四川省樂至縣聯(lián)考2025屆九年級化學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

四川省樂至縣聯(lián)考2025屆九年級化學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖形象地表示化學反應中反應物、生成物分子及其數目的變化，其中、、分別表示M、N、P三種不同的分子。反應中三種物質的分子個數比為（）A．2：2：3 B．3：1：2C．2：1：2 D．1：1：12．下列實驗記錄合理的是（）A．用托盤天平準確稱取29.25gNaClB．用100mL燒杯準確量取85mL蒸餾水C．用pH試紙測出某堿性溶液的pH值約為13D．150mL酒精和50mL蒸餾水混合后得到200mL醫(yī)用消毒酒精3．下列相關實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（）A．硫在氧氣中然燒，發(fā)出藍紫色火焰B．紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙C．鐵片在空氣中劇烈燃燒，火星四射D．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光4．紫薯中富含的硒被譽為“抗癌大王”，這里的“硒”是指A．元素 B．分子 C．原子 D．單質5．下列化學用語書寫正確的是（）A．三個氧原子：O3B．碳酸鈉：NaCO3C．兩個一氧化碳分子：2COD．氧化銅中銅元素的化合價為+2：6．下列滅火方法中主要是利用降低溫度至可燃物著火點以下原理的是（）A．用水澆滅煙頭B．森林著火設置隔離帶C．野炊完畢后用沙子將火蓋滅D．關閉燃氣閥門使火熄滅7．下列可用于直接加熱的儀器是A． B． C． D．8．四種物質在一定的條件下充分混合反應，測得反應前后各物質的質量的質量分數如圖所示，則有關說法中不正確的是()A．該反應是分解反應B．乙可能是這個反應的催化劑C．反應中的甲、丙兩物質的質量比為1：4D．參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和9．如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量，下列說法中正確的是A．燃燒的紅磷一熄滅，就要立即打開彈簧夾，并記錄水進入集氣瓶的刻度B．使用紅磷的量多或少，都不會影響實驗結果C．燃燒足量的紅磷，可使進入集氣瓶的水占集氣瓶體積的4/5D．燃燒的紅磷熄滅后，過一會兒，集氣瓶內壓強下降10．科學研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應為，則X的化學式為A．NO B．N2 C．NO2 D．N2O二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．元素周期表對學習化學有重要的幫助。下表是依據元素周期表畫出的原子序數1—18號元素的原子結構示意圖，請回答：(1)原子序數為16的元素，它的名稱是____，它的最外層電子數為____，在化學反應中，該元素的原子易_____(選填“得到”或“失去")電子，變成____(填粒子符號)，該離子屬于_____(選填“陽離子”或“陰離子")。(2)由l3、17號元素組成的一種化合物的化學式為______。(3)2006年世界十大科技進展中，有一項是由美國和俄羅斯科學家共同合成了原子序數為118的超重元素，則此元素的質子數為_____。(4)對上表進行分析研究，發(fā)現(xiàn)有很多規(guī)律，請寫出其中一條：例如：規(guī)律①原子序數與元素原子核電荷數相等。規(guī)律②______________________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某?；瘜W研究型學習小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學原理,設計了如圖實驗裝置,請回答:（1）實驗過程中,為什么要先通入一氧化碳后加熱?_____（2）寫出a中發(fā)生反應的化學方程式______（3）該裝置的不足之處是什么?_______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．工業(yè)煉鐵（1）焦炭（主要成分是碳）是高爐煉鐵的重要原料。高爐內主要化學反應如圖。反應①的化學方程式為_____，反應②體現(xiàn)了焦炭的_____性，該反應_____熱（填“放”或“吸”）。（2）為測定產物生鐵中單質鐵的質量分數，先后進行了四次實驗，實驗數據記錄如下表（假設每次反應充分）。第一次第二次第三次第四次所取生鐵的質量/g10101010所加稀硫酸的質量/g255075100生成氫氣的質量/g0.100.200.300.35根據實驗數據，試分析并計算：

①生鐵中單質鐵的質量分數為多少?（寫出計算過程，下同）_____。②所用稀硫酸的溶質質量分數為多少?_____。14．請根據下列裝置，回答問題：（1）儀器x的名稱是_____；用D收集氫氣時，氣體應從導管_____端（填m或n）進入。（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣，化學反應方程式為_____，最好選用發(fā)生裝置_____（填序號）；將D裝滿水，用排水法收集氧氣并測定氣體體積，應在_____端（填m或n）連接上一個量筒。（3）某同學稱取一定質量的KMnO4固體放入裝置A的大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2，請回答：①KMnO4制備O2的化學方程式：，方程式中X的化學式為_____，a=_____、d=_____。②實驗結束是，乙同學發(fā)現(xiàn)排水法收集到的氧氣量大于理論產量，針對這一現(xiàn)象，同學們進行如下探究；[提出猜想]猜想I，反應生成的MnO2分解放出O2；猜想Ⅱ：反應生成的X分解放出O2；③[實驗驗證]同學們分成兩組，分別進行下列實驗；第一組同學取一定質量的MnO2在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質量不變，則猜想_____錯誤；第二組同學取物質X又加入試管中，控制溫度在_____條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論，該組同學選擇的實驗方法是_____。④[拓展延伸]實驗發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱到400℃時，生成O2的速率還是很慢。如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快。請問KMnO4在KClO3的分解反應中是否作催化劑？_____（填“是”或“否”），其理由是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室加熱15克氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，待完全反應后，冷卻稱得固體物質10.2克，計算（要求寫出計算過程）（1）制得氧氣多少克？（2）原反應混合物中含氯酸鉀多少克？16．中國首位諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素，如圖是雙氫青蒿素片的部分說明，請回答：

（1）雙氫青蒿素中碳元素和氧元素的質量比為；（2）雙氫青蒿素中所含碳元素的質量分數為；（精確到0.1%）（3）成人每天所服雙氫青蒿素片中所含碳元素的質量？（寫出計算過程，計算結果精確到0.1mg）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】由微觀反應示意圖可知：2個分子與1個分子反應產生2個分子，其中反應物中有1個分子未參加反應；則M、N、P三種物質的分子個數比為2:1:2；故選：C。2、C【詳解】A、托盤天平的分度值為0.1g，不能用托盤天平準確稱取29.25gNaCl，故A不正確；

B、量筒用于量取液體，不能用100mL燒杯準確量取85mL蒸餾水，故B不正確；

C、堿溶液的pH大于7，可用pH試紙測出某堿性溶液的pH值約為13，故C正確；

D、150mL酒精和50mL蒸餾水混合在一起，不會得到200mL醫(yī)用消毒酒精，因為分子之間有間隔，故D不正確。故選C。3、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，正確；B、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，正確；C、鐵片在空氣中不能燃燒，錯誤；D、鎂條在空氣中然燒發(fā)出耀眼的白光，正確；故選：C。4、A【解析】試題分析：紫薯中富含的硒是指表示宏觀概念的元素，表示表示微觀的微粒。故選A．考點：基本概念5、C【詳解】A、三個氧原子：3O，故選項錯誤；B、碳酸鈉：Na2CO3，故選項錯誤；C、符號前面的數字，表示原子、分子或離子的個數；兩個一氧化碳分子：2CO，故選項正確；D、元素正上方的數字表示元素的化合價，并且符號在前，數字在后，氧化銅中銅元素的化合價為+2：，故選項錯誤。故選C?！军c睛】化學符號周圍的數字表示不同的意義：符號前面的數字，表示原子、分子或離子的個數；右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數；右下角的數字表示幾個原子構成一個分子；元素正上方的數字表示元素的化合價。6、A【詳解】A、用水澆滅煙頭，是降低溫度至可燃物著火點以下，符合題意；B、森林著火設置隔離帶是清除或使可燃物與其他物品隔離，不符合題意；C、野炊完畢后用沙子將火蓋滅，是隔絕氧氣（或空氣），不符合題意；D、關閉燃氣閥門使火熄滅，是清除可燃物，不符合題意。故選A?！军c睛】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點以下。7、D【解析】實驗室中可直接加熱的儀器有蒸發(fā)皿、試管、坩堝、燃燒匙等，墊石棉網可加熱的有燒杯、燒瓶、錐形瓶等，不能加熱的有集氣瓶、廣口瓶、細口瓶、量筒等；故選：D。8、C【詳解】由四種物質反應前后各物質的質量分數可知，反應前后甲的質量分數增加了19%-17%=2%，故甲是生成物；乙的質量分數不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；丁的質量分數減少了48%-30%=18%，故丁是反應物；丙的質量分數增加了41%-25%=16%，丙是生成物。A．該反應的反應物為丁，生成物是甲和丙，符合“一分多”的特征，屬于分解反應，故正確；B．乙的質量分數不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故正確；C．生成的甲、丙兩物質的質量比為（19%-17%）：（41%-25%）=1：8，故錯誤；D．該反應的反應物為丁，生成物是甲和丙，根據質量守恒定律，參加反應的丁的質量一定等于生成甲、丙的質量之和，故正確。故選C。9、D【詳解】A、紅磷燃燒完，要先降溫至室溫后，再打開止水夾，并記錄水進入容器的刻度，故A錯誤；B、如果紅磷不足，會影響實驗結果，因此紅磷應該足量，目的是使裝置中的氧氣完全反應，故B錯誤；C、氧氣約占空氣總體積的五分之一，燃燒足量的紅磷，可使進入容器的水占容器體積的五分之一，故C錯誤；D、紅磷燃燒完，由于氧氣消耗，一段時間后，容器內壓強下降，故D正確。故選D。10、B【分析】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，據此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式．【詳解】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式，反應前氮、氫、氧原子個數分別為4、12、6，反應后的生成物除X外氮、氫、氧原子個數分別為0、12、6，根據反應前后原子種類、數目不變，則2X分子中含有4個氮原子，則每個X分子由2個氮原子構成，物質X的化學式為N2。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、硫6得到S2-陰離子AlCl3118同一周期，從左到右，質子數依次遞增1/同一周期，從左到右，最外層電子數依次由1遞增到8【詳解】(1)根據元素周期表可知，原子序數為16的元素名稱是硫，最外層電子數是6，在化學反應中容易得到兩個電子，變成硫離子，符號為S2-，該離子屬于陰離子；(2)l3、17號元素分別是Al和Cl，組成的一種化合物的化學式為AlCl3；(3)在原子中，原子序數=質子數=核外電子數，則原子序數為118的超重元素的質子數為118；(4)根據元素周期表畫出的原子序數1-18號元素的原子結構示意圖，觀察比較可總結出規(guī)律有：原子的電子層數等于所在周期數；同一縱行從上到下電子層數逐漸增加；同一縱行，原子最外層電子數相同；最右縱行的原子結構均為穩(wěn)定結構；金屬相對集中于左偏下區(qū)域；非金屬集中于右邊的區(qū)域；同一周期原子的最外層電子數從左到右逐漸增加等。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、為了排出裝置內的空氣，防止一氧化碳和空氣的混合物在加熱時發(fā)生爆炸3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2沒有尾氣處理裝置【解析】（1）實驗過程中,要先通入一氧化碳后加熱是為了排出裝置內的空氣，防止一氧化碳和空氣的混合物在加熱時發(fā)生爆炸，故填：為了排出裝置內的空氣，防止一氧化碳和空氣的混合物在加熱時發(fā)生爆炸；（2）a中是氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2；故填：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2；（3）該裝置沒有尾氣處理裝置，多余的一氧化碳會污染空氣，故填：沒有尾氣處理裝置。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、還原吸98%19.6%【分析】①測定產物生鐵中單質鐵的質量分數，先后進行了四次實驗，實驗數據說明第四次反應中稀硫酸有剩余，因此第四次實驗生鐵中的單質鐵全部參加了反應，根據這一組數據中的氫氣質量可以計算出單質鐵的質量，從而計算出生鐵中單質鐵的質量分數。②根據四次實驗數據分析，第一到第三次實驗中稀硫酸完全反應，可以根據這三組數據計算稀硫酸的質量分數，第四次實驗中稀硫酸有剩余，不能用來計算稀硫酸的質量分數?！驹斀狻浚?）高爐內反應①是一氧化碳和赤鐵礦中的氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，其化學方程式為：；反應②是碳和二氧化碳反應生成一氧化碳，在該反應中碳奪取二氧化碳中的氧生成一氧化碳，體現(xiàn)了焦炭的還原性；從高爐內的溫度變化可以看出該反應吸熱。（2）①解：設生鐵中單質鐵的質量分數為x。解得x=98%答：生鐵中單質鐵的質量分數為98%。②解：設稀硫酸的溶質質量分數為y。解得y=19.6%答：稀硫酸的溶質質量分數為19.6%?！军c睛】①計算生鐵中單質鐵的質量分數時，要根據鐵全部參加反應的第四次實驗的數據進行；②計算稀硫酸的溶質質量分數時，要根據稀硫酸全部反應的數據進行。14、長頸漏斗nBm21I250℃控制變量法否高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳充當氯酸鉀分解的催化劑【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）儀器x的名稱是長頸漏斗；氫氣密度比空氣小，用D收集氫氣時，氣體應從短管進，空氣從長管排出，故從導管n端進入。（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣，化學反應方程式為，C裝置適合塊狀固體和液體制取氣體，故最好選用發(fā)生裝置B；將D裝滿水，