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文檔簡介
不負韶華,不負青春演講稿8篇不負韶華,不負青春演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。
“看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一起對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓(xùn)場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢想?yún)群啊?/p>
青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤粝肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無數(shù)次,“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒有遇見風(fēng)浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因為我們充滿夢想的吟唱,才讓它更加動聽。
青春,原本就是那一只精致的酒杯,因為盛滿了夢想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。
人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。青春是春天一般的時代,是充滿活力、充滿熱情的時代,是屬于青年的“得天獨厚”的時代,是擁有夢想,并為之努力的時代。
可能很多人認為:夢想嘛,就是夢一夢,想一想,干嘛要當(dāng)真,還嘗試去實現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒有人會感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的'頭腦,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢嗎?有句英國諺語:ifyoucandreamit,youcandoit.”只要敢夢想,就能實現(xiàn)。青年們,請記?。簤粝霙]有偉大與平凡之分,只要是夢想,就能展翅高飛!每個人的心中都住著這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己,青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想著前方還會有些什么?
夢想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠;夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許,在多年以后的某個夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時,我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進的夢想!
不負韶華,不負青春演講稿篇2
敬愛的教師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。為夢想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。創(chuàng)始人李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的僅有把握這天。
同學(xué)們,珍惜時間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上夢想之巔。到達成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無志向的人,才認為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也僅有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學(xué)們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,多謝大家!
不負韶華,不負青春演講稿篇3
各位:
青春是一首田園詩,悠遠明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫,吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風(fēng),吹出寒冷孤寂,帶來春光無限。
人生是一條慢慢長長的道路,它需要我們腳踏實地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景,它無限張揚自己,無拘無束,總是跟著感覺在走,正如德國哲學(xué)家叔本華所說“青年人,總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時光匆匆劃過,留下的是那永恒的記憶,牙牙學(xué)語的孩提時代猶在昨天,轉(zhuǎn)瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去,時間太過匆匆,不知不覺我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任,時間似一只推手,將我們推向了“長大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到,在時間的面前我們似乎太過渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無法乞求時光女神的垂憐,但我們可以在有限的時間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長大時,我們發(fā)現(xiàn)所謂長大,就是把原本看重的東西看輕一點,原本看輕的東西看重一點。很多人闖進你的生活,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來時,你就會重新審視自己身上的責(zé)任。
導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春,放下自己現(xiàn)有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內(nèi)心的波動,青春本應(yīng)這樣,這樣絢爛、無怨無悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無趣,無聲,但當(dāng)你以奔跑的姿勢跑過回首時,你會發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞,因為那留下了你的腳印。
啟航青春,不要因為時間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細細品味路邊的風(fēng)景,讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆,夢想為槳,駕船揚帆起航!
不負韶華,不負青春演講稿篇4
親愛的同學(xué)們:
看了你們寫給老師的心里話,我深深的感謝大家對我工作的理解與信任,特別是升入初二學(xué)年我欣喜地看到了大家的進步:地面越來越干凈了,作業(yè)越來越整潔了,自覺看書的同學(xué)越來越多了,我們18班的課間、自修紀律也一直是4號樓最好的。這些,老師都看在眼里,喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進步,成績也有了明顯的提升。別的任課老師也都在說,在18班上課特別有做老師的尊嚴感,上起課來也很舒服。聽了這些話,老師感到非常欣慰,這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲,不能因為取得一點成績而沾沾自喜。我們18班是一個很有凝聚力的班級,大家的集體榮譽感特別強。我相信,在別的方面,尤其是學(xué)習(xí)上,只要我們拿出這股拼搏的勁來,一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對我的關(guān)心,這讓我非常感動,當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。在我嗓子失聲的那兩周時間里,教室小圓桌上陸續(xù)出現(xiàn)了幾盒念慈庵潤喉糖和牛奶,卻始終問不出小主人是誰,老師的心里始終是暖暖的。因此,我唯以更用心的備課、講課以及編撰學(xué)習(xí)資料來回報大家的這份真情。很多同學(xué)都說老師工作很辛苦,確實如此,為上好一堂語文課,老師都要提前精心去備好課的,上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本,這里我得感謝我每周的特助和同學(xué)們,是你們辛勤的無私的付出,讓我們的班級像一架機器一樣,正??焖俚剡\作起來。
在學(xué)校里,幾乎沒有空閑的時候,看到大家這么忙,老師所能做的就是盡量更合理地幫助大家把時間規(guī)劃好,讓同學(xué)們更好地勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)確實是很苦的,可是苦中也是有樂趣的。當(dāng)你攻克出了難題,當(dāng)你得到了老師的表揚,當(dāng)你成績?nèi)〉昧诉M步,你肯定就會品嘗到學(xué)習(xí)的甘甜與樂趣,而這一份甘甜與樂趣就是內(nèi)心的成就感,就是你所要追求的那一份超越自己!
同學(xué)們,我想對你們說——平老師不會因為你成績優(yōu)異就對你格外予以關(guān)注,不會因為你成績差就對你另眼相看。恰恰相反,成績暫時落后的同學(xué)倒是平老師最關(guān)注的,也是當(dāng)下花精力最多的,老師是多么希望你能進步啊,你取得點滴進步都能讓老師感到欣慰。不要因為找你麻煩,你就對我們有怨言,如果對你不管不顧,放任你自由,那才是對你的不負責(zé)任。
同學(xué)們,我想對你們說——我是一位極其平凡的老師,我所擁有的只有表面威嚴與內(nèi)心樸實,緣分使我們走到了一起,愿我們珍惜彼此相守的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是最值得珍惜和回味的。
同學(xué)們,我還想對你們說——老師很想成為你們的朋友,我希望,在以后的日子里,我們都能將自律與自信帶給彼此,相互支持,相互勉勵。
日進有功!天道酬勤!讓我們攜手共進只爭朝夕,不負韶華!
不負韶華,不負青春演講稿篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應(yīng)能獲得成功。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
謝謝大家!
不負韶華,不負青春演講稿篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初一19班的陳昱彤。今天我給大家演講的題目是《只爭朝夕,不負韶華》。
疫情突發(fā),舉世震驚;武漢封城,全國禁足——到現(xiàn)在已經(jīng)有50多天了。同學(xué)們也許和我一樣,都有些驚慌失措,都有些焦躁不安。這是一個特殊的時期,也是一個特別考驗同學(xué)們的時期。
面對疫情,關(guān)閉在家,你是放松懈怠,還是在不斷進取呢?
最可悲的莫過于比你優(yōu)秀的人都在努力學(xué)習(xí),提升自己,而你卻因為一點點成績而沾沾自喜,停步不前。學(xué)校推遲開學(xué),全國大中小學(xué)生在家學(xué)習(xí)。在這期間,你們是不是總在抱怨這邊也要打卡,那邊也要拍照,要求太多,不知所措呢?是不是總在抱怨這課需要觀看,哪科需要直播,作業(yè)太多,要求太嚴呢?是不是因為語文作業(yè)還沒寫完,數(shù)學(xué)作業(yè)又出來了,于是牢騷滿腹,從而停下學(xué)習(xí)的腳步了呢?
面對自己的放松懈怠,那么你又是如何克制的呢?剛開始,我也是一樣,手足無措,忙于應(yīng)對,顧此失彼,茫然無助。但是,疫情需要長期防控,居家學(xué)習(xí)不能被動應(yīng)付啊。于是我靜下心來,開始反思。
克制自己的惰性,最好方法就是不停下學(xué)習(xí)的腳步。如果內(nèi)容太多,那就制定好計劃;如果你目標太遠,那就“走一步,再走一步”,一小步一小步去實現(xiàn)。
像在學(xué)校上課時期一樣,每天晚上,早早休息;每天清晨,按時起床;學(xué)習(xí)時間,準點打卡;清理書桌,抖擻精神,然后馬不停蹄,開始一天的學(xué)習(xí)。有時候,我們需要對照課表自主學(xué)習(xí),有時候老師也會直播網(wǎng)課,督促指導(dǎo)。學(xué)習(xí)過程中,令我印象最深刻的,就是老師講題時一而再再而三強調(diào),還是有一些同學(xué)心不在焉,心有旁騖,提交作業(yè),錯誤百出。我們班級群里,老師提醒沒有完成作業(yè)的同學(xué)名單,每天總是有好多人。
其實,這是缺乏自律的表現(xiàn)。嚴于自律,不只是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,還是培養(yǎng)美德情操的重要途徑。增強自律,主要靠自己。最好的方法就是制作計劃,制作作息表,張貼出來,每天檢查。我有幾個小小辦法:一是設(shè)好鬧鐘,稍稍調(diào)快一點時間,可以增強緊迫感;二是合理安排娛樂時間,可以勞逸結(jié)合,增強學(xué)習(xí)效率;三是完成任務(wù)了就表揚自己,獎勵自己,激勵自己,增強自律動力;四是請一個信任的人協(xié)助自己,不時提醒,相互促進。
通過這段時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),其實老師跟我們一樣辛苦。當(dāng)我們熟睡時,老師還要準備明天上課的資料;當(dāng)你沒有聽懂,錯誤百出時,老師不厭其煩地為你講解;老師日復(fù)一日地為我們上網(wǎng)課,在線批改大家的作業(yè),工作量比平時更多更重。我想真誠地對老師說:“老師,您辛苦了!”
疫情磨礪意志,自律成就夢想。希望大家只爭朝夕,不負韶華。握緊彼此的雙手,共同抗疫,共同學(xué)習(xí),不負青春,不負祖國!
謝謝大家!
不負韶華,不負青春演講稿篇7
青春,汲天地之精華,取萬物之靈氣。這是人一生中最美年華,如同四季盛夏時期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那么,你青春,便是無悔青春。
擁有無悔青春需要我們拼搏,積極進取。在成長歲月里拼搏,是使我們無悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚為了返回家鄉(xiāng),不惜飛越瀑布,避開饑餓熊,耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng),產(chǎn)下魚卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎?不,這是鮭魚為了子孫后代在拼搏啊!產(chǎn)完卵,他們就會死去。這是沒有留下任何遺憾之后灑脫。
擁有無悔青春還需要自信,敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂指揮家,在一次指揮家大賽決賽中,他按照評委會給樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初,他以為是樂隊演奏除了錯誤,就停下來重新指揮演奏,但,還是不對。于是,他認為是樂譜出了問題,但作曲家評委會權(quán)威人士堅持說樂譜沒有問題。他思考再三,最后斬釘截鐵地說不!一定是樂譜錯了!話音剛落,評委們立即站起來,報以熱烈掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是一場評委們精心設(shè)計圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯誤,但卻因為隨聲附評委們意見而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢想。我們也需要像他一樣擁有自信,成就夢想,擁有無悔青春。
青春充滿了活力。教室里,有我們認真聽課身影;草地上,印記著我們汗水;書桌上,有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦,像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力,青春也是需要充滿活力。
青春是一首美麗歌,多少故事在歌聲中誕生,交織成難忘旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
不負韶華,不負青春演講稿篇8
有人說青春像一束耀眼陽光,朝氣蓬勃;有人說青春像一首無悔歌,唱出酸甜苦辣;還有人說青春像一朵鮮花,芬芳中
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