初中中考所有的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

初中中考所有的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)初中中考所有的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)代詞人稱代詞，物主代詞，反身代詞類別主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞第一人稱單數(shù)Imemyminemyself復(fù)數(shù)weusouroursourselves第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves第三人稱單數(shù)hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthemselves1.人稱代詞人稱代詞it的特殊用法：一般it指“它”，但在表示天氣、時(shí)間、距離等時(shí)，用it來代替，此時(shí)的it并不譯為“它”。當(dāng)三個(gè)人稱代詞(單數(shù))同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，其先后順序?yàn)閥ou，he，I。而復(fù)數(shù)一般采用we，you，they順序。2.物主代詞物主代詞的用法：形容詞性物主代詞后面一定要跟上一個(gè)名詞。名詞性物主代詞可作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)。3.反身代詞1)反身代詞的構(gòu)成分兩種：第一、二人稱反身代詞在形容詞：性物主代詞后加上self或selves，第三人稱的反身代詞在賓格代詞后加上self或selves.2)反身代詞的用法：一種是作賓語(yǔ)，由主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作又回到動(dòng)作者本身。如：Ienjoyedmyselfattheparty.另一種是作名詞或代詞的同位語(yǔ);用來加強(qiáng)語(yǔ)氣。如：Icandoitmyself.初中中考所有的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理主要不定代詞的用法：(1)one的用法A.one作為代詞可以指人，也可以指物。B.one，ones(one的復(fù)數(shù)形式)可用來代替前面出現(xiàn)過的少數(shù)名詞，以避免重復(fù)。C.one的前面可用this，that，the，which等詞來修飾。D.常有a+形容詞+one這一形式。it和one的用法區(qū)別：it用來指特定的東西，而one則用于替代不特定的東西。(2)some和any的用法區(qū)別A.some，any可與單、復(fù)數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞連用。some一般用于肯定句，any一般用于否定句，疑問句和條件句中。B.some，any與—thing，—body，—one構(gòu)成的合成詞的用法與some，any一樣。C.在疑問句中，一般不用some，只有當(dāng)問句表示一種邀請(qǐng)或者請(qǐng)求，或期待一個(gè)肯定的回答時(shí)才能用some。D.some在否定句中表示半否定，any表示全否定。E.some用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表示“某個(gè)”而不是“一些”。(3)other，another的用法數(shù)種類單數(shù)復(fù)數(shù)泛指another=anotherother(boys)others特指theothertheother(boys)theothers功能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)作定語(yǔ)作主語(yǔ)、賓語(yǔ)A.another=anotherIwanttohaveanothertwocakes.我想再吃兩個(gè)蛋糕。B.theother表示兩個(gè)中的另一個(gè)，常與one連用。常見形式是“one...theother...”。C.other+復(fù)數(shù)名詞=othersD.theother+復(fù)數(shù)名詞=theothers(4)a11、both的用法both表示“兩者都”，而a11表示“三個(gè)或三個(gè)以上的人或物都”。a11、both在句中放在be動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞及助動(dòng)詞之后，放在實(shí)義動(dòng)詞之前。初中中考所有的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納一般現(xiàn)在時(shí)的用法1)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作,常與表示頻腮度的時(shí)間狀語(yǔ)連用.時(shí)間狀語(yǔ)：every…,sometimes,at…,onSundayIleavehomeforschoolat7everymorning.2)客觀真理,客觀存在,科學(xué)事實(shí).Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中Pridegoesbeforeafall.驕者必?cái)?注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語(yǔ)從句中,即使主句是過去時(shí),從句謂語(yǔ)也要用一般現(xiàn)在時(shí).例：Columbusprovedthattheearthisround..4)現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性.Idon’twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比較：NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow.第一句用一般現(xiàn)在時(shí),用于操作演示或指導(dǎo)說明的示范性動(dòng)作,表示言行的瞬間動(dòng)作.再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作的客觀狀況,所以后句用一般現(xiàn)在時(shí).一般過去時(shí)的用法1)在確定的過去時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài).時(shí)間狀語(yǔ)有：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等.Wheredidyougojustnow?2)表示在過去一段時(shí)間內(nèi),經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作.WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.3)句型：Itistimeforsb.todosth"到……時(shí)間了""該……了"Itistimesb.didsth."時(shí)間已遲了""早該……了"Itistimeforyoutogotobed.你該睡覺了.Itistimeyouwenttobed.你早該睡覺了.would(had)rathersb.didsth.表示’寧愿某人做某事’I’dratheryoucametomorrow.4)wish,wonder,think,hope等用過去時(shí),作試探性的詢問、請(qǐng)求、建議等.Ithoughtyoumighthavesome.我以為你想要一些.初中中考所有的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1.Shall1)表征詢意見，用于第一、第三人稱疑問句。ShallIgetsometea?我給你點(diǎn)茶好嗎?Shalltheboywaitoutside?讓那男孩在外面等嗎?Whatshallwedothisevening?我們今晚做什么?2)表說話人的意愿，有"命令、允諾、警告、決心"等意思，用于第二、第三人稱陳述句。YoushalldoasIsay.按我說的做。(命令)Youshallhavemyanswertomorrow.你明天可以得到我的答復(fù)。(允諾)Heshallbesorryforitoneday,Itellyou.有一天他會(huì)后悔的，我告訴你。(警告)Nothingshallstopusfromcarryingouttheplan.什么也不能阻止我們執(zhí)行這項(xiàng)計(jì)劃。(決心)2.Will1)表意愿，用于各種人稱陳述句。Iwilldoanythingforyou.我愿為你做任何事。Noneissoblindasthosewhowon'tsee.不愿看的人眼最瞎。Ifyouwillreadthe這本書，我會(huì)把它借給你。2)表請(qǐng)求，用于疑問句。Willyouclosethewindow?It'sabitcold.請(qǐng)你把窗戶關(guān)上好嗎?有點(diǎn)冷。Won'tyoudrinksomemorecoffee?再來一點(diǎn)咖啡好嗎?3)表示某種傾向或習(xí)慣性動(dòng)作。Fishwilldieoutofwater.魚離開水就不能活。Thedoorwon'topen.這門打不開。Theboywillsittherehourafterhourlookingatthetrafficgoby.那男孩常常坐在那里好幾個(gè)鐘點(diǎn)，看著車輛行人通過。3.Should1)表義務(wù)。意為"應(yīng)該"(某件事宜于做)，用于各種人稱。Youshouldbepolitetoyourteachers.你對(duì)老師應(yīng)該有禮貌。Youshouldn'twasteanytime.你不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。2)表推測(cè)，意為"想必一定、照說應(yīng)該、估計(jì)"等。Thefilmshouldbeverygoodasitisstarringfirst-classactors.這部新電影是一流演員主演的，估計(jì)拍得很好。Theyshouldbehomebynow.照說他們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)已經(jīng)到家了。4.Would1)表意IsaidIwoulddoanythingforyou.我說過我愿意為你做任何事。2)表委婉地提出請(qǐng)求、建議或看法。Wouldyoulikeanotherglassofbeer?再來杯啤酒好嗎?Wouldyoumindcleaningthewindow?請(qǐng)把窗戶擦一下好嗎?Theywouldn'thaveanythingagainstit.他們不會(huì)有什么反對(duì)意見。3)表過去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或過去的一種傾向。Everytimeshewasintrouble,shewouldgotohimforhelp.她每遇到麻煩都會(huì)向她求助。他告訴我盒子打不開了。5.oughtto1)表義務(wù)，意為"應(yīng)該"(因責(zé)任、義務(wù)等該做)，口氣比should稍重。Youarehisfather.Yououghttotakecareofhim.你是他父親，應(yīng)當(dāng)管他。Yououghtn'ttosmokesomuch.你不應(yīng)該抽這么多煙。2)表推測(cè)，暗含很大的可能，語(yǔ)氣較弱。HanMeioughttoknowhistelephonenumber.韓梅該知道他的電話號(hào)碼。There'safinesunset;itoughttobeafinedaytomorrow.今天有晚霞，明天應(yīng)該是個(gè)好天。6.usedto表示過去的習(xí)慣動(dòng)作或狀態(tài)，現(xiàn)在不復(fù)發(fā)生或存在。疑問式和否定式有兩種。Heusedtoliveinthecountryside,butnowhelivesinthecity.他過去住在鄉(xiāng)下，現(xiàn)在住在城里。Thereusedtobeabuildingatthestreetcorner,bn.街道拐角處過去有座樓房，現(xiàn)在拆了。Iusedn't(didn'tuse)tosmoke.我過去不抽煙。Usedyou(Didyouuse)togotoschoolonfoot?你過去常步行去學(xué)校嗎?初中中考所有的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)大全一、詞類、句子成分和構(gòu)詞法：1.詞類：英語(yǔ)詞類分十種：名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、動(dòng)詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。1、名詞(n.)：表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代詞(pron.)：主要用來代替名詞。如：who,she,you,it.3、形容詞(adj..)：表示人或事物的性質(zhì)或特征。如：good,right,white,orange.4、數(shù)詞(num.)：表示數(shù)目或事物的順序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.5、動(dòng)詞(v.)：表示動(dòng)作或狀態(tài)。如：am,is,are,have,see.6、副詞(adv.)：修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞,說明時(shí)間、地點(diǎn)、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.7、冠詞(art..)：用在名詞前,幫助說明名詞。如：a,an,the.8、介詞(prep.)：表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關(guān)系。如in,on,from,above,behind.9、連詞(conj.)：用來連接詞、短語(yǔ)或句子。如and,but,before.10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh,well,hi,hello.2.句子成分：英語(yǔ)句子成分分為七種：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。1、主語(yǔ)是句子所要說的人或事物,回答是“誰(shuí)”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔(dān)任。如：I’mMissGreen.(我是格林小姐)2、謂語(yǔ)動(dòng)詞說明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài),回答“做(什么)”。主要由動(dòng)詞擔(dān)任。如：Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打掃房間)3、表語(yǔ)在系動(dòng)詞之后,說明主語(yǔ)的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔(dān)任。如：MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)4、賓語(yǔ)表示及物動(dòng)詞的對(duì)象或結(jié)果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔(dān)任。如：Hecanspelltheword.(他能拼這個(gè)詞)有些及物動(dòng)詞帶有兩個(gè)賓語(yǔ),一個(gè)指物,一個(gè)指人。指物的叫直接賓語(yǔ),指人的叫間接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般放在直接賓語(yǔ)的前面。如：Hewrotemealetter.(他給我寫了一封信)有時(shí)可把介詞to或for加在間接賓語(yǔ)前構(gòu)成短語(yǔ),放在直接賓語(yǔ)后面,來強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)。如：Hewrotealettertome.(他給我寫了一封信)5、定語(yǔ)修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔(dān)任。如：Shanghaiisabigcity.(上海是個(gè)大城市)6、狀語(yǔ)用來修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔(dān)任。如：Heworkshard.(他工作努力)7、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)用來說明賓語(yǔ)怎么樣或干什么,通常由形容詞或動(dòng)詞充當(dāng)。如：Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他們通常讓教室保持清潔)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常幫我做功課)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老師要我自學(xué)法語(yǔ))☆同位語(yǔ)通常緊跟在名詞、代詞后面,進(jìn)一步說明它的.情況。如：WhereisyourclassmateTom?(你的同學(xué)湯姆在哪里?)3.構(gòu)詞法：英語(yǔ)構(gòu)詞法主要有：合成法、派生法和轉(zhuǎn)換法。1、合成法：如：spaceship,headache,basketball,playgr