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文檔簡介

2024屆花垣縣四下數(shù)學期末經(jīng)典試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.9.999……保留一位小數(shù)是(_____),精確到百分位是(______)。2.把下面的這張票據(jù)填寫完整。名稱數(shù)量(副)單價(元)總價(元)羽毛球拍_____80_____乒乓球拍425_____合計金額:玖佰圓整¥900元3.(1)用兩個下面的圖形可以拼成的圖形有(________)(________)。(2)拼成的圖形中周長最短是(________)cm。4.第一條比第二條短(____)dm。5.有這樣一個方程,3x+25=37,請根據(jù)等式性質(zhì)在括號里把第一步填寫完整。解:3x+25-25=37(________)6.在15、17、18、22、28這組數(shù)據(jù)中加一個數(shù)據(jù),使這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是20,添加的這個數(shù)________。7.甲數(shù)是x,乙數(shù)比甲數(shù)的2倍少8,乙數(shù)是(______),甲、乙兩數(shù)的和是(______)。8.在0.3333、0.3030……、0.36、0.3568……這幾個數(shù)中,有限小數(shù)有(_________),無限小數(shù)有(____________),循環(huán)小數(shù)有(____________),最大的數(shù)是(_______),最小的數(shù)是(___________)。9.0.5里面有________個0.1,0.25里面有________個0.01。10.等腰三角形有(_________)條對稱軸。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下列圖形的側(cè)面形狀是如圖圖形的是().A. B. C.12.下面圖形中與其他圖形不是同類的是(

)A.

B.

C.

D.13.鋼筆每支12元,圓珠筆每支7元,共買了6支,用了62元,鋼筆買了()支。A.5 B.4 C.314.媽媽買黃瓜和西紅柿共6千克,花了8元,已知黃瓜每千克1元,西紅柿每千克2元,媽媽買了()千克黃瓜.A.1 B.2 C.415.把一個平角分成兩個角,其中一個是鈍角,那么另一個角一定是(

)。A.銳角 B.直角 C.鈍角三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.一個數(shù)的1.65倍一定大于這個數(shù)。(_____)17.圖形平移時,只是位置改變,形狀、大小都沒有改變。(________)18.平行四邊形有兩條對稱軸.(________)19.因為小數(shù)是無限的,所以小數(shù)部分沒有最高位.(________)20.0.323中,十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。(______)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數(shù)。15+0.4=

18.6-4.3=

7.6-2.8=

11.6+4=0.28+0.54=

6-2.8=

0.25×1000=

28.3÷100=22.用豎式計算。576×15=760×50=28×307=五、作圖題。(共8分)23.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、解決問題。(每題6分,共36分)24.陽光小學四年級23名學生在李老師的帶領下去參觀西安世園會,他們回來時去了紀念品商店。(1)他們中一半人買了長安十三朝園鏤空紀念盤,另一半人買了兵馬俑世園紀念盤,各需多少元?共需多少元?(2)李老師帶了3000元,她給每位學生買了一個紀念品。想一想,李老師買了哪種紀念品?花了多少元?有剩余的錢嗎?25.有大小兩種包裝的面粉各17袋,大袋每袋35千克,小袋每袋15千克。一共有面粉多少千克?26.學校新購進3600本圖書,要分給全校的一至六年級,每個年級有4個班,平均每班分多少本?27.一塊梯形布的上底是15厘米,下底是21厘米,高是13厘米,媽媽要從這塊布中剪一個最大的正方形做手帕,剪完后剩下的布的面積是多少平方厘米?28.一輛汽車從倉庫往山區(qū)運物資,每小時行65千米,行了6小時到達.原路返回時用了5小時,返回時平均每小時行多少千米?29.小小采購員:(1)淘氣拿了1000元錢買了2臺照相機,還剩多少元?(2)笑笑買了兩個書包,給售貨員100元,找回20元。每個書包多少錢?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、10.010.00【解析】略2、10800100【分析】先根據(jù)乒乓球拍的數(shù)量和單價,求出乒乓球拍的總價,即25×4=100(元);然后根據(jù)兩種球拍的總價以及乒乓球拍的總價,求出羽毛球拍的總價,即900-100=800(元),再根據(jù)羽毛球拍的總價和單價,求出羽毛球拍的數(shù)量,由此填寫表格?!驹斀狻?5×4=100(元)900-100=800(元)800÷80=10(副)名稱數(shù)量(副)單價(元)總價(元)羽毛球拍1080800乒乓球拍425100合計金額:玖佰圓整¥900元【點睛】完成此題,關鍵要掌握關系式:單價×數(shù)量=總價,總價÷單價=數(shù)量。3、長方形三角形14【分析】(1)觀察圖形可知,當以AC為公共邊時,可以拼成邊長分別為5cm、5cm、4+4cm的三角形;當以BC為公共邊時,可以拼成邊長分別為5cm、5cm、3+3cm的三角形;當以AB為公共邊時,可以拼成長4cm,寬3cm的長方形。(2)根據(jù)三角形和長方形的周長公式,分別求出所拼成圖形的周長,再比較解答?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,用兩個下面的圖形可以拼成的圖形有長方形和三角形。(2)當以AC為公共邊時,可以拼成邊長分別為5cm、5cm、4+4cm的三角形;5+5+4+4=18(cm)當以BC為公共邊時,可以拼成邊長分別為5cm、5cm、3+3cm的三角形;5+5+3+3=16(cm)當以AB為公共邊時,可以拼成長4cm寬3cm的長方形。(4+3)×2=7×2=14(cm)14<16<18,則拼成的圖形中周長最短是14cm。故答案為:(1)長方形;三角形;(2)14【點睛】解決類似問題時,應考慮拼圖時以哪一條邊作為公共邊,分情況解答即可。4、0.6【解析】略5、-25【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程的兩邊同時減去25;據(jù)此解答。【詳解】3x+25=37解:3x+25-25=37-25故答案為:-25【點睛】本題主要考查解方程的方法,根據(jù)數(shù)據(jù)、符號特點靈活應用等式的性質(zhì)即可。6、20【分析】添加的這個數(shù)=數(shù)據(jù)的平均數(shù)×(原來數(shù)據(jù)的個數(shù)+1)-原來的數(shù)據(jù)之和,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?!驹斀狻?0×6-(15+17+18+22+28)=120-100=20,故答案為:20?!军c睛】此題主要考查了平均數(shù)的認識和計算,并利用平均數(shù)反求其他數(shù)據(jù)。7、2x-83x-8【分析】根據(jù)乙數(shù)比甲數(shù)的2倍少8,就用甲數(shù)×2-8,由此表示出乙數(shù),再用甲數(shù)+乙數(shù)即可解答?!驹斀狻恳覕?shù)是:2×x-8=2x-8甲、乙兩數(shù)的和:x+2x-8=3x-8【點睛】此題考查用字母表示數(shù),解決此題關鍵是先用含字母的式子表示出甲數(shù)的2倍,進而求得乙數(shù)。8、0.3333、0.360.3030……、0.3568……0.3030……0.360.3030……【詳解】略9、525【分析】0.5是一位小數(shù),計數(shù)單位是0.1,它里面有5個0.1;0.25是兩位小數(shù),計數(shù)單位是0.01,它里面有25個0.01?!驹斀狻?.5里面有5個0.1,0.25里面有25個0.01?!军c睛】本題主要考查學生對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位知識的掌握與靈活運用。10、1【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸,由此解答即可?!驹斀狻康妊切斡?條對稱軸,如圖:【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的特點是解答本題的關鍵。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【解析】觀察圖形可知,選項A圖形從側(cè)面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個;選項B圖形從側(cè)面看到的圖形是一行3個正方形,選項C圖形從側(cè)面看到的圖形是一列2個正方形,從側(cè)面看到的圖形是.故答案選:C.12、B【解析】略13、B【詳解】略14、C【解析】略15、A【詳解】平角是180度,其中鈍角是大于90度,小于180度,用“180﹣鈍角”所得的角的度數(shù)小于90度,所以另一個角是銳角;故選:A。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【解析】略17、√【分析】在平面內(nèi),把一個圖形整體沿某條直線方向平行移動的過程,稱為平移。平移不改變圖形的形狀和大小,只改變圖形的位置?!驹斀狻繄D形平移時,只是位置改變,形狀、大小都沒有改變。故答案為:√【點睛】一個圖形無論怎樣平移,形狀、大小都不會改變,只是位置變化。18、×【詳解】略19、×【解析】略20、√【分析】0.323中,十分位上的“3”表示3個十分之一,千分位上的“3”表示3個千分之一。十分之一和千分之一之間的進率是100,即十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,0.323中,十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。故答案為:√【點睛】小數(shù)的計數(shù)單位有十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1,0.01,0.001……相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是10。四、計算題。(每題8分,共16分)21、15.4;14.3;4.8;15.60.82;3.2;250;0.283【分析】小數(shù)加、減法的計算法則:①計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),②再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。(得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。)一個小數(shù)擴大(縮小)10倍、100倍、1000倍……,這個小數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位……?!驹斀狻?5+0.4=15.4

18.6-4.3=14.3

7.6-2.8=4.8

11.6+4=15.60.28+0.54=0.82

6-2.8=3.2

0.25×1000=250

28.3÷100=0.283【點睛】本題主要考查學生的基本計算能力,在平時的學習中要多鍛煉,計算時要細心,看清數(shù)字。22、8640;38000;8596【分析】三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計算方法:先用兩位數(shù)的個位去乘三位數(shù)的每一位,所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的個位對齊,然后用這個數(shù)的十位去乘三位數(shù)的每一位,所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的十位對齊,然后把兩次計算得出的結(jié)果加起來即可?!驹斀狻?76×15=8640760×50=3800028×307=8596【點睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。五、作圖題。(共8分)23、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題。(每題6分,共36分)24、(1)長安十三朝園鏤空紀念盤7176元;兵馬俑世園紀念盤4416元;11592元(2)毛絨長安花玩具;2415元;有剩余【分析】(1)由題意可知,參觀世園會共有24人,一半即12人,則可分別求出買長安十三朝園鏤空紀念盤和買兵馬俑世園紀念盤門票所花的錢,在相加即可解答;(2)先分別求出另外兩種紀念品所需要花的錢,然后同3000比較即可解答?!驹斀狻浚?)23+1=24(人)24÷2=12(人)12×598=7176(元)368×12=4416(元)7176+4416=11592(元)答:買長安十三朝園鏤空紀念盤7176元;買兵馬俑世園紀念盤4416元;一共需要11592元。(2)105×23=2415(元)23×590=13570(元)13570>3000>2415所以李老師買了毛絨長安花玩具3000-2415=585(元)還有剩余的錢答:老師買了毛絨長安花玩具,花了2415元,還有剩余的錢?!军c睛】本題考查整數(shù)復合應用題的知識,由于求的量比較多,在解答時要讀懂題意,找出數(shù)量關系,明確要求的量和和已知量,計算時更要細心。25、17×(35+15)=850(千克)答:一共有面粉850千克?!窘馕觥柯?6、150本【分析】先求出一個年級分多少本,再除以4即可求出平均每個班級分的本數(shù),據(jù)此可解釋題?!驹斀狻?600÷6÷4=600÷4=150(本)答:平均每班分150本?!军c睛】此題也可以先求出一至六年級一共有多少個班,再根據(jù)平均數(shù)的意義,用總冊數(shù)除以班級數(shù),即可求出平均每班分多少本,列式為:3600÷(6×4)。27、65平方厘米【分析】根據(jù)題意可知:這個梯形的上底、下底和高,最短的是高,所以要使剪成的正方形的面積最大,那么正方形的邊長就是13厘米,根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長求出正方形的面積,再根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2求出梯形的面積,然后用梯形的面積減去正方形的面積即可求出剩下部分的面積?!驹斀狻繐?jù)分析得出:正方形面積是:13×13=169(平方厘米)梯形面積是:(15+21)×13÷2=36×13÷2=468÷2=234(平方厘米)剩下部分的面積是:234-169=65(平方厘

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