河南省師范大附屬中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省師范大附屬中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是()A化學(xué)與人體健康B物質(zhì)分類①缺碘易得甲狀腺腫大②用甲醛浸泡海產(chǎn)品③用工業(yè)酒精勾兌白酒①過磷酸鈣、石油、鹽酸都是混合物②二氧化硫、水、氧氣都是氧化物③純堿、燒堿、熟石灰都是堿C對有機物的認識D對安全的認識①有機物不一定都含有碳元素②葡萄糖、淀粉、蛋白質(zhì)都是有機高分子化合物③塑料、合成橡膠、合金都屬于合成有機高分子材料①汽車加油站、紡織廠嚴禁煙火②將濃硫酸緩慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,進行稀釋③灑出的酒精在桌子上燃燒起來,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋A.A B.B C.C D.D2.下列說法正確的是A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子B.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是電子數(shù)不同C.原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成D.原子通過得失電子形成離子,離子也能形成原子3.下列屬于復(fù)合肥的是()A.NH4NO3 B.KNO3 C.K2SO4 D.NaNO34.用“捕捉”的CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示:下列說法中,正確的是A.甲醇中氫的質(zhì)量分數(shù)最大 B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+H2CH4O+H2OC.反應(yīng)前分子種類有兩種 D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了變化5.溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),圖I為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。某同學(xué)按圖Ⅱ所示進行實驗,得到相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液,并得出下列結(jié)論,其中正確的是A.A、B、C三種溶液中,B溶液的質(zhì)量分數(shù)最大B.A、B、C三種溶液中,只有B溶液是飽和溶液C.分別將相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液降溫到tl℃,B析出晶體最多D.將甲、乙、丙三種物質(zhì)的t2℃時的飽和溶液,恒溫蒸發(fā)100g水,甲析出晶體最多6.下列有關(guān)金剛石、石墨、C60的說法中,錯誤的是()A.C60是一種新型的化合物B.金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)C.金剛石、石墨、C60在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳D.金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同7.下列圖示實驗操作正確的是A.二氧化碳驗滿B.濃硫酸稀釋C.酒精著火用濕布蓋滅D.測定溶液的pH8.下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.空氣中的氮氣約占總體積的21%B.空氣中的氧氣能支持燃燒C.空氣中的稀有氣體沒有任何用途D.空氣中的二氧化碳會造成酸雨9.下列敘述不正確的是()A.淬火后的鋼針不能彎曲B.用汽油可以乳化油污將其除去C.用肥皂水可鑒別硬水和軟水D.黃銅片和銅片相互刻畫,銅片上出現(xiàn)明顯刻痕10.下列說法正確的是A.分子可以分成原子,而原子不能再分B.有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)是置換反應(yīng)C.有氧氣參加的反應(yīng)既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng)D.直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子11.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到 B.賈不假,白玉為堂,金作馬C.爆竹聲中除舊歲,總把新桃換舊符 D.只要功夫深,鐵杵磨成針12.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,下列說法正確的是A.鐵絲在一定條件下生銹,生銹后固體質(zhì)量大于生銹前鐵絲的質(zhì)量B.在點燃條件下,1g氫氣與9g氧氣完全反應(yīng),生成水的質(zhì)量是10gC.雙氧水分解后產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量等于分解的過氧化氫中氧元素的質(zhì)量D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)如圖回答有關(guān)的實驗問題。(1)圖①錐形瓶中充滿二氧化碳,將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中,觀察到的現(xiàn)象是__________,原理是_____________________(用化學(xué)方程式表示);(2)圖②操作中用玻璃棒攪拌的目的是______;(3)圖③探究硫酸銅溶液的酸堿性,用pH試紙測得pH<7,說明硫酸銅溶液呈_____性;(4)圖④實驗中玻璃管中的現(xiàn)象是___________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。14.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

(1)寫出儀器a的名稱_______。(2)實驗室用C裝置制氧氣,選擇的收集裝置是_____(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)C裝置制二氧化碳,選擇的收集裝置是____(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,將生成的二氧化碳通入E裝置看到的現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。15.實驗室制取氣體常用到下列裝置,請回答下列問題。(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①_____________;②_____________。(2)實驗室利用高錳酸鉀來制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________(填字母),該裝置需做的一點改進是_____________。請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。(3)某同學(xué)以大理石和稀鹽酸為原料制備和收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置組合是____________(從A~E中選擇),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體?____________。(4)用F裝置可以收集氧氣,若瓶中充滿水則氣體應(yīng)從____________(填“a”或“b”)端通入。16.如圖所示是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置:回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:_____。(2)實驗室常用_____和_______制取二氧化碳(填化學(xué)式)。發(fā)生裝置可選用圖中的________裝置(填字母序號)。(3)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,若要使收集到的氧氣較為純凈,最好選用圖中的________裝置進行收集(填字母序號)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某興趣小組想測石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取該樣品10克與足量的稀鹽酸反應(yīng),能生成二氧化碳0.88克,求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)____。18.“人工固氮”每年能生產(chǎn)11.9億噸氨(NH3),反應(yīng)原理為:N2+3H22NH3。(1)根據(jù)化學(xué)方程式計算:“人工固氮”每年固定氮氣的質(zhì)量是___________?(2)每年全球“雷電固氮”約能固定0.98億噸氮氣,“人工固氮”固定氮氣的質(zhì)量相當(dāng)于“雷電固氮”的____倍。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖所示是某反應(yīng)的微觀示意圖。(1)反應(yīng)中H2與CH4的質(zhì)量比是多少?____(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【詳解】A、用甲醛會使蛋白質(zhì)變性,不能浸泡海產(chǎn)品,用工業(yè)酒精勾兌白酒是違法行為,故不完全正確;B、純堿是碳酸鈉的俗名,不屬于堿,屬于鹽,故不完全正確;C、有機物一定都含有碳元素;葡萄糖不是有機高分子化合物;合金屬于金屬材料,故不完全正確;D、汽車加油站、紡織廠嚴禁煙火,正確;將濃硫酸緩慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,進行稀釋,正確;灑出的酒精在桌子上燃燒起來,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋,正確;故完全正確。故選D2、D【解析】A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故A錯;B、不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故B錯;C、原子核由中子和質(zhì)子構(gòu)成,故C錯;D、原子通過得失電子形成離子,離子也能通過得失電子形成原子,故D正確。故選D。3、B【解析】A、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,選項A錯誤;B、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,選項B正確;C、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,選項C錯誤;D、NaNO3中含有氮元素,屬于氮肥,選項D錯誤。故選B。4、C【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖來看,該反應(yīng)是二氧化碳與氫氣反應(yīng)制取甲醇?!驹斀狻緼、從甲醇中碳、氫、氧的質(zhì)量比12:4:16分析,氫質(zhì)量占的比例最小,所以質(zhì)量分數(shù)最小,不符合題意;B、沒有配平方程式,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2CH4O+H2O,不符合題意;C、反應(yīng)前有二氧化碳分子和氫氣分子,分子種類有兩種,符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生變化,不符合題意。故選C。5、B【詳解】A、在A、B、C三種溶液中,溶劑質(zhì)量均相等,C溶液中溶質(zhì)質(zhì)量最大,則C溶液的質(zhì)量分數(shù)最大,故選項A不正確;B、在t2℃時,甲的溶解度是28g,A溶液是100g水中溶解了14g甲,沒有達到飽和狀態(tài);B溶液是100g水中溶解了28甲,剛好達到飽和狀態(tài);在t3℃時,甲的溶解度是50g,C溶液是100水中溶解了42g甲,沒有達到飽和狀態(tài),故選項B正確;C、分別將相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液降溫到t1℃,A、B、C三種溶液的質(zhì)量沒有確定,溶液是否飽和未知,無法比較析出晶體的質(zhì)量,故選項C不正確;D、在t2℃時,甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是甲=乙>丙,將甲、乙、丙三種物質(zhì)的t2℃時的飽和溶液,恒溫蒸發(fā)100g水,析出晶體的質(zhì)量是甲=乙>丙,故選項D不正確;故選:B。6、A【詳解】A、化合物中含有多種元素,而C60只含有碳一種元素,屬于單質(zhì),錯誤;B、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),正確;C、金剛石、石墨、C60都含有碳元素,在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳,正確;D、金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同,正確;故選A?!军c睛】本題考查的是碳單質(zhì)的知識,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合性質(zhì)差異進行。7、C【詳解】A、二氧化碳驗滿時,應(yīng)該將燃著的木條伸到集氣瓶口,觀察是否熄滅;故選項錯誤;B、稀釋濃硫酸時,應(yīng)該將濃硫酸沿杯壁倒入盛有水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌;故選項錯誤;C、可以用濕抹布隔絕空氣,蓋滅燃著的酒精;故選項正確;D、測定溶液pH值時,應(yīng)該用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,觀察顏色變化;故選項錯誤;故選:C。8、B【解析】A.空氣中的氮氣約占總體積的78%,錯誤;B.氧氣有助燃性,能支持燃燒,正確;C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可做保護氣;通電時能發(fā)出特定顏色的光,可做電光源,錯誤;D.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,空氣中的二氧化碳會導(dǎo)致雨水呈酸性,但不是酸雨,酸雨是由二氧化硫、二氧化氮導(dǎo)致的,錯誤。故選B。9、B【詳解】A、淬火后的鋼針,硬度和強度都提高了,不能彎曲,正確。B、汽油洗去衣服上的油污屬于溶解現(xiàn)象,故錯誤。C、向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水鑒別硬水和軟水,故正確。D、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,黃銅片和銅片相互刻畫,銅片上留下的刻痕比黃銅片上的深,故正確。故選:B。10、D【詳解】A、化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分;故選項錯誤;B、有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故選項錯誤;C、有氧氣參加的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),但不一定屬于化合反應(yīng),例如酒精在氧氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳;故選項錯誤;D、直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子;故選項正確;故選:D。11、C【詳解】A、詩句“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,沒有涉及到新物質(zhì)生成的過程,屬于物理變化,A選項不正確,不符合題意;B、“賈不假,白玉為堂,金作馬”涉及金玉等的雕琢,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、“爆竹聲中除舊歲,總把新桃換舊符”中涉及火藥的燃燒與爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C選項正確,符合題意;D、“只要功夫深,鐵杵磨成針”,鐵棒變成繡花針,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D選項不正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查物理變化與化學(xué)變化的區(qū)分,二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。12、A【詳解】A、鐵絲在一定條件下生銹,是與氧氣、水發(fā)生化學(xué)變化,生銹后固體質(zhì)量大于生銹前鐵絲的質(zhì)量;故選項正確;B、根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O22H2O可知:氫氣與氧氣恰好完全反應(yīng)的質(zhì)量比=4:32=1:8,因此1g氫氣與9g氧氣(氧氣過量)完全反應(yīng),生成水的質(zhì)量為9g;故選項錯誤;C、雙氧水分解后產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量小于分解的過氧化氫中氧元素的質(zhì)量,因為生產(chǎn)物水中含有氧元素;故選項錯誤;D、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫,可能含有氧元素;故選項錯誤;故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、氣球膨脹(變大)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O散熱,防止液體飛濺酸紅棕色固體變慢逐漸變?yōu)楹谏獸e2O3+3CO2Fe+3CO2【詳解】(1)圖①錐形瓶中充滿二氧化碳,將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加人到瓶中,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,裝置內(nèi)壓強變小,觀察到的現(xiàn)象是:大氣壓使氣球膨脹(變大);(2)圖②稀釋濃硫酸操作中用玻璃棒攪拌的目的是:使溶液散熱,防止液體飛濺;(3)圖③探究硫酸銅溶液的酸堿性,用pH試紙測得pH<7,說明硫酸銅溶液呈酸性;(4)圖④實驗中一氧化碳在高溫條件下與氧化鐵反產(chǎn)生鐵和二氧化碳,玻璃管中的現(xiàn)象是:紅棕色固體變慢逐漸變?yōu)楹谏?;反?yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。14、集氣瓶D或F2H2O22H2O+O2↑DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】(1)儀器a的名稱集氣瓶;答案:集氣瓶(2)實驗室用C裝置制氣體適合固液不加熱反應(yīng),所以制氧氣使用過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣的反應(yīng),氧氣難溶于水密度比空氣大所以適合排水法或向上排空氣法答案:D或F;2H2O22H2O+O2↑(3)二氧化碳溶于水密度比空氣大所以用向上排空氣法收集,實驗室使用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳的反應(yīng)制取二氧化碳,檢驗二氧化碳使用澄清石灰水,二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和水答案:D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O15、錐形瓶集氣瓶B試管口塞一團棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ADCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已收滿b【詳解】(1)①是錐形瓶,常用的反應(yīng)容器,②是集氣瓶,收集氣體的儀器;故填:錐形瓶;集氣瓶(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口塞一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:B;試管口塞一團棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)實驗室制取CO2,是在常溫下進行,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,可溶于水,因此只能用向上排空氣法收集;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已收滿;故填:AD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已收滿(4)若用F裝置收集氧氣,因為用排水法收集氧氣,氧氣的密度比水小,因此氣體由b進入,水由a排出。故填:b【點睛】本考點主要考查了儀器的

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