2024屆河南省南陽市方城縣數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河南省南陽市方城縣數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.把一個三角形分成兩個小三角形后,每個小三角形的內(nèi)角和為()。A.360° B.90°

C.180°2.每套漫畫書5元,買8套需要多少錢?求的是(

)。A.單價 B.?dāng)?shù)量 C.總價3.下面說法不正確的是()。A.8.9萬和89000相等B.將4.50的小數(shù)點去掉,它就擴大到原來的10倍C.整數(shù)部分是0的小數(shù)一定比1小4.98×101=98×100+98×1=9898,這是根據(jù)乘法()進(jìn)行簡便運算的.A.分配律 B.交換律 C.結(jié)合律5.下面說法中錯誤的是()A.有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.B.有直角,兩組對邊分別平行的四邊形是正方形.C.正方形和長方形都是特殊的平行四邊形.D.只有一組對邊平行的四邊形是梯形.二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.從條形統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。(______)7.把小數(shù)點后面的0去掉,小數(shù)的大小不變。(______)8.兩個非0自然數(shù)的積一定是這兩個數(shù)的公倍數(shù).(_____)9.銳角三角形有三條高,直角三角形只有一條高。(______)10.一個三角形剪去一個50°的角,剩下圖形的內(nèi)角和是130°。(_________)11.明明坐在第4行第3列,他的位置可以用數(shù)對(4,3)表示。(________)三、我能填。(每題2分,共24分)12.在一個三角形中,∠1,∠2,∠3是它的三個內(nèi)角,∠1=40°,∠2是∠1的1.25倍,∠3=(______)°,這是一個(______)三角形。13.四位同學(xué)100米的成績分別是小明14.96秒,小亮15.01秒,小剛14.69秒,小樂16.01秒。其中成績最好的是(________),排名第三的是(________)。14.0.638的計數(shù)單位是(______),它有(______)個這樣的計數(shù)單位。15.在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。7厘米=____________米35平方分米=__________平方米53秒=_____________時25公頃=____________平方千米16.一個等腰三角形的頂角是100°,它的一個底角是(______)°,如果底角是45°,它的頂角是(______)°.17.在括號里填上“>”“<”或“=”。6.007(______)6.071270米(______)1.3千米3.32(______)3.231元5分(______)1.05元18.一張長方形紙,長A厘米,寬B厘米,從這張紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是_____厘米.19.在里填上“>”、“<”或“=”.6.8_____6.793.4kg_____340g3.6_____3.6014cm_____0.24m20.麗麗在做題時不小心把錯寫成,她算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差(________)。21.由9個一,5個百分之一和8個千分之一組成的小數(shù)是(________),把這個小數(shù)精確到百分位是(________)。22.最小的九位數(shù)是(_______),比它小1的數(shù)是(_______)。23.把下列各數(shù)四舍五入到萬位或億位。506670≈(_________)萬801900870000≈(_________)億四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù)725÷100=0.83+0.07=3.2×100=10.18÷10=128×8=24×5=1.65-0.6=0.75+0.8-0.75+0.8=25.列豎式計算。9.6-2.73=3.8×0.15=4.06×150=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.27.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看28.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.實驗小學(xué)五、六年級圖書角擁有圖書情況如下表。①根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。②五年級4個班平均每班擁有圖書多少本?③根據(jù)圖表中的信息,請你再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。30.仔細(xì)觀察以下條形統(tǒng)計圖,然后回答下列問題。(1)喜歡哪個學(xué)科的男生最多?喜歡哪個學(xué)科的女生最少?(2)喜歡哪個學(xué)科的人最少?(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?31.甲乙兩地相距560千米,一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行48千米,另一輛汽車從乙地開往甲地,每小時行32千米.兩車從兩地相對開出5小時后,兩車相距多少千米?32.一塊長1m5dm、寬80cm的鐵皮的面積是多少平方厘米?合多少平方米?33.陳強期末考試中,語文成績是96分,數(shù)學(xué)成績是98分,英語和科學(xué)的平均成績是93分,他這四科的平均成績是多少分?

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】任何一個三角形的內(nèi)角和都是180°,與三角形的大小無關(guān)?!驹斀狻堪岩粋€三角形分成兩個小三角形后,每個小三角形的內(nèi)角和為180°。故答案為:C?!军c睛】熟練掌握三角形的性質(zhì),才能快速準(zhǔn)確的解題。2、C【詳解】總價=單價×數(shù)量,買8套需要多少錢求的是總價。故答案為:C。3、B【解析】略4、A【解析】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,98×101=98×(100+1)=98×100+98×1=9898,符合乘法分配律.【詳解】98×101=98×(100+1),=98×100+98×1,=9898;符合乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c;故選A.5、B【解析】略二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、√【詳解】條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能表示出部分與整體之間的關(guān)系.7、×【詳解】因為在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變,所以本題“小數(shù)的后面去掉0,小數(shù)的大小不變”判斷錯誤。故答案為:×。8、√【解析】略9、×【分析】根據(jù)三角形的高的意義,從三角形的某個頂點向?qū)呑鞔咕€,頂點到垂足之間的距離叫做三角形的高,所以任何三角形都有三條高,不過鈍角三角形有兩條高在底邊的延長線上。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知:任何三角形都有三條高,因此銳角三角形有三條高,直角三角形只有一條高。這種說法是錯誤的?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握三角形高的意義,根據(jù)三角形的搞得定義進(jìn)行判斷,牢記:任何三角形都有三條高。10、×【分析】一個三角形剪去一個角,剩下的圖形是三角形或四邊形,三角形的內(nèi)角和是180°四邊形的內(nèi)角和是360°,由此即可進(jìn)行解答?!驹斀狻繉⒁粋€三角形剪去一個50°的角,剩下的圖形是四邊形或者三角形;而三角形的內(nèi)角和是180°四邊形的內(nèi)角和是360°,如圖:故答案為:錯誤【點睛】本題考查了三角形的相關(guān)知識,重點是要掌握三角形剪去一個角后剩下的圖形為三角形或四邊形。11、×【分析】數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此解答即可?!驹斀狻棵髅髯诘?行第3列,他的位置可以用數(shù)對(3,4)表示;故答案為:×?!军c睛】明確數(shù)對表示位置時的特點是解答本題的關(guān)鍵。三、我能填。(每題2分,共24分)12、90直角【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180度的原理,根據(jù)已知條件先求出∠2的度數(shù),再求∠3是多少度,再根據(jù)三角形按角分類的方法判斷是什么三角形?!驹斀狻?0×1.25=50(度)180-40-50=90(度)這是一個直角三角形。故答案為:90;直角?!军c睛】此題考查的是三角形內(nèi)角和是180度和三角形分類的有關(guān)知識。13、小剛小亮【分析】100米賽跑,用時最短成績最好,將四個時間進(jìn)行比較即可,小數(shù)比大小,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分相同再比較小數(shù)部分。【詳解】14.69<14.96<15.01<16.01由此可知,成績最好是小剛,排名第三是小亮?!军c睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)大小比較的實際應(yīng)用。14、0.001638【分析】根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表,小數(shù)點后第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位;計數(shù)單位是把一個整體平均分成10份,100份,1000份……,表示其中一份的數(shù)量就是它的計數(shù)單位?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義,0.638是三位小數(shù),它的計數(shù)單位是0.001,它有638個0.001;故答案為:0.001,638?!军c睛】此題考查小數(shù)的計數(shù)單位:一位小數(shù)表示十分之幾,計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)表示百分之幾,計數(shù)單位是0.01……15、【解析】略16、4090【解析】略17、<<>=【分析】小數(shù)的大小比較,先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個小數(shù)就大,整數(shù)部分相同,再比較小數(shù)部分,從十分位開始依次比較,直到比較出大小為止。一般來說,小數(shù)的比較是帶單位的,因此在遇到比較一組數(shù)據(jù)的大小,要先看單位是否統(tǒng)一,如果不統(tǒng)一,一定要先統(tǒng)一單位,再比較大小?!驹斀狻?.007與6.07的整數(shù)部分都是6,十分位上都是0,但百分位上不同,所以百分位上的數(shù)字大的就大,因此6.007<6.07;把1270米化成千米數(shù),用1270除以進(jìn)率1000,得1.27千米,然后比較1.27千米與1.3千米的大小,可得1.27千米<1.3千米,即1270米<1.3千米;3.32與3.23整數(shù)部分相同,十分位上分別是3和2,因此可比較出大小,得3.32>3.23;把1元5分化成元數(shù),得1.05元,然后比較可得1.05元=1.05元,即1元5分=1.05元。故答案為:<;<;>;=【點睛】此題考查小數(shù)的大小比較與名數(shù)的換算,關(guān)鍵是知道把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。比較小數(shù)的大小,從左邊數(shù)位依次進(jìn)行比較,直到能比較出大小關(guān)系為止。18、4B【解析】從長方形上剪下的正方形的邊長等于長方形的寬時,正方形的面積最大,從一張長A厘米,寬B厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形的邊長是B厘米,根據(jù)正方形周長=邊長×4計算即可.【詳解】B×4=4B(厘米)答:這個正方形的周長是4B厘米.19、>>=<【詳解】略20、10【分析】把6×(□+2)運用乘法分配律化簡,然后減去6×□+2就可以求出她得到的結(jié)果與正確的結(jié)果相差多少?!驹斀狻?×(□+2)=6×□+6×2=6×□+12(6×□+12)-(6×□+2)=6×□+12-6×□-2=12-2=10;故答案為:10。【點睛】本題無法算出運算的結(jié)果,就從算式入手,求出算式的差就是結(jié)果的差。21、9.0589.06【分析】先看計數(shù)單位是幾,有幾個這樣的計數(shù)單位,就在這個數(shù)位上寫幾,如果計數(shù)單位上一個也沒有就寫0;把寫出的數(shù)用“四舍五入”法精確到百分位即可?!驹斀狻?×1+5×0.01+8×0.001=9+0.05+0.008=9.0589.058≈9.06故答案為:(1)9.058(2)9.06【點睛】此題考查了小數(shù)的數(shù)位及它的計數(shù)單位,注意用0占位的情況,取近似值注意保留的位數(shù)和數(shù)位。22、10000000099999999【解析】略23、518019【解析】略四、我會計算。(每題6分,共12分)24、7.25;0.9;320;1.018;1024;120;1.05;1.6【分析】根據(jù)整數(shù)乘法口算、小數(shù)加減法的計算方法來以及小數(shù)點的移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律來進(jìn)行計算。小數(shù)點引動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:數(shù)乘以(除以)10、100、1000、…分別表示將數(shù)擴大(縮?。?0、100、1000、…倍,小數(shù)點相應(yīng)向右(左)移動一位、兩位、三位、…?!驹斀狻?25÷100=7.250.83+0.07=0.93.2×100=32010.18÷10=1.018128×8=102424×5=1201.65-0.6=1.050.75+0.8-0.75+0.8=0.75-0.75+0.8+0.8=0.8+0.8=1.6故答案為:7.25;0.9;320;1.018;1024;120;1.05;1.6【點睛】本題考查整數(shù)乘法口算、小數(shù)加減法的計算以及小數(shù)點移動的規(guī)律,小數(shù)加減計算時注意小數(shù)點需要對齊。25、6.87;0.57;609【分析】小數(shù)減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)減法的法則進(jìn)行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相減的數(shù)里的小數(shù)點對齊;小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則先求出積,看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點;由此計算。【詳解】9.6-2.73=6.873.8×0.15=0.574.06×150=609【點睛】本題考查了小數(shù)減法、乘法運算,關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進(jìn)行計算。五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、【解析】略28、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點評】此題考查了從不同方向觀察物體.六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、①②135本③五年級一共擁有多少本書?130+150+118+142=540(本)答:五年級一共擁有540本書?!窘馕觥柯?0、(1)數(shù)學(xué);音樂;(2)音樂;(3)喜歡數(shù)學(xué)的一共多少人?13人?!痉治觥?/p>

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