2025屆長沙市重點中學化學九上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
2025屆長沙市重點中學化學九上期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
2025屆長沙市重點中學化學九上期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
2025屆長沙市重點中學化學九上期末綜合測試模擬試題含解析_第4頁
2025屆長沙市重點中學化學九上期末綜合測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆長沙市重點中學化學九上期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學與生活、生產(chǎn)密切相關。下列有關做法不正確的是()A.降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法B.為防止自行車鏈條生銹,可采用涂油的方法C.缺鈣可能會導致骨骼畸形,需要經(jīng)常補充金屬鈣D.為了提高金屬銅的硬度,可加入鋅制成黃銅合金2.鉬(Mo)是土壤中重要的微量元素。鉬酸銨化學式為是一種常用的鉬肥。鉬酸銨中鉬元素的化合價為()A.+3 B.+4 C.+5 D.+63.下列說法中正確的是A.在原子里,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)B.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同C.原子核由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成D.與元素化學性質(zhì)關系最密切的是原子的核外電子數(shù)4.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.氧氣驗滿 C.液體加熱 D.量9.5mL液體5.在氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、氯酸鉀(KClO3)、鹽酸(HCl)中,以下說法錯誤的是A.都含有氯元素 B.氯酸鉀屬于堿C.有單質(zhì)和氧化物 D.二氧化氯中氯元素的化合價為+46.現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大。下列圖示中,對環(huán)境有污染的發(fā)電方式是A.太陽能發(fā)電 B.風力發(fā)電 C.火力發(fā)電 D.潮汐發(fā)電7.改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展。下列做法不符合該理念的是A.多用一次性餐具 B.垃圾分類處理C.選擇公交出行 D.注意人走燈滅8.2020年3月30日四川涼山森林大火造成重大損失,下列關于燃燒和滅火的說法中,正確的是()A.可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒B.珍貴檔案失火,立即用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火C.用水滅火,是為了降低可燃物的著火點D.為撲滅森林火災而設置隔離帶,是為了隔絕氧氣9.化學反應前后,下列各項一定會發(fā)生變化的是()①原子種類②元素種類③分子種類④物質(zhì)種類A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.名稱中有“水”字的物質(zhì)可能是溶液,下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶液的是()A.冰水B.油水C.泥水D.自來水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學就在我們身邊,化學促進了人類社會的不斷進步。(1)家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示燃料主要成分)如圖所示。①家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,其目的是____。②罐裝液化氣的主要成分液態(tài)丁烷是__________(填“混合物”或“化合物”)。③在管道煤氣中會加入一種叫乙硫醇的物質(zhì),乙硫醇有臭味,煤氣中加乙硫醇的目的是_________________。④天然氣是比較清潔的能源,其主要成分為甲烷,屬于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。天然氣燃燒的化學方程式是__________。(2)消防安全,人人有責。常用的滅火器有干粉滅火器、液態(tài)二氧化碳滅火器、水基型滅火器等。干粉滅火器__________(填“可以”或“不可以”)撲滅油、氣等燃燒引起的失火。圖書、檔案、精密儀器失火常用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅,二氧化碳氣體能滅火的原因是①_____________;②_______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.按要求回答下列問題。(1)直飲水機的水處理過程如圖所示。①日常生活中,可用_____區(qū)分可直接飲用水的硬度;②炭罐的作用是_____(填選項字母)。a.過濾b.脫色除味c.消毒殺菌(2)下圖1所示的實驗中,可以觀察到_____(選填“上層”或“下層”)蠟燭先熄滅,該實驗能得出CO2不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣_____。圖2所示實驗中C中有氣泡,溶液顏色_____。(3)如圖是某同學整理的物質(zhì)轉(zhuǎn)化圖,實驗室中常用CO2→CaCO3檢驗CO2氣體,寫出其化學反應方程式:_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.學會物質(zhì)的分離提純和準確配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液在實際應用中有重要意義。(已知:20℃氧化鈉的溶解度為36g,水的密度可近似看作1g/mL)。實驗一:溶液配制(1)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉____________g。水__________mL。(2)0.9%的醫(yī)用氯化鈉濟液俗稱生理鹽水,可用于補充人體所需電解質(zhì)。生理鹽水中的溶質(zhì)為____________。實驗二:粗鹽提純(3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名稱為_____________。(4)20℃時提純9g粗鹽,若已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%,溶解時應選擇_____________的量筒量取所需要的水最為合適。(提供的量筒規(guī)格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)(5)向盛有一定質(zhì)量鐵粉的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關系如圖所示。請根據(jù)關系圖分析并計算:①鐵粉反應完時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為____________g。②原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。______14.氧氣和二氧化碳是兩種常見的氣體。(一)實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集,可供選擇的儀器如下。(1)儀器B的名稱是_______;(2)組裝整套裝置時,可選用上圖中的A、B、H、I、J、L、P和_______;(3)制取CO2后的液體不能隨意排放,是因為廢液中可能含有_______。(二)實驗室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應中固體總質(zhì)量隨時間變化如圖所示,反應結(jié)束后,生成氯化鉀的質(zhì)量是_______g;圖中P點對應固體成分為_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.黃銅是銅和鋅的合金,某化學興趣小組的同學們在測定黃銅中銅的含量時,取黃銅樣品40g,放入燒杯中,向其中加入200g稀硫酸,恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為239.6g。請計算:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____;(2)黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)。16.將27.5g氯酸鉀和二氧化錳的混合物,充分加熱后剩余的固體物質(zhì)質(zhì)量為17.9g。試計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為多少克?_____(2)反應前,氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各為多少克?_____

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法,不符合題意;B、為防止自行車鏈條生銹,用可采用涂油的方法,以隔絕氧氣和水,不符合題意;C、缺鈣可通過服用含鈣元素的化合物補充,而不是補充金屬鈣,符合題意;D、合金的硬度比組成金屬的硬度大,加入鋅制成黃銅合金可提高銅的硬度,不符合題意。故選C。2、D【分析】根據(jù)化學式中各元素化合價代數(shù)和為0進行解答?!驹斀狻扛鶕?jù)化合價表可知銨根顯+1價,氧元素為-2價,設Mo的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價為零,則可得x=+6,故選D?!军c睛】3、A【詳解】A、在原子里,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),故選項正確;B、不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選項不正確;C、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核又是由質(zhì)子、中子構(gòu)成(氫原子中無中子),故選項不正確;D、與元素化學性質(zhì)關系最密切的是原子的最外層電子數(shù),故選項不正確;故選A。4、C【詳解】A、禁止用一只酒精燈去點燃另一只酒精燈,圖中操作錯誤,不符合題意;B、氧氣驗滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明氧氣已經(jīng)集滿,圖中操作錯誤,不符合題意;C、給試管里的液體加熱時,試管里的液體不應超過試管容積的1/3,圖中操作正確,符合題意;D、量筒量程選擇:量程應選擇與量取液體體積相近的,這樣誤差較小,故量取9.5mL液體應選用10mL量筒,圖中操作錯誤,不符合題意。故選C。5、B【詳解】A.物質(zhì)是由元素組成的,由四種物質(zhì)的化學式可知,它們都含有氯元素,故正確;

B.KClO3是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故錯誤;

C.由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),如氯氣;由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,如二氧化氯,故正確;

D.二氧化氯的化學式為ClO2,因氧元素的化合價為-2價,由化合物化合價代數(shù)和為0可知,Cl元素化合價為+4價,故正確。

故選:B。6、C【解析】試題分析:太陽能發(fā)電、風力發(fā)電、潮汐發(fā)電都不會對環(huán)境有污染,但火力發(fā)電會產(chǎn)生有害氣體和粉塵等危害環(huán)境的物質(zhì)。選C??键c:能源開發(fā)和環(huán)境保護。點評:新能源的開發(fā)和利用,可以環(huán)境能源危機,又能避免環(huán)境污染。本題屬于識記內(nèi)容,難度不大。7、A【詳解】A.一次性餐具制作過程消耗能源和資源,多用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放、白色污染等,故選項不符合該理念。B.垃圾分類回收可以改善環(huán)境質(zhì)量、有利于節(jié)約資源,故選項符合該理念;C.選擇公交方式出行,能減少燃油、燃氣等交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項符合該理念;D.注意人走燈滅,可以節(jié)約能源,故選項符合該理念。故選:A。8、B【分析】滅火的原理:清除可燃物;使可燃物隔絕氧氣或空氣;使溫度降到可燃物的著火點以下。【詳解】A、燃燒需要同時滿足三個條件是物質(zhì)是可燃物;與氧氣或空氣接觸;溫度達到可燃物著火點以上,可燃物接觸氧氣,溫度達不到著火點不會發(fā)生燃燒,故A不正確;B、珍貴檔案失火時選用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火,這樣不留痕跡,故B正確;C、用水滅火是為了使溫度降低到可燃物的著火點以下,故C不正確;D、為撲滅森林火災而設置隔離帶,可以使可燃物與火源隔離,從而達到滅火的目的,故D不正確。故選B。【點睛】燃燒需要同時滿足三個條件是物質(zhì)是可燃物;與氧氣或空氣接觸;溫度達到可燃物著火點以上。9、D【分析】本題主要考察化學變化的實質(zhì)【詳解】①化學變化中原子種類不變,原子是化學變化中的最小粒子,②元素種類不會變,化學變化中元素守恒③分子種類改變,分子分成原子,原子重新組合成新的分子,④物質(zhì)種類改變,化學變化產(chǎn)生新物質(zhì),故選D【點睛】熟練掌握化學反應的實質(zhì),分子分成原子,原子重新組合成新的分子10、D【解析】A、冰水是純凈物,不屬于混合物,不是溶液,故選項錯誤;B、油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,油水不屬于溶液,故選項錯誤;C、泥不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,泥水不屬于溶液,故選項錯誤;D、自來水中溶有微量的礦物質(zhì),是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項正確。故選D?!军c睛】溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、增大與氧氣的接觸面積,使煤充分燃燒化合物提醒人們及早發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,防止爆炸事故的發(fā)生不可再生CH4+2O2CO2+2H2O可以不燃燒,不支持燃燒密度比空氣大【詳解】(1)①“煤球”到“蜂窩煤”到“煤制氣”增大了燃料與氧氣的接觸面積,所以能夠使燃料充分燃燒,提高燃燒效率;②由丁烷的化學式可知,丁烷是由碳氫元素組成的純凈物,屬于化合物;③天然氣本身是一種無色、無味的氣體,泄漏時難于察覺,加乙硫醇的目的是提醒人們及早發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,防止爆炸事故的發(fā)生。④天然氣是三大化石燃料之一,屬于不可再生能源。天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:;(2)干粉滅火器可以用于撲滅油、氣等燃燒引起的失火。二氧化碳之所以能夠滅火是因為二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,且密度比空氣大,會附著在可燃物表面,使可燃物與氧氣隔絕。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、肥皂水b下層大變?yōu)榧t色【詳解】(1)①日常生活中,可用肥皂水區(qū)分可直接飲用水的硬度;與肥皂水混合物攪拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是軟水;②炭具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu),能夠吸附色素和異味,炭罐的作用是:b.脫色除味;(2)圖1所示的實驗中,二氧化碳氣體密度大于空氣,且不能燃燒,也不能支持燃燒,可以觀察到下層蠟燭先熄滅,該實驗能得出CO2不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大。圖2所示實驗中C中有氣泡,干冰升華變?yōu)槎趸細怏w,二氧化碳與水反應產(chǎn)生碳酸,碳酸遇石蕊變紅,溶液顏色變?yōu)榧t色;(3)某同學整理的物質(zhì)轉(zhuǎn)化圖,實驗室中常用CO2→CaCO3檢驗CO2氣體,二氧化碳與氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學反應方程式:;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、6g94g氯化鈉攪拌,加速溶解過濾25mL0.08g19.6%【詳解】(1)100g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為:100g×6%=6g。故需要水的質(zhì)量為:100g-6g=94g。(2)生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉。(3)操作①是溶解,其中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解。操作2是將固體和液體分離的步驟,故是過濾。(4)20℃時提純9g粗鹽,若已知粗鹽中氧化鈉含量約為80%,粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量為:9g×80%=7.2g,該溫度下氯化鈉的溶解度為36g,故完全溶解7.2g氯化鈉需要水的質(zhì)量為20g,就是20mL,因此需要25mL的量筒合適,故填:25mL;(5)①由圖可知,完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為0.08g。②設生成0.04g氫氣需要硫酸的質(zhì)量為x解得x=1.96g原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=19.6%。14、集氣瓶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論