2024屆黑龍江省哈爾濱市阿城市三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2024屆黑龍江省哈爾濱市阿城市三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫出得數(shù)．909÷3=

200×3=

25×4=

10元-2.3元==

=

=

=2．用豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算．（1）*42×13=（2）180×50=（3）396÷6=（4）*520÷5=3．脫式計(jì)算。（450－175）÷5154﹢120÷675×4﹢86二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．小數(shù)每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。（________）5．0×6，0×0，0÷6，0＋6四個(gè)算式的結(jié)果都是0。（________）6．比較兩個(gè)圖形面積的大小，一定要用同樣的面積單位。（______）7．時(shí)間單位之間的進(jìn)率是100.（________）8．605÷5，商的中間有一個(gè)0。（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．四（1）班學(xué)生的平均體重是40千克，四（2）班學(xué)生的平均體重是41千克。四（1）班的青青比四（2）班的李亮（）。A．重 B．輕 C．無(wú)法判斷10．從54里連續(xù)減去3，減（）次結(jié)果是0。A．18 B．44 C．14 D．1211．小明、小玲、小方三人做同樣的口算題，都做了5分鐘，小明完成了，小玲完成了，小方完成了。誰(shuí)口算速度最快？（）A．小明 B．小玲 C．小方 D．無(wú)法確定12．下面的表情中，屬于軸對(duì)稱圖形的是（）。A． B． C．13．下面算式中，商中間有0的算式是（）。A．555÷5 B．604÷4 C．420÷4四、快樂(lè)填空。14．如圖這塊長(zhǎng)方形綠地的寬要增加到24米，長(zhǎng)不變．?dāng)U大后的綠地面積是_____平方米．15．小南的身高是142厘米，寫成小數(shù)是（____）米；一盒餅干的價(jià)錢是5元9角8分，寫成小數(shù)是（____）元。16．找一找下列年份中哪些是閏年？哪些是平年？1928年1949年2200年2020年1900年1800年1942年1362年2092年1438年閏年有：___________________平年有：____________________17．在下面里填上小數(shù)。18．14時(shí)用12時(shí)計(jì)時(shí)法是（_____），中午12時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法是（_____）。19．東與（________）相對(duì)，北與（________）相對(duì)。早晨，我面向太陽(yáng)，我的后面是（________）方，左面是（________）方。20．400平方分米＝()平方厘米6平方米＝()平方分米13千克＝()20噸＝()千克1平方米＝()平方厘米6時(shí)＝()分3千克200克＋800克＝()千克365天＝()個(gè)星期零()天13平方米－8平方分米＝()平方分米21．在跳遠(yuǎn)比賽中，劉成跳了2.9米，王兵跳了2.7米，宋軍跳了3.2米，（_________）跳得最遠(yuǎn)．在100米比賽中，劉成跑了15.9秒，王兵跑了16.5秒，宋軍跑了17.3秒，（_________）跑得最快．22．用0、2、4、6可以組成（______）個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。23．在長(zhǎng)6厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形中，一共可以擺（_____）個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形．五、作圖題。24．連一連。25．幫小動(dòng)物找家。26．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？請(qǐng)你連一連。六、解決問(wèn)題27．水果店運(yùn)來(lái)一批水果，其中蘋果250千克，梨比蘋果少60千克，桃的千克數(shù)是梨的2倍。（1）水果店運(yùn)來(lái)蘋果和梨一共有多少千克？（2）水果店運(yùn)來(lái)桃有多少千克？28．分別畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，并計(jì)算它們的周長(zhǎng)。（方格紙中一個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1厘米）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：正方形的周長(zhǎng)：29．王老師帶了380元給幼兒園的小朋友買拼圖玩具。他發(fā)現(xiàn)每套拼圖的價(jià)錢比28元貴，買了12套后錢沒(méi)有花完。每套拼圖的價(jià)錢可能是多少元？30．王老師要把156本圖書放在2個(gè)書架上，每個(gè)書架有6層，平均每層放多少本圖書？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、3036001007.7元13/41/75/8【詳解】?jī)扇粩?shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位的計(jì)算，同分母分?jǐn)?shù)加減法，兩位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法，三位數(shù)除以一位數(shù)，商是三位數(shù)的除法．根據(jù)乘除法的計(jì)算方法直接口算商和乘積，根據(jù)小數(shù)減法的計(jì)算方法計(jì)算含有單位的算式；計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母不變，只把分子相加減．2、546；9000；66；104【分析】整數(shù)乘法計(jì)算方法：從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)；三位數(shù)除以一位數(shù)，從被除數(shù)的高位除起，先看被除數(shù)的第一位，如果不夠除，就看前兩位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除．【詳解】（1）42×13=546驗(yàn)算：（2）180×50=9000（3）396÷6=66（4）520÷5=104驗(yàn)算：3、55；174；386【分析】有括號(hào)的混合運(yùn)算先算括號(hào)里，再算括號(hào)外。沒(méi)有括號(hào)的混合運(yùn)算按照先乘除后加減的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻浚?50－175）÷5＝275÷5＝55154﹢120÷6＝154﹢20＝17475×4﹢86＝300﹢86＝386【點(diǎn)睛】重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)于混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的掌握情況。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【分析】小數(shù)相鄰兩位，如0.1和0.01，一個(gè)表示十分之一，一個(gè)表示百分之一，進(jìn)率為10?！驹斀狻啃?shù)相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，而不是每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)小數(shù)性質(zhì)的理解，小數(shù)和整數(shù)一樣，每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。5、×【分析】0×6，0×0，0÷6這三個(gè)算式的結(jié)果都等于0，但0＋6＝6，由此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻?×6，0×0，0÷6，0＋6四個(gè)算式的結(jié)果不都等于0，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目，分別計(jì)算一下每個(gè)算式的結(jié)果即可判斷。6、√【分析】由平面圖形面積的概念可知：比較兩個(gè)圖形的大小，要用統(tǒng)一的面積單位來(lái)測(cè)量，據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，比較兩個(gè)圖形的大小，要用統(tǒng)一的面積單位來(lái)測(cè)量，所以原題說(shuō)法正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)面積和面積單位知識(shí)的掌握，注意面積大小比較要統(tǒng)一單位。7、×【解析】略8、×【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【分析】由于四（1）班學(xué)生的平均體重是40千克，所以四（1）班青青的體重可能比平均體重40千克重一些，也可能比平均體重輕一些，還可能正好就是平均體重；由于四（2）班學(xué)生的平均體重是41千克，所以四（2）班的李亮的體重可能比平均體重41千克重一些，也可能比平均體重輕一些，還可能正好就是平均體重；所以是無(wú)法判斷出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些還是矮一些?！驹斀狻坑捎?0千克和41千克是分別代表兩個(gè)班的平均體重，所以無(wú)法確定青青和李亮體重的具體數(shù)量，所以無(wú)法判斷出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些還是矮一些；故選C?！军c(diǎn)睛】此題考查平均數(shù)的含義和運(yùn)用：平均數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的“平均水平”；所以不能用平均數(shù)的大小確定其中某一個(gè)數(shù)的大小。10、A【分析】本題換種說(shuō)法即為：54里面有幾個(gè)3，根據(jù)除法的意義，用54÷3得到的即為答案?！驹斀狻?4÷3＝18所以減18次結(jié)果是0。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查的是除法意義的實(shí)際應(yīng)用，需要讀懂題意后再選擇合適的方法解答，如果直接用減法做會(huì)麻煩一些。11、A【分析】相同時(shí)間內(nèi)，完成的越多，口算速度越快，直接比較三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小即可。【詳解】已知小明完成了，小玲完成了，小方完成了，＞＞。由此可知答案。【點(diǎn)睛】本題考查了分子是“1”的分?jǐn)?shù)大小的比較方法的掌握情況。分子相同的分?jǐn)?shù)，分母越大分?jǐn)?shù)越小。12、B【分析】如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸，據(jù)此解題?！驹斀狻緼、不是軸對(duì)稱圖形，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、是軸對(duì)稱圖形，此選項(xiàng)正確；C、不是軸對(duì)稱圖形，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)，要掌握軸對(duì)稱圖形的概念。13、C【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法，分別求出各個(gè)算式的結(jié)果，然后再解答。【詳解】A.555÷5＝111B.604÷4＝151C.420÷4＝105故答案為：C【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是求出各個(gè)算式的結(jié)果，然后再進(jìn)一步解答。四、快樂(lè)填空。14、1【解析】根據(jù)積的變化規(guī)律可得：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍（0除外），積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)24÷8＝3（倍）400×3＝1（平方米）答：擴(kuò)大后的綠地面積是1平方米．故答案為：1．15、1.425.98【解析】略16、1928年、2020年、2092年1949年、2200年、1900年、1800年、1942年、1362年、1438年【分析】根據(jù)閏年的判定方法可知，1928÷4＝482，則1928年是閏年；1949÷4＝487……1，則1949年是平年；2200÷400＝5……200，則2200年是平年；2020÷4＝505，則2020年是閏年；1900÷400＝4……300，則1900年是平年；1800÷400＝4……200，則1800年是平年；1942÷4＝485……2，則1942年是平年；1362÷4＝340……2，則1362年是平年；2092÷4＝523，則2092年是閏年；1438÷4＝359……2，則1438年是平年?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，閏年有：1928年、2020年、2092年；平年有：1949年、2200年、1900年、1800年、1942年、1362年、1438年。故答案為：1928年、2020年、2092年；1949年、2200年、1900年、1800年、1942年、1362年、1438年?！军c(diǎn)睛】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時(shí)，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。17、0.3；0.6；1.2；1.8；2.5；2.8。【分析】讀圖可知，一個(gè)大格表示1，1個(gè)大格被平均分成10份，其中1小格表示0.1?！驹斀狻扛鶕?jù)分析填圖如下所示：故答案為：0.3；0.6；1.2；1.8；2.5；2.8?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的意義。將一個(gè)整體平均分成10份，其中一份表示0.1。18、下午2時(shí)12時(shí)【解析】略19、西南西北【分析】方向具有相對(duì)性，東和西是相對(duì)的，南和北是相對(duì)的。早晨時(shí)，太陽(yáng)在東方，則我面向東方，根據(jù)“上北下南、左西右東”原則解答即可?！驹斀狻繓|與西相對(duì)，北與南相對(duì)。早晨，我面向太陽(yáng)，我的后面是西方，左面是北方。故答案為：西；南；西；北。【點(diǎn)睛】本題考查方向的辨別，熟練掌握“上北下南、左西右東”原則。20、4000060013000200001000036045211292【解析】略21、宋軍劉成【解析】略22、9【分析】0、2、4、6十位上的數(shù)字不能是0，用在十位上的數(shù)有3種可能，十位上的數(shù)確定之后，用在個(gè)位上的數(shù)有3種可能，一共有3×3＝9個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。【詳解】3×3＝9（個(gè)），用0、2、4、6可以組成9個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。【點(diǎn)睛】此題考查排列組合問(wèn)題，要考慮每個(gè)數(shù)位上可能出現(xiàn)的數(shù)字，也可通過(guò)枚舉法判斷。23、24【解析】略五、作圖題。24、【解析】略25、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可。26、見(jiàn)詳解【分析】此題考查軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對(duì)稱圖形?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解。六、解決問(wèn)題27、（1）440千克（2）380千克【分析】（1）根據(jù)題意，梨比蘋果少60千克，用250－60求出梨的重量，再加上蘋果的重量即可解答；（2）桃的千克數(shù)是梨的2倍，用梨的重量×2＝桃的千克數(shù)，即可解答。【詳解】（1）250－60＋250＝190＋250＝440（千克）答：水果店運(yùn)來(lái)蘋果和梨一共有440千克。（2）（250－60）×2＝190×2＝380（千克）答：水果店運(yùn)來(lái)桃有380千克?！军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)要看清題意，求比一個(gè)數(shù)少多少用減法計(jì)算，求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。28、見(jiàn)詳解【分析】長(zhǎng)方形的特征：有4條邊，兩組對(duì)邊平行且相等。有4個(gè)直角。正方形的特征：有4條邊，這4條邊均相等。有4個(gè)直角。據(jù)此可以畫出長(zhǎng)5厘米寬3厘米的長(zhǎng)方形和邊長(zhǎng)為4厘米的正方形。再根據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式解答?！驹斀狻浚?＋3）×2＝8×2＝16（厘米）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為16厘米。4×4＝16（厘米）正方形的周長(zhǎng)為1