體育與健康教案_第1頁
體育與健康教案_第2頁
體育與健康教案_第3頁
體育與健康教案_第4頁
體育與健康教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

體育與健康教案

教1.復(fù)習(xí)廣播操教1復(fù)習(xí)廣播體操第1—5節(jié),展現(xiàn)自信、自強,充滿青春活力的神情訓(xùn)練。

學(xué)2.選項活動:(籃球,學(xué)2.通過分組練習(xí),調(diào)動學(xué)生積極,加強團體精神

內(nèi)羽毛球,乒乓球目3.發(fā)展學(xué)生特長的形成,為終身體育建立起良好的基礎(chǔ)

容鍵球)標(biāo)

課序達成目標(biāo)學(xué)習(xí)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動

參與技能、社會適應(yīng)內(nèi)容

1、培養(yǎng)良好的組織1、課的常1、精神飽滿,1、認真聽講,自覺遵守課堂紀律和要求。

激紀律性。規(guī)求。語言親2、自覺學(xué)習(xí),動作到位,主動積極,發(fā)展提高。

發(fā)2、陶冶情操,調(diào)動2、準(zhǔn)備切,提出組織:XXXXXXX

興情緒,充分熱活動學(xué)習(xí)目XXXXXXX

趣身。標(biāo)、內(nèi)容XXXXXXX

7,3、展現(xiàn)個性,真我及要求。XXXXXXX

風(fēng)采。2、指揮學(xué)生△

按照要求

進行。

學(xué)

1、充分調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)廣播1.組織學(xué)生按1、正確領(lǐng)令動作技術(shù)要領(lǐng),糾正錯誤動作.

習(xí)

的練習(xí)興趣。操:第1一5體操隊形排好2、分組練習(xí),討論交流。

2、培養(yǎng)學(xué)生競爭節(jié)2.講解學(xué)生在組織:XXXX義XX

合作意識和自平時做操出現(xiàn)XXXXXXX

尊、自信、頑強選項活動:主要問題XXXXXXX

拼搏的精神。籃球,羽毛3.糾正錯誤動XXXXXXX

調(diào)

3、運用所學(xué)技術(shù)球,乒乓作,組織練習(xí)△

進行追逐跑練球,鍵球)

發(fā)

習(xí)。1.聽從老師指導(dǎo),選擇自己喜歡的球類進行活動.

4、激發(fā)鍛煉興趣,2.講解選項活2枳.極投入選項活動中去,提高自己的技術(shù)水平。

樹立終身體育動的要求和內(nèi)

觀念。容。

3.組織學(xué)生進

行活動。

1、全體學(xué)生在教1、集體舞1、教師引導(dǎo)1、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下進行放松活動。

調(diào)

師的引導(dǎo)下進放松。學(xué)生進行2、認真聽講。

節(jié)

行放松活動。2、小結(jié)。放松。3、師生再見。

2、養(yǎng)成良好的運2、肯定學(xué)生

動后放松的習(xí)的努力,提

慣。出希望。禮

貌道別。

體育與健康教案

教L復(fù)習(xí)廣播操教1復(fù)習(xí)廣播體操第5—8節(jié),展現(xiàn)自信、自強,充滿青春活力的神情訓(xùn)練。

學(xué)2.選項活動:(籃球,學(xué)2.通過分組練習(xí),調(diào)動學(xué)生積極,加強團體精神

內(nèi)羽毛球,乒乓球目3.發(fā)展學(xué)生特長的形成,為終身體育建立起良好的基礎(chǔ)。

容鍵球)標(biāo)

課達成目標(biāo)學(xué)習(xí)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動

序參與技能、社會適應(yīng)內(nèi)容

1、培養(yǎng)良好的組織1、課的常規(guī)1、精神飽滿,1、認真聽講,自覺遵守課堂紀律和要求。

激紀律性。求。語言親切,2、自覺學(xué)習(xí),動作到位,主動積極,發(fā)展提高。

發(fā)2、陶冶情操,調(diào)動2、準(zhǔn)備活動提出學(xué)習(xí)組織:XXXXXXX

興情緒,充分熱目標(biāo)、內(nèi)容XXXXXXX

趣身。及要求。XXXXXXX

73、展現(xiàn)個性,真我2、指揮學(xué)生按XXXXXXX

f風(fēng)采。照要求進△

行。

1.充分調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)廣播操:1.組織學(xué)生按1.正確領(lǐng)令動作技術(shù)要領(lǐng),糾正錯誤動作.

練習(xí)興趣。第5—8節(jié)體操隊形排好2.分組練習(xí),討論交流。

2.培養(yǎng)學(xué)生競爭合2.講解學(xué)生在組織:XXXXXXX

作意識和自尊、自平時做操出現(xiàn)XXXXXXX

信、頑強拼搏的精主要問題XXXXXXX

神。選項活動:3.糾正錯誤動XXXXXXX

3.運用所學(xué)技術(shù)進籃球,羽毛作,組織練習(xí)△

行追逐跑練習(xí)。球,乒乓球,

4.激發(fā)鍛煉興趣,樹鍵球)1.聽從老師指導(dǎo),選擇自己喜歡的球類進行活動.

立終身體育觀2.講解選項活2.積極投入選項活動中去,提高自己的技術(shù)水平。

動的要求和內(nèi)

容。

3.組織學(xué)生進

行活動。

1、全體學(xué)生在教1、集體舞放1、教師引導(dǎo)1、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下進行放松活動。

師的引導(dǎo)下進松。學(xué)生進行2、認真聽講。

行放松活動。2、小結(jié)。放松。3、師生再見。

2、養(yǎng)成良好的運2、肯定學(xué)生

動后放松的習(xí)的努力,提

慣。出希望。禮

貌道別。

體育與健康教案

教L復(fù)習(xí)廣播操教1聽廣播操音樂熟練完成整套廣播操,展現(xiàn)自信、自強,充滿青春活力的神情訓(xùn)

學(xué)2.選項活動:(籃球,學(xué)練。

內(nèi)羽毛球,乒乓球目2.做操的時候動作到位,聽節(jié)拍。

容鍵球)標(biāo)3.發(fā)展學(xué)生特長的形成,為終身體育建立起良好的基礎(chǔ)。

課達成目標(biāo)學(xué)習(xí)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動

序參與技能、社會適應(yīng)內(nèi)容

1、培養(yǎng)良好的組織1、課的常規(guī)1、精神飽滿,1、認真聽講,自覺遵守課堂紀律和要求。

激紀律性。求。語言親切,2、自覺學(xué)習(xí),動作到位,主動積極,發(fā)展提高。

發(fā)2、陶冶情操,調(diào)動2、準(zhǔn)備活動提出學(xué)習(xí)組織:XXXXXXX

興情緒,充分熱目標(biāo)、內(nèi)容XXXXXXX

趣身。及要求。XXXXXXX

73、展現(xiàn)個性,真我2、指揮學(xué)生按XXXXXXX

f風(fēng)采。照要求進△

行。

1.充分調(diào)動學(xué)生的聽廣播操音1.組織學(xué)生按熟練完成整套廣播操,.做操的時候動作到位,聽節(jié)

練習(xí)興趣。樂熟練完成體操隊形排好拍。

2.培養(yǎng)學(xué)生競爭合整套廣播操2.講解做操的組織:XXXXXXX

作意識和自尊、自的要求XXXXXXX

信、頑強拼搏的精XXXXXXX

神。選項活動:2.講解選項活XXXXXXX

3.運用所學(xué)技術(shù)進籃球,羽毛動的要求和內(nèi)△

行追逐跑練習(xí)。球,乒乓球,容。

4.激發(fā)鍛煉興趣,樹鍵球)3.組織學(xué)生進

立終身體育觀行活動。1.聽從老師指導(dǎo),選擇自己喜歡的球類進行活動.

2積.極投入選項活動中去,提高自己的技術(shù)水平。

3、全體學(xué)生在教3、集體舞放3、教師引導(dǎo)3、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下進行放松活動。

調(diào)師的引導(dǎo)下進松。學(xué)生進行4、認真聽講。

節(jié)行放松活動。4、小結(jié)。放松。3、師生再見。

評4、養(yǎng)成良好的運4、肯定學(xué)生

價動后放松的習(xí)的努力,提

慣。出希望。禮

貌道別。

體育與健康教案

教L柔韌性練習(xí):踢腿教L.柔韌性練習(xí)更好鍛煉學(xué)生柔韌性,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),為以后的體育

學(xué)2.游戲:追逐跑學(xué)課做準(zhǔn)備。

內(nèi)目2.通過學(xué)生練習(xí)、競爭,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強拼搏精神,提高學(xué)生社會適應(yīng)

容標(biāo)能力。

課序達成目標(biāo)學(xué)習(xí)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動

參與技能、社會適應(yīng)內(nèi)容

1、培養(yǎng)良好的組織3、課的常1、精神飽滿,3、認真聽講,自覺遵守課堂紀律和要求。

激紀律性。規(guī)求。語言親4、自覺學(xué)習(xí),動作到位,主動積極,發(fā)展提高。

發(fā)2、陶冶情操,調(diào)動4、準(zhǔn)備切,提出組織:XXXXXXX

興情緒,充分熱活動學(xué)習(xí)目XXXXXXX

趣身。標(biāo)、內(nèi)容XX義XXXX

7,3、展現(xiàn)個性,真我及要求。XXXXXXX

風(fēng)采。2、指揮學(xué)生△

按照要求

進行。

學(xué)

5、充分調(diào)動學(xué)生柔韌性練1.講解示范,布3、正確領(lǐng)令動作技術(shù)要領(lǐng),合理運用動作技術(shù)。

習(xí)

的練習(xí)興趣。習(xí):踢腿置內(nèi)容,按技4、分組練習(xí),討論交流。

6、培養(yǎng)學(xué)生競爭(正踢腿,術(shù)分層次,提組織:

合作意識和自內(nèi)踢腿,外出問題,個別XXXXXXX

尊、自信、頑強踢腿)指導(dǎo)。XXXXXXX-

拼搏的精神。XXXXXXX-

調(diào)

7、運用所學(xué)技術(shù)2介紹游戲XXXXXXX

進行追逐跑練游戲:的方法及要

發(fā)

習(xí)。追逐求,及時發(fā)現(xiàn)1、清楚游戲的方法及要求,積極、自覺主動練習(xí),

8、激發(fā)鍛煉興趣,跑閃光點進行全面發(fā)展身體素質(zhì)。

樹立終身體育表揚2、充分體驗運動帶來的快樂與美感。

觀念。3.調(diào)節(jié)學(xué)生

情緒,強調(diào)注

意安全。

3、全體學(xué)生在教3、集體舞3、教師引導(dǎo)3、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下進行放松活動。

調(diào)

師的引導(dǎo)下進放松。學(xué)生進行4、認真聽講。

節(jié)

行放松活動。4、小結(jié)。放松。3、師生再見。

4、養(yǎng)成良好的運4、肯定學(xué)生

動后放松的習(xí)的努力,提

慣。出希望。禮

貌道別。

體育與健康教案

教L柔韌性練習(xí):踢腿教1..柔韌性練習(xí)更好鍛煉學(xué)生柔韌性,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),為以后的體育

學(xué)2.選項活動:(籃球,學(xué)課做準(zhǔn)備。

內(nèi)羽毛球,乒乓球目2.通過學(xué)生練習(xí)、競爭,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強拼搏精神,提高學(xué)生社會適應(yīng)

容鍵球)標(biāo)能力。

課序達成目標(biāo)學(xué)習(xí)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動

參與技能、社會適應(yīng)內(nèi)容

1、培養(yǎng)良好的組織5、課的常1、精神飽5、認真聽講,自覺遵守課堂紀律和要求。

激紀律性。規(guī)求。酒,語言6、自覺學(xué)習(xí),動作到位,主動積極,發(fā)展提高。

發(fā)2、陶冶情操,調(diào)動6、準(zhǔn)備活親切,提組織:XXXXXXX

興情緒,充分熱動出學(xué)習(xí)XXXXXXX

趣身。目標(biāo)、內(nèi)XXXXXXX

7,3、展現(xiàn)個性,真我容及要XXXXXXX

風(fēng)采。求?!?/p>

2、指揮學(xué)生

按照要

求進行。

學(xué)

9,充分調(diào)動學(xué)生的柔韌性練1.講解示范,5、正確領(lǐng)令動作技術(shù)要領(lǐng),合理運用動作技術(shù)。

習(xí)

練習(xí)興趣。習(xí):踢腿布置內(nèi)容,按6、分組練習(xí),討論交流。

10、培養(yǎng)學(xué)生(正踢腿,技術(shù)分層次,組織:

競爭合作意識和內(nèi)踢腿,外提出問題,個XXXXXXX

自尊、自信、頑踢腿)別指導(dǎo)。XXXXXXX-

強拼搏的精神。XXXXXXX-

調(diào)

11、運用所學(xué)2.講解選項XXXXXXX

技術(shù)進行追逐跑選項活動:活動的要求

發(fā)

練習(xí)?;@球,羽毛和內(nèi)容。.聽從老師指導(dǎo),選擇自己喜歡的球類進行活動.

揮1

12、激發(fā)鍛煉球,乒乓球,3.組織學(xué)生2積.極投入選項活動中去,提高■自己的技術(shù)水平

興趣,樹立終身鍵球)進行活動。

體育觀念。

5、全體學(xué)生在教師5、集體舞5、教師引5、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下進行放松活動。

調(diào)的引導(dǎo)下進行放放松。導(dǎo)學(xué)生6、認真聽講。

節(jié)松活動。6、小結(jié)。進行放3、師生再見。

評6、養(yǎng)成良好的運動松。

價后放松的習(xí)慣。6、肯定學(xué)

生的努

力,提出

希望。禮

貌道別。

體育與健康教案

教1.跑的專門性練工教1、發(fā)展學(xué)生的腰腹肌肉力量、彈跳能力。

學(xué)2.游戲:追逐跑學(xué)2、培養(yǎng)興趣,發(fā)展個性,促進特長,培養(yǎng)學(xué)生的體育意識。

內(nèi)目3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、旗強、團結(jié)協(xié)作精神,增強競爭意識和社會適應(yīng)能力。

容標(biāo)

課序達成目標(biāo)學(xué)習(xí)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動

參與技能、社會適應(yīng)內(nèi)容

1、培養(yǎng)良好的1、課的常規(guī)1、精神飽滿,1、認真聽講,自覺遵守課堂紀律和要求。

激組織紀律求。語言親切,2、自覺學(xué)習(xí),動作到位,主動積極,發(fā)展提高。

發(fā)性。2、準(zhǔn)備活動提出學(xué)習(xí)組織:XXXXXXX

興2、陶冶情操,目標(biāo)、內(nèi)容XXXXXXX

趣調(diào)動情緒,及要求。XXXXXXX

7'充分熱身。2、指揮學(xué)生按XXXXXXX

3、展現(xiàn)個性,照要求進△

真我風(fēng)采。行。

學(xué)

1、主動學(xué)習(xí),弘1.跑的專門1.提出目標(biāo),語針對教師提出的方法,小組討論交流采用姿勢,

習(xí)

揚個性,挖掘性練習(xí)言簡練,循序漸按順序進行練習(xí),互相勉勵。

潛能,提高水(小步跑,高進,正面引導(dǎo),組織:

平。抬腿,后蹬培優(yōu)撫差,表揚XXXX義XX

2、充分發(fā)揮學(xué)跑)鼓勵。XXXXXXX-

生個性,培養(yǎng)2.巡回觀察,個XXXXXXX—

調(diào)

自信、自強和別輔導(dǎo),及時糾XXXXXXX

自控能力。錯,師生共樂。△

發(fā)

3、建立和諧的3.組織學(xué)生進L清楚游戲的方法及要求,積極、自覺主動練習(xí),

人際關(guān)系,具行活動全面發(fā)展身體素質(zhì)。

有積極參與2.充分體驗運動帶來的快樂與美感。

體育活動的1介紹游戲的

態(tài)度和行為。2.游戲:方法及要求,及

追逐時發(fā)現(xiàn)閃光點

跑進行表揚

2.調(diào)節(jié)學(xué)生情

緒,強調(diào)注意安

全。

5、全體學(xué)生在5、集體舞放5、教師引導(dǎo)5、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下進行放松活動。

教師的引導(dǎo)松。學(xué)生進行6、認真聽講。

下進行放松6、小結(jié)。放松。3、師生再見。

活動。6、肯定學(xué)生

6、養(yǎng)成良好的的努力,提

運動后放松出希望。禮

的習(xí)慣。貌道別。

體育與健康教案

教1.跑的專門性練習(xí)教3、發(fā)展學(xué)生的腰腹肌肉力量、彈跳能力。

學(xué)2.選項活動:學(xué)4、培養(yǎng)興趣,發(fā)展個性,促進特長,培養(yǎng)學(xué)生的體育意識。

內(nèi)(籃球,羽毛球,II3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、團結(jié)協(xié)作精神,增強競爭意識和社會適應(yīng)能力。

容乒乓球,鍵球)標(biāo)

課序達成目標(biāo)學(xué)習(xí)

教師指導(dǎo)學(xué)生活動

參與技能、社會適應(yīng)內(nèi)容

1、培養(yǎng)良好的1、課的常規(guī)1、精神飽滿,1、認真聽講,自覺遵守課堂紀律和要求。

組織紀律求。語言親切,2、自覺學(xué)習(xí),動作到位,主動積極,發(fā)展提高。

發(fā)

性。2、準(zhǔn)備活動提出學(xué)習(xí)組織:XXXXXXX

2、陶冶情操,目標(biāo)、內(nèi)容XXXXXXX

7調(diào)動情緒,及要求。XXXXXXX

充分熱身。2、指揮學(xué)生按XXXXXXX

3、展現(xiàn)個性,照要求進△

真我風(fēng)采。行。

學(xué)

4、主動學(xué)習(xí),弘1.跑的專門1、提出目標(biāo),針對教師提出的方法,小組討論交流采用姿勢,

習(xí)

揚個性,挖掘性練習(xí)語言簡練,按順序進行練習(xí),互相勉勵。

潛能,提高水(小步跑,高循序漸進,組織:

平。抬腿,后蹬正面引導(dǎo),XXXXXXX

5、充分發(fā)揮學(xué)跑)培優(yōu)撫差,XXXXXXX-

生個性,培養(yǎng)2.選項活動:表揚鼓勵。XXXXXXX-

調(diào)

自信、自強和(籃球,鍵球2、巡回觀察,XXXXXXX

自控能力。乒乓球,個別輔導(dǎo),△

發(fā)

6、建立和諧的羽毛球,)及時糾錯,1.聽從老師指導(dǎo),選擇自己喜歡的球類進行活動.

人際關(guān)系,具師生共樂。2積.極投入選項活動中去,提高自己的技術(shù)水平。

有積極參與3、組織學(xué)生

體育活動的進行活動

態(tài)度和行為。

動。

松活

行放

下進

引導(dǎo)

師的

在教

學(xué)生

7、

引導(dǎo)

教師

7、

舞放

集體

7、

生在

體學(xué)

調(diào)7、全

聽講

認真

8、

進行

學(xué)生

松。

導(dǎo)

的引

節(jié)教師

。

再見

師生

3、

小結(jié)

8、

。

放松

行放

評下進

學(xué)生

肯定

8、

。

價活動

力,提

的努

良好

養(yǎng)成

8、

望。禮

出希

后放

運動

別。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論