發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第一篇發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第一篇一、活動(dòng)主題：心語(yǔ)心愿

二、活動(dòng)背景：當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng)，踏入河南師范大學(xué)的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友，同學(xué)……然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問(wèn)題：

1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，不知道怎樣來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間，有些盲目。

2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向，集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。

3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者，對(duì)自己定位較高，面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

4、現(xiàn)階段，班里的同學(xué)很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開(kāi)心，但是與班里其他同學(xué)交流較少。

三、活動(dòng)目的：

1、希望通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng)，讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉，暢所欲言。

2、希望借此機(jī)會(huì)，拉近同學(xué)之間距離，加深對(duì)彼此的了解。

3、豐富同學(xué)業(yè)余生活，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：__年12月2日，田家炳609教室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流。

2、將需要的內(nèi)容提前寫(xiě)到黑板上，便于活動(dòng)二的開(kāi)展。

3、將同學(xué)們的名都單獨(dú)寫(xiě)到紙條上并放入一瓶子中，便于活動(dòng)三的開(kāi)展。

4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼，在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中，便于活動(dòng)六“收集理想”的開(kāi)展。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品五個(gè)本九元，一本折紙一元，合計(jì)十元。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、有心理委員做開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次活動(dòng)背景及目的。

2、“我測(cè)我運(yùn)”：同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容，開(kāi)始游戲測(cè)試，測(cè)試完之后，由指定人宣讀結(jié)果，測(cè)出你的人生命運(yùn)。

3、“相識(shí)相知”：有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張，再隨機(jī)抽取兩位同學(xué)，后兩位同學(xué)要說(shuō)出對(duì)前兩位同學(xué)的了解，如果說(shuō)不出來(lái)，由同學(xué)本人自我介紹，進(jìn)行五組。

4、“我說(shuō)我心”：請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，如可以談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想，可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來(lái)臨時(shí)的感受……

5、搶凳子游戲，贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品，輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰——根據(jù)成語(yǔ)的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。

6、“收集理想”：請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開(kāi)看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。

7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

八、后續(xù)工作：活動(dòng)結(jié)束之后，把桌子恢復(fù)成原來(lái)的樣子，并打掃教室衛(wèi)生，把黑板擦干凈

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第二篇一、活動(dòng)名稱：

學(xué)校是我家，美化靠大家

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)目的：

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極的做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，不再亂丟垃圾，踐踏草坪等。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

青島理工大學(xué)費(fèi)縣校區(qū)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

＜一＞前期準(zhǔn)備

1、通過(guò)張貼海報(bào)、校園廣播等形式擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

2、由宣傳部搜集制作環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

3、召開(kāi)青協(xié)成員大會(huì)，介紹本次活動(dòng)的具體情況。

4、與校社團(tuán)及系學(xué)生會(huì)聯(lián)合，讓更多的同學(xué)參與活動(dòng)。

5、青協(xié)組織者負(fù)責(zé)衛(wèi)生工具的解決。

＜二＞活動(dòng)中期

1、活動(dòng)開(kāi)始前青協(xié)成員到辦公樓前集合，統(tǒng)一分工，發(fā)放衛(wèi)生工具。每個(gè)部們負(fù)責(zé)不同的清掃區(qū)域。由各部長(zhǎng)獎(jiǎng)責(zé)任劃分到個(gè)人。并在活動(dòng)期間進(jìn)行監(jiān)督。

2、過(guò)冬開(kāi)始后，各部門成員到指定區(qū)域進(jìn)行清掃。主要是校內(nèi)草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節(jié)活動(dòng)遺留物的清除。

3、秘書(shū)處成員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄。

4、對(duì)于清掃后產(chǎn)生的垃圾，集中倒在垃圾池。

5、清掃結(jié)束后，由宣傳部成員在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。

6、活動(dòng)結(jié)束后，所有成員到集合地點(diǎn)集合，上交衛(wèi)生工具。由組織者對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié)。

＜三＞活動(dòng)后期

1、組織者歸還衛(wèi)生工具

2、宣傳部制作宣傳海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)照片展示。

六、活動(dòng)備注

1、參與活動(dòng)的成員注意防寒防凍，注意個(gè)人安全。

2、如天氣變化，活動(dòng)適當(dāng)推遲，另行通知。

3、本策劃只為初步設(shè)想，具體細(xì)節(jié)還由活動(dòng)組織者進(jìn)行完善

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第三篇一、活動(dòng)目的

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，提高口語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍;結(jié)識(shí)新朋友，豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角，使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的是，希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。

二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)人員：自愿加入英語(yǔ)角的英語(yǔ)愛(ài)好者

2.開(kāi)展的形式：會(huì)員自愿的在固定時(shí)間交費(fèi)參加，形式主要以自由對(duì)話為主，輔以趣味活動(dòng)、主題討論等。

3.英語(yǔ)角時(shí)間：每周五晚上七點(diǎn)十五分至九點(diǎn)十五分，中心老師以輪班制來(lái)值日負(fù)責(zé)主持英語(yǔ)角。(戶外英語(yǔ)角安排在周末日)

4.場(chǎng)地布置：英語(yǔ)角的場(chǎng)地為文化宮培訓(xùn)中心，或室外某一特定地點(diǎn)。

5.廣告宣傳主要分四部分：

其一、散發(fā)紙制廣告?zhèn)鲉?，宣傳到個(gè)人(傳單形式見(jiàn)附表)。

其二、海報(bào)宣傳，每周海報(bào)在周一張貼或擺在工人文化宮門口醒目之處，廣告內(nèi)容將包含英語(yǔ)角的標(biāo)志，每周提前作好語(yǔ)言準(zhǔn)備的話題，及其它插畫(huà)廣告，另外還包含各次所邀請(qǐng)的參加教師需要在每周二前廣告應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)備好。

其四、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的宣傳口號(hào)：“輕松學(xué)英語(yǔ)快來(lái)英語(yǔ)角”，在每周英語(yǔ)角開(kāi)始前將會(huì)掛上橫幅，上面有英語(yǔ)角的名稱和宣傳語(yǔ)。

6.人員分配，我們將動(dòng)員全中心的工作人員參與以上宣傳工作，同時(shí)還將派老師在現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，以保障英語(yǔ)交流的順利進(jìn)行。

7.邀請(qǐng)外籍教師，有時(shí)候在英語(yǔ)角開(kāi)始之前，我們會(huì)以英語(yǔ)角組織者的名義給外籍老師發(fā)送邀請(qǐng)函。

8.活動(dòng)音響設(shè)備：每次活動(dòng)所需的設(shè)備，如話筒、音響、錄音機(jī)、碟片等等;會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水、水杯等

9.活動(dòng)開(kāi)展期間，分派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)信息采集，照相，撰稿等工作,做好活動(dòng)結(jié)束后的反饋和宣傳工作。

三.活動(dòng)形式的多樣性

英語(yǔ)角的魅力在于它像一座舞臺(tái)，為學(xué)員提供了展示自我的機(jī)會(huì)為了激發(fā)學(xué)員的參與愿望，我們必須提供豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容。

1.集體大聲朗讀。有時(shí)候由中心負(fù)責(zé)的老師選取一些優(yōu)秀的英文材料，由領(lǐng)讀帶領(lǐng)學(xué)員大聲朗讀，突破英語(yǔ)不敢說(shuō)出口的障礙。另外周末日可以組織室外晨讀，幫助大家喊掉自卑，喊出自信，又有輕松卻引人思考的團(tuán)隊(duì)游戲互動(dòng)等。

2.同學(xué)個(gè)人大聲朗讀。由個(gè)人選取一些英文材料，在特定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行個(gè)人朗讀。

3.自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。例如：對(duì)于最近某一部新上映的電影作為話題進(jìn)行英語(yǔ)討論;互相交流一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

4.定期舉辦內(nèi)部成員比賽。簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬、講故事比賽、短劇表演、角色扮演等，每次一、兩新的活動(dòng)項(xiàng)目，既使學(xué)員保持新鮮的感覺(jué)，又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺(tái)。

5.定期組織戶外郊游，美好的風(fēng)景中，既放松心情，又增長(zhǎng)口語(yǔ)交流能力。

6.音樂(lè)課——靈魂樂(lè)堂。音樂(lè)課教唱經(jīng)典外文歌曲。并介紹音樂(lè)、歌手、文化等相關(guān)背景。通過(guò)唱英文歌學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音技巧，積累俚語(yǔ)詞匯，同時(shí)也提高學(xué)員們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

7.邀請(qǐng)外籍教師參加英語(yǔ)角，讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情、人文地理等背景知識(shí)有所了解，從而熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學(xué)員邀請(qǐng)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的外國(guó)人到英語(yǔ)角來(lái)交流。

四.活動(dòng)的時(shí)間分配：

1、每次活動(dòng)首先要進(jìn)行二十分鐘左右的朗讀，集體和個(gè)人朗讀，合理分配時(shí)間。對(duì)于經(jīng)典英文名言、語(yǔ)句、段落的學(xué)習(xí)，在每一次活動(dòng)中都要進(jìn)行，根據(jù)實(shí)際進(jìn)行時(shí)間安排，并對(duì)其進(jìn)行溫故知新，作為朗讀的一個(gè)組成部分。

2、每周選取一個(gè)固定的話題進(jìn)行討論，并把話題討論作為較為重要的內(nèi)容。

3、英文歌曲的聽(tīng)與學(xué)，放開(kāi)到整個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng)中，作為調(diào)節(jié)、休息、激發(fā)興趣的方式。

五.活動(dòng)后期

1.值班的中心老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作。

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第四篇一.活動(dòng)主題:

“快樂(lè)學(xué)生會(huì)，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)

二.活動(dòng)目的:

1、豐富學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員的課余生活;

2、加強(qiáng)學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力;

3、對(duì)部門來(lái)說(shuō)，為各部門干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力。

三.活動(dòng)意義:

1.增進(jìn)了兩個(gè)系的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的友誼;

2.為兩個(gè)部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);

3.通過(guò)交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

四.活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月9日(星期二)18:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):b308

六、參加人員:

工商系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部與工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部全體成員

七.活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)前期

1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動(dòng)主持人;

2.兩系分別準(zhǔn)備5個(gè)節(jié)目，形式不限;

3.由工商系提供兩個(gè)趣味游戲;

4.工程系和工商系組織部部長(zhǎng)分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;

5.申請(qǐng)教室并購(gòu)買瓜子和水果;

6.準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂(lè);

7.活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

(二)活動(dòng)期間

1.主持人開(kāi)場(chǎng)白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;

2.工程系組織部部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹;

3.工程系組織部的工作干事做特色介紹;

4.工商系部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹;

5.工商系組織部工作干事做特色介紹;

6.節(jié)目表演:兩部門交叉表演;

7.第三個(gè)節(jié)目后，做第一次互動(dòng)游戲;

8.繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;

9.第七個(gè)節(jié)目后，全體一起跳《兔子舞》;

10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想;

11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;

12.全體以歌曲《友誼天長(zhǎng)地久》結(jié)束活動(dòng)。

(三)活動(dòng)后期

1.兩部門合作清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);

2.工商系組織部干事寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

八.注意事項(xiàng):

1、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)和會(huì)場(chǎng)外都要保持安靜，節(jié)目的聲音不宜過(guò)大;

2、會(huì)議期間手機(jī)請(qǐng)調(diào)成震動(dòng)。如需接打電話，可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜;

3、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;

4、請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品;

5、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后及時(shí)打掃整理會(huì)場(chǎng);

6、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系;

7、確保每位干事都參加活動(dòng);

8、主持人一定要能帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍不能現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng);

9、活動(dòng)開(kāi)始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

瓜子、水果……………100元

十、主辦單位:工程系與工商系團(tuán)總支組織部

承辦單位:工程系與工商系團(tuán)總支組織部

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第五篇一、活動(dòng)背景

校園文化是學(xué)校靈魂，是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。它包含了物質(zhì)文化、制度文化、活動(dòng)文化和精神文化這四個(gè)呈遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)層次。

校園物質(zhì)文化是一種物質(zhì)的客觀存在，能為人們的感官所直接觸及，具有直觀形象的特點(diǎn)。其中校園宣傳欄是張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性的窗口，也是展現(xiàn)校園文化的平臺(tái)。同時(shí)宣傳欄有著無(wú)形的教育力量，它們能夠營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，形成積極進(jìn)取的校風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生們奮發(fā)向上。就像詩(shī)句隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中描繪的那樣，它對(duì)學(xué)生的熏陶是潛移默化的。

本組活動(dòng)主題的設(shè)計(jì)思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心，從我們自己感興趣的方式入手，通過(guò)合作調(diào)查、采訪、訪問(wèn)、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng)，拉近學(xué)生與學(xué)校之間的距離，促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校，激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校之情。

二、活動(dòng)主題

墻體上的美麗二工大的宣傳欄

三、活動(dòng)口號(hào)

領(lǐng)略信息無(wú)限，彰顯校園風(fēng)采

四、實(shí)施時(shí)間

3月26日4月6日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

校宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道

六、參與人員

霹靂六姐妹小組

七、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)知和技能：

（1）通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍等有更深的了解。

（2）通過(guò)活動(dòng)，掌握研究性學(xué)習(xí)的一般方法、步驟。

2、過(guò)程和方法

（1）通過(guò)小課題研究從而學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題，提高實(shí)踐活動(dòng)能力。

（2）通過(guò)小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

（1）通過(guò)合作小組的集體研究，對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣。

（2）通過(guò)課題研究，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情，以更積極健康的心態(tài)面對(duì)生活。

八、活動(dòng)過(guò)程

第一階段：確立主題明確方向

1、小組討論：如何命名？必須條件是什么？可采用哪些方式？通過(guò)哪些途徑？

（了解學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍、辦學(xué)理念、學(xué)校的建筑，道路，景區(qū)等等特點(diǎn)）

2、圍繞主題，展開(kāi)討論，生成活動(dòng)的內(nèi)容

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第六篇一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。

A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);

B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

C、小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。

B、作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、小能人比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分)

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

5、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

5月25日：幼兒故事、童話劇表演;

5月26日：巧手兒比賽;

5月27日：小能人比賽;

5月30日：巧嘴兒比賽;

6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

六、擴(kuò)大影響

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第七篇活動(dòng)目的：

??3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。新建路小學(xué)以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體師生中開(kāi)展“護(hù)綠養(yǎng)綠·美化校園”的活動(dòng)，做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生與老師們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的，培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)綠、護(hù)綠、養(yǎng)綠的意識(shí)。

??行動(dòng)口號(hào)：

??積極行動(dòng)起來(lái)，綠化美化校園。

??活動(dòng)時(shí)間：

??20**.**.

??活動(dòng)內(nèi)容：

??1、積極宣傳行動(dòng)：

??團(tuán)支部在升旗儀式上向全體隊(duì)員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,凈化環(huán)境盡一份力。

??周四各班通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的形式，積極宣傳營(yíng)造生態(tài)環(huán)境的重要意義，充分提高同學(xué)們熱愛(ài)自然、關(guān)心生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的公德意識(shí)。

??2、黨團(tuán)員護(hù)綠養(yǎng)綠行動(dòng)：

??周一下午利用組織生活時(shí)間，黨、團(tuán)員分組成立護(hù)綠小組,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

??具體分工如下：

??第xxx小組+第一團(tuán)小組：操場(chǎng)主席臺(tái)東側(cè)花壇和旗桿下花壇。

??第二黨小組+第二團(tuán)小組：操場(chǎng)主席臺(tái)西側(cè)花壇。

??第三黨小組+第三團(tuán)小組：主教學(xué)前的花壇和南教學(xué)樓前花壇。

??3、開(kāi)展“愛(ài)樹(shù)育人”行動(dòng)：

??號(hào)召教師要在班級(jí)中深入開(kāi)展綠化環(huán)保、愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園的良好行為，力爭(zhēng)形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氣氛。

??新建路小學(xué)黨支部

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第八篇一：活動(dòng)背景

作為全國(guó)人均自行車數(shù)量最多的大學(xué)，煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生的自行車可謂數(shù)不勝數(shù)，但同時(shí)，也出現(xiàn)了很多自行車管理問(wèn)題。如有的同學(xué)在停放自行車時(shí)占位較大，導(dǎo)致停車空間減小；有的為了上課省事，將自行車停放在停車區(qū)域外；有的同學(xué)將自行車放到樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等，嚴(yán)重影響了同學(xué)通行：部分同學(xué)甚至將車停放在草坪上，破壞了校園公共設(shè)施等；這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來(lái)交通安全隱患。

二：活動(dòng)目的及意義

為了美化校園環(huán)境、建立一個(gè)整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學(xué)習(xí)、宣傳法學(xué)院志愿者的優(yōu)秀形象、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會(huì)活動(dòng)中，體會(huì)到服務(wù)他人的樂(lè)趣，法學(xué)院121-4班青年志愿者“薪火”團(tuán)隊(duì)根據(jù)我校實(shí)際情況承辦了這次整理自行車活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園，文明停車，繼續(xù)譜寫(xiě)我校文明新篇章。

三：活動(dòng)主題

“整齊擺放自行車，文明校園你我他”

四：活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月16日（星期日）

五：活動(dòng)地點(diǎn)

逸夫圖書(shū)樓和綜合樓前的停車場(chǎng)；

七餐門前；

四教、五教門前；

一餐門前；

老圖書(shū)館門前；

六：活動(dòng)主辦單位

煙臺(tái)大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、法學(xué)院12級(jí)4班志愿小隊(duì)

七：參加人員

法學(xué)院12級(jí)4班志愿者

八：活動(dòng)開(kāi)展形式與內(nèi)容

將各活動(dòng)地點(diǎn)擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放，并在一些顯眼的位置粘貼相關(guān)標(biāo)語(yǔ)引起同學(xué)的注意，從而樹(shù)立同學(xué)們的自覺(jué)意識(shí)。

九：活動(dòng)前期安排

1、由志愿者負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)；

2、由班委各成員負(fù)責(zé)制作標(biāo)語(yǔ)橫幅；

3、把參加人員分成若干小組分配工作任務(wù)，保證活動(dòng)正常、有序的開(kāi)展；

十：活動(dòng)流程

1、請(qǐng)121-4班全體志愿者于12月16號(hào)下午3點(diǎn)在綜合樓門前集合，清點(diǎn)人數(shù)并分成若干小組；

2、把小組成員帶到指定工作區(qū)域，給各小組分配具體工作；。

3、將自行車整齊擺放到劃好的區(qū)域內(nèi)，并對(duì)停車、取車的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)，使大家都擺放到規(guī)劃的區(qū)域內(nèi)；

4、負(fù)責(zé)貼條幅的同學(xué)選擇顯眼的位置粘貼標(biāo)語(yǔ)條幅；

5、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，記錄志愿者的美好形象；

十一、活動(dòng)后期安排

1、各小組活動(dòng)進(jìn)行完畢后，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)出本次活動(dòng)可取和不足之處；

2、根據(jù)拍攝的照片，制作簡(jiǎn)易的宣傳板并放在七餐附近進(jìn)行宣傳；

3、由負(fù)責(zé)人向法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)情況，發(fā)送活動(dòng)照片和發(fā)表活動(dòng)感悟；

十二、活動(dòng)的.注意事項(xiàng)

1、加強(qiáng)活動(dòng)前期和后期的宣傳工作；

2、擺放自行車時(shí)注意安全，不要受傷；

3、監(jiān)督引導(dǎo)其他同學(xué)時(shí)要注意措辭，以免與他人發(fā)生矛盾；

4、注意當(dāng)天的天氣情況，可以根據(jù)天氣靈活調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃；

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、制作標(biāo)語(yǔ)橫幅費(fèi)用：30元；

2、后期打板費(fèi)用：15元；

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第九篇一、指導(dǎo)思想

為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，合理分配校園綠化美化分布，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，全面實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo)，特制定本方案。

二、工作目標(biāo)

全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開(kāi)辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來(lái)，逐步發(fā)展、實(shí)施，努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。

三、工作重點(diǎn)

1、提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展綠化工作的有關(guān)要求，認(rèn)識(shí)到開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)和搞好校園綠化美化對(duì)學(xué)校發(fā)展具有的重大意義，把植樹(shù)和育人結(jié)合起來(lái)，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力，植樹(shù)栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各校要成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。

3、列入議事日程，落實(shí)措施

各校要把校園綠化美化工作列入工作日程，要將學(xué)校綠化美化工作包干到班，班包到組，組包到人。

4、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)

各校栽種樹(shù)木或者花草后，每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，要加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

四、實(shí)施步驟

1、栽種階段(20__年_月_日至_月_日)

各校要結(jié)合校園綠化實(shí)際，做好規(guī)劃。重點(diǎn)做好栽種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達(dá)到綠化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2、管護(hù)階段(20__年_月_日至_月_日)

各校要將種植好的樹(shù)木、花草包干到人，精心管護(hù)，按時(shí)澆水，確保成活率，并形成長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制。

3、驗(yàn)收階段(20__年_月_日至_月__日)

中心學(xué)校將對(duì)各校樹(shù)木、花草的成活率及管理進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)估。凡校園綠化面積達(dá)標(biāo)、高檔景觀樹(shù)木成活率達(dá)到100%的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)___元，成活率達(dá)到90%以上學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)___元，成活率達(dá)到80%以上的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)___元，成活率達(dá)到50%以下的學(xué)校罰款__元。

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第十篇一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。

2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。

3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月9日下午2:30---4:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：小班活動(dòng)室

四、開(kāi)放內(nèi)容：半日班級(jí)活動(dòng)

五、活動(dòng)流程：

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

(二)2：30----2:40家長(zhǎng)簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

(三)2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

(四)3：10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

(五)3:30----4:00親子游戲

(六)家長(zhǎng)填寫(xiě)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表

(七)教師小結(jié)，家長(zhǎng)帶幼兒離園

具體活動(dòng)內(nèi)容如下：、

歌表演：《魚(yú)兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》

詩(shī)歌聯(lián)誦：分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

詩(shī)詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長(zhǎng)歌行》、《詠鵝》

童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚(yú)、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

四、數(shù)學(xué)知識(shí)展示：

認(rèn)識(shí)顏色：紅色、綠色、黃色、藍(lán)色，并按顏色分類。

認(rèn)識(shí)圖形：圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。

讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1----10

復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)

五、親子游戲：

一、揪尾巴

準(zhǔn)備：尾巴若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。

二、可愛(ài)的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前，家長(zhǎng)彎下腰，雙腳向前跳，先到終點(diǎn)者為勝。

三、開(kāi)飛機(jī)

玩法：幼兒背對(duì)其家長(zhǎng)，將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上，家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第十一篇一、活動(dòng)主題：

清除非法廣告，美化校園環(huán)境。

二、活動(dòng)背景：

為建設(shè)整潔和諧的校園，為同學(xué)們更好獲取校園信息，共青團(tuán)四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會(huì)組織了“清理非法廣告，美化校園環(huán)境”的活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在規(guī)范校園廣告、海報(bào)張貼，以全新的面貌，潔凈的宣傳欄，迎接市上對(duì)四川大學(xué)錦城學(xué)院的檢查。同時(shí)，還為全體同學(xué)共同努力維護(hù)文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動(dòng)的開(kāi)展在同學(xué)們心中起到了警示作用，使同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到建設(shè)文明校園、維護(hù)良好校園環(huán)境的重要意義，從自身做起，抵制非法廣告，保持校園的整潔。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月13日中午至20xx年10月14日13點(diǎn)（如果清除效果不佳，可增加活動(dòng)時(shí)間）

四、活動(dòng)地點(diǎn)；

四川大學(xué)錦城學(xué)院整個(gè)校園

五：主辦單位：

共青團(tuán)四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)

協(xié)辦單位：四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)人員：

四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)出65人，四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)出30人。加上照相和寫(xiě)新聞稿的同學(xué)一共100人左右。

七、分工安排：

四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域：

1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告。

2、忠孝大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。

3、圖書(shū)館外面以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳外面可以張貼廣告的地方。

四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)區(qū)域：

1、五個(gè)食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。

2、仁愛(ài)大樓、信義大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。

3、足球場(chǎng)看臺(tái)周圍、學(xué)生活動(dòng)中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

八：具體工作安排：

1、由兩個(gè)組織的主席在20xx年10月12日晚上10點(diǎn)之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個(gè)干事。

2、20xx年10月12日晚上，由四川大學(xué)錦城學(xué)院共青團(tuán)員委員會(huì)陳書(shū)記通知各個(gè)系團(tuán)總支書(shū)記負(fù)責(zé)清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告。

3、20xx年10月14日中午12點(diǎn)20在老食堂門口集合，然后再給大家說(shuō)一下具體的分工情況。12點(diǎn)30分正式開(kāi)始工作。

4、院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)校園部負(fù)責(zé)清理忠孝大樓內(nèi)外的所有未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的廣告，同時(shí)負(fù)責(zé)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳外面所有未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的廣告（溫馨提示語(yǔ)，文明標(biāo)語(yǔ)不包括）。食堂部負(fù)責(zé)A1、A2、A3、B1、B2、B3、B4、B5、B7、B8宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告（溫馨提示語(yǔ)，文明標(biāo)語(yǔ)不包括）。宿舍部負(fù)責(zé)C1、C2、C3、C4、C5、D1、D2、D3、D4、D5、D6、D7、D8、D9、D10、D11、D12、E1、E2宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告（溫馨提示語(yǔ)，文明標(biāo)語(yǔ)不包括）。

5、四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)清理新老食堂、仁愛(ài)大樓、信義大樓的宣傳欄和內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)清理足球場(chǎng)看臺(tái)周圍、學(xué)生活動(dòng)中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

6、活動(dòng)期間由院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)和院學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)及各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督工作。

7、同學(xué)們將自己負(fù)責(zé)的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可離開(kāi)，在13點(diǎn)50還未清理完成的同學(xué)可利用下午放學(xué)時(shí)間再將工作完成。

8、20xx年10月14日12點(diǎn)30分，院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)和院學(xué)生會(huì)的主席及負(fù)責(zé)的部長(zhǎng)在共青團(tuán)員之家集合，陪陳書(shū)記檢查校園所有區(qū)域的廣告清理工作。如果具體某一些區(qū)域不符合要求，可由負(fù)責(zé)此區(qū)域的同學(xué)再清理一遍。

九、活動(dòng)可能遇到的問(wèn)題及解決方法：

1、教學(xué)樓沒(méi)有打開(kāi)，無(wú)法進(jìn)去。（到A-201找大樓管理的工作人員）

2、人數(shù)不夠，工作完不成。（活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)）

3、沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，效率不高。（活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)）

4、天氣原因，室外區(qū)域不能工作。（活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)）

5、因工具不全，有些廣告無(wú)法清除。（先記錄下來(lái)，報(bào)告給負(fù)責(zé)人，另外想辦法處理）

十、活動(dòng)物資：

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第十二篇一、活動(dòng)背景

隨著這幾年學(xué)校的整體規(guī)劃和轉(zhuǎn)型發(fā)展，__學(xué)院逐漸被全國(guó)人民所認(rèn)識(shí)，其中20__年我們學(xué)校順利的通過(guò)了國(guó)家的本科評(píng)估，20__年_月_日至_日教育部地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展座談會(huì)在__店__學(xué)院舉行，而預(yù)計(jì)在20__年的_月份將在__店__學(xué)院舉辦一次關(guān)于學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)交流論壇，這意味著越來(lái)越多的人到我們學(xué)校來(lái)進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí)，作為黃淮學(xué)子，我們有義務(wù)把__學(xué)院的一些不和諧因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外來(lái)賓客。本月又恰逢是學(xué)雷鋒月，所以我系特舉行“愛(ài)__創(chuàng)建美麗校園”活動(dòng)，我們特組織大一的青年志愿者打掃校園，為校園增添了一絲整潔。具體活動(dòng)如下：

二、活動(dòng)主題

用行動(dòng)美化校園

三、主辦單位

電子科學(xué)與工程系團(tuán)總支

四、承辦單位

電子科學(xué)與工程系組織部

五、主辦時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：20__年_月_日

地點(diǎn)：__學(xué)院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學(xué)樓區(qū)

六、活動(dòng)對(duì)象

大一學(xué)生

七、具體安排

1、在周_下午提前召開(kāi)大一各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)的全體會(huì)議，提前針對(duì)每班負(fù)責(zé)的區(qū)域和具體怎么做進(jìn)行要求(清理黃淮學(xué)院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學(xué)樓區(qū)非廣告牌內(nèi)之外的小廣告、招聘啟事和樹(shù)上懸掛的垃圾等)。

2、由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知全班同學(xué)本次活動(dòng)的意義所在，鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與。

3、人員安排

組織：組織部

拍照：宣傳部

參與：由各班學(xué)生向各班班長(zhǎng)報(bào)名參加，每班最少參加十人每個(gè)班級(jí)由班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)所分區(qū)域的整體安排

4、區(qū)域安排

__負(fù)責(zé)清理黃淮學(xué)院校門口

__負(fù)責(zé)清理科技產(chǎn)業(yè)園周圍

__負(fù)責(zé)龍湖餐廳周圍

__負(fù)責(zé)宿舍樓區(qū)

5、活動(dòng)所需工具由本班學(xué)生自帶。

6、活動(dòng)結(jié)束

(1)、由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù)

(2)、由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)工具并送回

(3)、宣傳部負(fù)責(zé)拍照，寫(xiě)新聞

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、參與的各班同學(xué)在清理垃圾的時(shí)候應(yīng)注意愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不能因?yàn)槿魏卧驌p壞廣告牌、垃圾桶等公共設(shè)施。

2、由于所分區(qū)域包括學(xué)校大門口，所以在大門口清理的班級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格要求本班同學(xué)注意交通安全，注意來(lái)往車輛。

3、如果清理的廣告和招聘啟事?lián)p害的別人的個(gè)人或公司利益，應(yīng)與對(duì)方說(shuō)明緣由，不能因此發(fā)生矛盾。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

____元

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第十三篇一、活動(dòng)目的：

為豐富員工的文娛生活，增進(jìn)員工之間的溝通交流，調(diào)動(dòng)員工工作積極性，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工關(guān)愛(ài)。因此，編制半年員工生日活動(dòng)篇。

二、活動(dòng)主題：放飛心情·歡樂(lè)無(wú)限

三、活動(dòng)時(shí)間：__年_月15日(周六)下午13:30-20:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：泉州__海灘----鮮餐排擋

五、活動(dòng)內(nèi)容：?jiǎn)T工生日活動(dòng)，歡樂(lè)體驗(yàn)

一)具體項(xiàng)目：

1、泉州__沙灘漫步，怡情觀海。

2、分組游戲：

A.《飛鏢中獎(jiǎng)》

游戲規(guī)則與要求：每隊(duì)員工分成小兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，每人發(fā)放飛鏢3只，依次手持飛鏢擲向靶盤，當(dāng)飛鏢擲完，該員工本項(xiàng)游戲中止，凡單鏢命中9環(huán)以上者有獎(jiǎng)，獲禮品一份。

B.《謎語(yǔ)競(jìng)猜》

游戲規(guī)則與要求：游戲活動(dòng)場(chǎng)xxx滿謎語(yǔ)數(shù)條，凡猜中謎語(yǔ)者，獲禮品一份，禮品猜完游戲結(jié)束。

3、整體活動(dòng)：《幸運(yùn)抽獎(jiǎng)》

游戲規(guī)則與要求：所有參加活動(dòng)生日員工，都有機(jī)會(huì)中獎(jiǎng)，拿到特別獎(jiǎng)品一份。

4、快樂(lè)晚餐：《席前問(wèn)題》，開(kāi)餐前，已準(zhǔn)備好問(wèn)題簽的工作人員到每桌前，每桌自選一名代表抽取一個(gè)問(wèn)題，由本桌人回答，答案對(duì)者可獲一份禮品。

二)活動(dòng)流程：

13：30

乘車出發(fā)

先分成三個(gè)小組，都在安盛超市前統(tǒng)一上車。

13：30-14：20

乘車到__

三個(gè)組長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)，路線：公司-泉州-__。

自帶隊(duì)旗

14：30-15：00

全員合影，漫步沙灘，風(fēng)景照相。

注意安全

15：00-17：00

游戲活動(dòng)

《飛鏢中獎(jiǎng)》《謎語(yǔ)競(jìng)猜》《幸運(yùn)抽獎(jiǎng)》《席前問(wèn)題》

17：30-19：00

生日晚餐

享受美味，歡樂(lè)用餐。

19：10-20：00

乘車返回

由三個(gè)組長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)，路線：__-泉州-公司

自帶隊(duì)旗

20：00

活動(dòng)結(jié)束

生日活動(dòng)全程結(jié)束，返回休息。

三)工作人員：人力資源部工作人員3名，品牌部照相人員2人

四)費(fèi)用預(yù)算：

1.車輛運(yùn)輸：1000元/輛_3輛=3000元

2.禮品費(fèi)用：購(gòu)生活用品和游戲道具1000元

3.人員餐費(fèi)：50元/人_130人=6500元

4.其他費(fèi)用：臨時(shí)備用300元

合計(jì)：10800元(未計(jì)帽子費(fèi)用，另須領(lǐng)用帽子130頂，費(fèi)用由公司支付)

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第十四篇一、活動(dòng)目的：

讓同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)，廣泛接觸社會(huì)和親近大自然，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，拓展知識(shí)面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增長(zhǎng)知識(shí)和才干。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月13日一天。

三、活動(dòng)安排

1、學(xué)生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書(shū)面形式上交政教處)，8：15——8：20整理，8：20聽(tīng)廣播大操場(chǎng)集合，進(jìn)行集體安全教育，8：30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車去天宮莊園。

2、全校同學(xué)按高低段分ab兩組。

a組活動(dòng)次序：

b組活動(dòng)次序：

四、收費(fèi)：每生40元(包括來(lái)回車費(fèi)、門票以及學(xué)生保險(xiǎn))

五、安全措施

1、對(duì)春游目的地，學(xué)校組織專門人員事先勘察，凡是安全措施不落實(shí)的地方，不組織學(xué)生前往。

2、同活動(dòng)組織單位簽訂協(xié)議，保證活動(dòng)的安全，每位學(xué)生參加人生保險(xiǎn)。

3、加強(qiáng)安全教育和管理，春游活動(dòng)前開(kāi)展各班及全校性專題安全教育，對(duì)春游活動(dòng)中的可能不安全因素，要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動(dòng)基地的各項(xiàng)規(guī)定，服從統(tǒng)一指揮。

4、加強(qiáng)春游活動(dòng)的組織管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，每班兩名教師管理。對(duì)學(xué)生實(shí)行分組管理，對(duì)學(xué)生的活動(dòng)，教師要加強(qiáng)監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為，必須果斷嚴(yán)肅制止。

5、出發(fā)、返回時(shí)的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮，未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。

六、各班帶隊(duì)教師職責(zé)

1、活動(dòng)前負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、注意事項(xiàng)及安全紀(jì)律教育。

2、組織學(xué)生前往目的地，作好旅途安全工作，強(qiáng)調(diào)乘車安全。

3、活動(dòng)地點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生開(kāi)展包餃子活動(dòng)，及其他集體活動(dòng)的紀(jì)律。

4、組織學(xué)生安全返校。

七、責(zé)任人

1、春游活動(dòng)第一責(zé)任人(學(xué)校法人)____

2、具體活動(dòng)責(zé)任人(校輔導(dǎo)員)：___

3、衛(wèi)生老師：___

4、安全總聯(lián)絡(luò)員：

5、分班責(zé)任人：各帶班老師

_____

八、附件

1、活動(dòng)協(xié)議書(shū)。

2、春游安全應(yīng)急預(yù)案。

發(fā)現(xiàn)校園之美文案范文第十五篇一、指導(dǎo)思想：搭建家?！皽贤私猓仓\雙贏”橋梁，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階

二、開(kāi)放時(shí)間：5月26日(第十四周周三)上午8:20—11:50

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：游業(yè)強(qiáng)

副組長(zhǎng)：曾見(jiàn)陽(yáng)廖宇新

成員：黃光威、李文杰、鄺先輝、鄧煥金、溫惠君、謝東紅

及各科、級(jí)組長(zhǎng)

四、職能組別：

1.統(tǒng)籌組：黃光威(教學(xué))、鄧煥金(德育)、溫惠君(后勤)(統(tǒng)籌安排部門相關(guān)工作，并督促和檢查落實(shí)情況。)

2.宣傳組：李文杰(組長(zhǎng))、朱保軍、石南芬、李玉娟、王倩(負(fù)責(zé)準(zhǔn)備歡迎標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄布置、攝影、宣傳報(bào)道等。)

3.接待組：謝東紅(組長(zhǎng))、廖玉嬋、陳碧云、黃文金(負(fù)責(zé)印制教學(xué)開(kāi)放日課程表、聽(tīng)課反饋表、教學(xué)樓示意圖等入袋資料，做好簽到、引領(lǐng)和《反饋表》回收等。)

4.后勤組：

①電教設(shè)備保障：鄺先輝(組長(zhǎng))、黃曉彬

②后勤服務(wù)、衛(wèi)生保潔、水電：溫惠君(組長(zhǎng))、黃國(guó)保

五、活動(dòng)流程：

8:20-10：10開(kāi)放一、二節(jié)課堂教學(xué)及課間操

10:10-10:50機(jī)器人特色項(xiàng)目觀摩

10：50—11