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文檔簡(jiǎn)介
寧夏石嘴山市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).我會(huì)看拼音,寫(xiě)漢字。
2、填空題(每題2分共5題)
1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
xiǎogǒu_______yuèfèn_______shǎndiàn_______zhǎnxiàn_______
guāngzhào_______yānhuā_______fēngshōu_______shēngqǐ_______2).我會(huì)查字典。
(1)“資”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母(
),再查音節(jié)(
)。
(2)根據(jù)語(yǔ)境,給加點(diǎn)字“資”選擇正確的解釋。(填序號(hào))
①小明不但天資聰穎,而且勤奮好學(xué)。(
)
②這項(xiàng)工程投資很大。(
)
③他資助了一位家境貧困的大學(xué)生。(
)
④我把這些問(wèn)題的答案給你,以資參考。(
)3).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里(填序號(hào))。
①斬釘(
)鐵②技高一(
)③別出新(
)
④輕歌(
)舞⑤余音繞(
)⑥心(
)意足
(1)這件衣服的設(shè)計(jì)(
),展現(xiàn)了她獨(dú)特的審美。
(2)音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,美妙的旋律仍在耳邊(
),讓人陶醉其中。4).進(jìn)入體驗(yàn)館后,有工作人員給了你職業(yè)卡讓你選擇,上面的加點(diǎn)字你不會(huì)讀,請(qǐng)查字典為其注音。
5).我會(huì)根據(jù)詞語(yǔ)的意思判斷多音字讀音。
我是一名司機(jī),每天天沒(méi)亮就起床干(
)活,我每天都會(huì)將車(chē)洗得很干(
)凈。每當(dāng)(
)累的時(shí)候,我就為自己打氣,重(
)新出發(fā)。我很好(
)客、熱情,坐車(chē)的外地游客都喜歡我,我很愛(ài)我的工作。3、選擇題(每題2分共3題)
1).阿廖沙的外祖父變得吝嗇、專(zhuān)橫的原因是()A.不幸的童年B.生活所迫,為了賺到錢(qián)C.他性格就是這樣2).下面不是表示安靜的詞語(yǔ)是()A.悄無(wú)聲息B.鴉雀無(wú)聲C.若隱若現(xiàn)D.低聲細(xì)語(yǔ)3).對(duì)阿廖沙影響最大的是()A.兩個(gè)舅男B.外祖父C.母親D.外祖母4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
(1)碧綠碧綠的葉子
___________的棉花___________的蘋(píng)果
___________的云朵___________的荷葉
(2)小白兔一邊跑一邊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)掠炅?!?/p>
___________一邊___________一邊___________。
(3)小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
小妹妹___________讀書(shū)。
(4)要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。
要是___________,就______________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
春天雪人肚圓ieyue
夏天草芽尖尖üeying
秋天谷穗彎彎ingye
冬天荷葉圓圓ünyun2).讀一讀,連一連。
數(shù)棋字爸爸在擦桌子。
音樂(lè)詞語(yǔ)桌
下學(xué)句子桌子6、排序題(每題5分共2題)
1).排列下列句子的順序,使語(yǔ)言連貫。
①怎樣在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知識(shí)?
②這是擺在我們每個(gè)人面前的難題。
③其實(shí),這個(gè)難題并不難解決,這就是盡可能地掌握一些讀書(shū)的技巧。
④知識(shí)的海洋是無(wú)限的,而人的生命卻是有限的。
排列的順序是_______。(只填序號(hào))2).給句子重新排序。
(
)中午在小巷拐彎處,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小青年惡狠狠地拉住了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。
(
)我真想沖上去幫那個(gè)小同學(xué),但我打不過(guò)小青年,怎么辦?
(
)“趕快把錢(qián)交出來(lái),要不然……哼!有你好受!”
(
)巡警叔叔個(gè)個(gè)夸我像個(gè)小巡警。
(
)我忽然眼前一亮——找巡警去。我跑了兩條巷,終于找到了巡警。
(
)一年級(jí)的小同學(xué)嚇壞了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我真的沒(méi)錢(qián)?!?/p>
(
)巡警帶上我,開(kāi)著車(chē)在那條小巷抓住了剛想溜的小青年。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面的說(shuō)法是否正確(正確的打上“√”,錯(cuò)誤的打上“×”)。
1.“迸(bèng)裂”“軋(yà)傷”“發(fā)怔(zhēng)”這三個(gè)加點(diǎn)字的拼音都是正確的。(
)
2.小篆從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)文字發(fā)展而來(lái),是我國(guó)最早統(tǒng)一的文字。(
)
3.“豆蔻年華”指女子年滿(mǎn)十五歲。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。天凈沙①·秋[元]白樸孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻②影下。青山綠水,白草③紅葉④黃花?!咀⑨尅竣偬靸羯常呵泼"陲w鴻:天空中的鴻雁。③白草:枯萎而不凋謝的白草。④紅葉:楓葉。1.這首曲子中“______”“______”兩個(gè)關(guān)鍵詞點(diǎn)出時(shí)間是傍晚。
2.這首曲子在景物的選擇上動(dòng)靜結(jié)合,其中孤村、落日、殘霞、老樹(shù)、寒鴉都是靜止不動(dòng)的,唯有“______”在動(dòng),增添了情趣。
3.這首曲子運(yùn)用表現(xiàn)色彩的字______、______、______、______、______,使作者筆下的秋景美麗而有韻味。
4.本曲前后兩組景物呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn),前一組景物的特點(diǎn)是(
),后一組景物的特點(diǎn)是(
)。a.明朗、清麗;b.熱烈、向上;c.寧?kù)o、孤寂9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).學(xué)習(xí)作
題目:我是家中的_________
提示與要求:在家里,你可能是爸爸媽媽的掌上明珠,也可能是一個(gè)孝順的孩子,還可能是大家的“開(kāi)心果”……先將題目補(bǔ)充完整,再選擇一兩件事寫(xiě)下來(lái),350字以上。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀黠xiá鼠蘇子夜坐,有鼠方嚙niè。撫床而止之。既而復(fù)作。使童子燭之,有橐tuó中空,嘐jiāo嘐聱áo聱,聲在橐tuó中。曰:“嘻xī!此鼠之見(jiàn)閉而不得去者也?!卑l(fā)而視之,寂無(wú)所有,舉燭而索,中有死鼠。童子驚曰:“是方嚙也,而遽jù死耶?向?yàn)楹温?,豈有鬼耶?”覆fù而出之,墮地乃走。字詞解釋
方:______嚙:______撫:______燭:______
橐:_______嘻:______見(jiàn):______發(fā):______
遽:______向:_____覆:_____墮:_____
11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀檢閱臺(tái)。雪景鵝毛般的大雪從空中飄了下來(lái),一朵朵、一簇簇(cùcù),像銀花,似白蝶。展望天地之間,只見(jiàn)雪花飄飄,像春風(fēng)吹散的落花,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女撒(sǎ)下的花瓣,漫天飛舞。在寒風(fēng)的驅(qū)使下,它們忽而向這邊飄蕩,忽而向那邊猛撲,忽而飛射直下,忽而悠悠飄落,撲向大地,擁向窗隙(xì)。此時(shí),你若站在雪中,無(wú)數(shù)棉絮(xù)一般的雪花拂向你,給你罩上一身潔白的素花,使你置身于一片銀白色的世界。大地仿佛披上了白而輕軟的地毯,世界也好像變成了一個(gè)潔白無(wú)瑕(xiá)的世界。我走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。馬路上堆滿(mǎn)了一層厚厚的銀白色的雪,在陽(yáng)光的照射下,反射出耀眼的光芒。松樹(shù)的枝葉上布滿(mǎn)了一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪,像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松。1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
一朵朵_________________________________
紛紛揚(yáng)揚(yáng)________________________________
2.在括號(hào)里填上合適的詞。
(
)的雪(
)的雪(
)的雪(
)的雪
3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
潔白(
)輕軟(
)
4.從文中哪些句子可以看出雪花漫天飛舞?用“”畫(huà)出來(lái)。
5.用“﹏﹏﹏”線畫(huà)出文中的一句比喻句,并仿寫(xiě)一個(gè)比喻句。
6.你喜歡雪嗎?為什么?
________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩(shī)句表現(xiàn)了獨(dú)特的文化內(nèi)涵。請(qǐng)把相應(yīng)詩(shī)句的序號(hào)填寫(xiě)在方框里。A.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。
B.千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。
C.今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。
D.日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來(lái)。
鐵鏈(liànli?n)拯救(chēngzhěng)攀登(pānpāng)
嗅覺(jué)(xīxiù)嘶?。╯hīsī)照相
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