寧夏銀川市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

寧夏銀川市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.在括號(hào)里填出下列語段的出處，并在橫線上寫明“開頭”或“結(jié)尾”。

（1）1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。(

)_______________

（2）男孩兒蹲在那個(gè)又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。(

)_________

（3）這次，我看到了草原。(

)____________

（4）你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？(

)__________2）.用換詞語的方法理解下列句子中的加點(diǎn)詞語。

（1）這的確是美好快樂的日子。()

（2）臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。(

)

（3）八兒所說的餓，也不可靠。(

)

（4）鍋中的一切，對(duì)八兒來說，只能猜想。(

)

（5）桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都奈何它不來了。(

)

（6）花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。(

)3）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

春天到了，wànxiànggēngxīn(

)，大地一片生機(jī)。míngmèi(

)的陽光下，被青草fùgài(

)的山坡郁郁蔥蔥，zhànfàng(

)的百合點(diǎn)綴其間。wēifēng(

)吹過，花草舞動(dòng)，fènwài(

)迷人。qīxī(

)在樹上的鳥兒也不禁歌唱起這美妙的春光。4）.讀語段，看拼音，寫詞語。

為實(shí)現(xiàn)“航天大國”的偉大mùbiāo(

)，來自wǔhúsìhǎi(

)的科研人員tōngxiāo(

)達(dá)旦地奮勇拼搏，最終突破了kùnjìng(

)。正是他們不怕xīshēng(

)、無私奉獻(xiàn)的精神，才讓我國航天事業(yè)呈現(xiàn)出wànxiànggēngxīn(

)、蓬勃發(fā)展的局面。5）.先填關(guān)聯(lián)詞，再回答問題。

(

)我們是為人民服務(wù)的，(

)，我們(

)有缺點(diǎn)，(

)不怕別人批評(píng)指出。(

)是什么人，誰向我們指出(

)行。(

)你說得對(duì)，我們(

)改正。你說的辦法對(duì)人民有好處，我們(

)照你的辦。

（1）這段話共有四句話：第一句講_________，第二句講_________，第三、四句講________。（填序號(hào)）

A．“我們”歡迎任何人的批評(píng)

B．“我們”要?dú)g迎批評(píng)

C．“我們”接受任何人正確的批評(píng)

（2）結(jié)合關(guān)聯(lián)詞，我們明白了：衡量批評(píng)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)是__________，接受任何人正確的批評(píng)的目的是_____________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面每組加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（）A．開國大典引經(jīng)據(jù)典B．巍巍乎若太山巍峨C．花錢蘭花2）.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．閱讀課外書有助于擴(kuò)大我們的知識(shí)面和寫作水平。B．武漢有黃鶴樓、長江大橋、歸元寺、湖北省博物館等古跡。C．我們正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。D．從房內(nèi)飄出一股清香的龍井茶。3）.下面全部屬于同一類的一組詞語是（

）A．狐貍

老虎

大雁

狗熊

蜂蜜B．奶牛

奶酪

餅干

面包

蛋糕C．黃瓜

南瓜

冬瓜

西瓜

苦瓜D．桃花

杏花

梅花

菊花

荷花4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.甜甜獲得“小雷鋒”稱號(hào)，發(fā)言時(shí)朗讀了《雷鋒叔叔，你在哪里》。

“乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓?！闭归_想象：我們還會(huì)在_________（地點(diǎn)）遇見“雷鋒”，他在幫助_________（誰）__________________（干什么）。5、連線題（每題4分共2題）

1）.想一想，連一連。

夏雨紅

秋霜落

池草降

山花青2）.把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。

綺麗的地位

嚴(yán)重的朝霞

重要的生命力

蓬勃的災(zāi)害6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面句子的順序整理通順。

(

)媽媽連忙拉住小軍的手，說：“先洗手，再吃飯。

(

)他放下書包就要去端飯碗。

(

)小軍聽從了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

(

)媽媽高興地說：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

(

)中午，小軍回到家，看見桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜。2）.把下面各組詞語分別組成句子。

（1）的是小興安嶺巨大一座寶庫______________________

（2）飛舞空中在雪花________________________

（3）的了積雪山上融化______________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我來當(dāng)裁判（下列句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”）。

1．石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，向敵人頭上砸去。（）

2．字典是不會(huì)說話的老師。（）

3．他長得像他爸爸。（）8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。石灰吟①[明]于謙千錘萬鑿②出深山，烈火焚燒若等閑③。粉骨碎身渾不怕，要留清白④在人間⑤。

【注釋】①石灰吟：贊頌石灰。②千錘萬鑿：形容開采石灰非常艱難。③若等閑：好像很平常的事情。④清白：指石灰潔白的本色，又比喻高尚的節(jié)操。⑤人間：人世間。

1．這是一首()。A．送別詩B．山水詩C．詠物詩2．試著用“/”畫出這首詩的朗讀節(jié)奏。

3．讀了這首詩的前兩句我體會(huì)到了石灰__________的精神；讀了后兩句中的“渾不怕”，我想到了描寫英雄人物的四字詞語___________、___________，這兩句詩還讓我想到了文天祥的詩句：“____________，____________?！?/p>

4．理解古詩，下面的說法有誤的一項(xiàng)是()A．這首詩是明代政治家于謙的一首思鄉(xiāng)詩。B．詩中運(yùn)用了擬人的修辭方法，形象生動(dòng)，語言也鏗鏘有力。C．后兩句表達(dá)出詩人不怕犧牲的精神，以及永留高尚的品格在人間的追求。D．全詩表現(xiàn)了詩人不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲，在人生路上清清白白做人的思想。5．聯(lián)系本課中學(xué)習(xí)的三首古詩，你覺得這首古詩和哪首古詩的寫作方法是相同的？相同點(diǎn)是什么？

________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

親愛的同學(xué)，在你的學(xué)習(xí)或生活中，一定遇到過不少困難，受到不少挫折，你是如何面對(duì)，怎樣克服的？請(qǐng)你以《有困難自己站起來》為題，寫一篇500字左右的文章，除詩歌以外，文體不限。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀文言文，回答問題狐假虎威虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也！天帝使我長①百獸，今子食我，是逆天帝之命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎?！被⒁詾槿?，故遂②與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏已而走也，以為畏狐也。

注釋：①長：管理②遂：就。

1．聯(lián)系上下文，解釋文中加點(diǎn)字的意思。

無：_________________使：________________信：__________________

2．請(qǐng)選擇“獸見之皆走”的原因是（）A．獸畏虎也B．獸畏狐也C．獸畏天帝也11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。天山景物記（節(jié)選）就在這種深山野谷的溪流邊，往往有著果樹夾岸的野果子溝。春天繁花開遍峽谷，秋天果實(shí)壓滿山腰。每當(dāng)花紅果熟，這里就成了鳥雀野獸的樂園。這種野果子溝往往不為人們所發(fā)現(xiàn)。其中有這么一條野果子溝，溝里長滿了野蘋果，連綿五百里。春天，五百里的蘋果花開無人知；秋天，五百里成熟的蘋果無人采。老蘋果樹凋枯了，更多的新蘋果樹茁壯成長起來。多少年來，這條五百里長溝堆積了幾丈厚的野蘋果泥。現(xiàn)在，已經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)了這條野蘋果溝，而且開始計(jì)劃在溝里建立釀酒廠，把野蘋果釀造成芬芳的美酒，讓這大自然的珍品化成人們的血液，增進(jìn)人們的健康。1．“樂”字的另一個(gè)讀音是______，用這個(gè)讀音組詞：______。

2．比一比，再組詞。

綿(

)凋(

)

棉(

)調(diào)(

)

3．把下面的詞連成句子。

美酒健康野蘋果釀造身體的增進(jìn)可以人們用的

____________________

4．我們知道野蘋果可以釀酒，請(qǐng)問野蘋果還能做什么呢？

____________________

5．野果子溝不僅景色優(yōu)美，果子還有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，通過這篇文章使我們懂得了什么道理？

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.改正錯(cuò)別字。（用“”畫出句子中的錯(cuò)別字，并在后面的括號(hào)中改正過來。）

（1）海浪激起的泡末像一堆堆白雪，美極了。（）

（2）甘孜洲理塘縣有個(gè)網(wǎng)紅叫丁真，他為家鄉(xiāng)旅游代言。（）

（3）這么多的荷花，一朵有一朵的資勢。（）

（4）這張桌子不