少泡沫，加入到軟水中多泡沫，操作簡便易行，C選項說法不正確，符合題意；D、進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前要做燈火試驗，用來測定二氧化碳的濃度，防止二氧化碳濃度過高，人進(jìn)入之后造成窒息，D選項說法正確，不符合題意。故選C。4、C【詳解】A、a點pH大于7，所示溶液呈堿性，說法正確；B、向b點pH等于7，溶液顯中性，所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色，說法正確；C、開始時pH大于7，該實驗是將稀硫酸逐滴加入氫氧化鈉溶液中，說法錯誤；D、c點pH小于7，氫氧化鈉已完全反應(yīng)，稀硫酸過量，所示溶液中含有的溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸，說法正確；故選：C。5、C【詳解】A、藍(lán)銅礦主要成分由四種元素組成，不屬于氧化物，故A錯誤；B、朱砂主要成分中不含有氧元素，不屬于氧化物，故B錯誤；C、赭石的主要成分由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，故C正確；D、碎磲的主要成分是由三種元素組成，不屬于氧化物，故D錯誤。故選C。【點睛】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。6、A【解析】物質(zhì)的熱脹冷縮是微粒間的間隔變大變小的原因，不是體積的變化，故A說法不正確。7、D【解析】A、干冰升華，固體變?yōu)闅怏w，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；B、濾紙折疊，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；C、石油分餾，分離沸點不同的混合物，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；D、紅磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷，燃燒屬于化學(xué)變化；故選項正確；故選：D?！军c睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。8、D【詳解】A、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成，故A錯誤；B、離子是帶電荷的微粒，帶電荷的微粒不一定是離子，例如電子帶負(fù)電，故B錯誤；C、氧化物都含有氧元素，含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如氧氣含有氧元素，不屬于氧化物是單質(zhì)，故C錯誤；D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素，故D正確。故選D。【點睛】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。9、C【詳解】A、鐵由鐵原子構(gòu)成，液氧由氧氣分子構(gòu)成，構(gòu)成微粒不同，不符合題意；B、汞由汞原子構(gòu)成，干冰由二氧化碳分子構(gòu)成，構(gòu)成微粒不同，不符合題意；C、硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，構(gòu)成微粒相同，符合題意；D、水由水分子構(gòu)成，金剛石由碳原子構(gòu)成，構(gòu)成微粒不同，不符合題意。故選C。10、B【詳解】A、沼氣的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故掏空沼氣池，不能進(jìn)行燈火實驗，不符合題意；B、在加油站、亞麻廠等場所含有大量的可燃性顆粒，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火，符合題意；C、實驗室用剩藥品，不能帶出實驗室，不能隨意丟棄，也不能放回原瓶，以防污染原瓶中的試劑，應(yīng)放入指定容器內(nèi)，不符合題意；D、液化石油氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，不能點燃木條檢驗液化石油氣是否泄露，不符合題意。故選B。11、B【詳解】A、不能用燃著的酒精燈點燃另一酒精燈，容易引起失火，操作不正確；B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手輕輕扇動，不能直接用鼻子聞，操作正確；C、移開蒸發(fā)皿時應(yīng)用坩堝鉗移開，不能用手，防止將手燙傷，操作不正確；D、給液體加熱時，用酒精燈外焰，試管與桌面呈45°角，試管內(nèi)液體超過其體積的三分之一，操作不正確；故選B。12、B【解析】A.將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵與銅的質(zhì)量比為56:64，所以反應(yīng)中固體的質(zhì)量增加，選項錯誤；B.向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片，鎂的活動性比鋅的強，所以鎂比鋅反應(yīng)快，由于酸相同，金屬足量，最終氫氣的質(zhì)量相同，選項正確；C.分別向等質(zhì)量的不同形狀的石灰石中加入足量相同濃度的稀鹽酸，粉末狀石灰石因與酸接觸更充分，反應(yīng)更快，選項錯誤；D.反應(yīng)中，氧化銅和碳、銅的質(zhì)量比為160:12：128，所以加熱4g氧化銅和0.3g木炭粉完全反應(yīng)生成3.2g銅，所以剩余固體的質(zhì)量：3.2g+0.7g=3.9g；選項錯誤。故選B。13、A【詳解】A.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，NO2中數(shù)字“2”表示每個二氧化氮分子中有2個氧原子，選項正確；B.H2表示一個氫分子中有2個氫原子，選項錯誤；C.Al3+表示一個鋁離子帶3個單位正電荷，表示鋁元素顯+3價，選項錯誤；D.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素，核電荷數(shù)相同，核外電子數(shù)不相同，選項錯誤。故選A。14、C【詳解】A、I類燃燒反應(yīng)放出熱量，II類緩慢氧化也放出熱量；故選項錯誤；B、Fe在氧氣中燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵，在空氣中緩慢氧化產(chǎn)生氧化鐵；故選項錯誤；C、I、II兩類反應(yīng)都有氧氣參與反應(yīng)，均屬于氧化反應(yīng)；故選項正確；D、C2H5OH在空氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳，不產(chǎn)生空氣污染物，不會污染環(huán)境；故選項錯誤；故選：C?！军c睛】注意：二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要氣體，不屬于空氣污染物；15、B【詳解】A、水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的，故A正確．

B、水是由氫元素和氧元素組成的，故B不正確；C、電解水時負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，正極生成氧氣，故C正確；D、城市污水中含有很多有工業(yè)和生活污水，如果不經(jīng)凈化處理就排放，會產(chǎn)生污染，所以要經(jīng)過凈化后才可以排放，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2氫元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑A、B、C吸附作用取該水樣少量放入試管中，滴加適量肥皂水，振蕩，若產(chǎn)生較多浮渣，則原水樣為硬水；反之，則不是硬水A集氣瓶中的水是為了防止產(chǎn)生的高溫物質(zhì)濺落瓶底，炸裂集氣瓶B量筒中的水是為了測定集氣瓶中紅磷燃燒所消耗的氧氣體積C集氣瓶中的水是為了排盡集氣瓶中的空氣，同時在收集氣體過程中觀察所收集的氣體量【詳解】（1）水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，試管1連接電源負(fù)極產(chǎn)生氫氣，收集的氣體為H2，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變。該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2↑。（2）A、沒有殺菌消毒效果；故選項錯誤，但符合題意；B、能得到的水中依然含有其他可溶性物質(zhì)；故選項錯誤，但符合題意；C、凈化過程中，只除去了不溶性的物質(zhì)、色素和異味，能得到的水中依然含有其他可溶性鈣離子和鎂離子，不能把硬水變?yōu)檐浰?；故選項錯誤，但符合題意；D、裝置中的活性炭具有吸附色素和異味的作用，能使天然水變得無色澄清；故選項正確，但不符合題意；故選：ABC。（3）自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭（具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)，能吸附色素和異味）池的作用是吸附作用。某同學(xué)檢驗所得自來水是否為硬水，他的實驗方法為：取該水樣少量放入試管中，滴加適量肥皂水，振蕩，若產(chǎn)生較多浮渣，則原水樣為硬水；反之，則不是硬水。（4）小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實驗常在容器中放少量的水，但作用各不相同，試回答下列實驗指定容器中水的作用。A鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中的水防止燃燒產(chǎn)生的高溫熔融物濺落，造成集氣瓶炸裂；B測定空中氧氣體積含量，量筒中的水為了測定集氣瓶中紅磷燃燒所消耗的氧氣體積；C排水法收集氣體，集氣瓶中的水為了排盡集氣瓶中的空氣，同時在收集氣體過程中觀察所收集的氣體量。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、4.4g；10g【詳解】（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為：25g+100g-120.6g=4.4g，故填：4.4g；（2）設(shè)生成4.4g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。x=10g答：25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是10g。18、（1）5.6g；（2）5.6【解析】解：（1）設(shè)需要消耗氮氣的質(zhì)量為x，SiCl4+2N2+6H2═Si3N4+12HCl

56

140

x

14gx=5.6g答：需要消耗氮氣5.6g；（2）氮氣的體積為=4.48L由于氮氣約占空氣體積的4/5，所以需要消耗空氣的體積約為4.48L÷=5.6L。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、Mg2+Cl-Ca(HCO3)2+4價混合物H2O元素骨質(zhì)疏松和佝僂病a防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底吸附水中的色素和異味泡沫少出現(xiàn)浮渣煮沸bd【詳解】（1）①離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故鎂離子為Mg2+，氯離子為Cl-；②鈣通常為+2價，碳酸氫根為-1價，故碳酸氫鈣的化學(xué)式為：Ca(HCO3)2，根