2025屆河北省石家莊新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?；瘜W(xué)九上期末經(jīng)典試題含解析

2025屆河北省石家莊新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?；瘜W(xué)九上期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某同學(xué)制氧氣時(shí)所收氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()A．用排水法時(shí)，集氣瓶先裝滿(mǎn)水 B．用排空氣法時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法時(shí)，導(dǎo)管口剛冒氣泡，即收集 D．用排水法時(shí)，收集滿(mǎn)后，在水下蓋上玻璃片2．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列模型正確的是（）A．原子結(jié)構(gòu)模型 B．物質(zhì)分類(lèi)模型C．氮?dú)獾姆肿幽Ｐ?D．空氣組成模型3．我國(guó)科研人員提出了由CO2和CH4轉(zhuǎn)化為CH3COOH的催化反應(yīng)，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是A．甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為1∶4 B．16g甲完全反應(yīng)至少需要44g乙C．丙含有三種元素 D．反應(yīng)中，甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1∶1∶14．在某化學(xué)反應(yīng)2Z+2H2O=4KOH+O2中，Z物質(zhì)的化學(xué)式符合（

）A．K2O B．K C．K2O2 D．KO25．“見(jiàn)著知微”是化學(xué)的重要特點(diǎn)。它是指通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、思考和推論，建立起對(duì)微觀原子、分子的認(rèn)識(shí)。下列不符合這一特點(diǎn)的是（）A．蔗糖溶解B．酒精和水混合后體積變小C．A燒杯中溶液變紅D．空氣中氧氣含量的測(cè)定6．為了贏得“全國(guó)文明城市”的稱(chēng)號(hào)，我們每個(gè)濟(jì)南人都在努力，在下面①-④項(xiàng)中，你認(rèn)為與我市“創(chuàng)城”工作不相符的是：①?gòu)U舊電池，隨意丟棄②生活污水直接排入護(hù)城河③垃圾分類(lèi)，再生利用④節(jié)約用水，保泉護(hù)泉A．只有①②B．只有②③C．只有①④D．只有①②③7．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．傾倒液體 C．過(guò)濾 D．O2驗(yàn)滿(mǎn)8．學(xué)習(xí)化學(xué)要學(xué)會(huì)從化學(xué)的角度分析問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是（）A．5mL水和5mL稀鹽酸混合后得到10mL的液體B．CO2中混有少量的CO，可通過(guò)點(diǎn)燃的方法把CO轉(zhuǎn)化為CO2C．金剛石與石墨中碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致二者化學(xué)性質(zhì)不同D．硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺。說(shuō)明燃燒與氧氣的濃度有關(guān)9．將氮?dú)?、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過(guò)足量的澄清石灰水、再通過(guò)足量的灼熱氧化銅，最后剩余氣體是（）A．二氧化碳和氮?dú)?B．二氧化碳C．一氧化碳 D．氮?dú)?0．以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B．一氧化碳還原氧化銅，紅色固體變黑C．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體11．下列做法或說(shuō)法中，不正確的是（）A．盡量乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)“低碳”出行B．二氧化碳是空氣的成分之一，它的增多不會(huì)帶來(lái)危害C．生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放以保護(hù)水資源D．汽車(chē)使用乙醇汽油可以減少空氣污染12．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑及操作方法ACO2（CO）通入氧氣，點(diǎn)燃BFeSO4（CuSO4）加入足量的鋅粉，過(guò)濾CO2（H2O）通過(guò)裝有氯化鈣的U形管D木炭粉（CuO）在空氣中灼燒A．A B．B C．C D．D13．如圖為某物質(zhì)（C9H10O3）的分子模型。下列說(shuō)法不正確的是A．該物質(zhì)由3種元素組成B．該物質(zhì)分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為3:1C．該物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．該物質(zhì)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為5:2414．我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化屬于化學(xué)變化的是A．“樹(shù)根”變“根雕”B．“玉石”變“印章”C．“水果”變“果汁”D．“葡萄”變“美酒”15．食鹽常添加碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3）用于補(bǔ)充碘成分，碘酸鉀在化學(xué)的物質(zhì)分類(lèi)上屬于A．混合物B．化合物C．氧化物D．單質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖所示:（1）第一組的同學(xué)以大理石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，連接順序?yàn)锳→C→B→F，回答下列問(wèn)題:①寫(xiě)出A中的反應(yīng)方程式____________；②指出圖中裝置F的錯(cuò)誤________________；③C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl氣體，B中濃H2SO4的作用是_____________；（2）為探究某種塑料試樣的元素含量（資料顯示該塑料只含C，H，O三種元素），第二組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并讓該塑料試樣在制備的氧氣中燃燒，所選儀器按“A→B1→E→B2→D”的順序連接（B1，B2為濃硫酸洗氣瓶），觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)），試回答下列問(wèn)題:①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________；②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg,塑料試樣充分燃燒后，測(cè)得儀器D質(zhì)量增加ag,則mg該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為_(kāi)____________g（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香劑。請(qǐng)計(jì)算:(1)丁二酮是由幾種元素組成的？(2)丁二酮的相對(duì)分子質(zhì)量為86,則x的數(shù)值是多少？(3)17.2g丁二酮含碳元素的質(zhì)量是多少？18．（8分）某媒體曾報(bào)道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長(zhǎng)期接觸塑化劑會(huì)損害人們的循環(huán)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。塑化劑（DMP）的化學(xué)式為C10H10O4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）DMP中碳、氫元素的質(zhì)量比（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。（2）DMP中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置粗略測(cè)定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)前,先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后稱(chēng)量一定量的合金樣品并按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①檢查氣密性,將藥品和水分別裝入各儀器中，按圖示連接好裝置②再次檢查氣密性并記錄C的液面位置;③由A向B滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④將B中剩余固體過(guò)濾,洗滌，干燥，稱(chēng)重。結(jié)合圖示及上述信息,回答下列問(wèn)題。（1）若A中的試劑為硫酸,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；（2）若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應(yīng)后,B中剩余固體的質(zhì)量為bg,則鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____；（用含a、b的代數(shù)式表示）;（3）若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應(yīng)后，測(cè)得氫氣體積為VL,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還必須補(bǔ)充的一個(gè)數(shù)據(jù)是_____；A反應(yīng)前加如稀硫酸的體積B反應(yīng)前加入稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積D實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若步驟④中未洗滌過(guò)濾所得的不溶物，則測(cè)得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、用排水法時(shí)，集氣瓶先裝滿(mǎn)水，防止混入空氣，不會(huì)導(dǎo)致氧氣不純，不符合題意；B、用排空氣法時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)該伸入到集氣瓶的底部，正確操作，不符合題意；C、用排水法時(shí)，導(dǎo)管口剛冒氣泡，即收集，可能會(huì)導(dǎo)致裝置中的空氣進(jìn)入集氣瓶中導(dǎo)致氧氣不純；應(yīng)該等氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集，符合題意；D、用排水法時(shí)，收集滿(mǎn)后，在水下蓋上玻璃片，正確操作，不符合題意；故選C2、D【詳解】A、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，故錯(cuò)誤；

B、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物包括化合物和單質(zhì)，模型中化合物沒(méi)包括在純凈物中，故錯(cuò)誤；

C、氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)，由同種元素組成，模型中構(gòu)成氮?dú)夥肿拥氖莾煞N不同的原子，故錯(cuò)誤；

D、按體積計(jì)算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成，模型描述與事實(shí)相符，故正確；

故選D3、A【詳解】A、甲是CH4，甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:4=3:1；錯(cuò)誤，符合題意；B、CO2和CH4轉(zhuǎn)化為CH3COOH的催化反應(yīng)的反應(yīng)方程式為，故16g甲完全反應(yīng)至少需要44g乙，正確，不符合題意；C、丙的化學(xué)式為CH3COOH，含有C、H、O三種元素，正確，不符合題意；D、CO2和CH4轉(zhuǎn)化為CH3COOH的催化反應(yīng)的反應(yīng)方程式為，故反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1∶1∶1，正確，不符合題意。故選A。4、C【詳解】根據(jù)化學(xué)方程式2Z+2H2O=4KOH+O2可知，反應(yīng)后的鉀原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別為：4、6、4，反應(yīng)后的鉀原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別為：0、2、4和2Z，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)目不變可知，2Z中有4個(gè)鉀原子和4個(gè)氧原子，所以Z的化學(xué)式為K2O2。故選C。5、D【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同。【詳解】A、分子之間存在間隙，蔗糖溶解是蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水分子中，故A正確；B、酒精和水混合后體積變小，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故B正確；C、濃氨水具有揮發(fā)性，C燒杯中揮發(fā)出的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到A燒杯中，A燒杯中的酚酞溶液變紅色，故C正確；D、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒(méi)有生成新的氣體，能形成壓強(qiáng)差，是宏觀現(xiàn)象，故D不正確。故選D。6、A【詳解】①?gòu)U舊電池，應(yīng)該回收處理，不能隨意丟棄；不符合創(chuàng)城工作要求；②生活污水需要經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后，再排入護(hù)城河；不符合創(chuàng)城工作要求；③垃圾分類(lèi)，再生利用，減少垃圾污染，符合創(chuàng)城工作要求；④節(jié)約用水，保泉護(hù)泉，符合創(chuàng)城工作要求；與我市“創(chuàng)城”工作不相符的是：①②；故選：A。7、A【詳解】A、檢查裝置的氣密性，導(dǎo)管一端放入水中，雙手握緊試管，符合題意；B、傾倒液體，瓶口沒(méi)有緊挨試管口，瓶塞沒(méi)有倒放，不符合題意；C、過(guò)濾沒(méi)有用玻璃棒引流液體，不符合題意；D、氧氣驗(yàn)滿(mǎn)方法，用帶火星的木條伸到瓶口，不能放在瓶中，不符合題意。故選A。8、D【詳解】A.由于分子之間有間隔，5mL水和5mL稀鹽酸混合后小于10mL的液體，故A錯(cuò)誤；B.CO2中混有少量的CO，通過(guò)點(diǎn)燃的方法雖然把CO轉(zhuǎn)化為CO2，但會(huì)引入氧氣，使CO2氣體不純，故B錯(cuò)誤；C.金剛石與石墨中碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致二者物理性質(zhì)不同，故C錯(cuò)誤；D.硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺，說(shuō)明燃燒與氧氣的濃度有關(guān)，故D正確；故選D。9、A【解析】澄清石灰水可與二氧化碳反應(yīng)生成沉淀，所以氮?dú)狻⒁谎趸?、二氧化碳的混合氣體先通過(guò)足量澄清石灰水，二氧化碳消失，只剩下氮?dú)夂鸵谎趸細(xì)怏w；一氧化碳可以還原灼熱的氧化銅，所以再通過(guò)足量灼熱的氧化銅，一氧化碳消失，但又產(chǎn)生了二氧化碳；氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，一般不與其他物質(zhì)反應(yīng)，故最后剩余的氣體是二氧化碳和氮?dú)?。故選A。10、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故A正確；B、一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，黑色固體變紅，故B不正確；C.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，故C正確；D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體，故D正確。故選B。11、B【詳解】A、盡量乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)“低碳”出行，可以減少化石燃料的使用，有利于保護(hù)環(huán)境，A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，增多會(huì)溫室效應(yīng)會(huì)加劇，對(duì)環(huán)境有危害，B選項(xiàng)不正確，符合題意；C、生活污水是造成水污染的原因，應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放以保護(hù)水資源，C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、乙醇燃燒生成二氧化碳和水，汽車(chē)使用乙醇汽油可以減少空氣污染，D選項(xiàng)正確，不符合題意。故選B。12、C【詳解】A、二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，故二氧化碳中的少量一氧化碳無(wú)法點(diǎn)燃，無(wú)法除去雜質(zhì)，錯(cuò)誤；B、鋅的金屬活動(dòng)性比鐵和銅都強(qiáng)，除去銅離子的同時(shí)也會(huì)除去鐵離子，錯(cuò)誤；C、氯化鈣有吸水性，能夠除去氧氣中的水，正確；D、木炭粉在空氣中灼燒會(huì)和氧氣反應(yīng)，會(huì)將主要物質(zhì)消耗，不能除去氧化銅，錯(cuò)誤。故選C。13、C【解析】A、該物質(zhì)由碳、氫、氧3種元素組成；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、該物質(zhì)分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為9:3=3:1；故選項(xiàng)正確，但不符題意。C、該物質(zhì)中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。D、該物質(zhì)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為（1×10）：（16×3）=5:24；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：C。14、D【解析】A.“樹(shù)根”變“根雕”，只有形狀的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.“玉石”變“印章”，只有形狀的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C.“水果”變“果汁”，只有形狀的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.“葡萄”變“美酒”，有酒精等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選D。15、B【詳解】碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3）具有固定的組成，屬于純凈物，是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、導(dǎo)管末端未深入集氣瓶底干燥二氧化碳?xì)怏w【解析】（1）①A中大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水，方程式為；②圖中裝置F的錯(cuò)誤是導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶底，導(dǎo)致收集氣體不純；③C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl氣體，碳酸氫鈉和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水，B中濃H2SO4的作用是干燥二氧化碳；（2）①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣，化學(xué)方程式為:；②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎