版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
模塊/項(xiàng)目一任務(wù)1《認(rèn)識(shí)IT新時(shí)代》教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)分析課題名稱項(xiàng)目1認(rèn)識(shí)IT新時(shí)代:任務(wù)1、任務(wù)2授課方式線下課授課學(xué)時(shí)2授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容了解AI的發(fā)展探索計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展歷程學(xué)情分析根據(jù)課堂問卷調(diào)查,展示任教班級(jí)情況教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解IT發(fā)展的主要?dú)v程了解計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程能力目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生把握事物的主流方向,能用辯證的思維去看待問題引導(dǎo)學(xué)生從歷史和現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)推導(dǎo)未來的發(fā)展趨勢(shì)素質(zhì)目標(biāo)IT發(fā)展與學(xué)院專業(yè)設(shè)置的緊密關(guān)系--專業(yè)認(rèn)同國際評(píng)價(jià)--彰顯中國智慧中國制造2025、《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》等指導(dǎo)下的成就--認(rèn)清世界形勢(shì)、懷揣遠(yuǎn)大理想抱負(fù)AI影片--機(jī)器和情感的關(guān)系--理論與實(shí)踐的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生大致了解IT發(fā)展的主要脈絡(luò):硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等方面的重要節(jié)點(diǎn)和主要技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生了解IT發(fā)展過程中做出重要貢獻(xiàn)的公司、個(gè)人和技術(shù),分析現(xiàn)狀,結(jié)構(gòu)國家宏觀政策推導(dǎo)未來的發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合自己的興趣愛好,做好職業(yè)規(guī)劃。二、教學(xué)策略教學(xué)資源教材、課件、在線課程、視頻、企業(yè)年報(bào)、國家政策介紹教學(xué)方法與手段類比法、例舉法、展示法教學(xué)重點(diǎn)解決措施用例舉法對(duì)IT發(fā)展的主要技術(shù)進(jìn)行展示教學(xué)難點(diǎn)解決措施用類比法對(duì)IT發(fā)展過程中做出重要貢獻(xiàn)的公司進(jìn)行對(duì)比三、教學(xué)實(shí)施第1次課(2課時(shí))課前準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)、思政設(shè)計(jì)備注了解AI的發(fā)展搜集中國IT發(fā)展素材、案例搜集AI相關(guān)視頻資料教材教輔準(zhǔn)備建立學(xué)生對(duì)學(xué)院、專業(yè)的信心探索計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展歷程搜集計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展素材搜集各個(gè)計(jì)算機(jī)公司的發(fā)展案例做好課前預(yù)習(xí)建立學(xué)生對(duì)學(xué)院、專業(yè)的信心課中探究教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)、思政設(shè)計(jì)章節(jié)任務(wù)描述教師從AI的發(fā)展、計(jì)算機(jī)行業(yè)的演變歷程、Internet浪潮、物聯(lián)網(wǎng)新紀(jì)元四個(gè)板塊展開對(duì)IT新時(shí)代的介紹。章節(jié)的導(dǎo)入介紹融合體現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)與時(shí)代發(fā)展、社會(huì)要求的緊密結(jié)合。讓學(xué)生樹立起對(duì)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)院專業(yè)設(shè)置開展、專業(yè)的信心。5引入:青島無人港的報(bào)道中國AI、大數(shù)據(jù)、5G等方面取得的成就提問:同學(xué)們所了解的AI通過中國國際智能產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)、YouTube科技博主理查德·阿吉拉爾發(fā)布的中國自動(dòng)集裝箱碼頭視頻、北京冬奧會(huì)、杭州亞運(yùn)會(huì)等例子,引出AI發(fā)展的高速。參與討論國際評(píng)價(jià)彰顯中國自信,讓學(xué)生們從多角度了解中國實(shí)力,樹立中國自信。5介紹IT4.0來歷及發(fā)展介紹工業(yè)4.0所謂工業(yè)4.0(Industry4.0),是基于工業(yè)發(fā)展的不同階段作出的劃分。按照共識(shí),工業(yè)1.0是蒸汽機(jī)時(shí)代,工業(yè)2.0是電氣化時(shí)代,工業(yè)3.0是信息化時(shí)代,工業(yè)4.0則是利用信息化技術(shù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)變革的時(shí)代,也就是智能化時(shí)代。這個(gè)概念最早出現(xiàn)在德國,2013年的漢諾威工業(yè)博覽會(huì)上正式推出,其核心目的是為了提高德國工業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,在新一輪工業(yè)革命中占領(lǐng)先機(jī)。面對(duì)日益復(fù)雜的國際競(jìng)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷變化,社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)提出了更高的要求,要求學(xué)生在新時(shí)代背景下,要認(rèn)清世界形勢(shì)、懷揣遠(yuǎn)大理想抱負(fù)、樹立堅(jiān)強(qiáng)意志。5講解中國制造2025的重要性和必要性黨和政府高度重視新技術(shù)在未來國際競(jìng)爭(zhēng)中的重要作用,2015年5月8日,國務(wù)院正式印發(fā)《中國制造2025》。新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人等被列入十大突破發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域。《中國制造2025》,是我國實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略第一個(gè)十年的行動(dòng)綱領(lǐng)。力爭(zhēng)通過“三步走”實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)。第一步:力爭(zhēng)用十年時(shí)間,邁入制造強(qiáng)國行列。第二步:到2035年,我國制造業(yè)整體達(dá)到世界制造強(qiáng)國陣營中等水平。第三步:新中國成立一百年時(shí),制造業(yè)大國地位更加鞏固,綜合實(shí)力進(jìn)入世界制造強(qiáng)國前列。2015年5月8日,國務(wù)院正式印發(fā)《中國制造2025》,部署全面推進(jìn)實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略,這是我國實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略第一個(gè)十年的行動(dòng)綱領(lǐng)。新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、機(jī)器人等被列入十大突破發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域。5介紹影視作品中的AI,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生研討AI的本質(zhì)目前IT行業(yè)最火的關(guān)鍵詞就是“大人物”,ABCD,大人物即:大數(shù)據(jù)、人工智能和物聯(lián)網(wǎng),IT領(lǐng)域的四大核心技術(shù),ABCD,人工智能、區(qū)塊鏈、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)。2017年7月20日,國務(wù)院印發(fā)了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》。2017年10月18日,黨的十九大報(bào)告中指出“加快建設(shè)制造強(qiáng)國,加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合”?!叭斯ぶ悄堋绷挟?dāng)年十大流行語:“十九大、新時(shí)代、共享、雄安新區(qū)、金磚國家、人工智能、人類命運(yùn)共同體、天舟一號(hào)、擼起袖子加油干、不忘初心,牢記使命”之一。人工智能(AI)是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。其是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支,它企圖了解智能的實(shí)質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器,該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。人類文明的進(jìn)步離不開機(jī)器人的協(xié)助,為了平衡這對(duì)矛盾,機(jī)器人三定律問世了。機(jī)器人三定律相當(dāng)于給了物理上的機(jī)器人硬件增加了軟性的約束,讓機(jī)器人具備了“道德”底線和水準(zhǔn),也將AI推入到了更高層面。觀看視頻、討論感想通過AI影片的簡(jiǎn)單賞析,讓學(xué)生體會(huì)機(jī)器與情感的矛盾,引出機(jī)器人三定律,希望同學(xué)們?cè)谖磥淼穆殬I(yè)生涯中,能夠更新技術(shù)創(chuàng)造,讓機(jī)器、技術(shù)的發(fā)展能夠進(jìn)步到新階段。15以計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展歷史引出學(xué)院、專業(yè)的發(fā)展歷史講述計(jì)算機(jī)的演變歷程由計(jì)算機(jī)的演變歷程嫁接到學(xué)院的發(fā)展歷程以及專業(yè)的發(fā)展歷程??萍疾粩鄤?chuàng)新、專業(yè)也在不斷發(fā)展,以此樹立學(xué)生對(duì)學(xué)院、對(duì)專業(yè)的信心。10以IBM為例展現(xiàn)IT行業(yè)介紹硬件發(fā)展歷程國際商業(yè)機(jī)器公司(萬國商業(yè)機(jī)器公司),簡(jiǎn)稱IBM(InternationalBusinessMachinesCorporation)。其發(fā)展大體經(jīng)歷了五個(gè)主要階段:第一階段:二戰(zhàn)期間,涉獵計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,與哈佛大學(xué)合作制成了大型計(jì)算機(jī)SSEC第二階段:50年代,商業(yè)化產(chǎn)品第三階段:60-80年代,PC(personalcomputer)時(shí)代來臨。這個(gè)期間推出system/360大型計(jì)算機(jī),宣告大型機(jī)時(shí)代的到來。1979年,IBM向中國引入了第一臺(tái)計(jì)算機(jī),應(yīng)用于中國銀行。第四階段:90年代,痛苦轉(zhuǎn)型,電子商務(wù)出現(xiàn)第五階段:2000年以后,新的領(lǐng)航戰(zhàn)略。收購專業(yè)咨詢服務(wù)公司后,開始轉(zhuǎn)型。IBM走過一條曲折而充滿挑戰(zhàn)的道路,很好闡釋了“一流企業(yè)做咨詢、二流企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)、三流企業(yè)做產(chǎn)品”的企業(yè)之道,但是在多變的市場(chǎng)面前,如果不學(xué)會(huì)適應(yīng)和學(xué)習(xí),“藍(lán)色巨人”也有倒下的風(fēng)險(xiǎn)。藍(lán)色巨人IBM走過了一條曲折而充滿挑戰(zhàn)的道路,它的興衰很好闡釋了“一流企業(yè)做咨詢、二流企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)、三流企業(yè)做產(chǎn)品”的企業(yè)之道。如果不學(xué)會(huì)適應(yīng)和學(xué)習(xí),“藍(lán)色巨人”也有倒下的風(fēng)險(xiǎn)。6介紹Apple公司的發(fā)展歷程蘋果公司(AppleInc.)是美國一家高科技公司。發(fā)展大致經(jīng)歷了四個(gè)主要階段:第一階段:PC領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷第二階段:遭遇IBM、Microsoft的硬件、軟件兩面夾擊第三階段:涅槃重生,全面轉(zhuǎn)型第四階段:后喬布斯時(shí)代Apple秉承了美國公司一貫的冒險(xiǎn)和創(chuàng)新精神,其靈魂人物喬布斯也被載入史冊(cè),他領(lǐng)導(dǎo)Apple完成了由PC到數(shù)字消費(fèi)品產(chǎn)品線顛覆性的革命,目前數(shù)碼產(chǎn)品或多或少都會(huì)被打上Apple的烙印,其本人的一起一落也反映出了一代人對(duì)于“技術(shù)+藝術(shù)”的極致追求。其繼任者庫克多少躺在前人的成就中過活,創(chuàng)新精神的衰退將成為公司目前亟待解決的問題,參考諾基亞、摩托羅拉等一系列公司的前車之鑒,不斷引領(lǐng)而不是禁錮市場(chǎng)才是主流。討論:同學(xué)們?nèi)绾慰创O果公司的興衰Apple秉承了美國公司一貫的冒險(xiǎn)和創(chuàng)新精神,目前數(shù)碼產(chǎn)品或多或少都會(huì)被打上Apple的烙印,但繼任者庫克多少躺在前人的成就中過活,創(chuàng)新精神的衰退將成為公司目前亟待解決的問題。6介紹Intel公司的發(fā)展歷程第一個(gè)階段:4位/8位/16位CPU時(shí)代第二個(gè)階段:32位CPU時(shí)代第三個(gè)階段:64位CPU時(shí)代英特爾公司曾經(jīng)將CPU制程提升到14納米的水平,成為業(yè)界翹楚。但是隨著移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的迅猛發(fā)展,高通等公司奮起直追,目前高通的最新CPU制程已經(jīng)達(dá)到7納米的水平,英特爾公司在基于計(jì)算機(jī)的CPU制程上已經(jīng)明顯落后。另外,在為蘋果公司短暫提供CPU之后,英特爾公司宣布退出移動(dòng)平臺(tái)CPU的市場(chǎng),偏離了未來主流的發(fā)展方向。6微軟公司的建立第一個(gè)階段:涉足操作系統(tǒng),搶占潮頭第二個(gè)階段:主攻Windows,確立領(lǐng)先地位第三個(gè)階段:切入互聯(lián)網(wǎng),拓展市場(chǎng)第四個(gè)階段:多頭發(fā)展,引領(lǐng)下一個(gè)浪潮微軟公司的核心產(chǎn)品是操作系統(tǒng),先后借鑒了其他公司的網(wǎng)絡(luò)、安全、瀏覽器、界面設(shè)計(jì)等元素。雖然飽受“藍(lán)屏”的困惑,但是不可否認(rèn),Windows系列操作系統(tǒng)的易用性和豐富的軟件生態(tài)保證了微軟公司市場(chǎng)份額最大的領(lǐng)先地位。但隨著信息技術(shù)行業(yè)加速向移動(dòng)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)向,微軟公司進(jìn)入“后比爾”時(shí)代。6聯(lián)想集團(tuán)的奮斗第一個(gè)階段:創(chuàng)業(yè)維艱,成立公司第二個(gè)階段:穩(wěn)扎穩(wěn)打,豐富產(chǎn)品第三個(gè)階段:面向海外,推陳出新第四個(gè)階段:業(yè)務(wù)拓展,多元發(fā)展學(xué)生討論:聯(lián)想和華為兩個(gè)公司,哪一個(gè)更有希望成為民族企業(yè)?為什么?聯(lián)想更多還是沉浸在過去的成績(jī)單上,忽略了移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代新的契機(jī),特別個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)不清,營銷手段不妥,輿情處理不當(dāng),使得公司正面臨更大的挑戰(zhàn)。15本章總結(jié)從蘋果、聯(lián)想的興起、落敗,到華為的崛起,我們所能看到的是無數(shù)中國人為了理想而不斷奮斗、為了創(chuàng)新而不斷嘗試所作出的努力,習(xí)近平曾說過“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!保窃诮虒?dǎo)我們青年人對(duì)想做愛做的事要敢試敢為,努力從無到有、從小到大,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。”對(duì)想做愛做的事要敢試敢為,努力從無到有、從小到大,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要敢于做先鋒,而不做過客、當(dāng)看客,讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩?!?016年4月26日,習(xí)近平在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上的講話5學(xué)生學(xué)情調(diào)查了解學(xué)生基本情況、學(xué)習(xí)情況1課后拓展教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)、思政設(shè)計(jì)布置作業(yè)完成本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年學(xué)生會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃書樣本(二篇)
- 2024年室內(nèi)設(shè)計(jì)合同格式范文(二篇)
- 2024年委托理財(cái)合同參考樣本(三篇)
- 2024年實(shí)驗(yàn)室人員管理制度樣本(四篇)
- 2024年安全隱患自檢自查制度例文(六篇)
- 2024年幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃樣本(五篇)
- 2024年大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)例文(三篇)
- 2024年原材料購銷合同參考范本(二篇)
- 2024年學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度范文(二篇)
- 2024年小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃范本(二篇)
- 特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校申報(bào)書范本
- (完整版)電線電纜載流量表
- 項(xiàng)目建設(shè)管理模式0704
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防專項(xiàng)規(guī)劃
- 設(shè)計(jì)素描-解構(gòu)與重構(gòu)性素描
- 食品流通許可證食品經(jīng)營操作流程圖
- 公務(wù)員考試公文寫作與處理試題及參考答案(全)
- GMP文件發(fā)放、收回、銷毀記錄
- 課題組成員介紹
- 品牌營銷培訓(xùn)課件(共64頁).ppt
- 液壓傳動(dòng)課程設(shè)計(jì)_上料機(jī)液壓系統(tǒng)液壓課程設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論