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文檔簡介

新疆昌吉回族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).耘yún

【部首】耒

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“耘”是形聲字。小篆從耒,員聲。隸變后楷書寫作“”?!霸拧钡谋玖x為除去田里的雜草。如《墨子》:“農(nóng)夫春耕夏耘,秋斂冬藏。”意思是農(nóng)民春天耕種,夏天除草,秋天收獲,冬天儲(chǔ)藏。引申比喻辛勤攻讀。

【常用詞組】耘田耕耘春耕夏耘

【課文原句】晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。

2、填空題(每題2分共5題)

1).精彩回放。

(1)那些小丘的線條是那么____,就像只用綠色_______,不用墨線____的中國畫那樣,到處_____,輕輕流入云際。選自老舍的《草原》,他的原名是_______,代表作品____。

(2)本學(xué)期我們認(rèn)識了許多人物。有_______狼牙山五壯士;有_______的邱少云;有_______老支書;有_______桑娜和漁夫……

(3)春天,看到萬紫千紅、生機(jī)勃勃的景象,我不禁想到了____(作者)《春日》中的“_______,萬紫千紅總是春”;夏夜,看到鵲飛,聽到蟬鳴,我脫口而出的便是辛棄疾的“_______,_______?!?;雨天,看到烏云密布、雨珠飛濺,我腦海中浮現(xiàn)出了《六月二十七日望湖樓醉書》中的“_______,_______。”

(4)祖先留下的土地,應(yīng)當(dāng)誓死捍衛(wèi),不讓分毫。正如宋代名臣李綱說的那樣:祖宗疆土,_______,_______。

(5)我知道《小英雄雨來》的故事,比如______,______……在抗日戰(zhàn)爭中,雨來不斷成長,完成了多項(xiàng)任務(wù),最終如愿參加了游擊隊(duì)。2).查字典

“屈”字是___結(jié)構(gòu),用音序查字法,應(yīng)查大寫字母__;用部首查字法,應(yīng)查__部,再查__畫?!扒痹谧值淅锏慕忉層校孩購澢箯澢?;②屈服,使屈服;③理虧;④委曲,冤枉;⑤姓。將下面詞語中“屈”字的正確解釋的序號填在括號里。

頑強(qiáng)不屈__能屈能伸__3).把詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。

(

)邊(

)際得過(

)(

)寒冬(

)(

)

(

)言(

)語名山(

)(

)奇(

)怪(

)

(1)在______里,許多人都穿上了厚厚的棉襖。

(2)我看到了______的大海。

(3)他總是愛______,大家都不知道他在說什么。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)________________________,恐驚天上人。

(2)敕勒川,___________________。天似穹廬,________________,

(3)通過學(xué)習(xí),我了解了安徽省的_________________,臺(tái)灣省的_____________,新疆的_____________________。(填序號)

A.葡萄溝B.日月潭C.黃山奇石5).活動(dòng)開始時(shí),老師對傳統(tǒng)節(jié)日作了簡單介紹,請你根據(jù)拼音把語段補(bǔ)充完整。

傳統(tǒng)節(jié)日是中華文化的重要zǔchénɡ(

)部分,其xínɡshì(

)多樣、nèirónɡ(

)豐富、lìshǐ(

)yōujiǔ(

)。傳統(tǒng)節(jié)日不僅清晰地jìlù(

)著中華民族豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),也體現(xiàn)了博大精深的中華文化內(nèi)涵,更是wēiwǔ(

)的中華民族集體zhìhuì(

)的結(jié)晶,我們要用一顆崇敬的心來xīnshǎnɡ(

)、發(fā)揚(yáng)。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面加點(diǎn)字的注音正確的是()A.的確(de)B.倒立(dào)C.掃地(sào)2).新學(xué)期報(bào)興趣班,媽媽讓我學(xué)畫畫,可我想學(xué)書法,我會(huì)對媽媽說()A.媽媽,我不喜歡學(xué)畫畫,我就要學(xué)書法!B.媽媽,我不喜歡學(xué)畫畫,更喜歡學(xué)書法,我能去學(xué)書法嗎?3).選出加點(diǎn)字讀音與其他兩項(xiàng)不同的詞語()A.處理B.到處C.恰到好處4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).難道北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)不是我國自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)嗎?(改為陳述句)

_____________________________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).認(rèn)一認(rèn),連一連。

2).把下列意思相反的詞語連起來。

美麗失敗傲慢輕蔑黑暗

敬重謙虛丑陋明亮成功6、排序題(每題5分共2題)

1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在橫線里。

_____所以,我們在讀書前要學(xué)會(huì)辨別什么書可以讀,什么書不要讀。

_____讀書有益,讀書可以增長知識。

_____若讀了一些偽書、壞書,不但不能長見識,反而會(huì)教唆你做壞事。

_____但是,書也有好壞之分。

_____讀了好書,能讓人開闊眼界,養(yǎng)成良好的晶德。2).句子排序。

(

)四條粗壯的腿,有的直,有的有點(diǎn)彎,仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺(tái)上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著,好像在左右擺動(dòng),兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴,從正面看,根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.《清平樂·村居》中,“清平樂”是詞牌名,作者是蘇軾,整首詞展現(xiàn)了悠閑和諧的農(nóng)家生活畫面。(

)

2.“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂”一句中,前一個(gè)“鳥的天堂”是指那棵茂盛的大榕樹。(

)

3.“花甲重逢,增加三七歲月”中的“花甲”指人六十歲,“古稀雙慶,猶欠一度春秋”中的古稀指人八十歲。(

)

4.武松是長篇小說《水滸傳》中的人物,人稱“行者武松”。(

)

5.《手指》是豐子愷寫的一篇有趣而意味深長的說明文。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀黃鶴樓送孟浩然之陵①(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。1.解釋詞語:

辭:__________煙花:_______________

2.這首送別詩先后寫出了送別的地點(diǎn):__________;送別的時(shí)間:__________;故人的去向:________;以及送別的場景:_____________(最后一個(gè)填空用自己的語言)。

3.后人評說此詩是:千古麗詩。請結(jié)合詩歌說說“麗”的具體內(nèi)容。

__________________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫寫我的生活給你看。

周末,或是假日里,你是怎樣度過的?請把你這一天的經(jīng)歷寫下來吧!寫的時(shí)候,用上表示時(shí)間的詞語,如“早上、中午、到了下午、晚飯后”等。注意句子要說完整,標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用要正確。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下午,完成下列各題。薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸,秦青弗止,錢行于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲震林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。(選自《列子·湯問》,有則節(jié))1.解釋下列句中加點(diǎn)字。

未窮青之技(

)秦青弗止(

)

2.用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。

薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。

___________________

3.讀完這篇短文,你有什么感想或啟示。

____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀??傄驳共涣说睦衔莸鹊壤衔菀粋€(gè)小極了的聲音在它門前響起不注意根本聽不到請?jiān)僬疽粫?huì)兒吧我肚子好餓好餓外面的樹被砍光了我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方1.根據(jù)課文原文,加標(biāo)點(diǎn)。

2.面對蜘蛛的請求,你來預(yù)測一下,老屋會(huì)怎么回答?

____________________

3.選一個(gè)你最想幫助的人,做一張愛心賀卡,寫上你的愛心祝語。

____________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

(1)我要是一答(dādá)應(yīng)(yīngyìng),就會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)。

(2)這個(gè)就是問題的答(dādá)案。

(3)作為學(xué)生,你應(yīng)(yīngyìng)該好好學(xué)習(xí)。

(4)青頭不顧身上的疼痛,一骨(gūgǔ)碌爬起來。

(5)他的腿骨(gūgǔ)折了。2).用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

瘦弱(sòushòu)哺育(bǔpǔ)侍候(sìshì)

綺麗(qíqǐ)塞車(sāisài)剎那(chàshà)

倔強(qiáng)(juèjué)率領(lǐng)(lǜshuài)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)

1).句子樂園。

(1)幾對燕子閑散地在纖細(xì)的電線上休憩。(縮句)

_____________________________________

(2)青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來。(仿寫句子)

______________________________________

(3)池塘里,荷花

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