北京十二中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

北京十二中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：Y+ZCl2=Z+YCl2X+ZCl2=Z+XCl2Y+2HCl=YCl2+H2↑X+HCl不反應(yīng)則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．Z＞Y＞X B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X2．某化學(xué)反應(yīng)可表示為：A＋B→C＋D，則下列敘述正確的是A．若A為酸，C為水，則B一定為堿B．若A為鋅粒，C為氫氣，則B一定為稀硫酸C．若A為一氧化碳，C為金屬，則D一定為CO2D．若A為CO2，C為H2O，則B一定為NaOH3．下列加點(diǎn)物質(zhì)的用途中，利用了其化學(xué)性質(zhì)的是A．活性炭用于水的凈化 B．石墨制作鉛筆芯C．焦炭用于冶煉金屬 D．金剛石切割大理石4．人們常用模型來表示分子。如果用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則下圖中能表示水分子的是A． B． C． D．5．遂寧市禁止在城區(qū)燃放煙花爆竹，主要原因是防止空氣污染、噪聲污染、發(fā)生火災(zāi)等。下列圖標(biāo)中，表示“禁止燃放煙花爆竹”的標(biāo)志是（）A． B． C． D．6．有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說法中錯(cuò)誤的是A．金剛石、石墨、C60都屬于碳的單質(zhì)B．空氣中混有一氧化碳?xì)怏w，遇明火可能會(huì)爆炸C．碳具有可燃性，只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可點(diǎn)燃D．用碳素墨水繪制的古代墨畫能流傳至今不褪色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定7．下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的是A．H2O—1個(gè)水分子中含有1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子B．4H4一4個(gè)氫元素C．Ca+2一1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷D．一“+2”表示氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+28．通過物質(zhì)間相互反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化。下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，通過一步化學(xué)反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是A．NaOH→NaCI B．Fe→FeCl2 C．Fe→Fe2O3 D．FeCl2→Fe（OH）29．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈，其操作順序正確的是（

）A．②③①④⑤⑥ B．①③②⑤④⑥ C．⑤③②①④⑥ D．③①②④⑥⑤10．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列對(duì)物質(zhì)的分類正確的是()A．潔凈的空氣（純凈物） B．高錳酸鉀（氧化物） C．C60（單質(zhì)） D．冰水（混和物）11．下圖是用海水提取粗鹽的大致過程。下列說法錯(cuò)誤的是A．海水進(jìn)入貯水池，海水的成分基本不變B．析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液C．在蒸發(fā)池中，海水中水的質(zhì)量逐漸減少D．在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大12．下列事實(shí)或做法的解釋正確的是A．氧化汞能分解出氧氣—氧化汞中含有氧氣分子B．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹—改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C．眾人拾柴火焰高—可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越易燃燒D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶—分子間有間隔且間隔能改變二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題:（1）組裝A裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定試管之___________（填“前”或“后”）放置，B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是___________。（2）從節(jié)能環(huán)保方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的O2，應(yīng)從圖中選擇_______（填裝置編號(hào)）進(jìn)行組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，若用F裝置進(jìn)行收集，氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端管口進(jìn)入。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時(shí)，按如下流程操作:，過濾所用的玻璃儀器除燒杯外，還有___________，（填儀器名稱）。14．實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題。（1）寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a____________b____________。（2）某同學(xué)欲用大理石與稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為____________（填裝置字母序號(hào)），驗(yàn)證該氣體集滿的方法是_____________；將澄清石灰水倒入裝有二氧化碳的集氣瓶中，搖晃幾下，可觀察到的現(xiàn)象是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。如果用裝置F收集氧氣，則氣體應(yīng)由________（填“①”或“②”）口進(jìn)入：某同學(xué)選用裝置C收集氧氣，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是______________（答一條即可）。15．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）寫出標(biāo)示儀器的名稱：a_________、b_________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為___；若用排水法收集氧氣，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)，不能就開始收集，原因是_。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______一般采用向上排空法收集，則收集時(shí)驗(yàn)滿的方法是：________若用C、D裝置來測量反應(yīng)生成的CO2體積，則與e端管口相連的是___（填“c”或“d”），植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_（填“有”或“無”）明顯影響。16．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）寫出儀器①的名稱_________（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，可選用的發(fā)生裝置是_______（填字母序號(hào)），若用E裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣若采用B發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,收集方法是________（填字母序號(hào)）.三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物32.5g裝入大試管中，加熱至完全反應(yīng)后，將試管冷卻、稱量，得到22.9g固體物質(zhì)。（提示：2KClO32KCl+3O2↑）（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g；（直接寫出結(jié)果）（2）原固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量為多少？（寫出完整計(jì)算過程）18．如圖所示為市面上銷售某補(bǔ)鈣制劑的說明書：請(qǐng)計(jì)算（1）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。（2）若按說明書上用量補(bǔ)鈣，每天補(bǔ)充鈣的質(zhì)量為_______。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）燃煤電廠煙道氣中含有大量CO2。將CO2捕捉后再將其資源化可實(shí)現(xiàn)CO2的可持續(xù)循環(huán)。根據(jù)下圖回答問題。（1）CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)中，基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)和___________。（2）CO可以作為燃料，反應(yīng)時(shí)的化學(xué)方程式為________________。（3）清華大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)的微粒圖示。______

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】由方程式可知，X、Y可以和Z的氯化物溶液反應(yīng)，說明X、Y的活動(dòng)性都比Z強(qiáng)，而Y可以和鹽酸反應(yīng)，說明Y在氫前，而X不能和鹽酸反應(yīng)，說明X在氫后，所以X、Y、Z的活動(dòng)性順序?yàn)椋篩＞X＞Z。故選C。2、C【分析】由題意可知，反應(yīng)物是兩種，生成物也是兩種，滿足這樣的反應(yīng)的有酸堿反應(yīng)、置換反應(yīng)、金屬氧化物和酸反應(yīng)、非金屬氧化物和堿反應(yīng)，一氧化碳還原氧化銅等。【詳解】A、若A為酸，C為水，則B可以是堿，也可以是金屬氧化物，故A不正確；B、若A為鋅粒，C為氫氣，則B可以是鹽酸、硫酸等，故B不正確；C、若A為一氧化碳，C為金屬，則D一定為CO2，故C正確；D、若A為CO2，C為H2O，則B可以是氫氧化鈉，也可以是氫氧化鈣，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】熟記常見反應(yīng)方程式及化學(xué)反應(yīng)公式，達(dá)到學(xué)以致用。3、C【解析】A、活性炭用于水的凈化是利用了活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

B、石墨制鉛筆芯，是利用了石墨的質(zhì)軟、有深灰色的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、焦炭用于冶煉金屬，是利用了焦炭還原性、需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。

D、金剛石切割玻璃，是利用了金剛石硬度大的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。4、C【解析】1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，故選C。5、C【詳解】A、圖標(biāo)表示禁止煙火，故不符合題意；B、圖標(biāo)表示禁止帶火種，故不符合題意；C、圖標(biāo)表示禁止燃放煙花爆竹，故符合題意；D、圖標(biāo)表示國家節(jié)水標(biāo)志，故不符合題意。故選C6、C【詳解】A、金剛石、石墨、C60都屬于碳的單質(zhì)，選項(xiàng)正確；B、空氣中混有一氧化碳?xì)怏w，遇明火可能會(huì)爆炸，選項(xiàng)正確；C、碳具有可燃性，若要燃燒除了達(dá)到著火點(diǎn)，還必須要有氧氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用探索墨水繪制的古代墨畫能流傳至今不褪色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，選項(xiàng)正確。故本題選C。7、D【分析】元素是宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)；分子、原子、離子是微觀概念，即講種類，也講個(gè)數(shù)?！驹斀狻緼、H2O—1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，A錯(cuò)誤；B、4H4一8個(gè)氫原子，B錯(cuò)誤；C、Ca+2一鈣離子符號(hào)書寫錯(cuò)誤，應(yīng)為：Ca2+一1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷，C錯(cuò)誤；D、一“+2”表示氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2，D正確；故選D。8、C【詳解】A、NaOH→NaCl，NaOH＋HCl=NaCl＋H2O，可以一步實(shí)現(xiàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、Fe→FeCl2，F(xiàn)e＋2HCl=FeCl2＋H2↑，可以一步實(shí)現(xiàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、Fe→Fe2O3，鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵：3Fe＋2O2Fe3O4，不是氧化鐵，不能一步實(shí)現(xiàn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、FeCl2→Fe(OH)2，F(xiàn)eCl2＋2NaOH=2NaCl＋Fe(OH)2↓，可以一步實(shí)現(xiàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。9、A【解析】試題分析：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，操作步驟為：②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花；①加熱；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈。選A?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟。點(diǎn)評(píng)：制取氣體時(shí)，要先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，結(jié)束時(shí)，要先從水槽中取出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈。10、C【詳解】A．潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．氧化物是由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的，高錳酸鉀是由鉀、錳和氧三種元素組成，不屬于氧化物，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．由化學(xué)式可知，C60是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)C正確；D．冰水是由水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】試題分析：A、海水進(jìn)入貯水池，海水的成分基本不變，正確，B、析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液，正確，C、蒸發(fā)就是通過風(fēng)吹日曬，把水分蒸發(fā)，所以在蒸發(fā)池中，海水中水的質(zhì)量逐漸減少，正確，D、在蒸發(fā)池中，由于海水中水的質(zhì)量逐漸減少，而氯化鈉的質(zhì)量不變，所以海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，正確，故選B考點(diǎn)：飽和溶液和不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算12、D【詳解】A、氧化汞能分解出氧氣，氧化汞中含有氧元素，故A不正確；B、金屬表面鍍上一層抗腐蝕性的金屬或化學(xué)性質(zhì)不活潑的金屬，可以阻止鐵與空氣和水接觸，并沒有改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，故B不正確；C、“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，放出的熱量越多，燃燒越旺，故C不正確；D、氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因?yàn)檠鯕夥肿娱g有一定的間隔，壓縮時(shí)間隔變小，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】可燃物是著火點(diǎn)不變改變。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、前防止生成的氣體從長頸漏斗逸出BE2H2O22H2O+O2↑a漏斗、玻璃棒【詳解】（1）組裝A裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定試管之前放置，確保試管高度合適，B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。（2）從節(jié)能環(huán)保方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)使用不需加熱的方法，用排水法收集，應(yīng)從圖中選擇BE進(jìn)行組合，常溫下二氧化錳催化過氧化氫反應(yīng)生成會(huì)和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，二氧化碳密度比空氣大，若用F裝置進(jìn)行收集，氣體應(yīng)從a端管口進(jìn)入。過濾所用的玻璃儀器除燒杯外，還有漏斗、玻璃棒。【點(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。14、試管集氣瓶BD將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，則證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿澄清石灰水變渾濁②未等有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集；集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或裝水時(shí)未排盡瓶中空氣等【詳解】（1）標(biāo)號(hào)a的儀器名稱是試管；標(biāo)號(hào)b的儀器名稱是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固、液混合不加熱型，二氧化碳密度大于空氣，可用向上排空氣法收集。某同學(xué)欲用大理石與稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生和集裝置為BD，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，驗(yàn)證該氣體集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，則證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿；二氧化碳能與澄清石灰水中氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，將澄清石灰水倒入裝有二氧化碳的集氣瓶中，搖晃幾下，可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣的密度小于水，如果用裝置F收集氧氣，則氣體應(yīng)由②口進(jìn)入；某同學(xué)選用裝置C收集氧氣，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是：未等有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集；集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或裝水時(shí)未排盡瓶中空氣等?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、酒精燈錐形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑剛開始排出的是空氣CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃著的木條放在瓶口，若木條熄滅，則已收滿c無【詳解】（1）儀器的名稱：a酒精燈、b錐形瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用固體加熱裝置是A，高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用排水法收集氧氣，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)，不能就開始收集，原因是：剛開始排出的氣體是裝置內(nèi)的是空氣。（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳，不能燃燒，也不能支持燃燒，則收集時(shí)驗(yàn)滿的方法是：用燃著的木條放在瓶口，若木條熄滅，則已收滿；若用C、D裝置來測量反應(yīng)生成的CO2體積，二氧化碳?xì)怏w從d進(jìn)入裝置，將C裝置中的液體壓入量筒中，則與e端管口相連的是c，植物油可以隔絕空氣（或二氧化碳與水接觸，）植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無明顯影響。16、長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OB用燃著的木條放在瓶口，木條熄滅，證明已收集滿二氧化碳2HO2HO+O↑C或E【詳解】（1）由圖可知①為長頸漏斗，故填：長頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2H