人教版七年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案

【課題】Unit?sectionAla一lc（1課時）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握單詞pants,sock,T-shirt,shorts,sweater,sheos,skirt,sale,dollar等。

2.掌握詢問價格的句型：HowmuchisthisT-shirt?

It'ssevendollars.

Howmucharethesesocks?

They'retwodollars.

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

學(xué)會使用詢問價格的句型，并能正確回答。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新小組復(fù)習(xí)預(yù)備單元中學(xué)習(xí)過的物品及顏色的正確英語表達(dá)。

自主互助學(xué)習(xí)

詞句解讀

1.Howmuch___thesepants?=What'sthepriceofthesepants?

----------------twentydollars.這條褲子20美元。

Howmuchthissweater?=What,sthepriceofthissweater?

60yuan.它60元。

總結(jié)：詢問物品的價格用o但是Howmuchis/are...?中的be動

詞由—

決定。Theshortsare30dollars.（提問）the

shorts?

2.Howmuch+不可數(shù)名詞，howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。如：howmuchfood,how

manystudents

總結(jié)：howmuch+不可數(shù)名詞+...是對的。howmany+名

詞復(fù)數(shù)+...?是對的o

例如：Hehaspencils.（提問）he?

Hiscousinhassomesweaters」提問）?

Annahasmuchbroccoli」提問）?

學(xué)習(xí)任務(wù)：

一、熟練掌握本課的11個單詞。

1.個人自讀，記憶本課單詞，小組互相檢查單詞讀寫情況。

2.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞并展示。

褲子短襪男襯衣T恤衫短褲—

毛衣鞋_________裙子出售美元_____

短語：（價錢）多少_______________

二、學(xué)習(xí)la,掌握句型:Howmuchis/are......?It's/They're.......

1.自讀單詞，然后將單詞與圖中物品相搭配，小組核對答案。

2.自讀中的對話，理解漢語意思。

4.小組討論漢語意思，并練習(xí)對話。

5.兩人一組展示對話，小組競爭。

6.利用身邊的實(shí)物，兩人一組練習(xí)對話。

三、完成聽力練習(xí)。

1.聽錄音，在圖中圈出你聽到的物品。

2.練習(xí)聽力對話。

【課堂練習(xí)】

一、根據(jù)句意和首字母完成單詞。

1.Thebluehatissevend.

2.Howmuchthepants?

3.Howmucharethe(短襪)？twodollars.

4.My(毛衣)isred.

5.一Howmisyourskirt?一20dollars.

【要點(diǎn)歸納】

學(xué)會使用詢問價格的句型，并能正確回答。

【拓展練習(xí)】

一、用所給的詞填空。

l.Howmuch(be)thechicken?

2.Thesered(shoe)arethirtydollars

3.Howmucharetheapples?(it)areeightdollars.

4.Hissocks(be)2dollars

5.How(many)areyoursocks?—Twodollars

二、單項選擇。

()1.aretheshoes?-They're20dollars

A.WhenB.HowmuchC.HowmanyD.What

()2.Englishbooksdoyouhave?-Ihavetwo

A.HowmanyB.HowmuchC.HowoftenD.Howfar

()3.一MypantsblackButthispairofpantsgreen

A.is,isB.are,areC.is,areD.are,is

()4.Theshoesare30

A.dollarB.dollarsC.DollarD.Dollars

()5.Whatcolorarethese?

A.shirtsB.T-shirtC.hatD.sweater

【總結(jié)反思】

【課題】Unit7sectionA2a--4（1課時）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握有關(guān)顏色和服裝的單詞。

2.學(xué)會詢問價格及購物用語。.

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

購物用語。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新利用身邊的實(shí)物，兩人一組練習(xí)對話，復(fù)習(xí)上一課時物品短語及句型。

自主互助學(xué)習(xí)

詞句解讀

1CanIhelpyou?我能幫你嗎？

=?我能為你做什么？

-----Yes,please.是的，請吧。/No,thanks.不了，謝謝。

2.Iwantasweater.我想要件毛衣。

3.Whatcolordoyouwant?你想要什么顏色？

4.Hereyouare.=Hereitis給你（這件毛衣/錢等）。

5.Howmuchisit?/Howmucharethey?多少錢？

6.I'lltakeit.=I'llgetit.=I'llhaveit.我買下它了。

7.Thankyou./Thanksalot.多謝。

-----You'rewelcome.=Thafsallright（OK）.=Notatall.=It'smypleasure..另!J客

氣。

總結(jié)：當(dāng)別人表揚(yáng)了你是你常用表示感謝。

-----Happybirthdaytoyou!/Havefun!/Yoursweaterisbeautiful!

學(xué)習(xí)任務(wù)：

一、掌握有關(guān)顏色和服裝的單詞。.

1.個人自讀，記憶單詞。

2.小組互相檢查讀、寫情況。

3.小組比一比寫出下列詞語并展示，看哪一組又快又準(zhǔn)。

顏色_________黑色__________白色________紅色________綠色________

藍(lán)色__________黃色_________大的小的長的

短的職員幫助想要

給你不客氣________________例子

二、運(yùn)用Howmuch...?句型.，詢問價格。.

1.聽錄音完成2a以及2b。

2.結(jié)對練習(xí)就2a中的物品進(jìn)行自由問答。

3.就你自己的物品相互詢問價格。

如:—Howmuchistheredsweater?

-It's30$.

—Howmucharethesenotebooks?

—They're10$.

三、掌握購物用語。

1.根據(jù)理解補(bǔ)全3a對話.小組討論，相互檢查。

2.分角色朗讀對話.并嘗試復(fù)述對話。

3.模仿3a對話利用3b中的圖畫進(jìn)行自由練習(xí)。

4.game.(看誰記的快又多)

四、小組合作練一練。

小組討論is和are在談?wù)搩r格時的用法。

1.一Howmuchtheredskirt?-It6$.

2.一Howmuchtheseblackpants?—They10$.

【課堂練習(xí)】

一、寫出下列短語。

1.紅色的毛衣2.黑色的襯衫3.白色的裙子

4.長的褲子5.短的襪子6.大的鞋子

7.小帽子8.給你9.不必客氣

【要點(diǎn)歸納】

1.掌握有關(guān)顏色和服裝的單詞。

2.學(xué)會詢問價格及購物用語。.

【拓展練習(xí)】

一、單項選擇。

()1.—CanIhelpyou?

A.No,notB.Don'thelpmeC.Yes,pleaseD.Yes,helpme

()2.socks20dollars?

A.IstheB.AretheyC.AretheD.Isthat

()3.Mybrotherdoesn'tlikecolorofthehat.

A.aB./C.theD.this

()4.—Iwantthatbag.—.

A.HereareyouB.HereyouareC.GiveyouD.Youarehere

()5.一Howmuchthebluepants?

—$20.

A.is;It'sB.are;TheseareC.are;They'reD.is;Its

()6.GreatITheyhaveshortsmanycolors.

A.areB.inC.isD.on

()7.Thepriceofthesocks10yuan.

A.areB.isC.doesD.can

【總結(jié)反思】

【課題】Unit7sectionBla—2c(1課時)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握數(shù)字10—31o

2.學(xué)會購物。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.數(shù)字10—31o

2.購物用語。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新小組復(fù)習(xí)掌握有關(guān)顏色和服裝的單詞；學(xué)會詢問價格進(jìn)行購物模擬訓(xùn)練。.

自主互助學(xué)習(xí)

小組預(yù)習(xí)思考如何表達(dá)21—29及31-39這些數(shù)字，它們有什么規(guī)律？

學(xué)習(xí)任務(wù)：

一、讀寫、記憶數(shù)字10-31,并默寫。

L聽錄音并跟讀，熟讀la中的數(shù)字。

2.個人自讀，記憶數(shù)字。

3.小組互相檢查讀、寫情況。

4.寫出下列數(shù)字并展示。

101112131415

161718192021

28_______30_______31____

二、聽力訓(xùn)練并運(yùn)用Howmuch...?句型及其Ilike/don'tlike.…句型，詢問價格及表

達(dá)喜好.

L.聽錄音完成2a。

2.再聽一遍錄音，完成2b,并在小組內(nèi)核對答案。

3.根據(jù).2b圖畫練習(xí)對話，完成2c.

e.g.A:Howmucharetheredsocks?

B:They're$8.

【課堂練習(xí)】

一、根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞。

1.Theyellowshoesaretwentyd.

2.Howmisthishat?Fourdollars.

3.Thankyou.You'rew.

4.Mysocksarenotwhite.Theyareg.

二、用英語寫出下列數(shù)字。

1.Howoldisyourfather?Heis(31)yearsold.

2.Howmuchisthishat?It's(15)dollars.

3.Theyhave(22)balls.

4.(10)and(19)is(29).

【要點(diǎn)歸納】

1.數(shù)字10—31o

2,購物用語。

【拓展練習(xí)】

一、單項選擇。

()1.-Thankyou.—.

A.HiB.ThanksC.Nicetomeetyou.D.You,rewelcome

()2.一Howmucharetheblacksocks?

A.It's10yuanB.Ifs10yuansC.They're10yuanD.They're10

yuans.

()3.—aretheshoes?-Thye*regreen.

A.WhatB.whereC.HowD.Whatcolor

()4.一CanIhelpyou?

A.Yes,pleaseB.No,Ican't.C.SorryD.You'rewelcome.

()5.Katedoesn,tpears.

A.hasB.likeC.eatsD.likes

()6.PeterandJimhamburgers?

A.Does,likeB.Do,likeC.Does,likesD.Do,likes

()7.—.—Yes,please.IwantaT-shirtformydaughter.

A.Whatdoyoulike?B.DoyoulikeaT-shirt?

C.CanIhelpyou?D.Canyouhelpme?

()8.-Thesocksareverycheap.

一I'llthem.

A.giveB.bringC.likeD.take

()9.Thewomen___redismymother.

A.atB.inC.withD.of

()10.Wecanclothesthisshop.

A.buy;toB.buy,fromC.sell,fromD.buy,for

二、根據(jù)上下文補(bǔ)全對話。

A:CanIyou?

B:Yes,.I'dlikeapairofshoes.

A:colordoyoulike?

B:Sorry.Wehaveanyredshoes.Lookattheseblack

shoes.Theyverynice.

A:OK.Ilikeblack,too.arethey?

BFourdollars.

A:OK.I'llthem.

B:youare.

A:Thankyou.

B:You're.

【總結(jié)反思】

【課題】Unit7sectionB3a—self-check(1課時)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

1.熟悉掌握本節(jié)課的15個單詞。

2.學(xué)會并掌握如何寫廣告。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

學(xué)會并掌握如何寫廣告。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新小組復(fù)習(xí)掌握有關(guān)顏色和服裝的單詞；.數(shù)字10—31;購物用語。運(yùn)用詢問

價格句型進(jìn)行購物模擬訓(xùn)練。

自主互助學(xué)習(xí)

詞句剖析

1.Comeandbuy…=Cometobuy….Goandsee???=Gotosee---

2..Anybodycanaffordourprices.任何人都能承擔(dān)得起我們的價錢。

例如：我們買不起房子。Wecan'tthehouse.

3.短語：以合理的價格havealook(at-)＞，="看一看

(?--)girs/boys/sports.對姑娘/男孩/運(yùn)動來說。

sell???to…把…賣給…buy???from---從…買…在出售

給某人買什么運(yùn)動包

4.help可以是名詞，也可是詞。

幫助某人做某事,

Youoftenhelpmehomework.=Youoftenhelpmehomework.

5.一雙/副/條??????____________________

6.區(qū)分：too用于,also用于,either用于。

例如：Youare13.=Youare13,.Youaren't13,.(用上述

三詞填空)

學(xué)習(xí)任務(wù)：

一、會讀寫P45—46頁單詞與短語。

1.個人自讀，記憶本課單詞。

2.以小組為單位，相互提問，解疑答難。

3.小組比賽完成下列短語。

衣服，服裝商店來，來到購買，買

很，非常價格每個任何人負(fù)擔(dān)得起;買得起

我們的看見你自己_______先生—賣;銷售_____從,從…起

二、讀懂3a短文，在此基礎(chǔ)上完成3b。.

1.個人自瀆，并翻譯。

2.小組討論短文意思.并完成下列翻譯。

(1)以一個很好的價格(2)只有25塊錢

(3)一個運(yùn)動包__________(4)紅顏色的T恤衫

⑸任何一個人都能買得起.

(6)自己親自看(7)在華星服裝店

3.小組核對答。

4.背誦3a并展示競賽。

5.看3b圖畫，補(bǔ)全3b短文。

6.組內(nèi)交流，教師指導(dǎo)核對答案。

三、學(xué)會寫廣告的小短文。

【課堂練習(xí)】

一、找出與句中劃線部分意義相同或相近的選項。

()1.Doyouhavealotofbooksinyourschoolbag?

A.manyB.muchC.alotD.one

()2.CanIhelpyou?

A.Howaboutyou?B.CanIgowithyou?

C.Whereareyou?D.WhatcanIdoforyou?

()3.Whattimedoesshehavelunch?

A.eatB.buyC.makeD.take

()4.Hewouldliketobuyaredbag.

A.stopB.beginC.likeD.wants

()5.Thehatischeap.I'lltakeit.

A.saleB.likeC.buyD.sell

【要點(diǎn)歸納】

學(xué)會并掌握如何寫廣告。

【拓展練習(xí)】

一、完形填空。

Hi,boysandgirls.Have1_look2_ZigZag'sClothesShop.Wehaveblack

andbluehats_3_($15)_4_.Thebluesweateris($33)_5_andtheyellowsweateris

($30)_6_.TheyellowshortsareJ7_$30andthegreenshortsare_8_salefor$25.You

askhow_9_theshortsare?10_shores?Oh,I'msorry.Thesearemyshoes.

()1.A./B.aC.anD.the

()2.A.atB./C.toD.in

()3.A.onB.toC.forD.with

()4.A.fiveB.fifteenC.fiveteenD.fifty

()5.A.threethreeB.thirteenthreeC.thirtythreeD.thirty—three

()6.A.thirtyB.threetyC.thirteenD.threeten

()7.A.tooB.alsoC.otherD.each

()8.A.onB.forC.toD.in

()9.A.manyB.someC.lotD.much

()10.A.whatB.whichC.howD.who

【總結(jié)反思】

【課題】Unit8sectionAla—2b（2課時）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握本課18個單詞。

2.學(xué)會使用31個序數(shù)詞。

3.學(xué)會句型Whenisyourbirthday?以及回答一Mybirthdayis???

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.學(xué)習(xí)序數(shù)詞的構(gòu)成和日期的表達(dá)法。

2.學(xué)會when引導(dǎo)的特殊疑問句的構(gòu)成和使用及詢問他人生日的句型。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新復(fù)習(xí)基數(shù)詞1一31

自主互助學(xué)習(xí)

課前導(dǎo)讀

一、12個月份英語日期的表示法。

1.—Whenisyourbirthday?你的生日是哪一天？一MybirthdayisNovember

11th.

11月11日，用英語表示日期，其順序為“月+日+年”，日和年之間需用逗號隔

開。如:

August2nd,月份首字母必須大寫。

2.小組預(yù)讀12個月的英語表達(dá)法。

1）NewYear'sDayisin.

2）（一月）isthefirstmonthoftheyear.

二、寫出下列基數(shù)詞和序數(shù)詞，并試著總結(jié)規(guī)律。

1.第一第二第三第八第九

2.第五第十二第十八第十九

3.第二十第三十第三十_

規(guī)律：基變序，有規(guī)律，一、二、三特殊記，末尾字母t,d,d,f來把ve替，

八減t,九去e,th要從四加起，ty變成tie,若是遇到幾十幾，只變個位就可以。

學(xué)習(xí)任務(wù)：

一、熟練讀寫本課單詞及短語。

1.個人自讀、跟讀la錄音，記憶本課單詞及短語。

2.小組互相檢查讀寫情況。

3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞并展示。

什么時候，何時生日_月

二月三月四月五月

六月七月八月九月

十月十一月十二月

二、熟練使用序數(shù)詞。

L寫出下列數(shù)字的基數(shù)詞，并對比記憶寫出序數(shù)詞。

4.,6_,

10.,

15.,1.,2.,

2.寫出下列日期。

5月5號4月16號3月4號

三、通過使用句型以及回答學(xué)會詢問他人的生日。

1.聽錄音，給1b對話編號。

2.練習(xí)1b的對話，用自己的生日編新對話。

3.聽錄音，完成2b。

4.小組競賽，展示對話交際。

【課堂練習(xí)】

一、寫出下列數(shù)詞的序數(shù)詞。

1.one2.two3.three4.five

5.eight_____6.nine7.twelve8.nineteen

9.twenty10.thirty-six

二、將下列詞組譯成英語。

1.1月1日________2.4月12日________

3.5月4日________4.6月1日________

5.8月15日________6.9月10日________

7.10月12日8.12月25日

【要點(diǎn)歸納】

1.學(xué)習(xí)序數(shù)詞的構(gòu)成和日期的表達(dá)法。

2.學(xué)會when引導(dǎo)的特殊疑問句的構(gòu)成和使用及詢問他人生日的句型。

【拓展練習(xí)】

一、單項選擇。

()1.Whenisyourbirthday?It's.

A.FebruaryB.second

C.FebruarysecondD.1990

()2.ThemonthoftheyearisApril.

A.firstB.secondC.thirdD.fourth

()3.isverydifficult.

A.LessonfifthB.Thelessonfifth

C.FirelessonD.Thefifthlesson

()4.1.isyourbirthday?

A.WhoB.WhereC.HowmanyD.When

()5.Therearemonthsinayear.ThemonthisDecember.

A.twelve,twelveB.twelfth,twelfth

C.twelve,twelfthD.twelfth,twelve

【總結(jié)反思】

【課題】Unit8sectionA2c--4（1課時）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.繼續(xù)掌握所有的序數(shù)詞及部分單詞。

2.能熟練的詢問他人的生日及年齡。

3.了解名詞的所有格。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

L正確的運(yùn)用序數(shù)詞。

2.根據(jù)身份證編對話。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新小組復(fù)習(xí)運(yùn)用句型——Whenisyourbirthday?

—Mybirthdayis-以及1--31的序數(shù)詞、12個月份的英語

表達(dá)，了解

同學(xué)間實(shí)際出生年月。

自主互助學(xué)習(xí)

課前導(dǎo)讀

1.Whenisyour/her/hisbirthday?你的/她的/他的生日是什么時候？

My/Her/HisbirthdayisMay14th.（此處無on）

=It'sMay14th.

總結(jié)：對提問用o

例如：ThegameisMay1.（提問）thegame?

2.談?wù)摎q數(shù)、年紀(jì)大小（西方國家如何詢問年齡）：

-----Howoldareyou?你幾歲了？你多大了？你多大年齡了

-----I'mtwelve.我］2歲了。=_____________________________________

-----Howoldareyou?=What'syourage?

-----I'm8.=Pm8yearsold.

總結(jié)：對提問用o

Myfatheris31yearsold.（提問）____________________________father?

學(xué)習(xí)任務(wù)：

一:運(yùn)用Whenisyourbirthday?Mybirthdayis詢問生日

1.兩人一組練習(xí)下列對話

A.Whenisyourbirthday?B.MybirthdayisJuly5th.

A.Whenisherbirthday?B.HerbirthdayisMay2nd.

A.Whenishisbirthday?B.HisbirthdayisAugust5th.

2.組內(nèi)同學(xué)合作,根據(jù)所制作的表格做對話。

A.Whenisyourbirthday?B.It'sMarch21st.

A.Howoldareyou?B.I'm15.

3.兩人一組相互練習(xí)。

三、完成聽力部分。

四、學(xué)習(xí)名詞所有格，在名詞后加'S表示一一的，表示一種所有關(guān)系。

你爸爸的生日yourfather'sbirthdayTom的椅子Tom'sdesk

Tom的生日Tom'sbirthdayMeimei的書Meimei'sbooks

五、小組結(jié)對活動運(yùn)用詢問其他人的年齡及生日的句型，根據(jù)身份證編對話。

Howoldishe/she?He/Sheis13.

Whenishis/herbirthday?His/Herbirthdayis???

【課堂練習(xí)】

1.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞及短語。

1）第一2）第二________3）第三4）第五_________

5）第八6）第九7）第十二__________8）第二十

9）第三十10）第三十一11）出生日期12）幾歲

【要點(diǎn)歸納】

L正確的運(yùn)用序數(shù)詞。

2.根據(jù)身份證編對話。

【拓展練習(xí)】

一、單項選擇

)1.isyourbirthday?

A.WhoB.WhereC.HowmanyD.When

()2.Mymother'sbirthdayis

A.July22stB.July22thC.July22ndD.22nd

()3.ThemothisApril.

A.firstB.secondC.thirdD.fourth

()4.---Howoldareyou?

—rm.

A.twelfthB.twentiethC.twelveD.twenties

二、根據(jù)首字母完成單詞。

1.Mondayisthesdayoftheweek.

2.HisbisOctober3rd.

3.Teachers'DayisonS10th.

4.Decemberisthe1(最后的)monthoftheyear.

5.Hbirthday.

三、完成句子。

1.I1m15.（對劃線提問）______________________________

2.HerbirthdayisJune3nd._______________________________

3.我姐姐的生日是八月四號。

Mybirthdayis4th.

4.他的生日是十二月二十五號。

5.Tomisnine.（劃線提問）_________________________________________

【總結(jié)反思】

【課題】Unit8sectionBl—3a（1課時）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握詞匯basketballgame,birthdayparty,Englishspeechcontest,music

festival,schoolday,schooltrip,volleyballgame

2.熟練掌握句型Whenis—?It's—.

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

學(xué)會使用序數(shù)詞詢問某人的生日。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新小組合作利用身份證小組自編的話，復(fù)習(xí)序數(shù)詞1—31、詢問某人的生日的

句型。

自主互助學(xué)習(xí)

課前導(dǎo)讀

1.Mondayistheseconddayoftheweek.周一是一星期中的第二天。（序數(shù)詞前

常有)

It*smyeighthbirthday.(序數(shù)詞eighth前已有,不再加the.)

2.短語：birthdayparty生日聚會Englishspeechcontest英語演講比賽

musicfestival音樂節(jié)schoolday校慶日

schooltrip學(xué)校組織的旅行volleyballgame排球比賽

3.在某一天用介詞,在某一天的上午/下午/晚上用介詞,在某月份用介

詞o

在早晨/下午/晚上_______________________________

例如：MybirthdayisJune7th.TheschooltripisDecember.

(用恰當(dāng)?shù)慕樵~填空)

學(xué)習(xí)任務(wù)：

一、熟練掌握本課的單詞及短語。

1.個人自讀，記憶本課單詞。

2.小組互相檢查單詞讀寫情況。

3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞或短語并展示。

演講比賽festivalvolleyballgame生日晚會

schoolday籃球賽schooltrip

4.小組合作完成1.

二、練習(xí)聽力

1.聽錄音完成2a。

2.再聽一遍，完成2b內(nèi)容。

三、小組結(jié)對活動完成2c/3a。

【課堂練習(xí)】

一、英漢互譯。

L英語演講比賽2.musicfestival

3.volleyballgame4.Englishparty

5.學(xué)校組織的旅行6.schoolday

【要點(diǎn)歸納】

學(xué)會使用句型Whenis—?It's及序數(shù)詞詢問某人的生日。

【拓展練習(xí)】

一、單項選擇。

()1.-Whenisyourbirthday?

—It'sMay.

A.fourB.fourteenC.fourthD.forty

()2.Augustisthemonthoftheyear.

A.eighthB.ninthC.eightD.nine

()3.NewYear'sDay(元旦)isonJanuary.

A.1thB.lstC.IrdD.2nd

()4.Sundayisthedayoftheweek.

A.firstB.secondC.lastD.third

()5.Decemberisthemonthoftheyear.

A.twelveB.tenthC.twelvethD.twelfth

()6.一DoyouhaveaSchooltripatyourschool?

A.YesJtis.B.Yes,wedo.C.Yes,wedoes.D.YesJtdoes.

()7.—isyouraunt?Sheisthirty.

A.WhenB.WhenoldC.HowoldD.How

()8.一HappyBirthdaytoyou!—.

A.That'sallrightB.Thesametoyou.C.ThankyouD.That'sOK.

()9.一Whenisbirthday.

一It'sNovember11th.

A.SallysB.SallyC.Sally'sD.Sallyis

()10.OurschoolhasaspeechcontestOctober16eachyear.

A.inB.onC.atD.for

二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.Whenisbirthday?(Jeff)

2.birthdayisOctober5th.(myfather)

3.HowoldWilliamandMary?(be)

4.Mybrother14yearsold.(be)

5.Mylittlesisterisonlyoneold.(years)

【總結(jié)反思】

【課題】Unit8sectionB3b-self-check（1課時）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握本單元單詞及短語。

2.熟練掌握句型Whenis—?It's—.

Howoldareyou?rml2.

Howoldishe?Heis15

3.掌握詢問活動日程的句型。

4..學(xué)會合理安排自己的日程。

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

L學(xué)會合理安排自己的日程。

2.學(xué)會使用序數(shù)詞詢問某人的生日。

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新小組總結(jié)本單元的重點(diǎn)詞匯，句型。

自主互助學(xué)習(xí)

單元總結(jié)導(dǎo)讀

L默寫出12個月份詞：o

2..默寫出序數(shù)詞：第一，第二，第三，第五，第八，第九，第十二，第二十，第二十

3..日期表達(dá)法是：+,o其中”日子"的寫法是

讀法是o例如：2月22寫

成讀成

例如：Todayismybirthday.I'm（years）oldnow.（用12的正

確行使填空）Mayisthemonthoftheyear.（用5的正確行使填空）。

4.今天星期幾？今天幾號？

5.game（有比賽規(guī)則）與sport（戶外活動）的區(qū)別。

學(xué)習(xí)任務(wù)：

一、熟悉掌握本單元單詞和短語。

1.自讀并記憶單詞5分鐘。

2.兩人一組，相互提問。

3.展示交流，小組競賽（以聽寫形式進(jìn)行展示）。

二、運(yùn)用Whenis——？It's——-詢問活動日程。

1.兩人一組練習(xí)下列對話。

A.Whenistheschooltrip?

B.It'sAugust5th.

2.組內(nèi)同學(xué)合作復(fù)習(xí)3a表格做替換練習(xí)對話。

3.展示成果，完成3a。

4.根據(jù)3b對話及表格進(jìn)行練習(xí)。

5.小組競賽，展示對話，完成3b。

三、小組合作完成self-checko

【課堂練習(xí)】

一、翻譯下列短語

1.多大年紀(jì)2.Tom的生日

3.藝術(shù)節(jié)4.Octobertenth

5.郊游6.SchoolDay

二、根據(jù)句意和首字母提示完成單詞。

1.Mymother'sbisinJuly.

2.Whenisthestrip?

3.Dave'sbirthdaypisonMay1st.

4.NcomesbeforeDecember.

5.Aisthefourthmonthoftheyear.

6.Teacher'sdayisonStenth.

7.DoyoulikethemusicconCCTV?

8.Ourschoolhasavgameeveryyear.

【要點(diǎn)歸納】

1.學(xué)會合理安排自己的日程。

2.學(xué)會使用序數(shù)詞詢問某人的生日。

【拓展練習(xí)】

一、句型轉(zhuǎn)換。

1.SchoolDayisOctobertenth.（對劃線部分提問）

SchholDay?

2、Mygrandfaterisseventy.（畫線部分提問）

yourgrandfater?

3、Shelikesbasketballgame.（改為否定句）

Shebasketballgame.

4、Pm^5.（對劃線部分提問）—old?

二、用適當(dāng)?shù)慕樵~填空不必要時填/

l.Hismother'sbirthdayisAugust25th.

2.Mother'sDayisMayeveryyear.

3.-Whenwasheborn（出生）？-_1998.

4.Heis_mygrandparents9home.

5.Herauntwasborn__June21st.

【總結(jié)反思】

【課題】Unit9sectionAla—2c(2課時)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.熟練讀寫本課時單詞。

2.學(xué)會談?wù)撟约旱膼酆貌⒃儐査藧邸?/p>

【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

學(xué)會談?wù)撟约旱膼酆貌⒃儐査藧酆谩?/p>

【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

溫故知新小組復(fù)習(xí)表達(dá)喜歡的句子Doyoulikebanana?Ilike/Idon't

like______

自主互助學(xué)習(xí)

詞句剖析

1.Doyouwanttogotoamovie?

Yes,Ido./No,Idon't

Doesshewanttogotoamovie?

Yes,shedoes./No,shedoesn't.

2.doyoulike?你喜歡什么種類的電影?

總結(jié)：對提問用o例如：Tomlikesactionmoviesand

thriUers.(提問)________________________________Tom?

你喜歡那種運(yùn)動？?

3.——種akindofJL#........................各種各樣的

小組討論單詞want的用法。

1.want+名詞。

如：(1)我想要冰淇淋。

Iicecream.

2.want(sb)+todosth

(1)我想去看動作片。

Iwantseemovie.

(2)媽媽想要我每天喝牛奶。

Mymotherwantsmetodrinkeveryday.

學(xué)習(xí)任務(wù)：

一、認(rèn)讀并書寫本課單詞。.

1.個人自讀，記憶單詞。

2.小組互相檢查讀、寫情況。

3.寫出下列單詞并展示。

動作片喜劇記錄片恐怖電影或小說

種類______________________去看電影

4.在小組內(nèi)核對答案。

5.完成la將電影類型與海報匹配。

二、學(xué)會談?wù)撟约旱膼酆貌⒃儐査藧酆谩?/p>

1.聽錄音完成l