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文檔簡介
2024屆河北省秦皇島市山海關(guān)區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.36乘40的積減去45除以9的商,差是多少?列出算式是(________),算式的結(jié)果是(________)。2.一個邊長是0.45米的正方形,它的周長是(_________)米.3.一個直角三角形的一個銳角是36°,另一個銳角是(_____)度,一個等腰三角形它的頂角是40°,那么它的底角是(______)度。4.在平面內(nèi),如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做________。5.在一個三角形中,∠1,∠2,∠3是它的三個內(nèi)角,∠1=40°,∠2是∠1的1.25倍,∠3=(______)°,這是一個(______)三角形。6.李明騎自行車5分鐘行了1千米,他騎自行車的速度是(______)千米/時。7.按要求寫數(shù)。(1)一個兩位數(shù),既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),這個數(shù)最大是(_______)。(2)一個數(shù)是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),這個數(shù)最小是(_______)。(3)一個數(shù)是48的因數(shù),又是16的倍數(shù),這個數(shù)最小是(_______)。(4)一個數(shù)是合數(shù)又是奇數(shù),這個數(shù)最小是(_______)。8.一座樓房高8米,一棵大樹高6.6米,這棵大樹再長多高就可以高出樓房0.5米。列式是________。9.根據(jù)加、減、乘、除各部分間的關(guān)系,寫出另外兩道算式.25+32=57(________)(________)98-52=46(________)(________)28×45=1260(________)(________)448÷8=56(________)(________)10.觀察立體,從左面看到的圖形是(______),從(______)面看到的圖形是。二、選擇題(每題2分,共10分)11.下面的立體圖形中,()從正面和上面看到的形狀相同。A. B. C.12.在計算101×75時,用簡便方法計算正確的是().A.100×75×1 B.100×75-1×75 C.100×75+1×7513.423÷5的商是(
).A.兩位數(shù) B.三位數(shù) C.四位數(shù)14.小華騎自行車每分行320米,這句話中“每分行320米”是()。A.路程 B.速度 C.時間 D.以上說法都不對15.下圖是用一般方法計算的三位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計算過程。第一步的得數(shù)是①,第二步的得數(shù)是②,①與②比較,()。A.①>② B.①<② C.①=② D.無法確定三、判斷題(每題2分,共16分)16.長度為8cm、5cm、4cm的三根小棒可以圍成一個三角形。(______)17.11和11.0的大小相同,意義也相同。(_______)18.三位小數(shù)不一定比兩位小數(shù)大。(____)19.表示,表示。(________)20.一個三角形中,有兩個角分別是95°和91°.(____)21.兩個數(shù)的積是9.7,如果這兩個數(shù)同時擴(kuò)大到原來的10倍,積還是9.7。(______)22.小數(shù)是我國最早提出和使用的。(____)23.把平行四邊形像下圖那樣拉成長方形,周長不變,面積變大。(________)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)。600×80=24×300=960÷60=0÷32=39×41≈695×71≈6294÷71≈479÷81≈480÷60=78÷13=45×50=810÷90=70×71≈629÷71≈479÷81≈278÷91≈25.列豎式計算。47.1-12.458.06×7.526.用豎式計算。0.28×3.5=10-5.62=5.38×0.6=五、解答題(每題6分,共36分)27.苗苗和倩倩同時練習(xí)鋼筆字,都要寫810個字。苗苗每分鐘寫45個字,當(dāng)苗苗寫完的時候,倩倩還需9分鐘才能寫完。倩倩每分鐘寫多少個字?28.兩個工程隊合挖一段864米的地鐵隧道,同時分別從兩端開鑿,第一隊每天鑿12.6米,第二隊每天鑿14.4米。這條隧道要用多少天才能鑿?fù)?29.4個班植樹,第一天植132棵樹,第二天植146棵樹,第三天植118棵,這三天平均每個班植樹多少棵?30.商店某糕點進(jìn)行如下優(yōu)惠銷售。數(shù)量(千克)1—2021—5050以上單價(元)252015四年級同學(xué)組織一次聯(lián)歡活動,一班需要購買18千克,二班需要購買21千克,三班需要購買25千克。(1)每個班分別購買,各需多少元?(2)三個班合起來購買,共需要多少元?31.用120厘米長的鐵絲,圍成一個長方形,要使長是42厘米,寬應(yīng)該是多少厘米?(用方程解)32.小小統(tǒng)計員:下面是某學(xué)校四年級興趣小組的人數(shù)情況統(tǒng)計表.性別/人數(shù)/組別手工組科技組籃球組合唱組男生18223026女生24201232(1)根據(jù)統(tǒng)計表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計圖.(2)在這四個興趣小組中,人數(shù)最多的是組.(3)組男生人數(shù)最多,組女生人數(shù)最少.(4)一共有多少人參加學(xué)校興趣小組?平均每個小組有多少人?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、36×40-45÷91435【分析】先用36乘40求出積,然后用45除以9求出商,最后用求出的積減去求出的商即可?!驹斀狻?6×40-45÷9=1440-5=1435列出算式是36×40-45÷9,算式的結(jié)果是1435。故答案為:①36×40-45÷9②1435【點睛】列式計算注意語言敘述的運(yùn)算順序,正確理解題意,列式計算即可。2、1.8【解析】略3、5470【解析】略4、軸對稱圖形【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形定義可知,在平面內(nèi),如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形。故答案為:軸對稱圖形?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對軸對稱圖形定義的理解和掌握。5、90直角【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180度的原理,根據(jù)已知條件先求出∠2的度數(shù),再求∠3是多少度,再根據(jù)三角形按角分類的方法判斷是什么三角形?!驹斀狻?0×1.25=50(度)180-40-50=90(度)這是一個直角三角形。故答案為:90;直角?!军c睛】此題考查的是三角形內(nèi)角和是180度和三角形分類的有關(guān)知識。6、12【分析】根據(jù)題意可知李明騎自行車5分鐘行了1千米,1小時=60分鐘,那么就能求出他1小時走的路程,從而得到自行車的速度?!驹斀狻?小時=60分鐘60÷5×1=12×1=12(千米/時)故答案為:12。【點睛】速度、時間和路程之間有這個的數(shù)量關(guān)系式,路程=時間×速度,速度=路程÷時間,時間=路程÷速度。從問題出發(fā),找到求什么就用哪個公式解題。7、9015169【解析】略8、8+0.5-6.6【分析】這棵大樹再長的高度=樓房的高度+高出樓房的0.5米-這棵大樹現(xiàn)在的高度,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?!驹斀狻壳筮@棵大樹再長多高就可以高出樓房0.5米,正確列式是:8+0.5-6.6。【點睛】本題考查小數(shù)加減混合運(yùn)算的實際應(yīng)用,完成本題也可先求出現(xiàn)在樓房比大樹高出多少,然后再加上0.5米求得。9、57-25=3257-32=2598-46=5252+46=981260÷28=451260÷45=28448÷56=856×8=448【詳解】略10、上【分析】從左面看到兩個小正方形排成一列即;從上面看有3個小正方形排成一行即,由此解答。【詳解】觀察立體,從左面看到的圖形是,從上面看到的圖形是?!军c睛】本題是考查簡單圖形三視圖的認(rèn)識,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。二、選擇題(每題2分,共10分)11、C【分析】A選項中從正面看到的是兩行圖形,從上面看到的是一行圖形;B選項從正面看到的是兩行圖形,第一行有一個正方形,第二行有兩個正方形,從上面看到的也是兩行圖形,不過第一行有兩個圖形,第二行有一個圖形;C選項從正面和上面看到的都是兩行圖形,都是第一行只有一個正方形,第二行有兩個正方形。【詳解】根據(jù)分析:A選項是錯誤的,B選項也是錯誤的,C選項是正確的。故答案為:C。【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間思維能力。12、C【解析】略13、A【詳解】略14、B【分析】每小時行駛多少千米,每分行多少米,每秒行駛多少米等等都是速度的表示方式?!驹斀狻啃∪A騎自行車每分行320米,這句話中“每分行320米”是速度。故答案為:B?!军c睛】速度、時間和路程之間有這個的數(shù)量關(guān)系式,路程=時間×速度,速度=路程÷時間,時間=路程÷速度。15、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計算方法,☆乘以425表示☆個425,十位的□乘以425表示□個十乘以425,☆個425一定比□個十乘以425小,由此解答?!驹斀狻康谝徊降牡脭?shù)是①,第二步的得數(shù)是②,①與②比較:①<②;故答案為:B【點睛】本題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算方法,理解三位數(shù)乘以兩位數(shù)的算理是解題的關(guān)鍵。三、判斷題(每題2分,共16分)16、√【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?+5>8所以長度分別是8cm、5cm、4cm的三根小棒,可以圍成一個三角形,說法正確;故判斷正確?!军c睛】本題考查三角形三邊的關(guān)系,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答。17、×【解析】略18、√【解析】略19、×【分析】表示2個相乘,表示2個相加,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:=×;=+;所以題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了用字母表示數(shù),掌握和的含義是解題的關(guān)鍵。20、×【解析】略21、×【分析】根據(jù)乘法算式中因數(shù)與積的關(guān)系進(jìn)行判斷?!驹斀狻窟@兩個數(shù)同時擴(kuò)大到原來的10倍,則積擴(kuò)大10×10=100倍,積應(yīng)當(dāng)是970,不是原來的9.7,題干表述錯誤。所以判斷錯誤?!军c睛】本題考查的乘法算式中積和因數(shù)的關(guān)系:因數(shù)擴(kuò)大幾倍,積也擴(kuò)大相應(yīng)倍數(shù);兩個因數(shù)同時擴(kuò)大倍數(shù),積擴(kuò)的倍數(shù)是兩個因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積。22、√【分析】小數(shù)是我國最早提出和使用的。早在公元三世紀(jì),我國古代數(shù)學(xué)家劉微在解決一個數(shù)學(xué)難題時就提出了把整個位以下無法標(biāo)出名稱的部分稱為微數(shù)。小數(shù)的名稱是公元十三世紀(jì)我國元代數(shù)學(xué)家朱世杰提出的。在十三世紀(jì)中我國出現(xiàn)了低一格表示小數(shù)的記法。在西方,小數(shù)出現(xiàn)很晚。直到十六世紀(jì),法國數(shù)學(xué)家克拉維斯首先用了小數(shù)點作為整數(shù)部分與小數(shù)部分分界的記號?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,小數(shù)是我國最早提出和使用的說法正確。故答案為:√。【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)產(chǎn)生的歷史過程知識的掌握。23、√【分析】把一個平行四邊形通過拉伸變成一個長方形,這時,平行四邊形的四條邊和長方形的四條邊相等,未發(fā)生變化,也就是周長不變;而平行四邊形的底相當(dāng)于長方形的長,高增加了,根據(jù)長方形的面積=長×寬和平行四邊形的面積=底×高,可知長方形面積大于平行四邊形的面積,面積增加了?!驹斀狻堪哑叫兴倪呅卫砷L方形,四條邊長未發(fā)生變化,所以周長不變;因為平行四邊形的高小于長方形的寬,所以面積變大。所以原題說法正確?!军c睛】此題主要考查了學(xué)生對平行四邊形變形后,利用長方形和平行四邊形面積公式進(jìn)行面積比較的能力。四、計算題(每題6分,共18分)24、48000;7200;16;0;1600;49000;90;6;8;6;2250;9;4900;9;6;3【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算法則以及估算方法口算即可?!驹斀狻?00×80=4800024×300=7200960÷60=160÷32=039×41≈1600695×71≈490006294÷71≈90479÷81≈6480÷60=878÷13=645×50=2250810÷90=970×71≈4900629÷71≈9479÷81≈6278÷91≈3【點睛】解答本題關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進(jìn)行計算。25、34.65;60.45【分析】小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊。小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則先求出積??匆驍?shù)中一個有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點?!驹斀狻?7.1-12.45=34.658.06×7.5=60.45【點睛】此題主要考查小數(shù)減法和小數(shù)乘法的豎式計算,運(yùn)用計算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計算,計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。26、0.98;4.38;3.228【分析】小數(shù)減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)減法的法則進(jìn)行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相減的數(shù)里的小數(shù)點對齊;小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則先求出積,看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點;由此計算。【詳解】0.28×3.5=0.9810-5.62=4.385.38×0.6=3.228【點睛】本題考查了小數(shù)減法、乘法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進(jìn)行計算。五、解答題(每題6分,共36分)27、30個【分析】根據(jù)題意可知,用練字總個數(shù)除以苗苗每分鐘寫字個數(shù),求出苗苗寫這些字的時間。再加上9分鐘,即可求出倩倩寫這些字的時間。用練字總個數(shù)除以寫字時間,即可求出倩倩每分鐘寫字個數(shù)。【詳解】810÷45+9=18+9=27(分)810÷27=30(個)答:倩倩每分鐘寫30個字?!军c睛】解決本題時靈活運(yùn)用公式工作總量÷工作效率=工作時間,求出苗苗寫字時間,進(jìn)而求出倩倩寫字時間。再根據(jù)公式工作總量÷工作時間=工作效率解答。28、32天【解析】864÷(12.6+14.4)=32(天)29、99棵【解析】(132+146+118)÷4=99(棵)【詳解】略30、(1)一班:25×18=450(元)二班:20×21=420(元)三班:20×25=500(元)(2)(18+21+25)×15=960(元)【分析】根據(jù)題意可知不同數(shù)量的單價不一樣,
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