初中地理第一章第一節(jié)《中國的疆域》作業(yè)設(shè)計

第一單元《中國的疆域》單元作業(yè)設(shè)計

一、單元信息

學(xué)科年級學(xué)期教材版本單元名稱

基本信息

地理八年級第一學(xué)期湘教版中國的疆域

單元

目自然單元口重組單元

組織方式

序號課時名稱對應(yīng)教材內(nèi)容

課時信息1感知疆域基本空間概念“中國的疆域"第一課時

2滲透我國地理位置的分布“中國的疆域”第二課時

二、單元分析

(-)課標要求

根據(jù)《義務(wù)教育地理課程標準(2013年版)》的要求，本章內(nèi)容屬于“中國

的疆域與人口”中“中國的疆域”部分，屬于“自然地理”的范疇，課標具體

要求見表1。

表1“中國的疆域”內(nèi)容標準和活動建議

標準活動建議

A通過地圖，能夠準確說出我國的地理本節(jié)教學(xué)針對學(xué)生的實際水平，引導(dǎo)學(xué)生逐

位置(半球位置、海陸位置、緯度位步展開，強調(diào)結(jié)合地圖完成相應(yīng)的內(nèi)容學(xué)習(xí)，

置)。形成位置的基本空間概念。

A通過教材能夠準確歸納出我國地理位

置的優(yōu)越性，并遷移知識總結(jié)其他國家

或地區(qū)地理位置的優(yōu)越性。

?通過讀圖，能夠準確說出我國疆域的

“四至點”，并準確分析理解形成我國

不同地區(qū)景觀差異的原因。

(-)教材分析

1.知識框架

2.內(nèi)在邏輯

中國地理部分是初中義務(wù)教育地理課程中的主要內(nèi)容，首先要認知中國

的疆域，才能認知偉大的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化。中國的自然環(huán)

境多姿多彩，中國是一個自然資源大國，改革開放的中國取得了舉世矚目的

成就，幫助學(xué)生熱愛祖國，熱愛我們的美好家園，樹立建設(shè)祖國的志向。

(三)學(xué)情分析

通過七年級的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對世界上很多地區(qū)、國家都有了認識和了解。

八年級的學(xué)生也具備了讀圖、繪圖、用圖的方法，在教師的指導(dǎo)下難度較小,

學(xué)生較感興趣。

三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標：

依據(jù)課標，制定的本單元作業(yè)目標如下：

1.能夠準確說出我國的地理位置

2.能夠準確歸納出我國地理位置的優(yōu)越性，并遷移知識總結(jié)其他國家或地

區(qū)地理位置的優(yōu)越性。

3.能夠準確說出我國疆域的四至點，并準確分析理解形成我國不同地區(qū)景

觀差異的原因。

4.使學(xué)生能在中國疆域空白圖上填注出我國瀕臨的海洋。

5.能過讀圖，使學(xué)生能夠快速的找出我國的陸上鄰國和隔海相望的國家；

6.通過學(xué)習(xí)我國優(yōu)越的地理位置和遼闊的疆域，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，

并進行熱愛祖國、保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的思想教育。

四、單元課時作業(yè)

第一課時

1.學(xué)習(xí)目標

(1)通過地圖，能夠準確說出我國的地理位置(半球位置、海陸位置、緯度

位置。

(2)通過教材,能夠準確歸納出我國地理位置的優(yōu)越性，并遷移知識總結(jié)其

他國家或地區(qū)地理位置的優(yōu)越性。

(3)通過讀圖，能夠準確說出我國疆域的“四至點”，并準確分析理解形成

我國不同地區(qū)景觀差異的原因。

2.作業(yè)目標

(1)能夠準確說出我國的地理位置。

(2)能夠準確歸納出我國地理位置的優(yōu)越性，并遷移知識總結(jié)其他國家或

2

地區(qū)地理位置的優(yōu)越性。

(3)能夠準確說出我國疆域的“四至點”，并準確分析理解形成我國不同地

區(qū)景觀差異的原因。

3.作業(yè)1(自主探究題)：

知識點①作業(yè)內(nèi)容偉大的祖國

(1)在圖中描繪出赤道、20°W和160°E經(jīng)線。

⑵從南、北半球看，我國位于,從東、西半球看，我國位于，

2.緯度位置

(1)在圖中描繪出北回歸線、北極圈。

(2)我國大部分地區(qū)位于緯度地區(qū)，大部分屬帶，小部分在熱

帶，沒有寒帶，光熱條件好。

3.海陸位置

(1)在圖中適當(dāng)位置填注出亞歐大陸和太平洋。(2)我國位于亞歐大陸

的、太平洋的O

知識點②遼闊的疆域

it-------

1.領(lǐng)土四至點

字母疆域的四至點

在黑龍江省______縣北端的黑龍江主

最北端(_____)

航道中心線上

日*d山/

取南炳()海南省南沙群島中的

在黑龍江省______與_______主航道中

最東端(_____)

心線的匯合處

取_S_西TTT乂-AL而U(/_______)在新疆維吾爾自治區(qū)的______高原上

2.陸地國土

3

(1)我國陸地面積約平方千米，居世界第位。

3.海洋國土

⑴我國瀕俗的海洋從^向南依次為E、F、G和H,

我國最大的島嶼是o

探究學(xué)習(xí)篇

探究點我國地理位置的優(yōu)越性

［問題1］計算我國南北所跨的大致緯度，指出我國所在的溫度帶，說明我

國在緯度位置方面有什么優(yōu)越性？

［問題2］找出我國所臨的大洋和所在的大洲，說明我國在海陸位置方面有

什么優(yōu)越性？

第二課時

1.學(xué)習(xí)目標

(1)使學(xué)生能在中國疆域空白圖上填注出我國瀕臨的海洋，主要島嶼、海峽；

(2)能過讀圖，使學(xué)生能夠快速的找出我國的陸上鄰國和隔海相望的國家；

(3)通過學(xué)習(xí)我國優(yōu)越的地理位置和遼闊的疆域，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，并

進行熱愛祖國、保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的思想教育

2.作業(yè)目標

使學(xué)生能在中國疆域空白圖上填注出我國瀕臨的海洋，主要島嶼、海峽;能

過讀圖，使學(xué)生能夠快速的找出我國的陸上鄰國和隔海相望的國家；通過學(xué)習(xí)我

國優(yōu)越的地理位置和遼闊的疆域，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，并進行熱愛祖國、保

衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的思想教育。

3.作業(yè)內(nèi)容

探究點一我國陸上鄰國和隔海相望的國家(在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生自制圓形

圖。)

4

北

［問題］在圖中適當(dāng)位置填寫我國陸上鄰國和隔海相望的國家的名稱。

知識點一、讀圖，完成下列各題。

I玄*食fl物分布用

（1）根據(jù)下表要求，寫出與我國相鄰的國家。

與我國隔海相與我國陸上接壤與我國海岸相鄰

望的國家的內(nèi)陸國的國家

國家名稱（各填一個）

⑵簡述我國的海陸位置特點：

鞏固提升篇

一、選擇題

1.小強學(xué)習(xí)了中國地理后，在日記中這樣描述其地理位置，你認為正確

的是（）

A.從東西半球看，我國位于西半球

B.從南北半球看，我國位于南半球

C.大部分位于北溫帶和北寒帶，沒有熱帶

D.位于亞洲的東部，太平洋西岸，海陸兼?zhèn)?/p>

2.下列關(guān)于中國地理位置及其優(yōu)越性的表述，不正確的是（）

A.中國位于亞洲東部、太平洋西岸

B.中國東臨太平洋，東部廣大地區(qū)雨量充沛，利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

C.中國領(lǐng)土南北跨緯度近50度，南北氣候差異很大，為我國發(fā)展多種農(nóng)業(yè)

經(jīng)濟提供了有利條件

D.中國主要位于熱帶

5

3.關(guān)于我國領(lǐng)土四至點說法正確的是（）

A.領(lǐng)土最北端有極晝現(xiàn)象B.領(lǐng)土最南端長夏無冬

C.領(lǐng)土最東端在釣魚島D.領(lǐng)土最西端是青藏高原

4.關(guān)于我國的疆域表述不正確的數(shù)據(jù)是（）

A.陸地領(lǐng)土面積約960萬平方千米B.陸上國界線2.2萬多千米

C.大陸海岸線18000多千米D.管轄海域面積200萬平方千米

5.在“中華大家庭——我的家鄉(xiāng)”征文活動中，小麗是這樣描寫的：“在我

的家鄉(xiāng)，太陽起得很晚，所以滿天的星斗總是被我們最后送走……”小麗的家鄉(xiāng)

位于（）

A.漠河附近B.南沙群島

C.帕米爾高原D.烏蘇里江沿岸

6.在我國的陸上鄰國中，與我國有不連續(xù)疆界的國家是（）

A.巴基斯坦、越南

B.俄羅斯、印度

C.老撾、緬甸

D,朝鮮、蒙古

7.與我國既有陸上邊界又有海上邊界的是（）

A.韓國、菲律賓B.朝鮮、越南

C.蒙古、越南D.日本、韓國

我國政府發(fā)表聲明，宣布劃設(shè)東海防空識別區(qū)，并發(fā)布航空器識別規(guī)則

公告和識別區(qū)示意圖。讀圖，完成8~9題。

8.我國劃出防空識別區(qū)的主要海域是（）

A.渤海B?黃海C.東海D.南海

9.圖中自古以來就是我國固有領(lǐng)土的島嶼是（）

A.釣魚島B.沖繩諸島C.九州島D.宮古列島

10.我國在沿海分布的島嶼，自北向南排列順序正確的是（）

A.臺灣島、海南島、舟山群島、南海諸島

B.舟山群島、臺灣島、南海諸島、海南島

C.舟山群島、臺灣島、海南島、南海諸島

D.南海諸島、海南島、臺灣島、舟山群島

6

二、綜合題

11.讀圖，完成下列問題。

(1)我國位于洲的東部，洋的西岸。

(2)我國瀕臨的四個海中屬于內(nèi)海的是________o

(3)我國陸地面積約________平方千米。領(lǐng)土最南端和最北端約跨

緯度度

(4)1二^人欲從圖中秦皇島港把一批煤炭運往海南島，其途中所經(jīng)的海域

依次為：。

五、單元質(zhì)量檢測作業(yè)

(一)、單元質(zhì)量檢測作業(yè)內(nèi)容

1.同學(xué)們通過本單元的學(xué)習(xí)，能夠準確地說出我國的地理位置及我國疆域的“四

至點”。

2.學(xué)生能在中國疆域空白圖上填注出我國瀕臨的海洋，主要島嶼、海峽;能夠快

速地找出我國的陸上鄰國和隔海相望的國家；通過學(xué)習(xí)我國優(yōu)越的地理位置和遼

闊的疆域，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，并進行熱愛祖國、保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的思

想教育。

(二)、單元質(zhì)量檢測屬性表

類型對應(yīng)單對應(yīng)學(xué)習(xí)水平

序號元作業(yè)了解理解應(yīng)用難度來源完成時

目標間

1繪圖1V易原創(chuàng)

2填空2V中原創(chuàng)30分

3選擇題4V中原創(chuàng)鐘

4計算題4(1)V易原創(chuàng)

5簡答3V中原創(chuàng)

6填表4V中原創(chuàng)

7

單元質(zhì)量檢測作業(yè)

作業(yè)(實踐運用題)：閱讀圖文資料，回答下列問題。中央電視臺《遠

方的家》欄目推出專題片《邊疆行》，以新聞紀實的手法和邊行走邊觀

察的方式，順時針勾繪出一幅從廣西到遼寧的美麗花卷，反映我國邊疆

的風(fēng)土人情。

一懣固「上二

(1)《邊疆行》攝制組從廣西防城港出發(fā)，基本沿我國陸上疆界到達

遼寧丹東，其行程大約是

A.5000千米B.10000千米C.20000千米D.40000千米

(2)