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。這本書的句子,大多數(shù)我都很喜歡。我可以列出幾個讓你們看看:這個故事是說,用不正當?shù)氖侄潍@得的東西,最終還是保不住的。這個故事是說,如果有人向從來就不干好事的人求救,他肯定是個大傻瓜。這個故事是說,如果從別人那里得到了好處,就應當報答人才對。這個故事說明:對于那些比自己高明的人,千萬不要去譏笑他,不然一定會自討沒趣的。這個故事說明:壞人的'本性是掩蓋不住的,往往會通過外表流露出來。好詞:震撼山林、瑟瑟發(fā)抖、名揚天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等這本書是我很喜歡的書,雖然伊索寓言有很多種,但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信,大家讀了這本書,也會喜歡的!伊索寓言讀后感篇10前段時間,我欣賞了《伊索寓言》這本書。其中,有兩個故事給我留下了較為深刻的印象:《百靈鳥葬父親》和《蝙蝠與黃鼠狼》?!栋凫`鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死后沒有地方埋葬,于是,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥頭上就有了冠毛,那個冠毛就是它父親的墳墓。這個故事告訴人們,孝敬父母是我們的第一責任,百靈鳥都懂得孝敬父母,我們作為人類呢。百善孝為先,如果一個人連生你養(yǎng)你的父母都不會孝敬的話,那他還會孝敬誰,還會對誰好呢?誰還能夠相信他呢,所以我們要學會孝敬自己的父母?!厄鹋c黃鼠狼》這一文則敘述了這樣一件事:一只蝙蝠掉落在地上,被黃鼠狼叼去,它請求饒命。黃鼠狼說自己痛恨鳥類,蝙蝠便撒謊說它是老鼠然后便被放了。后來,蝙蝠又被另一只黃鼠狼抓住了,它再三請求不要吃它。黃鼠狼說自己恨一切老鼠,蝙蝠又撒謊改口說自己是鳥類,并非老鼠,結果又被放了。這樣,蝙蝠兩次改變了自己的名字,終于死里逃生。這故事說明,我們遇事要隨機應變方能避免危險,不能夠死板,要靈活?!兑了髟⒀浴肥枪畔ED文學中的一塊瑰寶,也是世界文學寶庫中珍貴的文學遺產(chǎn)。在兩千奪年的`歷史長河中,它所蘊涵的藝術魅力和智惠閃爍著鉆石般的光芒。它對我們的思想道德品質有著很大的教育和啟迪作用伊索寓言讀后感篇11都說《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力,看了之后,果然如此。每個故事都源于生活,大部分都以動物為主人公,富有哲理。但在眾多寓言中,我最喜歡的就是《狐貍與獅子》了。這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子,母獅子回答:“然而是獅子?!彪m然不長,但卻告訴我一個道理:事物不在多,而在于精,也就是說美好的事物在質不在量。記得二年級時,老師布置抄寫1單元的詞語,我一會兒就寫完了,心想:1單元詞那么少,把2單元詞也寫了,老師一定會夸我的。誰知第二天,作業(yè)本上寫著三個字——“不認真!”。我明白,雖然詞很少,但我卻沒有認真去寫,這是不好的.,沒有一點效果?,F(xiàn)在,我又明白了,狐貍雖然一胎生五子,但這五只狐貍見了一頭獅子,還是照樣點頭哈腰,恭恭敬敬嗎?學習也是一樣,如果盲目的完成作業(yè),心不在焉,一樣還是毫無效果,一無所獲。無論哪種功課,哪種工藝,都不是表面上的,要腳踏實地地踏踏實實的學,深入地學,才算真正掌握這門知識,要點。伊索寓言讀后感篇12拜讀《伊索寓言》這本書,我徹底被折服了。《伊索寓言》以多個短小精悍的篇幅,不斷闡述寓意深刻的道理?!掇r(nóng)夫與狐貍》通過心懷不軌的農(nóng)夫一心想燒毀鄰家莊稼自家莊稼反被燒的故事,告誡人們一定要做好事,不能做壞事,付出一份辛苦才有一份收獲,如果一味加害于人,最后受害的不是別人,而是自己?!掇r(nóng)夫與蛇》通過農(nóng)夫與蛇的故事論述了害人之心不可有,防人之心不可無的道理。告訴我們對惡人縱然極度仁愛,他們的.本性也不會改變,在我們生活的中,我們既要心存愛心,又要有防范心理,以免受到不必要的侵害。還有《兩只猴子和他們的母親》告訴了我們:過分的嬌慣實際上就是對子女的殘害,因為溺愛孩子,會使孩子得不到應有的錘煉。其實,最讓我念念不忘的莫過于《蚯蚓與蟒蛇》的故事了,蚯蚓為了能像蟒蛇一樣擁有長長的身體,持續(xù)不斷地拉伸自己,結果把自己給弄斷了。這故事告訴和提醒我們,應根據(jù)自身實際情況發(fā)展和改善自己,不要盲目去追求和模仿別人,其實自己就是強者。伊索寓言讀后感篇13在寒假里我讀了中國許多書,像《海底兩萬里》、《城南歷史舊事》、《白洋淀紀事》等。但唯獨一個令我自己喜歡的書就是《伊索寓言》了,因為我們通過它我知道了我國許多學生道理?!耙了髟⒀浴敝械奈腋杏|最深的故事是“農(nóng)夫與蛇”。《農(nóng)夫與蛇》講的是中國這樣我們一個歷史故事:在一個比較寒冷的冬天,農(nóng)夫看到了作為一條凍僵的蛇。出于一種憐憫之心,農(nóng)于把蛇放進了學生自己的衣服里。過了他們一會兒,蛇在溫暖中慢慢開始蘇醒時間過來。蛇咬

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