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1.3信息技術(shù)的影響第一章走進(jìn)信息社會科技進(jìn)步人們生活、工作與學(xué)習(xí)社會發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)探討信息技術(shù)對影響“信息社會”“信息時(shí)代”“信息技術(shù)”已不僅是令人耶-新的理論,更是每日發(fā)生在人們身邊的生動現(xiàn)實(shí)。人們憧憬美好的未來,為現(xiàn)代信息技術(shù)日新月異的發(fā)展而歡呼。情景引入IIT推動科技革新與進(jìn)步IIIT促進(jìn)社會的變革與發(fā)展IIIIT提升人們在信息社會的適應(yīng)力與創(chuàng)造力學(xué)習(xí)內(nèi)容信息技術(shù)影響自主學(xué)習(xí)閱讀教材P16-P18,結(jié)合你身邊的生活實(shí)例,請列舉現(xiàn)代信息技術(shù)在推動科技革新和進(jìn)步方面的例子。自主學(xué)習(xí)一、

信息技術(shù)推動科技革新和進(jìn)步微電子技術(shù)010205040306基礎(chǔ)學(xué)科理論領(lǐng)域量子通信與計(jì)算人工智能生物工程新能源開發(fā)空間探索自主學(xué)習(xí)一、

信息技術(shù)推動科技革新和進(jìn)步1.基礎(chǔ)學(xué)科理論領(lǐng)域預(yù)測出引力波1916年獲得觀測證據(jù)2015年超級計(jì)算等信息技術(shù)發(fā)揮了關(guān)鍵的支撐作用自主學(xué)習(xí)一、

信息技術(shù)推動科技革新和進(jìn)步2.量子通信2016年8月16日凌晨時(shí)40分,人類歷史上第一顆用于量子通信研究的“墨子號”子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。量子論和信息論相結(jié)合的新的研究領(lǐng)域量子通信是指利用量子糾纏效應(yīng)進(jìn)行信息傳遞的一種新型通信方式。自主學(xué)習(xí)一、

信息技術(shù)推動科技革新和進(jìn)步3.人工智能系統(tǒng)人工智能的具體應(yīng)用如:語音識別和人臉識別人工智能系統(tǒng)中的傳感(感受信息)、通信(傳遞信息)、計(jì)算(處理信息)、控制(執(zhí)行信息)等技術(shù)屬于信息技術(shù)。討論交流閱讀教材P19-P20的材料,每個(gè)小組選擇一個(gè)材料,小組按要求搜索相應(yīng)的數(shù)據(jù),小組討論交流,歸納信息引起了哪些社會領(lǐng)域的變革?其發(fā)展情況如何?討論交流二、

信息技術(shù)促進(jìn)社會的變革與發(fā)展1提升社會建設(shè)水平2促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生變革3提升電子商務(wù)可靠性4加強(qiáng)數(shù)字世界的治理合作探究探究一嘗試登錄網(wǎng)上商城,看看如何利用在線咨詢工具定制符合個(gè)人需求的商品。

歸納信息技術(shù)改變?nèi)藗兩a(chǎn)、工作、生活、交往方式的。合作探究探究二嘗試與小組的同學(xué)一起,選擇一個(gè)MOOC網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,找到一個(gè)感興趣的課程開展一次數(shù)字化學(xué)習(xí)之旅。

交流信息技術(shù)促進(jìn)人們進(jìn)行數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的感受。合作探究探究三嘗試在解決以下問題中,體驗(yàn)計(jì)算思維過程合作探究三、

信息技術(shù)提升人們在信息社會的適應(yīng)力與創(chuàng)造力1改變?nèi)藗兩a(chǎn)與工作方式2改變?nèi)藗兩钆c交往方式3促進(jìn)人們數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新4培養(yǎng)人們計(jì)算思維方式5提升人們信息意識與信息社會責(zé)任感合作探究思考:信息技術(shù)對我們有消極影響嗎?拓展提升如何避免信息技術(shù)對你和家人帶來的危害?談?wù)勈斋@學(xué)習(xí)了什么?還有什么不會的?學(xué)會了什么?課堂總結(jié)提

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