小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(7篇)_第1頁(yè)
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(7篇)_第2頁(yè)
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(7篇)_第3頁(yè)
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(7篇)_第4頁(yè)
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(7篇)_第5頁(yè)
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第第頁(yè)小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(精選7篇)新學(xué)期開(kāi)始了,今后我要專注讀書,用功讀書。以下是我為大家收集整理的小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第1篇在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們又迎了新的一學(xué)期。對(duì)六班級(jí)的我說(shuō),這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又繁忙的一段時(shí)間。由于度過(guò)了這一年,我將辭別我的小同學(xué)活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)間充實(shí)本身。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有努力探求,所以,我信任大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計(jì)劃。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本學(xué)問(wèn),還要加添課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高本身的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。嫻熟把握課本學(xué)問(wèn),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本學(xué)問(wèn)有關(guān)的快捷題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),重要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高本身的聽(tīng)力,還要花肯定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。要想本身能夠全面進(jìn)展,那么全部科目都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué),磨練好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,把握好社會(huì)及自然學(xué)問(wèn),擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面,提高本身的綜合素養(yǎng)。再談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。正由于學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)當(dāng)注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)相互幫忙,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充分活力,制造良好的班風(fēng)。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界,向著本身的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新學(xué)期的腳步已然來(lái)臨?;厥讈?lái)時(shí)路,才發(fā)覺(jué)上學(xué)期的帷幕早已落下,來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層深厚的面紗。再多的悔怨亦不能回到過(guò)去,那就放下悔怨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。由于失敗只能用成功來(lái)洗刷恥辱。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我正努力編織著夢(mèng)的藍(lán)圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來(lái)時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會(huì)讓我看清本身的弱點(diǎn),貝多芬說(shuō):“杰出人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭逢里百折不撓?!蔽也⒉皇且粋€(gè)杰出的人,但我會(huì)努力使本身成為一個(gè)杰出的人。我信任“世上無(wú)難事,只怕有心人?!薄熬\(chéng)所致,金石為開(kāi)?!敝灰恍概Γ铱隙〞?huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有理想的人。放飛我的理想,我信任它正展翅遨翔沖向去霄……六班級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到干凈如新的學(xué)校,看到嶄新的桌椅,不冷不熱可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。俗話說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退?!边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。在六班級(jí)乃至今后的學(xué)習(xí)中,我肯定要做到以下幾點(diǎn):一、做好“三定”??隙▽W(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)?!比⑸险n專注聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上學(xué)問(wèn)堂上過(guò)關(guān)。四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。五、虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),不妒嫉別人,碰到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。六、合理布置好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。今后,我肯定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第2篇隨著時(shí)間的推移新學(xué)期來(lái)到了。今年的我來(lái)到了初三的課堂,初三是中學(xué)最關(guān)鍵的一年,初三學(xué)好了考上一個(gè)好的高中就等于一只腳跨進(jìn)了了一個(gè)好大學(xué)的校門。而這初三的上學(xué)期尤為最要,一切新學(xué)問(wèn)都將在上學(xué)期里學(xué)習(xí),因此這個(gè)學(xué)期我要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求本身,爭(zhēng)取在期末考試中沖進(jìn)錢80名。以下就是本學(xué)期我對(duì)本身的幾個(gè)要求。1、上課不能與四周的同學(xué)說(shuō)話,私下搞小動(dòng)作,要肯定認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真的做好每一門學(xué)科的筆記。2、老師每堂課課后的重點(diǎn)內(nèi)容都要盡快到組長(zhǎng)那背會(huì)。3、認(rèn)真完成每門科目的作業(yè),第二天按時(shí)交給組長(zhǎng),每個(gè)禮拜都要將作業(yè)本帶回家給奶奶檢查。4、老師抽查背誦作業(yè)或筆記作業(yè)時(shí)肯定要過(guò)關(guān)!以上就是我此學(xué)期里我對(duì)本身的要求,望奶奶監(jiān)督我完成以上要求,助我沖進(jìn)前80名!小同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃四暑假立刻就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的學(xué)問(wèn)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。第四,要利用禮拜天和節(jié)假日,連續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富本身的學(xué)問(wèn)。要擠出時(shí)間,多干事。總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很杰出的同學(xué)。小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第3篇時(shí)間過(guò)得很快,放松了一個(gè)暑假的同學(xué)們就要回到學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了。新學(xué)期就要做好全新的準(zhǔn)備。下面是為大家收集的小同學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書,供大家參考。新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的計(jì)劃,如下:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些學(xué)問(wèn);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很緊要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別重視“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后適時(shí)整理筆記。四、做作業(yè)。認(rèn)真認(rèn)真做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;碰到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。五、課后復(fù)習(xí)。適時(shí)復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第4篇一二班級(jí):拼音/朗讀/習(xí)慣一二班級(jí)是以拼音字詞句子為主,在這個(gè)階段,重要要養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如認(rèn)真聽(tīng)講、乾凈書寫、按時(shí)完成作業(yè)、培育孩子閱讀習(xí)慣等。在這個(gè)階段,側(cè)重培育孩子一個(gè)本領(lǐng):朗讀。激勵(lì)孩子大聲朗讀課文,能帶有感情朗讀更好。朗讀對(duì)培育孩子的閱讀速度、理解本領(lǐng)、語(yǔ)感都特別有好處。一二班級(jí)不要太看重孩子的成績(jī),由于孩子的智力進(jìn)展水平不一致,只要孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)好了,隨著時(shí)間的推移,孩子會(huì)越來(lái)越輕松自信。不建議在這個(gè)階段給孩子太大的語(yǔ)文學(xué)習(xí)壓力。三四班級(jí):寫作>閱讀小學(xué)三四班級(jí),依據(jù)孩子自身的年齡特征和認(rèn)知本領(lǐng)的進(jìn)展,是孩子整個(gè)閱讀寫作本領(lǐng)的緊要奠定期。這一時(shí)期孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的態(tài)度,將直接決議孩子將會(huì)更加親近或闊別語(yǔ)文學(xué)科。這一階段首先要解決的問(wèn)題是,讓孩子不怕寫作文,覺(jué)得本身的作文寫得還不錯(cuò),甚至是喜愛(ài)寫作文,這將對(duì)他今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生極為緊要的影響。需要做到:1.這個(gè)時(shí)期是孩子記憶力最好的時(shí)候,讓孩子多背古詩(shī)名句,不要把時(shí)間揮霍在背誦所謂的“好詞好句”上。2.不要讓孩子跟著模板式的寫作老師學(xué)作文,得不償失。不要焦急三四班級(jí)解決閱讀丟分的問(wèn)題,那樣只會(huì)事半功倍。3.注意幫忙孩子形成良好的思維方式、培育美好健康的情感與心理認(rèn)知、完善和提升同學(xué)的的自身人格。五六班級(jí):綜合本領(lǐng)這個(gè)階段的`孩子,家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)再把他們當(dāng)小孩子看,作為家長(zhǎng),要變化角色,學(xué)會(huì)和孩子共享一些生活中的問(wèn)題和話題,你將發(fā)覺(jué)他們會(huì)給出特別積極的回應(yīng)。閱讀本領(lǐng)方面,這個(gè)階段應(yīng)重在提高孩子的概括本領(lǐng)、理解本領(lǐng)和表述本領(lǐng),同時(shí)要兼顧對(duì)抒情性散文、說(shuō)明文閱讀題的練習(xí)。不要把時(shí)間揮霍在做同步練習(xí)題和訓(xùn)練自、詞、拼音的閱讀題上。五六班級(jí)的作文學(xué)習(xí),重點(diǎn)在于解決主題鮮明(最好略帶深刻)、立意新奇、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言生動(dòng)等問(wèn)題。在作文學(xué)習(xí)過(guò)程中,建議孩子適當(dāng)參加一些征文比賽活動(dòng),通常有利于提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。除了孩子能學(xué)好寫作外,我們無(wú)法忘掉小升初面試題時(shí)的考題,其實(shí)是在考孩子的現(xiàn)場(chǎng)口頭作文本領(lǐng),因此作文客廳訓(xùn)練除了以寫為主,聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練也是肯定不行缺少的。這個(gè)階段,只要時(shí)間允許,仍可讓孩子適當(dāng)多背多記一些古詩(shī)文和現(xiàn)代經(jīng)典文章。但提示一點(diǎn),作文書不要多看,看一本還行,多了并無(wú)好處,不建議孩子背誦現(xiàn)代文美妙句子。小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第5篇學(xué)習(xí)是我們同學(xué)的首要任務(wù),嚴(yán)格依照“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)”的方法學(xué)習(xí),培育科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,在把握日常學(xué)習(xí)的任務(wù)后,為了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)本領(lǐng)和提高部分功課的不足,還要做些專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。學(xué)習(xí)篇:在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習(xí)五班級(jí)全年古詩(shī)31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點(diǎn)是讀福爾摩斯對(duì)案件的推理過(guò)程,培育本身的邏輯推理本領(lǐng)。其次,可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓(xùn)班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)本領(lǐng)。實(shí)踐篇:“一日當(dāng)家”培育本身的理財(cái)本領(lǐng),體驗(yàn)父母當(dāng)家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊(duì)”,利用節(jié)假日賣報(bào)紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣,全身心投入學(xué)習(xí)之中。長(zhǎng)短計(jì)劃結(jié)合,留有自由時(shí)間智力相同的兩個(gè)同學(xué)有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時(shí)間,就要擅長(zhǎng)定計(jì)劃。訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意:1、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性。要依據(jù)本身的`學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來(lái)訂立;計(jì)劃要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性。訂立計(jì)劃要從實(shí)際啟程。訂立計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)訂立計(jì)劃時(shí)滿腔熱誠(chéng),想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是目標(biāo)訂得過(guò)高,計(jì)劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的原因。3、學(xué)習(xí)計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合。長(zhǎng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不簡(jiǎn)單達(dá)到,所以,有長(zhǎng)計(jì)劃,還要有短布置。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致布置;短布置是實(shí)在的行動(dòng)計(jì)劃。把一較大的任務(wù),調(diào)配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)漸漸得到實(shí)現(xiàn)。執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃三不能:不能把計(jì)劃做得太滿,留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避開(kāi)拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能隨時(shí)調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅(jiān)持。小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第6篇一、磨練好身體:1、每天跳繩10分鐘。2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。二、培育好習(xí)慣:1、珍惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯?jiān)诒WC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q,半小時(shí)內(nèi)吃完,適時(shí)就寢,9點(diǎn)上床,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。2、獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。保持古怪心,要勇于發(fā)覺(jué)問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表本身與眾不同的見(jiàn)解。3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極自動(dòng)發(fā)言,自動(dòng)參加班級(jí),學(xué)校的活動(dòng)。4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),適時(shí)鞏固;準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題本》,適時(shí)整理復(fù)習(xí)。5、酷愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。整理本身的房間,周末做些小家務(wù)。三、培育好性格:1、自信、做到信任本身能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想方法本身克服困難。3、豁達(dá)、做到心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀開(kāi)朗,容得下別人的批判。四、學(xué)習(xí)好學(xué)問(wèn):(一)語(yǔ)文1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。2、每天堅(jiān)持讀課外書15分鐘。3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。(二)數(shù)學(xué)1、算,每天口算訓(xùn)練一頁(yè)。2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。(三)英語(yǔ)1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書20分鐘。(四)愛(ài)好班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個(gè)小時(shí)。總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第7篇暑假一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去,新學(xué)期又開(kāi)始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面進(jìn)展,定下如下計(jì)劃。我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,期末考試排第一名,總評(píng)以0、5分之差屈居第二、我堅(jiān)信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),肯定能把排名提高一位。讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排名,你肯定大吃一驚

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