《IP承載網(wǎng)組建與維護實訓(xùn)》課程標準

PAGE415《IP承載網(wǎng)組建與維護實訓(xùn)》課程標準課程代碼：0232306課程類別：專業(yè)方向課課程屬性：必修課學(xué)分/學(xué)時：2學(xué)分/40學(xué)時制訂人：審訂人：適用專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)電子工程系

一、制訂課程標準的依據(jù)本課程標準以《中華人民共和國高等教育法》和《中華人民共和國職業(yè)教育法》專科教育應(yīng)當使學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的基本技能和初步能力、教高〔2000〕2號《關(guān)于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》精神為指導(dǎo)，依據(jù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案對課程的教學(xué)要求而制訂。二、課程的性質(zhì)《IP城域網(wǎng)數(shù)據(jù)配置實訓(xùn)》課程是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中專業(yè)方向模塊下的職業(yè)專項能力課程之一，是該專業(yè)的一門必修課。三、本課程與其它課程的關(guān)系序號前期課程名稱為本課程支撐的主要知識、能力和素質(zhì)1數(shù)字與數(shù)據(jù)通信技術(shù)通信相關(guān)技術(shù)的基礎(chǔ)知識2IP城域網(wǎng)管理與維護通信網(wǎng)絡(luò)交換機實訓(xùn)操作的理論知識序號后續(xù)課程名稱為后續(xù)課程支撐的主要知識、能力和素質(zhì)1現(xiàn)代交換技術(shù)交換技術(shù)應(yīng)用中涉及的數(shù)據(jù)處理知識和方法2WLAN技術(shù)與應(yīng)用通信網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的分析處理方法四、課程的教學(xué)目標知識目標1．熟悉網(wǎng)絡(luò)工程最基本的思想，包括網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、綜合布線的技術(shù)基礎(chǔ)，TCP/IP協(xié)議及其配置以及對等網(wǎng)的組建。2．掌握華為、邁普、H3C、中興等廠商接入交換機、匯聚交換機、核心交換機的開局及數(shù)據(jù)配置。3.掌握IAD設(shè)備開局與數(shù)據(jù)配置。4.掌握常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置和管理。5.掌握局域網(wǎng)的安全管理的一般方法，學(xué)會常用網(wǎng)絡(luò)故障診斷命令，能夠?qū)ΤＲ姽收线M行分析及處理。能力目標1．有較強的綜合分析和解決問題的能力，對新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有較高的敏銳性。2．熟練組建一個計算機網(wǎng)絡(luò)的各個環(huán)節(jié)基本技能；3.組建網(wǎng)絡(luò)所需要的各種專業(yè)技術(shù)知識的綜合應(yīng)用能力；4.培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力；5.培養(yǎng)學(xué)生對新技術(shù)、新設(shè)備有較強的學(xué)習(xí)能力和動手操作能力。素質(zhì)目標1．具有良好的團隊意識，積極為客戶服務(wù)，陽光上進；2．能做到充分溝通協(xié)作，善于和工作伙伴和睦相處，能適應(yīng)快節(jié)奏的工作；3.有強烈責(zé)任心、肯吃苦耐勞，會進行時間管理，做事認真、負責(zé)；4.責(zé)任心強，認真度高，吃苦耐勞；5.為人誠實，工作勤奮，有良好的職業(yè)禮儀；6.語言表達清楚、明確，思維反映迅速，在工作中能夠為客戶解決各種技術(shù)問題。五、課程的教學(xué)內(nèi)容與建議學(xué)時(40學(xué)時)序號章節(jié)(項目)名稱學(xué)時教學(xué)形式備注1局域網(wǎng)、城域網(wǎng)組建技術(shù)基礎(chǔ)6一體化教室2IP城域網(wǎng)設(shè)備開局及數(shù)據(jù)配置14一體化教室3IAD設(shè)備開局及數(shù)據(jù)配置6一體化教室4其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置6一體化教室5網(wǎng)絡(luò)管理維護及故障診斷8一體化教室六、課程教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)框架章節(jié)(項目)名稱教學(xué)目標學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容學(xué)時建議教學(xué)方法手段與資源利用建議教學(xué)環(huán)境說明考核評價局域網(wǎng)、城域網(wǎng)組建技術(shù)基礎(chǔ)1.掌握局域網(wǎng)、城域網(wǎng)基礎(chǔ)知識；2.熟悉布線標準；3學(xué)會布線以及書寫相關(guān)文件；4.熟悉布線的檢驗內(nèi)容；5.學(xué)會IP地址和子網(wǎng)劃分；6.掌握DHCP服務(wù)器以及DNS的配置和使用；7.學(xué)會TCP/IP協(xié)議的配置；8.理解對等網(wǎng)的概念；9.掌握如何組建對等網(wǎng)。IP城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、綜合布線技術(shù)基礎(chǔ)、協(xié)議及安裝配置、對等網(wǎng)的組建、IP地址和子網(wǎng)劃分、DNS配置、ping命令操作、tracert命令操作。6教學(xué)方法：采用演示法、項目教學(xué)法等教學(xué)方法媒介資源：教材、教案、計算機及多媒體課件、視頻、黑板、數(shù)據(jù)通信交換機等通信綜合實訓(xùn)室階段性考核IP城域網(wǎng)設(shè)備開局及數(shù)據(jù)配置掌握華為二層交換機和三層交換機開局及數(shù)據(jù)配置；掌握H3C二層交換機和三層交換機開局及數(shù)據(jù)配置；掌握邁普二層交換機和三層交換機開局及數(shù)據(jù)配置；掌握思科二層交換機和三層交換機開局及數(shù)據(jù)配置；掌握城域網(wǎng)設(shè)備組網(wǎng)配置。路由器設(shè)備配置；華為二層交換機和三層交換機開局及數(shù)據(jù)配置；H3C二層交換機和三層交換機開局及數(shù)據(jù)配置；邁普二層交換機和三層交換機開局及數(shù)據(jù)配置；思科二層交換機和三層交換機開局及數(shù)據(jù)配置；城域網(wǎng)設(shè)備組網(wǎng)配置。14教學(xué)方法：采用演示法、項目教學(xué)法等教學(xué)方法媒介資源：教材、教案、計算機及多媒體課件、視頻、黑板、數(shù)據(jù)通信交換機等通信綜合實訓(xùn)室階段性考核IAD設(shè)備開局及數(shù)據(jù)配置1.掌握IAD工作原理；2.掌握IAD組網(wǎng)方案；3.掌握IAD開局及數(shù)據(jù)配置的基本命令；4.掌握用戶機頂盒配置；5.掌握入戶路由器配置。IAD工作原理；IAD組網(wǎng)方案；IAD開局及數(shù)據(jù)配置的基本命令；用戶機頂盒配置；入戶路由器配置。6教學(xué)方法：采用演示法、項目教學(xué)法等教學(xué)方法媒介資源：教材、教案、計算機及多媒體課件、視頻、黑板、數(shù)據(jù)通信交換機等通信綜合實訓(xùn)室階段性考核其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置1.掌握交換機的基本配置；2.學(xué)會交換機端口隔離和VLAN技術(shù)；3.熟悉路由器的命令界面；4.學(xué)會配置靜態(tài)路由；5.學(xué)會三層交換機的基本配置；6.能夠利用三層交換機實現(xiàn)VLAN；7.學(xué)會防火墻的基本配置；8.熟悉防火墻的模式以及NAT的功能。交換機的基本配置；路由器的基本配置；三層交換機的基本配置；防火墻的基本配置6教學(xué)方法：采用演示法、項目教學(xué)法等教學(xué)方法媒介資源：教材、教案、計算機及多媒體課件、視頻、黑板、數(shù)據(jù)通信交換機等通信綜合實訓(xùn)室階段性考核網(wǎng)絡(luò)管理維護及故障診斷1.學(xué)會網(wǎng)絡(luò)性能的優(yōu)化以及系統(tǒng)性能的監(jiān)視；2.學(xué)會如何解決網(wǎng)絡(luò)安全隱患；3.掌握局域網(wǎng)常見的診斷原則和方法；4.熟悉交換機、路由器以及客戶端常見問題的分析。局域網(wǎng)的性能優(yōu)化以及常規(guī)管理；局域網(wǎng)的安全管理；常用網(wǎng)絡(luò)故障診斷命令案例；常見網(wǎng)絡(luò)問題分析及處理。8教學(xué)方法：采用演示法、項目教學(xué)法等教學(xué)方法媒介資源：教材、教案、計算機及多媒體課件、視頻、黑板、數(shù)據(jù)通信交換機等通信綜合實訓(xùn)室階段性考核七、教學(xué)基本條件1.對教師的基本要求(1)團隊規(guī)模：基于每屆2個教學(xué)班的規(guī)模，專兼職教師4人左右，其中，專職教師2人，兼職教師2人，職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理，互補性強。（2）教師專業(yè)背景與能力要求：主講教師應(yīng)為計算機網(wǎng)絡(luò)或通信類專業(yè)本科以上學(xué)歷，熟悉現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)前沿知識，具備一定的計算機網(wǎng)絡(luò)與通信運營與維護經(jīng)驗，具有較強的語言表達能力及職業(yè)教學(xué)方法的能力，掌握一定的教學(xué)方法與教學(xué)藝術(shù)。(3)課程負責(zé)人：熟悉通信類專業(yè)相關(guān)技術(shù)和高職教育規(guī)律、實踐經(jīng)驗豐富、教學(xué)效果好、在行業(yè)有一定影響、具有中級及以上職稱的“雙師”教師。2.教學(xué)硬件環(huán)境基本要求為保證教學(xué)效果，教學(xué)過程中應(yīng)理論聯(lián)系實際，通過案例教學(xué)方法進行，課程教學(xué)要求在多媒體教室進行。序號名稱基本配置要求場地大小/m2功能說明1通信綜合實訓(xùn)室投影設(shè)備1套、數(shù)據(jù)通信交換機1套等100以上承擔(dān)一體化教學(xué)任務(wù)3.教學(xué)資源基本要求(1)《IP城域網(wǎng)數(shù)據(jù)配置實訓(xùn)》多媒體網(wǎng)絡(luò)課程資源。(2)參考書目①《計算機網(wǎng)絡(luò)》徐敬東張建忠編著 清華大學(xué)出版社；②《計算機通信技術(shù)》阮家棟、錢亦平、鄧琛等著電子工業(yè)出版社；③《計算機通信與網(wǎng)絡(luò)教程》林生著清華大學(xué)出版社；4.學(xué)生基礎(chǔ)掌握前續(xù)課程所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)積極性。八、其他說明1.教法說明(1)采用一體化教