




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1.3信息技術(shù)的影響第一章走進(jìn)信息社會科技進(jìn)步人們生活、工作與學(xué)習(xí)社會發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)探討信息技術(shù)對影響“信息社會”“信息時(shí)代”“信息技術(shù)”已不僅是令人耶-新的理論,更是每日發(fā)生在人們身邊的生動現(xiàn)實(shí)。人們憧憬美好的未來,為現(xiàn)代信息技術(shù)日新月異的發(fā)展而歡呼。情景引入IIT推動科技革新與進(jìn)步IIIT促進(jìn)社會的變革與發(fā)展IIIIT提升人們在信息社會的適應(yīng)力與創(chuàng)造力學(xué)習(xí)內(nèi)容信息技術(shù)影響自主學(xué)習(xí)閱讀教材P16-P18,結(jié)合你身邊的生活實(shí)例,請列舉現(xiàn)代信息技術(shù)在推動科技革新和進(jìn)步方面的例子。自主學(xué)習(xí)一、
信息技術(shù)推動科技革新和進(jìn)步微電子技術(shù)010205040306基礎(chǔ)學(xué)科理論領(lǐng)域量子通信與計(jì)算人工智能生物工程新能源開發(fā)空間探索自主學(xué)習(xí)一、
信息技術(shù)推動科技革新和進(jìn)步1.基礎(chǔ)學(xué)科理論領(lǐng)域預(yù)測出引力波1916年獲得觀測證據(jù)2015年超級計(jì)算等信息技術(shù)發(fā)揮了關(guān)鍵的支撐作用自主學(xué)習(xí)一、
信息技術(shù)推動科技革新和進(jìn)步2.量子通信2016年8月16日凌晨時(shí)40分,人類歷史上第一顆用于量子通信研究的“墨子號”子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。量子論和信息論相結(jié)合的新的研究領(lǐng)域量子通信是指利用量子糾纏效應(yīng)進(jìn)行信息傳遞的一種新型通信方式。自主學(xué)習(xí)一、
信息技術(shù)推動科技革新和進(jìn)步3.人工智能系統(tǒng)人工智能的具體應(yīng)用如:語音識別和人臉識別人工智能系統(tǒng)中的傳感(感受信息)、通信(傳遞信息)、計(jì)算(處理信息)、控制(執(zhí)行信息)等技術(shù)屬于信息技術(shù)。討論交流閱讀教材P19-P20的材料,每個(gè)小組選擇一個(gè)材料,小組按要求搜索相應(yīng)的數(shù)據(jù),小組討論交流,歸納信息引起了哪些社會領(lǐng)域的變革?其發(fā)展情況如何?討論交流二、
信息技術(shù)促進(jìn)社會的變革與發(fā)展1提升社會建設(shè)水平2促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生變革3提升電子商務(wù)可靠性4加強(qiáng)數(shù)字世界的治理合作探究探究一嘗試登錄網(wǎng)上商城,看看如何利用在線咨詢工具定制符合個(gè)人需求的商品。
歸納信息技術(shù)改變?nèi)藗兩a(chǎn)、工作、生活、交往方式的。合作探究探究二嘗試與小組的同學(xué)一起,選擇一個(gè)MOOC網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,找到一個(gè)感興趣的課程開展一次數(shù)字化學(xué)習(xí)之旅。
交流信息技術(shù)促進(jìn)人們進(jìn)行數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的感受。合作探究探究三嘗試在解決以下問題中,體驗(yàn)計(jì)算思維過程合作探究三、
信息技術(shù)提升人們在信息社會的適應(yīng)力與創(chuàng)造力1改變?nèi)藗兩a(chǎn)與工作方式2改變?nèi)藗兩钆c交往方式3促進(jìn)人們數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新4培養(yǎng)人們計(jì)算思維方式5提升人們信息意識與信息社會責(zé)任感合作探究思考:信息技術(shù)對我們有消極影響嗎?拓展提升如何避免信息技術(shù)對你和家人帶來的危害?談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)了什么?還有什么不會的?學(xué)會了什么?課堂總結(jié)提
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 客運(yùn)火車站旅客服務(wù)規(guī)范考核試卷
- 供應(yīng)鏈協(xié)同案例解析考核試卷
- 低溫倉儲庫存管理與控制考核試卷
- 家用縫紉機(jī)維修實(shí)操考核試卷
- 土地利用規(guī)劃中的社區(qū)開放空間設(shè)計(jì)考核試卷
- 創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)防范體系建設(shè)與實(shí)施路徑考核試卷
- 政府融資合同范本模板
- 自用高爾夫轉(zhuǎn)讓合同范本
- 工地叉車租憑合同范本
- 電氣質(zhì)量安全培訓(xùn)課件
- 2024年12月重慶大學(xué)醫(yī)院公開招聘醫(yī)生崗位2人(有編制)筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 主題班會:新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期待
- 2024 河北公務(wù)員考試(筆試、省直、A類、C類)4套真題及答案
- 消防風(fēng)道風(fēng)管施工方案
- 和利時(shí)DCS系統(tǒng)課件
- 2.2 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理 課件 【知識精研】高二地理人教版(2019)選擇性必修2
- 餐廳服務(wù)人員話術(shù)培訓(xùn)
- 中班:語言擠啊擠
- 設(shè)計(jì)文件簽收表(一)
- 試運(yùn)行方案計(jì)劃-
- 可研匯報(bào)0625(專家評審)
評論
0/150
提交評論