2024屆河北省張家口市宣化區(qū)數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆河北省張家口市宣化區(qū)數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（1）9990000（______）10000000（2）30560000（______）3056萬（3）140×5（______）150×4（4）30090700（______）309000072．一個(gè)梯形內(nèi)角和是（___）度,一個(gè)五邊形內(nèi)角和是（___）度。3．當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等時(shí)，它就成為，是的長(zhǎng)方形．4．期末考試中，李明語文得了87分，自然得了82分，語文、數(shù)學(xué)、自然三科平均成績(jī)是88分．那么他的三科總分是____分，數(shù)學(xué)得了____分．5．觀察下方的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，尋找合適的信息填空。（1）男生人數(shù)最少的班級(jí)是（________）班；女生人數(shù)最少的班級(jí)是（________）班。（2）（________）班的男、女生人數(shù)相差最多，（________）班的男女生人數(shù)相差最少。（3）比較各班人數(shù)，人數(shù)超過了45人的班級(jí)是（________）班和（________）班。6．2.65是由2個(gè)一、6個(gè)（_____）和5個(gè)（_____）組成的。7．錦江區(qū)是成都市中心城區(qū)之一、人口數(shù)量約53.8萬人，劃“____”的小數(shù)里面有（_______）個(gè)0.1，也可以說有（_______）個(gè)0.01。8．下面每組算式運(yùn)算順序一樣的畫“√”，不一樣的畫“×”。12×8÷4172－4×5144÷12×612＋8－4172÷4×15144＋12×6（______）（______）（______）9．一個(gè)梯形上底4厘米，下底6厘米。如果將上底延長(zhǎng)2厘米，則變成一個(gè)（_____）形，如果將下底縮短4厘米，則變成一個(gè)（_____）形。10．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。5噸8千克（________）5.08噸999×999＋999（________）9990002.3平方米（________）230平方厘米4.05億（________）4050萬11．水果店賣出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。寫出下列算式所求的是什么。（1）：（______）（2）：（______）（3）：（______）二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的圖例顏色不可以相同。（______）13．0.2和0.6之間的小數(shù)只有三個(gè)。（________）14．1米的和2米的長(zhǎng)度相等。（____）15．一個(gè)數(shù)乘一個(gè)小數(shù)，積不一定小于這個(gè)數(shù)。（________）16．買50本故事書用了b元，每本故事書的價(jià)錢是（b÷50）元。_____。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．下圖物體，從上面看到的形狀是（）。A． B． C． D．18．已知19＋9×9＝100，118＋98×9＝1000，1117＋987×9＝10000，那么1111114＋987654×9＝（）。A．100000 B．1000000 C．1000000019．用38個(gè)百分之一組成的小數(shù)是（）A．0.038B．3.8C．0.3820．水星和太陽之間的距離是0.58億千米，比地球和太陽之間的距離少0.91億千米，地球和太陽之間的距離是（）億千米。A．1.49 B．0.33 C．0.4321．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四（1）班3名運(yùn)動(dòng)員100米比賽用時(shí)如下：姓名軍軍明明華華時(shí)間（秒）8.699.028.74獲得冠軍的是（）。A．軍軍 B．明明 C．華華四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)．5.8－4＝(0.5＋0.25)×4＝3.1×0.03＝16.9－3.02－6.9＝3.8＋0.12＝7.2＋3.5＋2.8＝5÷100＝2.5×4÷4＝23．用合適的方法計(jì)算。（1）24×（151＋49）÷30（2）17×243＋17×56＋17（3）3600－（96×29＋96）（4）35×[962÷（322－285）]（5）385－[16×（196÷14）]（6）3952÷（46×64－2892）24．計(jì)算。五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。26．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）27．小冬的體重是33.12千克，小民比小冬輕2.15千克，盼盼比小民重3.8千克。盼盼的體重是多少千克？28．長(zhǎng)途客車每小時(shí)行63千米，從甲城到乙城用了15小時(shí)。甲、乙兩城相距多少千米？(先寫出所用的數(shù)量關(guān)系式，再解答)29．爸爸帶小明去滑雪，乘纜車上山用了4分鐘，纜車每分鐘行200米．滑雪下山用了20分鐘，每分鐘行70米．滑雪比乘纜車多行多少米？30．在一個(gè)直角三角形中，較大銳角的度數(shù)是較小銳角的5倍，較大的銳角是多少度？31．一根繩子長(zhǎng)6m，第一次剪去1.47m，第二次剪去2.53m。這根繩子還剩多少米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、＜＝＞＜【分析】根據(jù)整數(shù)比大小的原則，進(jìn)行比較，第三題先算出答案再比較?！驹斀狻浚?）9990000是七位數(shù)，10000000是八位數(shù)，所以9990000小于10000000；（2）30560000和3056萬都是八位數(shù)，且數(shù)位傷數(shù)字相同，所以兩個(gè)數(shù)字相等；（3）140×5＝700，150×4＝600，700大于600，所以填大于號(hào)；（4）根據(jù)整數(shù)比大小原則，得出30090700小于30900007故答案為：＜；＝；＞；＜【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)比大小的相關(guān)知識(shí)。2、360540【解析】略3、正方形，特殊【解析】試題分析：根據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的特征：長(zhǎng)方形四個(gè)角是直角，對(duì)邊相等；正方形四個(gè)角是直角，四條邊都相等；當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等時(shí)，它就成為正方形，正方形是特殊的長(zhǎng)方形；據(jù)此解答．解：當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等時(shí)，它就成為正方形，正方形是特殊的長(zhǎng)方形；故答案為正方形，特殊．點(diǎn)評(píng)：明確長(zhǎng)方形和正方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵．4、2641【分析】根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、自然三科平均成績(jī)是88分，知道語文、數(shù)學(xué)、自然三科的總分是88×3分，用語文、數(shù)學(xué)、自然三科的總分減去語文、自然的得分，就是數(shù)學(xué)的得分．【詳解】88×3=264（分），264﹣87﹣82=264﹣169=1（分），答：數(shù)學(xué)得了1分．故答案為264，1．5、455213【分析】（1）男生是黑色的圖，看哪個(gè)黑色的條形最矮對(duì)應(yīng)的班級(jí)男生就最少；女生對(duì)應(yīng)著白色的條形，看哪個(gè)白色的條形最矮對(duì)應(yīng)的就是哪個(gè)班級(jí)女生最少；（2）從圖中可以看出（5）班男女條形的高度相差最大，也就是男女生人數(shù)相差最多；（2）班男女條形的高度相差最少，也就是男女生人數(shù)相差最少。（3）將每個(gè)班級(jí)的男女生人數(shù)加起來再進(jìn)行比較即可。【詳解】（1）男生人數(shù)最少的班級(jí)是4班；女生人數(shù)最少的班級(jí)是5班。（2）5班的男、女生人數(shù)相差最多，2班的男女生人數(shù)相差最少。（3）27＋20＝47（人）25＋20＝45（人）19＋28＝47（人）18＋27＝45（人）30＋15＝45（人）人數(shù)超過45人的是1班和3班。故答案為：4；5；5；2；1；3【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖的觀察和分析總結(jié)能力，要看清楚圖形的表示，哪個(gè)部分代表男生，哪個(gè)部分代表女生。6、0.10.01【解析】略7、5385380【解析】略8、√××【分析】（1）都是按照從左到右的順序計(jì)算；（2）第一個(gè)是先算乘法，再算減法；第二個(gè)是按照從左到右的順序計(jì)算；所以計(jì)算順序不一樣；（3）第一個(gè)是按照從左到右的順序計(jì)算；第二個(gè)是先算乘法，再算加法，所以計(jì)算順序不一樣?！驹斀狻?2×8÷4172－4×5144÷12×612＋8－4172÷4×15144＋12×6（√）（×）（×）【點(diǎn)睛】整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序，正確按運(yùn)算順序解答即可。9、平行四邊梯【詳解】略10、＜＝＞＞【分析】（1）括號(hào)左邊將8千克除以進(jìn)率1000得到噸與5相加再和5.08噸進(jìn)行比較。（2）將999×999＋999利用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算以后再與999000進(jìn)行比較。（3）將2.3乘以進(jìn)率10000得到平方厘米，再與230平方厘米進(jìn)行比較。（4）將4.05億乘以10000得到以萬為單位的數(shù)，再與4050萬進(jìn)行比較?！驹斀狻浚?）8千克＝0.008噸，0.008＋5＝5.008噸＜5.08噸所以5噸8千克＜5.08噸（2）999×999＋999＝999×（999＋1）＝999×1000＝999000所以999×999＋999＝999000（3）2.3平方米＝23000平方厘米23000平方厘米＞230平方厘米所以2.3平方米＞230平方厘米（4）4.05億＝40500萬40500萬＞4050萬所以4.05億＞4050萬故答案為：＜；＝；＞；＞?！军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)以及單位的換算，關(guān)鍵要將單位統(tǒng)一以后才能進(jìn)行比較，這里需要學(xué)生牢記不同單位間的進(jìn)率。11、賣出橘子的質(zhì)量賣出香蕉的質(zhì)量橘子比香蕉多賣出的質(zhì)量【分析】根據(jù)總質(zhì)量＝每個(gè)筐子里的質(zhì)量×筐子數(shù)，進(jìn)行判斷?！驹斀狻浚?）48×35，48是橘子和香蕉每筐的質(zhì)量，35是橘子的筐子數(shù)，所以48×35表示：賣出橘子的質(zhì)量；（2）48×28，48是橘子和香蕉每筐的質(zhì)量，28是香蕉的筐子數(shù)，所以48×28表示：賣出香蕉的質(zhì)量；（3）48×（35－28）＝48×35－48×28，48×35表示賣出橘子的質(zhì)量，48×28表示賣出香蕉的質(zhì)量，所以48×（35－28）表示：橘子比香蕉多賣出的質(zhì)量?！军c(diǎn)睛】本題考查的是學(xué)生對(duì)數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí)，熟練掌握總質(zhì)量＝每個(gè)筐子里的質(zhì)量×筐子數(shù)是關(guān)鍵，根據(jù)算式中數(shù)字表示的意思，判斷出算式表示的意思。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【分析】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖要畫兩種以上的直條，為了區(qū)別，可以用不同的顏色或者線條來表示?！驹斀狻繌?fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的圖例顏色如果相同，就無法分辨各組數(shù)據(jù)，因此這種說法是正確的。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是知道復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖便于比較兩組數(shù)據(jù)的多少，如果圖例顏色相同，就無法分辨各組數(shù)據(jù)了。13、×【分析】由題意可知要求的在0.2和0.6之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)?！驹斀狻吭?.2和0.6之間的一位小數(shù)只有0.3、0.4、0.5三個(gè)，而題干中沒有說是幾位小數(shù)，所有無數(shù)個(gè)。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，即可確定。14、√【分析】先把1米看成單位“1”，用1米乘，求出1米的是多少米，再把2米看成單位“1”，用2米乘，求出2米的是多少米；然后比較即可求解。【詳解】1×＝（米）2×＝（米）＝故答案為：√【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解。15、√【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法，舉例說明即可?！驹斀狻考偃邕@個(gè)數(shù)是1，1×0.5＝0.5，積小于1，1×1.5＝1.5，積大于1，所以一個(gè)數(shù)乘一個(gè)小數(shù)，積不一定小于這個(gè)數(shù)。故答案為：√【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大；乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小。16、√【分析】根據(jù)總價(jià)÷數(shù)量＝單價(jià)，列式解答即可。【詳解】b÷50（元），故答案為√?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了單價(jià)、數(shù)量與總價(jià)之間的關(guān)系。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、C【分析】觀察這個(gè)物體，從上面看有5個(gè)小正方形，分成兩行，第一行有3個(gè)小正方形，第二行有2個(gè)小正方形，與第一行并排且中間少一個(gè)，據(jù)此選擇。【詳解】由分析可得，從上面看到的形狀是故選擇：C?！军c(diǎn)睛】此題主要考查從不同方向觀察物體，認(rèn)真觀察圖形，找出不同方向上每個(gè)正方形的相對(duì)位置是解題關(guān)鍵。18、C【分析】通過觀察19＋9×9＝100，118＋98×9＝1000，1117＋987×9＝10000，得到規(guī)律，當(dāng)加數(shù)是兩位數(shù)時(shí)，得數(shù)是100；當(dāng)加數(shù)是三位數(shù)時(shí)，得數(shù)是1000；當(dāng)加數(shù)是四位數(shù)時(shí)，得數(shù)是10000，根據(jù)這個(gè)規(guī)律進(jìn)行選擇，【詳解】1111114＋987654×9中加數(shù)是七位數(shù)，所以得數(shù)是10000000，故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找些算式中的規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律推到出答案即可。19、C【解析】略20、A【分析】根據(jù)題意可知，水星和太陽之間的距離＋水星和太陽之間的距離比地球和太陽之間的距離少的部分＝地球和太陽之間的距離，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?.58＋0.91＝1.49（億千米）故答案為：A?！军c(diǎn)睛】多位小數(shù)的加減法要注意對(duì)應(yīng)數(shù)位進(jìn)行加減。21、A【分析】相同路程，用時(shí)短的速度快。將3名運(yùn)動(dòng)員比賽用時(shí)比較大小，用時(shí)最短的那個(gè)人獲得冠軍?！驹斀狻?.69＜8.74＜9.02，則軍軍獲得冠軍。故答案為：A。【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、1.830.0936.983.9213.50.052.5【詳解】略23、（1）160；（2）5100；（3）720；（4）910；（5）161；（6）76【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的；有多層括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里面的。乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來，結(jié)果不變。【詳解】（1）24×（151＋49）÷30＝24×200÷30＝4800÷30＝160（2）17×243＋17×56＋17＝17×（243＋56＋1）＝17×300＝5100（3）3600－（96×29＋96）＝3600－[96×（29＋1）]＝3600－[96×30]＝3600－2880＝720（4）35×[962÷（322－285）]＝35×[962÷37]＝35×26＝910（5）385－[16×（196÷14）]＝385－[16×14]＝385－224＝161（6）3952÷（46×64－2892）＝3952÷（2944－2892）＝3952÷52＝76【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，靈活運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。注意運(yùn)算順序，仔細(xì)解答即可。24、0，，【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減，結(jié)果能約分的要約分?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)同分母分?jǐn)?shù)加減法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面