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第1頁(yè)2024年成都荊竹片區(qū)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

2024年成都荊竹片區(qū)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①也許,除了反思民眾的文化素質(zhì),不妨再問問,是什么絆住了百姓走向正規(guī)醫(yī)院的腳步?是什么促使百姓寄希望于那些“神醫(yī)”?

②解決這些問題,也是防止“神醫(yī)現(xiàn)象”再現(xiàn)的關(guān)鍵所在。

③可是怎樣既在社會(huì)制度層面、民生層面,又在精神領(lǐng)域順利完成這種“現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換”,這是一個(gè)系統(tǒng)工程。

④實(shí)際上,作為一個(gè)轉(zhuǎn)型中的擁有悠久傳統(tǒng)文化的古國(guó),出現(xiàn)張悟本、李一等“神醫(yī)現(xiàn)象”也算是一種“必然”。

⑤除了醫(yī)療資源嚴(yán)重不足的原因,我們對(duì)病患及其家屬的精神關(guān)懷是否充分?有沒有將以人為本落到實(shí)處?

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.①⑤④③②

B.①⑤④②③

C.④③②①⑤

D.④③①⑤②

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,由①句中的“那些‘神醫(yī)’”中的“那些”可知,①句前應(yīng)出現(xiàn)了關(guān)于神醫(yī)的描述,④句應(yīng)排在①的前面。C項(xiàng)錯(cuò)誤,

由②句中的“解決這些問題”中的“這些”可知,②前應(yīng)出現(xiàn)了關(guān)于“這些問題”的具體描述,①和⑤句應(yīng)排在②的前面。因此D項(xiàng)

正確。

2、目前,新型消費(fèi)也并非一種已經(jīng)發(fā)展成熟或已定型的消費(fèi)形態(tài),隨著數(shù)字技術(shù)的加快發(fā)展,將來可能還會(huì)出現(xiàn)更多新的消費(fèi)業(yè)態(tài)和消費(fèi)模

式?!皵?shù)字化”是新型消費(fèi)最基本的屬性。新型消費(fèi)對(duì)人們的消費(fèi)理念、消費(fèi)模式和消費(fèi)場(chǎng)景等多方面產(chǎn)生了新的影響。可以說,新型消費(fèi)絕不是

一次普通的消費(fèi)升級(jí),而是新時(shí)代的一場(chǎng)消費(fèi)革命。

這段話主要講述了:

A.新型消費(fèi)的影響

B.新型消費(fèi)的內(nèi)涵

C.新型消費(fèi)的體系

D.新型消費(fèi)的視角

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先引出“新型消費(fèi)”這一話題,指出新型消費(fèi)并非發(fā)展成熟或已定型,接著介紹了新型消費(fèi)的基本屬性,隨后指出新型

消費(fèi)對(duì)人民的消費(fèi)產(chǎn)生了新的影響,尾句通過“可以說”得出結(jié)論,即新型消費(fèi)是新時(shí)代的一場(chǎng)消費(fèi)革命。故文段為分總,重

點(diǎn)介紹新型消費(fèi)是什么,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“影響”對(duì)應(yīng)結(jié)論前,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng)“體系”、D項(xiàng)“視角”,文段均未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新型消費(fèi)與數(shù)字化生活:消費(fèi)革命的視角》

3、近代以來,怎樣處理中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化的關(guān)系,成為很多學(xué)者關(guān)注的重要問題。有人主張全盤西化,也有人主張全面恢復(fù)傳統(tǒng)。這

些的觀點(diǎn)當(dāng)然受到了當(dāng)時(shí)歷史環(huán)境的影響,但也暴露出一些人在思維模式上的局限,即用的思維來看待復(fù)雜的文化現(xiàn)象。這種思維

模式在今天的研究中依然不同程度地存在。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.荒謬涇渭分明

B.偏頗非此即彼

C.片面針鋒相對(duì)

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D.極端水火不容

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線前出現(xiàn)指代詞“這些”,根據(jù)前文“有人主張全盤西化,也有人主張全面恢復(fù)傳統(tǒng)”可知,在處理中國(guó)傳統(tǒng)文化與西

方文化關(guān)系的問題上,人們的觀點(diǎn)分為兩派,要么“全盤西化”,要么“全面恢復(fù)傳統(tǒng)”,B項(xiàng)“偏頗”指偏向一方,不公平,不公

正,C項(xiàng)“片面”指不全面,D項(xiàng)“極端”含偏激之意,均符合文意,保留。A項(xiàng)“荒謬”指極端荒唐,非常不合情理,程度過重,排

除。

第二空,橫線處修飾“思維”,即人們看待復(fù)雜文化現(xiàn)象的想法,根據(jù)前文可知,人們要么全盤西化,要么全面恢復(fù)傳統(tǒng),看

問題不夠全面,比較單一,B項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個(gè),就是那一個(gè),能夠體現(xiàn)出片面之意,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“針鋒相

對(duì)”比喻雙方意見、觀點(diǎn)等尖銳對(duì)立,如“談判雙方針鋒相對(duì)”,D項(xiàng)“水火不容”比喻二者對(duì)立,絕不相容,如“虛擬世界與現(xiàn)實(shí)

世界并非水火不容”,二者均強(qiáng)調(diào)兩個(gè)主體對(duì)立的狀態(tài),而橫線處修飾的是人們看待復(fù)雜文化現(xiàn)象的思維,這種思維應(yīng)是每一

個(gè)人的想法,而非兩個(gè)主體,故搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《為政治文明發(fā)展提供滋養(yǎng)》

4、2023年秋冬,支原體肺炎高發(fā),其癥狀主要是發(fā)熱和咳嗽。不少人因?yàn)橹гw引起肺炎而稱之為“支原體病毒”。其實(shí),“支原體”既不是病

毒,也不是病菌,而是微生物的一種,它有細(xì)胞膜,沒有細(xì)胞壁,呈不規(guī)則球形或絲狀,共生、腐生或寄生生活,寄生型支原體能引起動(dòng)植物

病害和人類疾病。病毒是比病菌更小的病原體,多用電子顯微鏡才能看見。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有遺傳、變異等生命特征,能在特定的寄主

細(xì)胞中復(fù)制繁殖。很多病毒可以致病,如“新冠肺炎”就是由新型冠狀病毒感染而引起的。

最能概括本文主旨的是()。

A.“支原體病毒”致病的原因

B.病毒與“支原體”的不同點(diǎn)

C.被誤稱為病毒的“支原體”

D.病毒的特征與能致病的原理

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出話題,即支原體肺炎高發(fā),并介紹其癥狀,然后指出人們因?yàn)橹гw引起肺炎而稱之為“支原體病毒”,接著進(jìn)

行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)“支原體”既不是病毒,也不是病菌,而是微生物的一種,并對(duì)此進(jìn)行解釋說明。故文段重點(diǎn)圍繞“支原體”被誤稱

為病毒進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“致病”僅對(duì)應(yīng)話題引入部分,偏離文段重點(diǎn),且根據(jù)文段可知,支原體并非病毒,該項(xiàng)表述有誤,排除;

B項(xiàng),邏輯有誤,文段重點(diǎn)圍繞轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容進(jìn)行論述,排除;

D項(xiàng),未提及“支原體”這一主題詞,排除。

故正確答案為C。

5、市場(chǎng)優(yōu)化資源配置的機(jī)制,要求每個(gè)人應(yīng)該擁有同等的競(jìng)爭(zhēng)和選擇權(quán)利,反映到公共領(lǐng)域,就是確立以投票表決為中心的民主程序。因?yàn)楣?/p>

共事務(wù)的決策會(huì)影響到每個(gè)人的利益消長(zhǎng),所以民主的作用就是保障每個(gè)人擁有平等的經(jīng)濟(jì)權(quán)益和交易地位。

這段文字主要說明的是()。

A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民主的關(guān)系

B.公共事務(wù)應(yīng)該怎樣決策

C.民主與個(gè)人經(jīng)濟(jì)權(quán)益的關(guān)系

D.民主如何保障平等權(quán)利

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句是主旨句,后一句對(duì)其作進(jìn)一步解釋說明。故文段意在說明市場(chǎng)機(jī)制要求在公共領(lǐng)域確立民主程序,即市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與

民主的關(guān)系。因此A項(xiàng)正確。

6、以居民需求為導(dǎo)向,______并完善社區(qū)居民自治組織體系,能最大限度地激活社會(huì)力量______服務(wù)社會(huì)的能量,調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意

識(shí)”,依靠群眾,搞好社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享,人人受益。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

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A.打造積極

B.修復(fù)主動(dòng)

C.健全投身

D.創(chuàng)建自我

《正確答案》

D

《專家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)和“完善”構(gòu)成層次上逐步深化的邏輯關(guān)系,“修復(fù)”、“健全”不符合要求。第二空,“自我服

務(wù)”能和“每個(gè)居民的‘家園意識(shí)’”、“共建共享”形成對(duì)應(yīng)。因此D項(xiàng)正確。

7、白噪聲是指功率譜密度在整個(gè)頻率頻域內(nèi)均勻分布的,所有頻率具有相同能量密度的噪聲。大自然中海浪拍打巖石的聲音,風(fēng)吹過樹葉的聲

音,枝頭鳥兒輕輕吟唱的聲音以及雨滴落在屋檐上的聲音,都是類似于白噪聲的聲音,現(xiàn)實(shí)生活中的噪聲嘈雜刺耳,令人厭煩,會(huì)影響人們的

工作,學(xué)習(xí)和休息。而白噪聲,由于其均勻分布,比較“悅耳”,在白噪聲環(huán)境中,人們往往能放松心情。

下列詩(shī)句與上文中論及的白噪聲帶來的心理感受,最接近的是:

A.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽

B.百里雷聲震,鳴弦暫輟彈

C.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來

D.今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽仙樂耳暫明

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先通過下定義的形式引出白噪聲,并列舉了大自然中類似于白噪聲的聲音,例如海浪拍打巖石、風(fēng)吹樹葉、鳥兒吟唱

等。接著說明現(xiàn)實(shí)生活中的噪聲會(huì)讓人煩躁,而白噪聲是悅耳的,能讓人放松心情,故白噪聲給人帶來的心理感受是比較放

松。A項(xiàng),“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”意思是蟬聲高唱,樹林卻顯得格外寧?kù)o,鳥鳴聲聲,深山里倒比往常更清幽,可以體現(xiàn)

樹林的幽靜,能讓人心情放松,符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),“百里雷聲震,鳴弦暫輟彈”意思是江潮如雷,聲震百里,隆隆滾過,暫且停止了彈撥手中的琴,強(qiáng)調(diào)江潮如雷聲一樣響

亮,注意力被吸引了,并非是心情上的放松,不符合文意,排除;

C項(xiàng),“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”意思是夜將盡了,我躺在床上聽到那風(fēng)雨的聲音,迷迷糊糊地夢(mèng)見,自己騎著披著

鐵甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流,出征北方疆場(chǎng),并非是心情上的放松,不符合文意,排除;

D項(xiàng),“今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽仙樂耳暫明”意思是今晚聽到她的琵琶聲,好像聽到了仙樂,耳朵里只有這個(gè)聲音,別的都聽不

到,強(qiáng)調(diào)的是注意力被琴聲吸引,很專注,并非是心情上的放松,且“琵琶聲”也未必是頻率能量密度相同的聲音,不符合文

意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《白噪音,讓你睡得更好一點(diǎn)的枕邊噪音》

8、①人文關(guān)懷是一所大學(xué)最可愛的地方

②正直的情操、完滿的人格,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于堅(jiān)守真理······到底該成為什么樣的人,是遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更為重要的大學(xué)課程

③大學(xué)不僅要教書,更要育人,最高遠(yuǎn)的渴求除卻知識(shí),更應(yīng)有智慧

④于細(xì)微處流露的真情與責(zé)任背后,是一所大學(xué)所秉持的價(jià)值觀和所追求的精神氣象

⑤雖然無形,卻充盈各處,雖然柔軟,卻無比堅(jiān)韌

⑥輿論場(chǎng)里熱議的“清華溫度”恰恰說明了今天人們對(duì)于“大學(xué)之道,在明明德”的向往與共識(shí)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②⑤⑥③①④

B.①⑤④⑥③②

C.③②⑥④⑤①

D.⑥②①③⑤④

《正確答案》

B

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句,四個(gè)選項(xiàng)首句均不同,②“正直的情操······更為重要的大學(xué)課程”、①“人文關(guān)懷······最可愛的地方”、

③“大學(xué)不僅······更要······”、⑥“恰恰說明了”,均無明顯首句特征,不易辨析,保留。

整體瀏覽六個(gè)句子,發(fā)現(xiàn)⑤句首出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“雖然”,缺乏主語(yǔ),故其前面句子應(yīng)出現(xiàn)主語(yǔ),且主語(yǔ)的特點(diǎn)是“無形、充盈各

處、柔軟、堅(jiān)韌”,四個(gè)選項(xiàng)中⑤前分別是②、①、④、③,①出現(xiàn)明顯的主語(yǔ)“人文關(guān)懷”,且⑤論述的特點(diǎn)符合“人文關(guān)

懷”,①⑤銜接恰當(dāng),鎖定B項(xiàng)。

②尾句出現(xiàn)“到底該成為什么樣的人”,不可作為⑤的主語(yǔ),二者銜接不當(dāng),排除A項(xiàng)。④“于細(xì)微處······背后······精神氣

象”在語(yǔ)法上與⑤銜接不當(dāng),排除C項(xiàng)。③論述“大學(xué)”的任務(wù),主語(yǔ)是“大學(xué)”,“大學(xué)”的特點(diǎn)不是“無形、充盈各處、柔軟、堅(jiān)

韌”,③⑤銜接不當(dāng),排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《人文關(guān)懷是大學(xué)最可愛之處》

9、廣義地講,只要如實(shí)記錄身邊的人與事、景與物,都屬于紀(jì)實(shí)攝影,它們雖然較為零散、碎片化,但拍攝者和存世數(shù)量巨大,蘊(yùn)藏著豐富的

社會(huì)生活信息。在專業(yè)攝影領(lǐng)域,很多攝影師通過深度采訪與調(diào)研,全面、系統(tǒng)、生動(dòng)地進(jìn)行圖文記錄與展示,大大地拓展了紀(jì)實(shí)攝影的概

念、范疇和價(jià)值。當(dāng)今時(shí)代,人人都是攝影師,拍攝傳播便利及時(shí),為時(shí)代造像的廣度和深度得到了空前的拓展,攝影的價(jià)值漸趨超越其本體

意義,成為厚重的人文、社會(huì)、歷史價(jià)值的視覺承載。

這段文字意在說明:

A.人人都是攝影師的時(shí)代已經(jīng)來臨

B.紀(jì)實(shí)攝影是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生動(dòng)記錄

C.?dāng)z影反映時(shí)代的深度和寬度日益拓展

D.紀(jì)實(shí)攝影承載著厚重的人文和社會(huì)價(jià)值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出廣義上的紀(jì)實(shí)攝影,介紹其蘊(yùn)藏著豐富的社會(huì)生活信息,然后介紹專業(yè)攝影師拓展了紀(jì)實(shí)攝影的概念、范疇和

價(jià)值,接著又指出當(dāng)今時(shí)代,攝影的價(jià)值漸趨超越其本體意義,最后給出結(jié)論,即紀(jì)實(shí)攝影成為厚重的人文、社會(huì)、歷史價(jià)

值的視覺承載。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)論述“紀(jì)實(shí)攝影”成為人文、社會(huì)價(jià)值的載體,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及主題詞“紀(jì)實(shí)攝影”,偏離文段核心話題,排除;

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)前文“蘊(yùn)藏著豐富的社會(huì)生活信息”,非文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“攝影”范圍擴(kuò)大,且“反映時(shí)代的深度和寬度日益拓展”對(duì)應(yīng)“為時(shí)代造像的廣度和深度得到了空前的拓展”,為尾句之前

的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《紀(jì)實(shí)攝影:承載厚重的人文、歷史、社會(huì)價(jià)值》

10、現(xiàn)在的學(xué)生將高考當(dāng)成了人生最重要的目標(biāo),而學(xué)校和家長(zhǎng)也是對(duì)此趨之若鶩。因?yàn)楦呖疾豢紕?dòng)手能力,自然將與高考無關(guān)的課程當(dāng)作副

科。結(jié)果,造成許多中國(guó)學(xué)生高分低能、動(dòng)手能力差的現(xiàn)狀。這看似一個(gè)小問題,其實(shí)卻與中國(guó)人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián),甚至在某種程

度上影響著中國(guó)的未來。

這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)()。

A.高考是當(dāng)今學(xué)生最重要的人生目標(biāo)

B.高考是造成中國(guó)學(xué)生高分低能的直接原因

C.學(xué)生高分低能與人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)

D.學(xué)生的生活除了學(xué)習(xí)知識(shí),更要培養(yǎng)技能

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出高考導(dǎo)致學(xué)生高分低能的現(xiàn)狀,接著指出這種現(xiàn)狀的出現(xiàn)與“中國(guó)人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)”,因此C項(xiàng)正

確。

11、傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利

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用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說速度,從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù),以及錄音合成剪輯技術(shù),設(shè)計(jì)課堂教

學(xué),令畫面清晰,生動(dòng)形象,色彩豐富,感染力強(qiáng)。

從這段文字,我們不能推出的是()。

A.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用

B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué),將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果

C.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則

不在其中

D.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng),由文意可知,傳統(tǒng)的電教技術(shù)與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為,故傳統(tǒng)的電教技術(shù)也應(yīng)

該包含在現(xiàn)代教育技術(shù)之中,而非“不在其中”。

12、“為一場(chǎng)音樂節(jié)赴一座城”,正成為受年輕游客歡迎的旅游新選擇。中國(guó)演出行業(yè)協(xié)會(huì)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,“五一”假期,音樂節(jié)演出項(xiàng)目跨城購(gòu)票

觀演人數(shù)占比超過50%,按照綜合帶動(dòng)指數(shù)初步測(cè)算,音樂節(jié)和演唱會(huì)項(xiàng)目帶動(dòng)演出票房之外的交通、食宿等綜合消費(fèi)規(guī)模超12億元。這些音

樂節(jié)不僅滿足了音樂愛好者的需求,還帶動(dòng)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展,提高了舉辦地的知名度。此外,國(guó)際音樂節(jié)還有助于吸引更多外國(guó)游客來華旅

游,傳播中國(guó)音樂文化,展現(xiàn)中國(guó)城市魅力。

這段文字想要論述()。

A.音樂節(jié)化身城市新看點(diǎn)

B.音樂+旅游激活城市動(dòng)能

C.音樂節(jié)助推新文化傳播

D.音樂與旅游“跨界組合”

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出“音樂節(jié)”的話題,接著引用數(shù)據(jù)論證了當(dāng)今“音樂節(jié)”在中國(guó)的火熱程度,并通過指代詞“這些音樂節(jié)”進(jìn)行總結(jié),

指出了音樂節(jié)對(duì)于國(guó)內(nèi)旅游業(yè)發(fā)展的好處,尾句通過并列關(guān)聯(lián)詞“此外”從另外一個(gè)角度說明國(guó)際音樂節(jié)能夠吸引外來游客。

故文段為兩個(gè)方面的并列結(jié)構(gòu),從“對(duì)內(nèi)”及“對(duì)外”兩個(gè)角度討論音樂節(jié)對(duì)于旅游業(yè)的好處,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),缺少文段核心話題“音樂節(jié)”,排除;

C項(xiàng),“助中國(guó)文化傳播”對(duì)應(yīng)尾句,表述片面,排除;

D項(xiàng),“跨界組合”均表述不明確,文段側(cè)重談?wù)撘魳饭?jié)對(duì)于旅游業(yè)的意義,且主題詞有誤,排除。

故正確答案為A。

13、數(shù)字美育本質(zhì)上是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)校美育深度融合,通過數(shù)字化手段提升學(xué)生審美情趣、審美感受力的教育活動(dòng)。依據(jù)建構(gòu)主義理論,

審美是一個(gè)建構(gòu)的過程。審美的感知、體驗(yàn)與領(lǐng)悟能力是主客體在美的環(huán)境中不斷相互作用的過程,最終完成一種動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)演變。但這個(gè)結(jié)

構(gòu)演變并非建立在臺(tái)基上的、靜止的金字塔,而是高度不斷增加的螺旋體。如果沒有審美領(lǐng)悟之前的審美體驗(yàn),所謂的審美建構(gòu)只能是空中樓

閣。數(shù)字美育的開展依據(jù)中小學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新鮮事物充滿好奇心、對(duì)美的認(rèn)識(shí)和感受極其敏銳等情況,數(shù)字美育具有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源豐富等特

點(diǎn),有助于培養(yǎng)審美客體感知美、欣賞美的能力,因此是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式。

這段文字意在說明:

A.審美素養(yǎng)的提升不能只是被動(dòng)接收信息刺激

B.審美領(lǐng)悟前的審美體驗(yàn)對(duì)審美建構(gòu)至關(guān)重要

C.?dāng)?shù)字美育可通過構(gòu)建審美體驗(yàn)提升審美成效

D.開展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇引出“數(shù)字美育”的話題,隨后指出審美是一個(gè)建構(gòu)的過程,審美的相關(guān)能力通過不斷相互作用最終完成動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)

演變,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)審美的結(jié)構(gòu)演變是高度不斷增加的螺旋體,如果沒有審美領(lǐng)悟之前的審美體驗(yàn),審美建構(gòu)只

能是空中樓閣,隨后論述開展數(shù)字美育有助于培養(yǎng)審美客體感知美、欣賞美的能力,尾句通過總結(jié)詞“因此”對(duì)前文進(jìn)行總

結(jié),故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)開展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“審美素養(yǎng)的提升”偏離文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)開展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式,排除;

B項(xiàng),“審美領(lǐng)悟前的審美體驗(yàn)”屬于總結(jié)詞“因此”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),缺乏文段核心話題“學(xué)生”,且“審美成效”表述不明確,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《構(gòu)筑新時(shí)代數(shù)字美育的廣闊空間》

14、文學(xué)不是哲學(xué)或宗教,它不提供生存的理論,而是以它對(duì)世界的感悟保證人類的精神永遠(yuǎn)有一個(gè)支點(diǎn),即理想。不管是在精神迷茫的時(shí)

候,還是在情緒晦暗的時(shí)候,或者在我們陷入迷狂的激動(dòng)時(shí)刻,______。人們通過閱讀,領(lǐng)悟到人生或世界的某種真相,點(diǎn)燃起心中生存的信

念,尋找到個(gè)人的生存目標(biāo)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?/p>

A.哲學(xué)或宗教都無法給我們提供更多的支撐

B.文學(xué)總會(huì)給予我們可靠的心靈指引

C.文學(xué)家都會(huì)適時(shí)地告訴我們應(yīng)該怎么做

D.閱讀書籍都可以指引我們走出困境

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,由題意可知,“精神迷?!?,“情緒晦暗”,或者在我們“陷入迷狂”的激動(dòng)時(shí)刻時(shí),我們需要的是文學(xué)“可靠的心靈指

引”。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文段描述的是文學(xué)對(duì)人類精神世界的指引作用,橫線前后的主體應(yīng)該一致,即“文學(xué)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段重

在強(qiáng)調(diào)“文學(xué)”。

15、人類還是低估了植物的威猛,盡管它們沒有飛翔的本領(lǐng),但人類、鳥獸、蟲類卻心甘情愿地充當(dāng)了它們的翅膀,讓遠(yuǎn)方的物種。強(qiáng)敵一旦

跨越國(guó)界,它們就能地完成入侵作戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)殖民野心。2001年,在河北衡水一帶發(fā)現(xiàn)了一種植物,開始人們以為只不過是一種普通的雜草,根

本沒有引起任何人的重視,可不久這種名叫黃頂菊的植物開始顯現(xiàn)出它恐怖的面目。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.飛沙走石所向披靡

B.跋山涉水暢通無阻

C.遠(yuǎn)渡重洋大張旗鼓

D.翩躚而舞勢(shì)如破竹

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)前后文可知,此處應(yīng)體現(xiàn)植物跨越國(guó)界。B項(xiàng)“跋山涉水”指翻山越嶺,趟水過河,C項(xiàng)“遠(yuǎn)渡重洋”形容某物漂流

過海來到某一個(gè)地方,路途遙遠(yuǎn),均符合文意,體現(xiàn)形象化表達(dá),保留。A項(xiàng)“飛沙走石”形容風(fēng)勢(shì)迅猛,與文意無關(guān),排除。

D項(xiàng)“翩躚而舞”形容輕快旋轉(zhuǎn)的舞姿,無法體現(xiàn)跨越國(guó)界之意,排除。

第二空,根據(jù)后文解釋說明“完成入侵作戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)殖民野心”可知,此處將植物入侵比喻為強(qiáng)敵入侵,占領(lǐng)地界。B項(xiàng)“暢通無

阻”指毫無阻礙地通行或通過,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

16、根據(jù)文意,下列說法正確的是:

A.臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)、氣旋都屬于龍卷風(fēng)

B.超級(jí)單體雷暴引起龍卷風(fēng)的概率低于三分之一

C.最強(qiáng)龍卷風(fēng)空中直徑最長(zhǎng)可達(dá)400千米

D.龍卷風(fēng)可以提前幾天被監(jiān)測(cè)到

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《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)第二段“東半球西太平洋的風(fēng)暴被稱為臺(tái)風(fēng),西半球大西洋和東太平洋的風(fēng)暴被稱為颶風(fēng),而南太平洋和印度洋的

風(fēng)暴則被稱為氣旋。龍卷風(fēng)比上面提到的風(fēng)暴更具破壞力”可知,“臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)、氣旋”均屬于風(fēng)暴,而非“龍卷風(fēng)”,表述錯(cuò)

誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)第三段“超級(jí)單體雷暴形成后,在高空攪動(dòng),其區(qū)域下方就會(huì)有30%的概率形成龍卷風(fēng)”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)第三段“據(jù)記載,最強(qiáng)龍卷風(fēng)的風(fēng)速超過每小時(shí)483千米,能把建筑物連根拔起,其空中直徑超過3.2千米,幾十千

米內(nèi)萬物遭劫”可知,“空中直徑最長(zhǎng)可達(dá)400千米”偷換概念,排除;

D項(xiàng),根據(jù)第二段“龍卷風(fēng)范圍小,但很集中,所以破壞力更強(qiáng),而且與臺(tái)風(fēng)幾天前就可以被監(jiān)測(cè)到不同,龍卷風(fēng)只能提前10

分鐘左右被監(jiān)測(cè)到”可知,“可以提前幾天被監(jiān)測(cè)到”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《經(jīng)歷一次龍卷風(fēng)到底有多恐怖?》

17、在古代,許多詩(shī)人的作品是通過個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳之四方。在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化不僅可以通過圖書、報(bào)刊、音像、影視等形式進(jìn)

行傳播,還可以通過日常生活中的用具進(jìn)行傳播。作為文房清玩的箋紙,由于和知識(shí)分子的生活密不可分,因此扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。

箋紙中不僅有圖畫,而且有書法,有篆刻,有詩(shī)詞,有掌故,通過箋紙,人們可以重溫詩(shī)詞歌賦的名句,可以品味傳統(tǒng)文化的精神。比如,林

紓的宋人詞意箋,陳師曾的杜甫詩(shī)意箋,都在很大程度上普及了唐詩(shī)宋詞。

上文表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:

A.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主

B.唐詩(shī)宋詞的普及與詩(shī)詞意箋密不可分

C.詩(shī)詞作品的傳播形式古今有異

D.箋紙發(fā)揮了傳承傳統(tǒng)文化的重要作用

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹在古代,許多詩(shī)人的作品是通過個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳播,接著論述在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化可以通過多種形

式進(jìn)行傳播。隨后引出“箋紙”這個(gè)話題,緊接著通過結(jié)論詞“因此”進(jìn)行總結(jié),指出“箋紙”扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色,文段結(jié)

尾對(duì)箋紙傳承傳統(tǒng)文化進(jìn)行了舉例說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)“箋紙”對(duì)傳承傳統(tǒng)文化有重要作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主”文段未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),“唐詩(shī)宋詞”對(duì)應(yīng)“比如”之后舉例說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),缺少文段主題詞“箋紙”,且“傳播形式”對(duì)應(yīng)“因此”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)箋紙:微型國(guó)畫的人文情懷》

18、20世紀(jì)80年代,伴隨鄉(xiāng)村民俗及觀念的日益,寫實(shí)風(fēng)格繪畫也在快速地構(gòu)建新的民間審美意趣,反映社會(huì)生活、農(nóng)村新貌的作品取代原來

的民俗題材成為年畫主體,年畫藝術(shù)與“年”的關(guān)系,木版年畫的雕版套印技術(shù),以及由此形成的傳統(tǒng)審美趣味至此走到了的邊緣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.弱化形同陌路式微

B.淡化漸行漸遠(yuǎn)沒落

C.淡出今非昔比衰亡

D.遺失每況愈下消弭

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,搭配“鄉(xiāng)村民俗及觀念”,且根據(jù)橫線后“反映社會(huì)生活、農(nóng)村新貌的作品取代原來的民俗題材成為年畫主體”可知,橫

線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出鄉(xiāng)村民俗及觀念逐漸被遺忘和被取代的過程,A項(xiàng)“弱化”指逐漸衰弱,B項(xiàng)“淡化”指使(問題、情感

等)逐漸冷淡下來,變得不被重視或無關(guān)緊要,均符合文意,保留。C項(xiàng)“淡出”比喻逐漸退出,從某地方不聲張、輕輕離

去,D項(xiàng)“遺失”指丟失,丟棄,均與“鄉(xiāng)村民俗及觀念”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“年畫藝術(shù)與‘年’”,且由前文可知,年畫藝術(shù)不再以與年相關(guān)的傳統(tǒng)民俗題材作為主體,橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)

出兩者逐漸疏離之意,B項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指不斷地行走,分離得越來越遠(yuǎn),符合文意,保留。A項(xiàng)“形同陌路”指本來很熟悉的朋

友或別的人,因?yàn)橐恍┦虑槎辉俾?lián)系或交往,與“年畫藝術(shù)與‘年’”搭配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證。由前文可知,“雕版套印技術(shù)”以及“由此形成的傳統(tǒng)審美趣味”的發(fā)展情況并不樂觀,B項(xiàng)“沒落”指衰敗,

趨向滅亡,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)文化報(bào)《木版年畫的文化內(nèi)涵與時(shí)代延展》

19、基層是國(guó)家治理體系的末梢,但這末梢并非的邊角毫末,而是治理現(xiàn)代化總體方略的關(guān)鍵詞,也是人民群眾日常生活獲得感的中轉(zhuǎn)

站?;鶎又卫硪獫M足群眾的殷切期望,因此,需要重心下移的治理體系,增添治理資源、激發(fā)治理活力,如此基層才能“發(fā)聲吶喊”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無足輕重構(gòu)建

B.可有可無規(guī)范

C.默默無聞打造

D.微乎其微補(bǔ)充

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“并非······而是”可知,橫線處與“治理現(xiàn)代化總體方略的關(guān)鍵詞”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)不關(guān)鍵、不重要之意。A項(xiàng)“無

足輕重”指無關(guān)緊要,并不重要,B項(xiàng)“可有可無”指有沒有都無關(guān)緊要,均符合文意,保留。C項(xiàng)“默默無聞”通常形容人或事物

沒有名氣,不為人知,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“微乎其微”形容非常小或非常少,側(cè)重“少”,而非“不重要”,與文意不符,排

除。

第二空,搭配“治理體系”。A項(xiàng)“構(gòu)建”指建立,多用于抽象事物,與“體系”為常用搭配,當(dāng)選。B項(xiàng)“規(guī)范”意為使合乎規(guī)范,一

般不與“體系”搭配使用,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓基層末梢成治理聚焦點(diǎn)》

20、從能量角度而言,越活潑的金屬能夠釋放出的能量越多,制造成電池所儲(chǔ)存的能量也就越多。就鋰離子電池而言,鋰活動(dòng)順序大致在鈉與

鎂之間,重量又輕,可成為理想的儲(chǔ)能電池原料,因此,鋰電池在我們的日常生活中十分常見。,原因是性質(zhì)活潑的金屬雖然能夠儲(chǔ)存并釋放

更多的能量,但其活潑的另一面則是穩(wěn)定性差,這就給應(yīng)用帶來相應(yīng)的困擾。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.但事實(shí)上,鋰離子電池從發(fā)明到商用的過程并非一帆風(fēng)順

B.事實(shí)上并非如此,高能與安全是活潑金屬鋰電池的雙刃劍

C.然而,通過金屬離子轉(zhuǎn)移來儲(chǔ)存或釋放能量會(huì)降低安全性

D.如前所述,現(xiàn)代儲(chǔ)能電池的關(guān)鍵在于活潑金屬離子的載體

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線位于中間,需要承上啟下。上文首先提出越活潑的金屬釋放的能量越多,制成電池儲(chǔ)存的能量也就越多,而鋰離子電池

就是理想的儲(chǔ)能電池原料。而文段后文是原因解釋,并用代詞“這”作總結(jié),強(qiáng)調(diào)活潑金屬給應(yīng)用帶來困擾。由此可知,鋰離

子電池并不完美,雖然在日常生活中常見,但實(shí)際應(yīng)用也是存在問題的。橫線處應(yīng)著重體現(xiàn)鋰離子電池實(shí)際應(yīng)用的問題,A

項(xiàng),“從發(fā)明到商用”可以對(duì)應(yīng)鋰離子電池的應(yīng)用,“并非一帆風(fēng)順”說明實(shí)際應(yīng)用存在困擾,選擇A項(xiàng)。

B項(xiàng),后文更側(cè)重對(duì)其不安全、困擾進(jìn)行解釋,與“高能”無關(guān),排除;

C項(xiàng),“金屬離子轉(zhuǎn)移”與上下文話題不一致,排除;

D項(xiàng),未體現(xiàn)活潑金屬離子給應(yīng)用帶來的困擾,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】新華網(wǎng)《每周科技串“獎(jiǎng)”|活潑金屬電池夢(mèng)的開始》

21、國(guó)際金融勢(shì)力通過______油價(jià)的任意波動(dòng),瘋狂地制造經(jīng)濟(jì)泡沫,掠奪他國(guó)財(cái)富。受害的國(guó)家中了暗算往往還______,甚至不但不以為

害,反以為利。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.操控執(zhí)迷不悟

B.操縱懵然不知

C.掌控沾沾自喜

D.掌握不明就里

《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“執(zhí)迷不悟”意為堅(jiān)持錯(cuò)誤,不知覺悟?!罢凑醋韵病笔侵刚J(rèn)為自己做得很好而洋洋得意。而“中了暗算”一

般是不會(huì)輕易發(fā)覺的,強(qiáng)調(diào)的是沒有發(fā)現(xiàn),而不是不知覺悟,也不是洋洋得意。第一空,由“任意波動(dòng)”“瘋狂”可知,文中含貶

義,“操縱”意為暗中控制、把控,帶有貶義色彩,符合語(yǔ)境風(fēng)格。因此B項(xiàng)正確。

22、無論研究數(shù)學(xué)中的哪一個(gè)分支,華羅庚總能抓住中心問題,并力求在方法上有所創(chuàng)新。他反對(duì)將數(shù)學(xué)割裂開來,永遠(yuǎn)只搞一個(gè)小分支或其

中的一個(gè)小題目,而對(duì)別的東西不聞不問。他將這種做法形容為“______”。他曾多次______學(xué)生:“我們不是玩弄整數(shù),數(shù)論跟其他分支是有

密切關(guān)系的。”在《數(shù)論導(dǎo)引》中,華羅庚首先強(qiáng)調(diào)的就是數(shù)學(xué)的整體性與各部分之間的聯(lián)系。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.畫地為牢警告

B.作繭自縛警告.

C.畫地為牢告誡

D.作法自斃警戒

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,“作法自斃”比喻自己想出的辦法,反而害了自己,文段中,將數(shù)學(xué)割裂開來,永遠(yuǎn)只搞一個(gè)小分支的這種做法用作

法自斃語(yǔ)義過重。第二空,“警告”意為提醒,使警惕,強(qiáng)調(diào)注意可能發(fā)生的危險(xiǎn),文中華羅庚提醒學(xué)生不要將數(shù)學(xué)割裂開

來,并沒有涉及某種危險(xiǎn)。因此C項(xiàng)正確。

23、藥品安全事關(guān)廣大人民群眾身體健康和生命安全。不筑牢藥品的安全底線,安全根基不穩(wěn),再多的創(chuàng)新也是。持續(xù)強(qiáng)化藥品全生命周期質(zhì)

量監(jiān)管,落實(shí)藥品安全“四個(gè)最嚴(yán)”要求,才能有效藥品安全形勢(shì)的總體穩(wěn)定。藥品安全是設(shè)計(jì)出來的,也是生產(chǎn)出來的,更是監(jiān)管出來的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.紙上談兵保障

B.徒勞無功提升

C.空中樓閣維護(hù)

D.本末倒置控制

《正確答案》

C

2024年成都荊竹片區(qū)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):ab91b9d91b7caee775352b864665df8b

第10頁(yè)2024年成都荊竹片區(qū)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

第一空,根據(jù)“不筑牢藥品的安全底線,安全根基不穩(wěn)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)安全根基不穩(wěn),再多的創(chuàng)新也無用之意。B項(xiàng)“徒

勞無功”指白費(fèi)力氣,沒有成就或好處,C項(xiàng)“空中樓閣”指海市蜃樓,多用來比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等,均

符合文意,保留。A項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問題,也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí),文段未體現(xiàn)理論和實(shí)際的問

題,也并未討論落實(shí)的問題,與文意不符,排除;D項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了,文

段并未體現(xiàn)主次、輕重的關(guān)系,與文意無關(guān),排除。

第二空,搭配“形勢(shì)”,且應(yīng)體現(xiàn)出前面一系列工作對(duì)藥品安全形勢(shì)總體穩(wěn)定所發(fā)揮的作用。C項(xiàng)“維護(hù)”指維持保護(hù),使免于遭

受破壞,與“形勢(shì)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“提升”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高,與“形勢(shì)”搭配不當(dāng),排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《加快邁向醫(yī)藥創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)》

24、打開微信朋友圈,能看到很多年輕父母拍照“曬娃”,看得多了,難免讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,似乎有些父母把孩子“寵物化”了。事實(shí)上,不少家

長(zhǎng)對(duì)孩子的確有這種“寵物化”傾向,開心時(shí)會(huì)和孩子玩一玩逗一逗,溫言細(xì)語(yǔ),心情不好時(shí)就態(tài)度粗暴,拿孩子撒氣,而在孩子成長(zhǎng)過程中,當(dāng)

絮叨無效或“婆婆媽媽”令孩子逆反之后,一些“懶得廢話”的家長(zhǎng)就會(huì)訴諸暴力。

這段文字反映出一些年輕家長(zhǎng)存在的主要問題是:

A.缺乏信息安全意識(shí)

B.心智顯得不夠成熟

C.利用孩子滿足虛榮心

D.忽略孩子的心理需求

《正確答案》

D

《專家解析》

文段先由朋友圈“曬娃”引入話題,指出當(dāng)下存在家長(zhǎng)將孩子“寵物化”的現(xiàn)象,并詳細(xì)闡述了此類現(xiàn)象的表現(xiàn):家長(zhǎng)對(duì)待孩子的

態(tài)度僅由自己的心情決定,甚至訴諸武力。故文段強(qiáng)調(diào)的是這類年輕家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過程中,只從自己的角度出發(fā),將孩

子視作“寵物”而非“獨(dú)立個(gè)體”,沒有考慮孩子的心理狀況,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),當(dāng)選。

A項(xiàng)“缺乏信息安全意識(shí)”、C項(xiàng)“滿足虛榮心”均對(duì)應(yīng)文段開頭的“曬娃”這一背景,而非“寵物化”教育的主要問題所在,排除;

B項(xiàng)“心智不成熟”雖能反映年輕家長(zhǎng)在教育方面存在的問題,但與D項(xiàng)相比,D項(xiàng)“忽略孩子的心理需求”才是年輕家長(zhǎng)“寵物

化”教育背后最根本的問題,排除B項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《年輕父母不應(yīng)把孩子“寵物化”》

25、荀子認(rèn)為,人的知識(shí)、智慧、品德等,都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇,論述學(xué)習(xí)的重要性,肯定人是教育和環(huán)境

的產(chǎn)物,倡導(dǎo)______、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.孜孜不倦

B.堅(jiān)忍不拔

C.按部就班

D.一絲不茍

《正確答案》

A

《專家解析》

由空缺處后的兩個(gè)頓號(hào)可知,所填詞語(yǔ)與“日積月累”、“不斷求知”為并列關(guān)系,含義也應(yīng)與之相關(guān)聯(lián)或相近?!叭辗e月累”、“不

斷求知”強(qiáng)調(diào)的是一種持續(xù)性,“孜孜不倦”符合句意。因此A項(xiàng)正確。

26、設(shè)計(jì)高度約為1007米的王國(guó)塔將于2018年落成,該塔將成為世界最高建筑。事實(shí)上,王國(guó)塔最初的設(shè)計(jì)高度是1500米,下降近500米的原

因是什么呢?主因就是風(fēng)。工程師威廉·勒邁蘇爾指出,當(dāng)?shù)孛嫔先藗兏杏X清風(fēng)拂面時(shí),500米高處其實(shí)已是狂風(fēng)呼嘯。1978年,紐約剛剛立起

278.9米高的花旗集團(tuán)中心大樓,正出自勒邁蘇爾之手。一位建筑系學(xué)生向他提了一個(gè)問題:樓這么高,有沒有可能被風(fēng)吹倒呢?勒邁蘇爾驚出

一身冷汗,突然意識(shí)到,自己在設(shè)計(jì)時(shí)只考慮了垂直風(fēng)向,45度風(fēng)向的影響被拋之腦后!工作人員只得在半夜偷偷加班,焊上了防風(fēng)支撐板,

并且將這個(gè)秘密保守了20年。

這段文字意在說明()。

A.建筑高度受制于風(fēng)

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B.勒邁蘇爾的無心之過

C.世界最高建筑將超一千米

D.花旗集團(tuán)中心大樓的獨(dú)特之處

《正確答案》

A

《專家解析》

這段文字共有了兩個(gè)案例:首先以未來世界最高建筑王國(guó)塔為例,并通過“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折提出,設(shè)計(jì)高度下降將近500米的主因

是風(fēng),并引用工程師的話解釋了風(fēng)是如何影響建筑高度的;接著以勒邁蘇爾設(shè)計(jì)的紐約花旗集團(tuán)中心大樓為例,當(dāng)一位建筑

系學(xué)生問及有沒有可能被風(fēng)吹倒時(shí),工程師才意識(shí)到設(shè)計(jì)高樓只考慮垂直風(fēng)向而忽略了45度風(fēng)向的影響。這兩個(gè)案例均強(qiáng)調(diào)

了風(fēng)對(duì)建筑物高度的影響,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“無心之過”表達(dá)不明確,排除。C項(xiàng),“世界最高建筑”僅對(duì)應(yīng)文段第一個(gè)案例,排

除。D項(xiàng),“花旗集團(tuán)中心大樓”僅對(duì)應(yīng)文段第二個(gè)案例,表述片面,排除。因此答案選A。

27、媽媽花2000元給亞莉買了一架電子琴,可亞莉生性好動(dòng),對(duì)音樂沒有什么興趣,電子琴漸漸落了灰。不久,亞莉媽媽的同事介紹說有一位

音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)的老師可以給亞莉做家教。這個(gè)時(shí)候你覺得亞莉媽媽會(huì)做何決定呢?亞莉媽媽決定請(qǐng)家教,理由是:“電子琴都買了,當(dāng)然要

好好學(xué),請(qǐng)一個(gè)老師教教,要不這個(gè)琴就浪費(fèi)了!”于是,每月500元的付出又堅(jiān)持了半年,最終不得不放棄了。

以上文字告訴我們的道理是()。

A.教育要尊重孩子的性格和愛好

B.做事情需要有自己的主見

C.凡事要三思而后行

D.懂得放棄才能避免更大的損失

《正確答案》

D

《專家解析》

媽媽買了電子琴,亞莉不愿意學(xué),媽媽怕電子琴浪費(fèi),于是又請(qǐng)了家教,然而最終結(jié)果只是徒增成本。D項(xiàng)正確,這個(gè)故事

告訴我們一個(gè)道理:當(dāng)進(jìn)行了一項(xiàng)不理性的行動(dòng)后,應(yīng)該忘記已經(jīng)發(fā)生的行為和所支付的成本,首先考慮這項(xiàng)活動(dòng)之后需要

耗費(fèi)的精力和能夠帶來的好處,再綜合評(píng)定它能否給自己帶來正效用。

28、夸克大模型是基于Transformer架構(gòu)、自主研發(fā)的多模態(tài)大模型,每天會(huì)對(duì)億級(jí)的圖文數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練和精調(diào),具有低成本、高響應(yīng)、綜合能

力強(qiáng)等特點(diǎn),并將由此衍生出通識(shí)、醫(yī)療、教育等垂類模型,可提供AIGC、智能檢索等專業(yè)服務(wù)。人工智能技術(shù)已經(jīng)逐步融入夸克App的產(chǎn)品迭

代中,掃描工具能夠在復(fù)雜場(chǎng)景下模仿人類思維,更精準(zhǔn)地識(shí)別、分析和提取文字、公式及圖片,實(shí)現(xiàn)更好的掃描效果。網(wǎng)盤上線的AI自然語(yǔ)言

搜索功能,僅通過模糊詞、形容詞等關(guān)鍵信息,就能快速找到照片、文檔等云端資料,進(jìn)一步提升搜索效率。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)夸克大模型的()。

A.定義

B.原理

C.架構(gòu)

D.應(yīng)用

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句通過下定義引出“夸克大模型”這一話題,接著重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“可提供AIGC、智能檢索等專業(yè)服務(wù)”。后文列舉了“夸克大模

型”在夸克App產(chǎn)品“掃描工具”和“網(wǎng)盤”中的具體應(yīng)用。故文段為“總分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)突出“夸克大模型”應(yīng)用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“定義”為引出話題,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“原理”文段未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“架構(gòu)”僅對(duì)應(yīng)首句“基于Transformer架構(gòu)”,屬于引出話題,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《阿里夸克發(fā)布自研大模型,應(yīng)用于搜索、醫(yī)療健康、教育等場(chǎng)景》

29、穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革,收入分配秩序,提高居民收入水平和消費(fèi)購(gòu)買力。近年來,我國(guó)個(gè)人所得稅改革,通過提高基本減除費(fèi)用標(biāo)

準(zhǔn)、設(shè)立專項(xiàng)附加扣除、優(yōu)化調(diào)整稅率結(jié)構(gòu)等一系列組合拳,上億自然人納稅人稅收負(fù)擔(dān)明顯減輕,綜合所得年收入10萬元以下的自然人納稅

人,大部分不用再繳納個(gè)人所得稅。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

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A.規(guī)范蹄疾步穩(wěn)

B.強(qiáng)化循序漸進(jìn)

C.調(diào)整篳路藍(lán)縷

D.完善披荊斬棘

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“收入分配秩序”,根據(jù)橫線前后“穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革”“提高居民收入水平和消費(fèi)購(gòu)買力”可知,橫線處所填

詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)收入分配秩序向好發(fā)展。A項(xiàng)“規(guī)范”意為使合乎約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),C項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r,使適

應(yīng)客觀環(huán)境和要求,均符合文意,且與“收入分配秩序”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng),使堅(jiān)固鞏固,常見搭配有“強(qiáng)化監(jiān)

督”“強(qiáng)化服務(wù)”“強(qiáng)化訓(xùn)練”等,D項(xiàng)“完善”指使完備良好,常見搭配有“完善機(jī)制”“完善體系”等,均與“收入分配秩序”搭配不當(dāng),

排除。

第二空,根據(jù)前文“穩(wěn)步推進(jìn)個(gè)人所得稅改革”,以及后文“稅收負(fù)擔(dān)明顯減輕”可知,橫線處所填成語(yǔ)意在表達(dá)個(gè)人所得稅改革

穩(wěn)步推進(jìn)、成果斐然。A項(xiàng)“蹄疾步穩(wěn)”指馬跑得很快同時(shí)很平穩(wěn),可引申為速度快并且很穩(wěn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“篳路藍(lán)

縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,與前后文內(nèi)容對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《稅收新舉措激發(fā)消費(fèi)新潛能(財(cái)經(jīng)觀)》

30、民營(yíng)企業(yè)在發(fā)展“四新經(jīng)濟(jì)”方面有自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),敏銳的市場(chǎng)嗅覺、靈活的市場(chǎng)行為、強(qiáng)烈的開拓意識(shí)以及持續(xù)的創(chuàng)新精神使得民營(yíng)企

業(yè)在“四新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展進(jìn)程中。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.游刃有余

B.舉足輕重

C.大有可為

D.事半功倍

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)民營(yíng)企業(yè)在“四新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展進(jìn)程中利用自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)能夠帶來積極的結(jié)果,C項(xiàng)“大有可為”指前

途極有希望,值得去做,置于此處能體現(xiàn)出“民營(yíng)企業(yè)”立足優(yōu)勢(shì),在“四新經(jīng)濟(jì)”中可以大展拳腳之意,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“游刃有余”比喻做事熟練,解決問題輕松利落,強(qiáng)調(diào)因?yàn)槭炀毝梢暂p松完成,文中民營(yíng)企業(yè)面對(duì)的是“四新經(jīng)濟(jì)”,很難

做到熟練而輕松,與文意不符,排除;B項(xiàng)“舉足輕重”形容有實(shí)力,所處的地位很重要,若置于此處,前文應(yīng)論述民營(yíng)企業(yè)

在“四新經(jīng)濟(jì)”中所處的地位非常重要,而非論述民營(yíng)企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì),故置于此處與前文對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;D項(xiàng),“事半”指花

一半力氣,“功倍”指收到成倍效果,“事半功倍”形容費(fèi)力小,收效大,文段強(qiáng)調(diào)民營(yíng)企業(yè)有自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),并不意味著民營(yíng)

企業(yè)在“四新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展進(jìn)程中就可以付出少、收效多,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《引導(dǎo)更多民企加入“四新”賽道》

31、目前,我國(guó)“三農(nóng)”工作重心已歷史性轉(zhuǎn)向全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。其中,保障糧食和重要農(nóng)副產(chǎn)品有效供給是重中之重。大力發(fā)展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),

有助于應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),提升糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力,為鄉(xiāng)村全面振興保駕護(hù)航。通過發(fā)展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行支持保

護(hù)是國(guó)際慣例,也是許多國(guó)家農(nóng)業(yè)支持保護(hù)政策的支柱。大力發(fā)展和運(yùn)用農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工具,既是促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)支持政策向國(guó)際看齊、更好適應(yīng)世

界貿(mào)易組織規(guī)則的現(xiàn)實(shí)選擇,也是保障我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、維護(hù)糧食安全、保護(hù)農(nóng)民利益的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。

這段文字意在說明:

A.鄉(xiāng)村振興需要健全的農(nóng)業(yè)支持保護(hù)政策

B.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)有助于“三農(nóng)”工作順利推進(jìn)

C.農(nóng)業(yè)政策既要立足國(guó)內(nèi)也要有國(guó)際視野

D.發(fā)展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)是保障糧食安全的必選項(xiàng)

《正確答案》

B

2024年成都荊竹片區(qū)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):ab91b9d91b7caee775352b864665df8b

第13頁(yè)2024年成都荊竹片區(qū)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

文段開篇指出我國(guó)“三農(nóng)”工作重心轉(zhuǎn)向全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,并強(qiáng)調(diào)保障糧食和重要農(nóng)副產(chǎn)品有效供給的重要性。隨后提出對(duì)

策,要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)。接下來通過并列句式論述發(fā)展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)對(duì)于“三農(nóng)”工作的積極意義。故文段論述的核心話題為“農(nóng)

業(yè)保險(xiǎn)”,強(qiáng)調(diào)發(fā)展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)對(duì)于“三農(nóng)”工作的意義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),均缺少“農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)”這一核心話題,排除;

D項(xiàng),“保障糧食安全”表述片面,且“必選項(xiàng)”表述過于絕對(duì),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《發(fā)揮再保險(xiǎn)作用服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興》

32、城市的發(fā)展離不開對(duì)土地的利用,但土地開發(fā)不等于一切推倒重來。一座城市擁有歷史傳統(tǒng)與文化底蘊(yùn),才能稱得上名城。與其在歷史文

物消失之后重建或新修,不如對(duì)現(xiàn)有文物加以保護(hù)利用。在城市建設(shè)過程中,應(yīng)充分考慮對(duì)歷史文物的保護(hù)。對(duì)那些未列入保護(hù)名錄的文物,

也要充分認(rèn)識(shí)到它們的現(xiàn)實(shí)價(jià)值與歷史價(jià)值。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃中,可以將這些文物融入規(guī)劃建設(shè)體系,使之成為有教育意義的人文景觀。

這段文字意在說明:

A.應(yīng)將歷史文物保護(hù)納入城市規(guī)劃建設(shè)體系中

B.城市的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃應(yīng)著眼于大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)

C.應(yīng)充分挖掘未列入保護(hù)名錄的文物的歷史價(jià)值

D.文物保護(hù)與土地利用之間的矛盾亟需妥善解決

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出城市土地開發(fā)不等于一切推倒重來,并說明歷史文化底蘊(yùn)對(duì)城市的重要性,通過“與其......不如......”強(qiáng)調(diào)應(yīng)保護(hù)

利用現(xiàn)有文物,之后給出對(duì)策:在城市建設(shè)中,要充分考慮對(duì)歷史文物的保護(hù),要了解歷史文物的價(jià)值,并將其納入到城市

規(guī)劃建設(shè)體系中,即應(yīng)該在城市規(guī)劃建設(shè)中保護(hù)歷史文物,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),未提及主題詞“歷史文物”,排除;

C項(xiàng),僅指出挖掘其價(jià)值,未提及要對(duì)其保護(hù),非重點(diǎn),且偏離主題詞“城市建設(shè)”,排除;

D項(xiàng),“文物保護(hù)與土地利用之間的矛盾”無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文物保護(hù)不能“按圖索驥”》

33、①進(jìn)行良好的時(shí)間管理,同樣需要這些品質(zhì)

②把握好間隔和規(guī)律正是時(shí)間管理的內(nèi)容

③當(dāng)雞蛋越來越多,情況越來越糟的時(shí)候,你要有能力控制局面

④進(jìn)行時(shí)間管理,就好像拋雞蛋

⑤要做好拋雞蛋的動(dòng)作,需要耐心、毅力、練習(xí)和計(jì)劃

⑥你要不停地把手中的一只雞蛋換成另一只,還要保持所有的雞蛋都不落到地上

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.②④③⑥⑤①

B.⑤①⑥④③②

C.②④⑤⑥①③

D.④⑥⑤①③②

《正確答案》

D

《專家解析》

這是一段教人管理時(shí)間的文字。根據(jù)句①的“這些品質(zhì)”可知其只能與句⑤連接,“這些”即指代“耐心、毅力、練習(xí)和計(jì)劃”,而

句⑤不適合當(dāng)首句,根據(jù)句②中“正是”二字可知其適合作為尾句總結(jié)全段。因此D項(xiàng)正確。

34、科學(xué)研究總是把人們當(dāng)做完全理性的對(duì)象,這樣邏輯的方法______有效。但具體證人,都是活生生的,有情感的,有許多非理性的東西。

______的理論的邏輯方法,難以避免現(xiàn)實(shí)上的失誤。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.總會(huì)單純

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B.才能單純

C.總會(huì)簡(jiǎn)單

D.才能簡(jiǎn)單

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,文段第一句是假設(shè)句,“才能”引出假設(shè)的結(jié)果,符合句意?!翱倳?huì)”表示已有結(jié)果的判斷;第二空,科學(xué)研究中的理論

研究方法須用“單純”修飾,“單純”與前面“許多”相對(duì)應(yīng)。因此B項(xiàng)正確。

35、越來越多的年輕人,不再扎堆前往熱門旅游城市,而是選擇“反向旅游”:通過選擇冷門目的地、打卡非旅游城市、“宅”式度假的方式,讓自

己的假期更加舒適。“反向旅游”對(duì)一些熱門旅游目的地的,能夠其提升景區(qū)的服務(wù)水平和運(yùn)營(yíng)能力,而不是躺在自然資源上坐地收

錢。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.引流迫使

B.疏導(dǎo)推動(dòng)

C.分流倒逼

D.引導(dǎo)反推

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“不再扎堆前往熱門旅游城市”和“選擇冷門目的地、打卡非旅游城市”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不去熱門

旅游目的地之意。B項(xiàng)“疏導(dǎo)”指使淤塞的水流或阻塞的道路暢通,C項(xiàng)“分流”指分開流動(dòng),分散流動(dòng),均符合文意,保留。A

項(xiàng)“引流”指?jìng)魉偷男袨椋ㄈ缤ㄟ^管子引水),D項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),使跟隨,填入文段體現(xiàn)人變多了,均與文意相悖,排除。

第二空,根據(jù)前后文可知,“反向旅游”反向推動(dòng)熱門旅游目的地提升服務(wù)水平和運(yùn)營(yíng)能力。C項(xiàng)“倒逼”指逆向逼迫,反向推

動(dòng),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“推動(dòng)”指使勁地推向前或搖動(dòng),為正向推動(dòng),與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《“反向旅游”興起年輕人的口味為啥變了》

36、電商時(shí)代的新消費(fèi)陷阱和套路——隨意變價(jià)、會(huì)員比非會(huì)員貴、潛藏優(yōu)惠門檻等不斷升級(jí),具有,對(duì)消費(fèi)者的傷害看起來更“軟”,且解釋

權(quán)往往在商家和平臺(tái),消費(fèi)者即使發(fā)現(xiàn)自己被坑,也往往會(huì)被各種理由,疲于爭(zhēng)辯和追索證據(jù),最終陷入維權(quán)困境。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.普遍性脅迫

B.隱蔽性搪塞

C.復(fù)雜性推托

D.潛伏性說服

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“新消費(fèi)陷阱和套路······不斷升級(jí)”、“對(duì)消費(fèi)的傷害看起來更‘軟’”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)新消費(fèi)套路各式

各樣且不易被察覺。B項(xiàng)“隱蔽性”、D項(xiàng)“潛伏性”可對(duì)應(yīng)后文體現(xiàn)不易被發(fā)覺,C項(xiàng)“復(fù)雜性”可對(duì)應(yīng)前文體現(xiàn)套路多,均符合文

意,保留;A項(xiàng)“普遍性”側(cè)重范圍廣,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“解釋權(quán)往往在商家和平臺(tái)”、“疲于爭(zhēng)辯和追索證據(jù),最終陷入維權(quán)困境”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)商家平臺(tái)

找借口敷衍消費(fèi)者之意。B項(xiàng)“搪塞”指敷衍應(yīng)付,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“推托”指借故拒絕,與文意不符,排除;D項(xiàng)“說服”指

用充分的理由開導(dǎo),使人心服,與文意相悖,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《變價(jià)比變臉還快,警惕消費(fèi)領(lǐng)域的“軟傷害”》

37、①為了防止更高層次次級(jí)糾紛的發(fā)生,我國(guó)在傳統(tǒng)的司法糾紛解決機(jī)制之外,進(jìn)行了多種模式的糾紛解決機(jī)制創(chuàng)新

②文件指出,“完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元化糾紛解決機(jī)制”

2024年成都荊竹片區(qū)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):ab91b9d91b7caee775352b864665df8b

第15頁(yè)2024年成都荊竹片區(qū)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

③以此為改革與創(chuàng)新的依據(jù),地方進(jìn)行了如火如荼的制度改革,多元化的訴訟外糾紛解決機(jī)制得到法律規(guī)范的認(rèn)可與發(fā)展

④黨的十八屆四中全會(huì)以正式文件的形式強(qiáng)調(diào)并確認(rèn)了多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位

⑤基層社會(huì)當(dāng)中存在許多初級(jí)關(guān)系,隨之會(huì)產(chǎn)生一些初級(jí)糾紛,這是產(chǎn)生新糾紛或者更高層次次級(jí)糾紛的根本原因

⑥例如上世紀(jì)60年代的創(chuàng)造性解決基層群眾糾紛的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,迄今為止,我國(guó)基層法治社會(huì)建設(shè)工作仍然可以從中吸收有益經(jīng)驗(yàn)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.④③①⑥⑤②

B.④⑤⑥③②①

C.⑤④②①③⑥

D.⑤①⑥④②③

《正確答案》

D

《專家解析》

首先根據(jù)選項(xiàng)判斷首句。④句提到確認(rèn)了多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位,即解決問題的對(duì)策,⑤句介紹糾紛如何產(chǎn)生,

即提出問題,應(yīng)先提出問題后解決問題,故⑤句適合作為首句,排除A、B兩項(xiàng);對(duì)比C、D兩項(xiàng),①句介紹多種模式糾紛解決

機(jī)制的創(chuàng)新探索,④句提到確立多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位,按照邏輯順序,應(yīng)先探索創(chuàng)新后確定,故①句應(yīng)在④句

之前,排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《多元化糾紛解決機(jī)制現(xiàn)代治理方略研究》

38、所謂聲譽(yù),實(shí)際上是企業(yè)利益相關(guān)者對(duì)企業(yè)過去在市場(chǎng)交易中的表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。聲譽(yù)良好的企業(yè),意味著在與利益相關(guān)者交易的歷史中,扮

演著可以信賴的伙伴角色。個(gè)人或者組織選擇自己的交易對(duì)象,______。因此,那些有著良好信用記錄的企業(yè),將更多地獲得利益相關(guān)方的青

睞,而且彼此的交易更傾向于繼續(xù)發(fā)展下去,而不是“一錘子買賣”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.往往取決于企業(yè)在行業(yè)中的地位和影響力

B.是憑借自己或者他人的交易經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行判斷的

C.需要考慮雙方企業(yè)發(fā)展的切實(shí)需要

D.合作對(duì)象的知名度是其首要考慮的因素

《正確答案》

B

《專家解析》

由“交易的歷史中”以及橫線后的“良好信用記錄”可知,填入的語(yǔ)句要能夠很好地對(duì)應(yīng)前后文,只有“交易經(jīng)驗(yàn)”符合這一要求,

因此B項(xiàng)正確。

39、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字,它們是()。

①荒誕不經(jīng)合轍押韻形消骨立祁寒溽暑

②如愿以償股肱之臣甚囂塵上推心至腹

③眾志成誠(chéng)鳩形鵠面慷慨大方張皇失措

④風(fēng)餐露宿重巒疊障形影相吊瞻前顧后

A.溽至皇吊

B.經(jīng)肱鵠瞻

C.轍囂誠(chéng)瞻

D.消至誠(chéng)障

《正確答案》

D

《專家解析》

①中“形消骨立”應(yīng)為“形銷骨立”;②中“推心至腹”應(yīng)為“推心置腹”;③中“眾志成誠(chéng)”應(yīng)為“眾志成城”;④中“重巒疊障”應(yīng)為“重巒

疊嶂”。因此D項(xiàng)正確。

40、毋庸置疑,科技創(chuàng)新的突破性力量,善用科技,將使我們的世界變得更加美好。但科技所蘊(yùn)含的潛力要真正轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)有意義的現(xiàn)

實(shí)力量,真正形成的趨利避害機(jī)制,需要包括科技企業(yè)在內(nèi)的全社會(huì)的共同努力。在此過程中,技術(shù)調(diào)節(jié)的觀念有助于促使科技的杠桿朝

著有益社會(huì)的方向撬動(dòng)。

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第16頁(yè)2024年成都荊竹片區(qū)教育集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.順應(yīng)長(zhǎng)效

B.倚靠靈活

C.利用新穎

D.借助穩(wěn)健

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“力量”,且對(duì)應(yīng)“善用科技”,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)使用、利用之意。C項(xiàng)“利用”指用手段使人或事物為自己服務(wù),D

項(xiàng)“借助”指靠別的人或事物的幫助,均符合文意,且搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“順應(yīng)”指順從、適應(yīng),常搭配“潮流”“趨勢(shì)”等,B

項(xiàng)“倚靠”指依賴、依靠,常搭配人或具體事物,均與“力量”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“機(jī)制”,且對(duì)應(yīng)“對(duì)社會(huì)有意義的現(xiàn)實(shí)力量”“科技的杠桿朝著有益社會(huì)的方向撬動(dòng)”,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有益、有

效之意。D項(xiàng)“穩(wěn)健”指穩(wěn)而有力,符合文意,且“穩(wěn)健機(jī)制”為常見搭配,當(dāng)選。C項(xiàng)“新穎”指新而別致,文段并未涉及“新”,排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓科技更有擔(dān)當(dāng)需從技術(shù)、社會(huì)雙管齊下》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、下列自然現(xiàn)象中,反映的哲理不同于其他三項(xiàng)的是:

A.漲潮時(shí)小魚吃螞蟻,落潮時(shí)螞蟻吃小魚

B.青蛙發(fā)育過程要經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段

C.鯊魚在海洋中處于食物鏈頂端,但在陸地上連一只老鼠都無可奈何

D.強(qiáng)悍的藍(lán)甲蟹因相互殘殺而死亡,軟弱的藍(lán)甲蟹因善于保護(hù)自己而繁衍昌盛

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)正確,漲潮時(shí),海水把螞蟻沖進(jìn)海里,小魚吃螞蟻。落潮時(shí),小魚被留在岸上,無法脫困,螞蟻吃小魚。體現(xiàn)了矛盾同

一性原理,矛盾雙方相互貫通,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,青蛙發(fā)育過程要經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段,體現(xiàn)了發(fā)展的觀點(diǎn),即事物不斷前進(jìn)的過程。

C項(xiàng)正確,鯊魚在海洋中處于優(yōu)勢(shì)地位,在食物鏈頂端;到了陸地上,環(huán)境變了,處于劣勢(shì)地位,連老鼠都無可奈何。體現(xiàn)了

矛盾同一性原理,矛盾雙方相互貫通,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。

D項(xiàng)正確,強(qiáng)悍的藍(lán)甲蟹因生性兇殘自相殘殺,軟弱的藍(lán)甲蟹因示弱退讓自保繁衍。體現(xiàn)了矛盾同一性原理,矛盾雙方相互

貫通,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。

本題為選非題,故正確答案為B。

2、2015年10月29日十八屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)

奮斗目標(biāo),要堅(jiān)持人民主體地位,保障人民()權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)人民積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

A.全面參與、全面管理

B.民主管理、民主監(jiān)督

C.平等參與、平

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