高中一輪復(fù)習(xí)語文課文回顧練（一）勸學(xué)節(jié)選

課文回顧練（一）勸學(xué)節(jié)選一、找出下列句中的通假字，并解釋。1．木直中繩，以為輪 同煣，用火烘木，使其彎曲2．雖有槁暴 有同又 暴同曝，曬干3．則知明而行無過矣 知同智，智慧4．君子生非異也 生同性，天賦，資質(zhì)二、解釋下列句中加點詞語的意義。1．勸eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①勸學(xué)勸勉，鼓勵,②勸君更盡一杯酒勸說))2．絕eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①非能水也，而絕江河橫渡,②忽然撫尺一下，群響畢絕終止,③率妻子邑人來此絕境隔絕,④以為妙絕到了極點,⑤佛印絕類彌勒非常,⑥絕云氣，負(fù)青天穿越,⑦請立太子為王，以絕秦望斷絕))3．強eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①蚓無爪牙之利，筋骨之強強大，強健,②挽弓當(dāng)挽強，用箭當(dāng)用長有力的弓,③策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強有余))4．假eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①君子生非異也，善假于物也憑借、借助,②以是人多以書假余借,③假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛假如，如果,④乃悟前狼假寐，蓋以誘敵假裝))5．聞eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒寐犚?②村中聞有此人，咸來問訊聽說,③生乎吾前，其聞道也固先乎吾懂得,④能謗譏于市朝，聞寡人之耳者使……聽到,⑤以勇氣聞于諸侯聞名、出名,⑥博聞強志見聞、見識,⑦況草野之無聞?wù)邭e聲望、聲名,⑧網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事傳說、事跡))6．利eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①假輿馬者，非利足也敏捷，快,②金就礪則利銳利，鋒利))7．而eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①假舟楫者，非能水也，而絕江河連詞，表轉(zhuǎn)折,②積善成德，而神明自得連詞，表順承,③則知明而行無過矣連詞，表并列,④君子博學(xué)而日參省乎己連詞，表遞進(jìn),⑤吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也連詞，表修飾))8．于eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)介詞，從；介詞，比,②龜玉毀于櫝中介詞，在,③故燕王欲結(jié)于君介詞，與,④于其身也，則恥師焉介詞，對，對于))三、指出下面句子中加點詞的活用類型，并解釋。1．君子博學(xué)而日參省乎己名詞作狀語，每天2．上食埃土，下飲黃泉名詞作狀語，向上，向下3．假輿馬者，非利足也，而致千里形容詞的使動用法，使……快，走得快4．假舟楫者，非能水也，而絕江河名詞作動詞，游泳5．木直中繩，以為輪動詞的使動用法，使……彎曲6．其曲中規(guī)形容詞作名詞，曲度7．用心一也數(shù)詞作形容詞，專一四、解釋下列句中加點詞的古義。1．君子博學(xué)而日參省乎己古義：廣泛地學(xué)習(xí)今義：知識、學(xué)問淵博2．蚓無爪牙之利古義：爪子和牙齒今義：壞人的黨羽、幫兇3．木直中繩，以為輪古義：把……做成今義：認(rèn)為4．用心一也古義：兩個詞，因為，心思今義：集中注意力，多用心力；懷著的某種念頭五、指出下列句子的句式特點，并翻譯。1．不復(fù)挺者，使之然也。(判斷句)翻譯：(木材)不會再挺直，是因為經(jīng)過加工，使它成為這樣的。2．蚓無爪牙之利，筋骨之強。(定語后置句)翻譯：蚯蚓沒有鋒利的爪子、牙齒，沒有強健的筋骨。3．青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。(判斷句)翻譯：靛青，是從藍(lán)草中提取出來的，可是比藍(lán)草的顏色更深。4．冰，水為之而寒于水。(判斷句)翻譯：冰，它是水凍結(jié)而成的，可是比水更冷。六、補寫出下列句子中的空缺部分。1．《勸學(xué)》中“，”兩句運用比喻論證的手法，通過“木”和“金”的變化來進(jìn)一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造，可以改變原來的狀況。2．《勸學(xué)》篇中作者由“木直中繩”“以為輪”“金就礪則利”等現(xiàn)象而想到的能提高君子學(xué)養(yǎng)的方法是：“，?！?．《勸學(xué)》中強調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的句子是：“，?！?．《勸學(xué)》中“，”兩句表達(dá)了君子本性與普通人沒有什么不同，只是他們善于借助外物的觀點。5．荀子在《勸學(xué)》中用行路來形象地論述積累的重要性的兩句是：“，?！?．荀子《勸學(xué)》中“，”兩句以良馬設(shè)喻，來說明學(xué)習(xí)和做事都不能一蹴而就，而要勤于積累。7．《勸學(xué)》闡述了學(xué)習(xí)貴在堅持的道理，其中“，”兩句以雕石為喻，從正面進(jìn)行論述。8．荀子《勸學(xué)》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不強來證明用心專一的好處，用“，”相反的事例來揭示用心不專的壞處。答案：1.故木受繩則直金就礪則利2.君子